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一、大学生汉字书写能力的现状.汉字的书写能力主要体现在两个方面：一是能写和会写，不写错字和别字；二是要写得规范美观，易于识别。.简单地说，汉字的书写能力包括实用性和审美性，就是不仅要把汉字写对，也要把汉字写得好看。.在此次调查中...
大学生汉字书写能力现状调查报告.doc,大学生汉字书写能力现状调查报告摘要：汉字是我国的传统文化瑰宝之一，伴随着汉文化在全球掀起一股股热潮，学会书写汉字已在全世界成为一种时尚。学会书写汉字不仅在学习一种语言，了解其背后蕴含的丰富知识，更是在领悟一种独特的东方关学和由此...
“当代大学生汉字书写现状”的调查报告——以浙江师范大学为例摘要：汉字书写文化和汉字文化是中国文化的主要组成部分，伴随着科技的飞速发展和社会的日益进步，提高当代大学生的汉字书写水平是个亟待解决的问题。
这一部分主要是针对目前汉字字体设计的现状展开的论述，分别从过度模仿、缺乏自我思考，重实践应用、轻理论研究，浅层运用较多、深层开发较少三个方面展开论述。.论文的第五部分分析了汉字字体设计的应用研究，分别从汉字字体设计在包装设计中的...
小学汉字书写教学的现状与加强建议发布时间：2021-07-13摘要：汉字是中华民族最宝贵的文化遗产，承载着中华民族五千多年的文明史，所以写字教学一直是各学校语文教学中的重中之重。正如俗话所说：“见字如见人。”一手好字能体现一个...
《小学生汉字书写能力培养现状调查研究》文献综述.doc,******小学中段汉字书写能力培养现状调查研究文献综述摘要：郭沫若先生曾对中小学生写好字有过这样的论述：“培养中小学生写好字，不一定人人都成为书法家，总得把字写得合乎规范，比较端正、干净、容易辨认。
三、小学低年级汉字书写规范策略3.1、明确书写教学核心任务首先，小学教师要实现因人制宜，实现因人而异，要对每一个学生的基本书写情况、书写能力及其书写美观度有一个详细、全面的了解，基于此明确每一个人的汉字教学的总体目标，实现一对一的精细化教学。
很多人认为主要是电脑的使用，让人们忘记了提笔写字，然而这仅仅是一个表象，诚然，键盘化书写，导致了人们在汉字书写方面产生了一定的副作用，然而这只是问题的一部分，最重要的是人们开始慢慢受到国外文化的冲击，失去了对汉字书写的热情，而《中国汉字听写大会》，为人们敲响了警钟...
汉字作为一种表意文字，是中华文化的活化石，也是教育的基石。一部汉语词典，就是一个海量信息光盘，贮存着中华文明丰富而神秘的密码，遗传着文化精神坚固而完整的信息。正是因了汉字，我们才能解读到先祖的生存环境和生命形…
在调查分析之后，运用文字的形式阐述了山西师范大学大学生汉字书写能力的现状。第一部分，主要对论文选题的目的及意义、相关方面的研究动态和主要研究方法做了简单地阐述。第二部分，主要对山西师范大学大学生汉字书写能力现状的调查结果进行了分析。