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小学数学学具教具教学中创新展示模式的探索摘要：新技术推动下各种新型媒体层出不穷，利用这些新型媒体，创新小学数学学具教具教学展示模式，拓展教学的空间，丰富课堂的教学手段和教学资源，带来教学新局面。
本实用新型涉及一种教学用具，特别是一种数学教学用旋转教具。目前，数学教师在上几何教学课时，尤其在涉及到旋转面及旋转体的教学内容时，教师只能通过黑板、粉笔描绘，而学生只能靠想象理解，很不直观，给教学效果带来很大的影响。本实用新型的目的旨在克服上述教学中的困难，而提供...
小学科学自制教具的研究【毕业论文】.doc,杭州师范大学硕士学位论文摘要摘要当今社会是一个科技和人才为主导的时代，要发展科技和培养人才就必须从小开始，所以小学教育特别重要，尤其是囊括物理、化学、生物和天文地理的小学科学教育。
自制教具在小学科学实验教学中的应用研究王健康.[导读]在小学阶段，特别是科学实验类的教学中，应当把自制教具的教学环节加入课堂教学中，把抽象的理论知识能够具象化，让学生被动学习的模式转变为主动，不仅可以激发学生的学习科学的兴趣，还能...
根据《关于开展宁波市2019年中小学实验教学优秀课例、中小学实验教学优秀论文以及小学学具(科学、数学、美术)应用研究优秀论文评选活动的通知》(甬教装电〔2019〕8号)文件的精神，在各区县(市)教育装备电教部门、各直属学校初评、推荐的基础上，经专家...
提供自制教具在小学数学教学中的作用文档免费下载，摘要:理化空间对州自制教具在小学数学教学中的作用刘丽霞河北省唐山市滦县九百户镇北刘庄小学教具是教学形象化的教学器具。随着科学技术的发展，在教学中越来越多地使用多媒体辅助教学，于是就会让教师产生误区：认为运用传统的自制...
小学数学科学教学仪器配备申购表.xls.沾化县大高镇第五小学单位：元编号规格型号功能单位数量配备要求现有仪器规划配备仪器需采购仪器基本选配数量金额数量金额数量金额534609534609小学科学0.000视听00001书写投影器250mm250mm00005视频展示台...
2016-07-08如何利用仪器和自制教具进行数学课堂教学2016-10-29如何在教学中提高学生的学习兴趣52018-01-30语文教学方法有哪些672012-09-24pwp是什么教学方法1342013-01-31怎样控制课堂纪律？1322015-01-26如何利用学具培养幼儿的观察能力...
提供巧用自制教具提高科学课堂教学效率文档免费下载，摘要:好奇情景，激发学生的求知欲，导入新课。比如我在教学《磁铁的磁性》一课时，利用“磁铁的磁性”为学生表演了用钓钩钓起一条条“小鱼”，学生感到奇怪，注意力完全被吸引了。孩子们新奇地看着这一切禁不住小声赞叹起来“真是...
有关小学数学教学电大毕业论文跟小议小学数学教学兴趣激发方法有关电大毕业论文是免费的与小议小学数学教学兴趣激发方法有关的参考文献和数篇小学数学一等奖相关免费毕业论文范文和小学数学教学有关的论文题目与开题报告写作参考资料。
小学数学知识面比较广,教师应用磁性教具可以取得更好的教学效果。本文将注重从磁性教具在小学数学教学中的应用意义及策略进行分析,希望能给教学者提供借鉴。...
小学数学磁性教具应用研究现代化教育技术推动了数学课堂的发展,但磁性教育依然有着不可替代的作用.磁性教具的应用可以变抽象为具体,变理论为真实,可以帮助学生体验真实的数学...
小学数学磁性教具应用研究现代化教育技术推动了数学课堂的发展,但磁性教育依然有着不可替代的作用.磁性教具的应用可以变抽象为具体,变理论为真实,可以帮助学生体验真实的数学...
磁性教具小学数学教学辅助随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高,各种新型的教学工具也逐渐被运用于课堂教学当中.磁性教具就属于新型教学用具...
1.1.2研究意义对于教具在小学低年级数学教学中应用现状的研究,我从理论意义和实践意义两方面着手。一直以来...年级数学教学中教具的使用现状进行分析,为本...
大量供应:20544小学高年级数学磁性教具(小学数学)相关产品83051白卡纸(带四方格)、双面胶、线绳、细沙等(小学数学)81254角尺(小学数学)81253刻刀(小学数学)81252方形塑料杯(小学数学)8...
内容提示:155周刊学教育科学2012年第10期摘要:本文通过简单叙述在小学数学的教学过程中自制教具的功能,得出了自制、运用教具可加深理解,培养学生的多种能力;巧用自制教具,优化课堂...
内容提示:例谈电子教具的制作与应用文中摘要:“电子教具”可轻松、随意地调用组合,衍化出无数奇妙的“方阵”,满足千变万化的教学需要。教师使用“电子...
1小学数学科学教学仪器配备标准(教育部061001),教育部教学仪器研究所,小学教学仪器配备标准,小学教学仪器配备目录,小学数学教学网,小学数学教学论文,小学数学教...
《小学数学教师》期刊2019年7,8合刊卷首语【摘要】基于学情发展与教学实际的需要,笔者通过对“魔力方块”组合教具的设计与制作,师生共同经历合作探究的过程,将其应用于《长方体和正...