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4案例教学法培养学生的创新思维、探究能力学生在小学阶段的数学学习不仅要学习基础的数学知识，更重要的是培养数学学习的能力和思维习惯，这是随后数学学习的基础，学生思维能力的培养需要教师在教学中重视这一点，并将其作为教学目标，在教学过程中要重视对学生思维能力的培养。
浅谈案例教学法在小学数学教学中运用.doc,浅谈案例教学法在小学数学教学中运用【摘要】案例教学法是根据具有良好成效的课堂进行革新形成的一种新型教学方法，在小学数学的课堂上运用起来可以凸显小学课堂的卓越教法。这种教学方法将以往的被动学习转变成了学生的主动学习，调动了课堂...
摘要：案例教学法是指教师以教学案例为载体,在课堂上帮助学习者达到特定学习目标的一套教学方法.小学数学教学论课程案例教学法的教学模式主要有:讨论案例法,观摩案例法和模拟案例法.在选取案例时要注意案例的针对性,典型性和时效性,在案例教学法实施过程中要贯彻主体性原则和参与性原则.
2趣味教学法在小学数学课堂教学中的应用策略.2.1在小学课堂教学的过程当中逐渐渗透趣味教学法.教师在进行实际的教学工作当中时，需要结合学生实际的学习需求和学习情况，去进行具体的教学环节的试着和调整以及教学情境的创设，有效地提升学生对小学...
小学数学德育论文.以下是小学数学论文,小学数学教学论文范文（精选192篇）.2019-05-17分析农村小学数学教学现状及情景教学的路径.农村教育是当代中国教育的重点。.但农村由于决策、交通不便、地域差异、信息不畅等多方面制约因素，教育水平还达不...
小学数学教学中趣味教学法的应用略谈随着我们当前教育教学的不断进步，小学数学教师的教学方法也已经发生了很大的改变。所谓趣味教学法，指的就是我们当前的数学教学和学习过程之中，教师根据学生的发展情况和学习的特点兴趣等方面，来制定相关的合理的
小学数学导学式教学法的应用初探小学数学导学式教学法的应用初探贵州省遵义县龙坪镇龙坪小学朱正钬导学式教学法将“导”、“学”、“教”有机地结合起来，让学生们在老师的引导下自主学习数学新…
论文：浅析案例教学法在数学课堂中的运用.高等数学在高校课程中教学难度比较大，该门课程有着较大的综合性、专业性和应用性，在进行高等数学教学过程中不能单纯的只进行理论教学，而应该结合案例进行现实性的案例分析，通过把理论知识融合到实际...
游戏教学法在培智小学数学课堂中的应用策略摘要：摘要：应用游戏的方式进行教学，这种方法是任何教育阶段都可以使用的，其中，将其用在培智学生的数学课堂上的教学效果是最为明显的。培智学生的智力和生理都存在着不同程度的问题，所以他们的语…
幼儿数学教育课堂案例教学研究摘要：摘要：随着新课程改革的实施与深入，课堂中出现了很多新兴的教学方法，其中案例教学法在这些新兴的方法中脱颖而出。主要就案例教学法如何使幼儿数学教育课堂充满活力进行了简单的说明。关键词：案例教学；幼儿数学…
案例教学对小学数学的教学十分重要。【关键词】案例教学法小学数学教用中图分类号:G4文献标识码:ADOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2019.20.100数学不...
通过对小学数学案例教学法的有效分析,使用案例教学法,能将数学知识点运用到案例之中,同时强调案例设计的生活化,能拉近数学与学生生活间的距离,提高小学数学教学质量是必然结...
浅谈案例教学法在小学数学教学中运用文档信息主题:关亍“幼儿戒小学教育”中“小学考试”的参考范文。属性:F-0DG5N3,doc格式,正文2033字。质优实惠,欢迎...
小学数学案例教学论文共1739字小学数学案例教学论文共1739字一、抓住问题生活特性,设置真实生动问题情境小学数学教师应该利用教材内容的生活应用特性,在问题案...
【摘要】:正随着新课程改革步伐的不断加快,小学数学教学改革的速度也在提高。案例教学法是小学数学教学中常用的教学方法,对于小学生数学思维的扩展以及教学效率...
浅谈案例法在小学数学课堂教学中的应用.doc,精品论文参考文献浅谈案例法在小学数学课堂教学中的应用朱海斌江西省信丰县大阿中心小学341600摘要:案例教学...
数学案例教学分析(5篇)摘要:第一篇:小学数学案例教学的策略摘要:数学学科是以抽象思维、逻辑推理为主要解决手段的基础知识学科.数学问题已成为教师和小学生之间深入沟通、...
传统的小学数学教学采用填鸭式的教学方法,长期使用这种枯燥的教学方法容易使学生对数学知识渐渐产生抵触和厌烦,不利于教学效果的实现.随着信息技术的快速发展,...
应用题教学是小学数学教学的重要组成部分之一,它有利于培养学生们学以致用的能力以及数学思维能力,因而,小学数学应用题教学质量的改善与提高至关重要。然而,在传统教学模式的...
小学数学教学论文篇3一、关于存在的问题教学方法是否得当是教学改革的重中之重,新课程标准下教学方法已经有了很大进展,取得了令人瞩目的成绩,可是,教学实践中还存在相当严重的问...