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周孟卉摘要：通过分析八年级女生800米跑教学过程中所存在的现实问题，提出理论认识上800米的技术特点，让学生了解“极点”和“二次呼吸”现象，运用适当的评价机制，改善教学方法和测试准备工作，以及测试过程中
八年级体育前滚翻耐久跑定向运动教学设计范文整理.doc,八年级体育前滚翻耐久跑定向运动教学设计前滚翻耐久跑课题前滚翻趣味耐久跑教学目标认知目标了解前滚翻的动作技术结构学生能用自己的语言陈述前滚翻的动作要领能够阐述前滚翻在生活中的应用理解定向运动规则和它生活实践中的现实...
初中《体育与健康—耐久跑》主题单元教学设计适用年级八年级所需时间课时主题单元学习概述田径是体育与健康课程标准规定必修内容之一，跑的项目是田径内容的重要组成部分，也是与学生生活密切相关的一项体育活动。
水平四(八年级)《耐久跑》教案.于周涛.【摘要】：正一、指导思想本课依据《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》(以下简称《课标》)的基本理念,以"健康第一"为指导思想。.根据水平四运动技能学习目标"基本掌握并运用运动技术"的要求,结合本校小...
人教版八年级体育与健康《耐久跑》课件.ppt,人教版耐久跑是初中体育与健康田径教材的重要内容。?既要讲究动作的实际结果，更要节省体力。对于耐力跑的各个技术过程，始终要贯彻：动作轻松、自然，幅度较小；重心高且平稳；跑的节奏感要强，跑速要控制，全程计划分配体力，呼吸要有一定...
【论文】中学耐久跑课堂中如何运用“快乐体育”模式中学耐久跑课堂中如何运用“快乐体育”模式_专业资料。耐久跑在教学过程中往往会使学生产生厌烦、枯燥无味的感觉,甚至使一些耐力素质较低的学生产生恐惧心理,...
小学体育《耐久跑》教学设计作者：于殿民，地址：辽宁省本溪县偏岭镇中心学校一、指导思想：1、本课以“健康第一”为指导思想，采用趣味练习的方法，以提高学生对耐久跑的兴趣为宗旨。2、以一定距离及时间的趣味游戏及耐久跑练习为基础，提高学生的心肺功能，为学生的终身锻炼打好基础。
小学三年级体育《耐久跑》教学设计.小学三年级体育《耐久跑》教学设计一、学情分析为磨练学生不怕苦、不怕累、勇敢拼搏的意志；本课选择的教学主体为10—11岁五年级学生，身体发育处于增长率高峰阶段。.二、教学指导思想通过“雅安爱心火炬”传递...
初中体育耐久跑有效教学论文_其它课程_初中教育_教育专区。初中体育耐久跑的有效教学探讨摘要:耐久跑在体育教学中占有重要的地位,是学校体育教学的主要内容之...
内容提示:有效耐久跑教学要点浅析===耐久跑在体育教学中占有重要的地位是中学体育教学的主要内容之一。初中阶段是青少年生理、心理发展的黄金时期体育研究...
论文写作指导:请加QQ3346581880耐久跑在体育教学中占有重要的地位,是中学体育教学的主要内容之一。初中阶段是青少年生理、心理发展的黄金时期,体育研究表明:男...
耐久跑教学存在的主要问题及解决对策前言当今世界范围的经济竞争,综合国力竞争,实质上是科学技术与民族素质的竞争。身体素质是民族素质的组成部分,青少年的体...
一.教学设计学科名称:体育与健康初二年级?耐久跑二、所在班级情况,学生特点分析:初二2班男生24女生30人。学生各方面素质比较好,同学间团结互助,班集体初步形...
为提高学习交流,本文整理了相关的有:《《耐久跑》的教学设计》、《耐久跑和跑走交替的教学设计和反思范文》、《五年级耐久跑教学设计》、《关于初中体育耐久跑...
摘要:初中生在初中体育课堂上需要投入更多的精力,尤其是对耐久跑应当有深刻而充分的认知。本文主要介绍耐久跑当中的途中跑相关知识,让学生们能够更好地掌握途中跑技巧,提升身体素质...
学校及教师应提高对初中耐久跑教学的重视程度,要转变学生的思想观念,通过开展耐久跑训练,提升初中生的精神品质,磨砺初中生吃苦耐劳的意志,加强对初中生的思想品...
耐久跑教学的感悟黄志平陕西省紫阳中学初中部一、加强学生的思想动员非常重要。每一节耐久跑课都要不失时机地做一些思想动员工作,让学生明确耐久跑的意义和...
四、教学目标1、运动参与目标:利用讲解示范帮助学生建立正确的动作技能概念.2、运动技能目标:.通过练习,90%的学生能体会运用耐久跑途中跑的呼吸方法;发展学...