近日，宿迁市教育学会下发《关于公布第十三届“行知杯”优秀论文评选结果的通知》（宿〔2021〕17号），公布了第十三届“行知杯”优秀论文省、市两级评审结果，我校有16篇论文上榜。获得省一等奖的有叶春荣的《高师美术课堂教学中陶行知生活教育思想的融入分析》和许子柱老师的《基于...
关于举办首届全国“创造杯”论文评选活动的通知为进一步开展陶行知教育思想的理论和实践研究，推动学陶研陶活动的深入开展，凸显陶行知教育思想的学术价值和现实意义，经研究，决定举办首届全国“创造杯”优秀论文评选活动。
真正的生活教育必须是“适应于中国国民全生活之需要”的，即提倡一种把鸟儿从鸟笼放回树林的教育。所以，陶行知的生活教育理论提出，不仅考虑了一般传统教育脱离社会生活的状况，尤其是考虑到了中国学校教育的十分不普及和民众极其缺乏教育的现实。
陶行知认为，生活即教育，游戏即工作，他提出来著名的生活教育理论，强育要与生活实践相结合。提出以幼儿园周围的社会生活、自然现象、风土人情味内容编成教材，以幼儿力所能及的地方为教室，以儿童所能接触到的事物为内容，让他们参加种植，饲养等活动，从中学习自己解决问题。
生活与生活摩擦才能起教育的作用，我们把自己放在社会的生活里，即社会的磁力线里转动便能通出教育的电流，射出光，放出热，发出力。我们要从生活的斗争里钻出真理来，我们钻进去越深越觉得生活的变化便是教育的变化。
关于参加江苏省陶行知研究会第十二届“行知杯”优秀论文评选活动的通知各市、区教育学会（陶研工作组）、各直属学校：根据江苏省陶行知研究会、（苏陶研[2020]1号）通知精神，第十二届“行知杯”优秀论文评选活动即将展开。
江苏省第十二届“行知杯”优秀论文评选活动结果揭晓，全市参评论文有22篇获得一等奖，86篇获二等奖，135篇获三等奖。现将具体获奖情况予以公布(详见附件)，纸质获奖证书请以校（园）为单位到基教科领取，联系电话：89118253。
《生活教育：高中英语教学的新解读》第十二届行知杯论文三等奖朱海霞论文《高中英语教学中学生语感的培养和提高》《校园英语》CN13-1298/G4ISSN1009-6426《高中英语教学中学生阅读能力的培养》《长江丛刊》CN42-1853/I...
行知杯论文：生活即教育，疫情即课堂二等奖江苏省陶行知研究会2020.1121蒋晨草行知杯论文：趣味生活，让童年更快乐三等奖江苏省陶行知研究会2020.1122叶丽雅行知杯论文：在角色区域活动中运用陶行知思想...
第六届行知杯获奖论文目录镇江.doc,省第六届“行知杯”获奖论文目录（镇江市）姓名单位论文题目等次钱正玉镇江市丹徒区西麓中心小学?尚真厚生臻心至善——浅谈践行行知“求真”之路特金鑫江苏省句容高级中用行知理论构建中学英语生活化课堂壹张晶江苏省句容高级中学践行...
践行陶行知生活教育理论,实施幼儿园劳动教育摘要:近年来,陶行知先生先进的教育思想一直指引着我们学前教育的科研实践之路,但是在实践过程中,我们过多的目光都关...
“生活教育”思想对中学德育的启示(第六届行知杯论文)陶行知是我国近代著名的教育家,思想家,民主主义战士,伟大的共产主义战士,爱国者,是中国人民救国会和中国...
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陶行知“生活教育”思想对中学德育的启示(第六届行知杯论文).doc,PAGEPAGE10论文题目:陶行知“生活教育”思想对中学德育的启示作者姓名:许伟清学校:江苏省...
对于我来说这都不算事，要的话我给你一篇写好的。论文的题目要让人一看就能直接了解它的论文。因此，拟题要采取直接、正面的提高论文内容的方法，而不要采取奇特的... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于行知杯论文生活教育的问题>>
论文题目陶行知“生活教育”思想对中学德育的启示作者姓名许伟清学校江苏省苏州市吴中区城西中学地址江苏省苏州市吴中区吴中西路248号(城西中学)邮编215108联系...
陶行知先生就是一部故事书,一个个美丽动人的的故事背后,折射出先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的赤子情怀和“教育即生活”“社会即学校”“教学做合一”等深邃的教育思想,堪为万...
陶行知“生活教育”思想对中学德育的启示(第六届行知杯论文)文档格式:.doc文档页数:7页文档大小:29.5K文档热度:文档分类:幼儿/小学教育--教育管理系...
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