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2.公元前140年，年仅16岁的汉武帝刘彻继位了，历史上曾有人这样评价他：他建立了一个国家前所未有的尊严；他给了一个民族挺立千秋的自信；他的国号成了一个名族永远的名字。今天，让我们一起来了解这位伟大的千秋帝王，走进《汉武帝巩固大一统王朝》。
分析本题主要考查汉武帝巩固大一统的措施的相关史实．主要考查学生的分析归纳和综合运用历史史实的能力．解答此题为历史小论文．考查学生综合写作的能力．要写好历史小论文，必须做到观点明确、清楚；论据要选择能证明论点的典型史实；论证要做到论从史出，史论结合，根据汉武帝采取...
知道汉武帝从思想、政治、经济等方面巩固“大一统”王朝的主要史实。其次，根据课标要求制定了如下教学目标：知识与技能目标：知道汉武帝为巩固大一统局面采取的措施，评价汉武帝，理解大一统局面对中华民族的重大历史意义。
一、教学目标1.掌握“推恩令”“罢黜百家，独尊儒术”和盐铁专卖等巩固大一统王朝的措施。2.引导学生阅读课后《西汉初期中央和封国力量对比》图表，结合相关历史记载，设置相关问题，分析汉武帝所采取的各项措施，理解汉武帝实施“推恩令”“罢黜百家，独尊儒术”和盐铁专卖的目的和...
课题第12课《汉武帝巩固大一统王朝》教学设计执教者姚琳指导老师郭蜀宁课程内容知道汉武帝巩固“大一统”王朝。教学目标知道文景之治为汉武帝的大一统奠定了物质基础。阅读教材、史料、地图，以及触摸文物、参与情景模拟等活动，了解汉武帝在思想、政治、经济等方面采取的...
课题汉武帝巩固大一统王朝设计者陈翠霞课程标准及解读内容要点:“推恩令”的实施;“罢黜百家，独尊儒术”:盐铁专卖:北击匈奴。认知提示:理解“罢黜百家，独尊儒术”对汉朝巩固“大一统”的作用和深远…
人教版七年级上册历史《第12课汉武帝巩固大一统王朝》课件.pptx,第3单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固;导入新课;探究新知;材料二地方上的豪强地主也发展起来，兼并土地，聚敛财富，横行乡里，与官府分庭抗礼。——摘自齐世荣《中国历史》;汉武帝时出现了什么社会现象？
《汉武帝巩固大一统王朝》试讲一、教学目标【知识与能力目标】1.理解汉武帝巩固大一统王朝的背景；2.掌握汉武帝为加强中央集权而采取的各项措施。【过程与方法目标】1.通过分析推恩令的作用，提高对历史问题…
汉武帝是历史上一位颇有争议的皇帝，有人认为他好大喜功，也有人认为他是一代明主。但不管怎么说，在他统治期间，促进了汉王朝的巩固和发展。而在汉武帝加强中央集权，巩固大一统的时候，他采取了很多措施。
汉武帝为巩固大一统采取了哪些措施.#热议#网文质量是不是下降了？.（1）采纳主父偃的建议，颁布“推恩令”，削弱汉初分封的诸侯国势力，加强监察制度…
汉武帝巩固大一统王朝教学方法探析★陈浪教学扶志汉武帝是中国历史上著名的帝王,他开创了广为后人称颂的大汉王朝。以至于后代人将雄健威武、繁荣鼎盛的国力称为汉唐气...
文物“五铢钱”在本课的开篇导入、中间的经济改革措施和最后的结尾升华中三次出场,串联起整堂课。学生在亲手触摸文物、感触历史的过程中,也能感受到:其实历史离...
历史教学大一统汉武帝20世纪90年代全球化趋势王朝价值社会教育20世纪90年代以后,全球化趋势已逐渐引起各国政治,文化,社会教育等各个领域的重视.全球化不仅带来了各种文化的交...
儒家学说成为中国封建统治正统思想，一直延续了两千多年，对后世中国政治、社会、文化产生了深远的影响。（5）人事：汉武帝也非常注重人才的开发，他确立了察举制... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于汉武帝巩固大一统历史论文的问题>>
汉武帝巩固大一统王朝01组合列举知识点1“推恩令”的实施1.西汉初,___势力强大。地方上的___也发展起来,与官府分庭抗礼。这两股势力导致社会秩序混乱。2...
论文服务:论文检测论文选题摘要:在中国教育学会历史教学专业委员会2016年年会上,姚琳老师向与会者呈现了"汉武帝巩固大一统王朝"展示课。时隔几个月之后我们从学科核心素养角...
内容提示:人事并举·图文并茂·内精外活·一气呵成——评李巍老师《汉武帝巩固大一统王朝》一课李明海湖北省宜昌市教育科学研究院1、内容——人事并举;2、形式——图文并茂...
基于历史学科素养之"家国情怀"的教学设计思考——以《汉武帝巩固大一统王朝》为例在历史学科的五大素养中,家国情怀是诸素养中价值追求的目标,本课以人教版《汉武帝巩固大一统王朝》为例,从立意,...
2.谈基于初中历史学科核心素养下的史料教学——以部编人教版七上第2课《汉武帝巩固大一统汉朝》教学为例[J].李丽.考试周刊.2018,第068期3.导学案教学模式在初中历...
论文要求:(1)论据有力(2)观点鲜明(3)史实与观点联系紧密,做到言之有理(4)字数不少于300字。试题答案在线课程分析本题主要考查汉武帝巩固大一统的措施的相关史实.主要考查学生的分析归纳和综...