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升华学生学习情感,促进数学课堂目标实现初中数学教学阶段,是初中学生获取数学知识,人人得以发展、成长的关键期。对于教师而言,必须妥善对待学生学习过程中的挫折、困难和矛盾,必须认真思考运用升华学生情感的手段促进数学目标的有效达成。
关于小学数学教学方法的论文摘要:学生只有对学习数学产生了兴趣,才能专心而认真地听讲,积极地思考问题,从而提高学习质量与效率。只有学生对学习数学产生了兴趣,才会表现出对小学数学学习的一种特殊情感,学习起来就会孜孜不倦,就会从“不要学”“不想学”变成变“我要学”“我...
让学生对数学感兴趣的教学论文1500字兴趣是最好的老师,是一种动力,一个人无论做什么事情,只要他感兴趣,即使再苦再累,困难重重,他都会心甘情愿的去做。学生的兴趣往往是在教师的引领下开始萌发,有经验的教师总是精心设计问题...
小学数学论文如何构建高效课堂开放对应于封闭,生成对应于预设。教学是预设与生成、封闭与开放的矛盾的统一体。新课程呼唤充满生命活力的课堂,倡导让我们的课堂回归生活,属于生活。
论文摘要:小学数学课堂如何培养学生的问题意识论文关键词:小学数学课堂问题意识课堂是学生学习知识的园地,教师工作的根据地,我们应该重视课堂教学.把和谐带入课堂,使课堂充满活力.只有在宽松、平等、和谐的氛围,才能诱发学生的创造兴趣,创造思维。
2017-04-01如何提高小学数学课堂的趣味性论文12013-12-16浅谈如何提高小学数学课堂教学效果12015-12-24小学数学怎样提高课堂教学的论文2016-11-25如何提高数学课堂吸引力2018-07-04浅谈如何提高小学数学课的趣味性12017-04-20如何提高小学数学课堂练习效率论文
下面,就自己几年来在小学数学教学中开展愉快教育谈一点看法。.小学数学教学论文录音对小学数学教学的配合dearedu一、要把微笑带进课堂小学数学教学论文录音对小学数学教学的配合dearedu“微笑是教师职业的需要”。.教师推门走向讲台...
本人在小学数学课堂教学中如何引导学生自主探究方面,努力做一些尝试,具体做法如下。一、创设情境,做好新课探究的准备学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣。要使学生上好课,就得千方百计点燃学生心灵的兴趣之火。
小学数学自主学习课堂的构建论文摘要:小学数学教学应该构建以学生为主体的自主学习的课堂。在小学数学自主学习课堂中,应该有学生思考与合作交流的学习形式,有健康而富有活力的学习活动,有让学生充分自主的主动学习以及师生相互尊重的学习氛围。
3计算机辅助数学教学的弊73.1不恰当地追求“多媒体”,忽略其对教学的干扰83.2忽略了学生的主体作用83.3课堂节奏不易把握,容易导致“电灌”83.4造成了课堂的公式化83.5不利于师生间的情感交流9结论10参考文献11
把“情感”带进小学数学课堂_专业资料。现代心理学研究表明,学生的学习并不是一个"纯认识"的过程。正如人文心理学家罗杰斯所指出的:学习本身包括认识和情感两个...
教学过程既是信息的传输反馈过程,也是师生情感的撞击、融汇、呼应过程.因此,让情感教育走进数学课堂,不仅能提高课堂的教学效果,还能有效地提高学生的综合素质...
让情感教育走进数学课堂的论文让情感教育走进数学课堂的论文教学过程既是信息的传输反馈过程,也是师生情感的撞击、融汇、呼应过程.因此,让情感...
现代心理学研究表明,学生的学习并不是一个"纯认识"的过程。正如人文心理学家罗杰斯所指出的:学习本身包括认识和情感两个方面。情感是人素质结构中的重要组成部分,情感教育对...
内容提示:让情感带领学生飞进数学课堂邢湾学区张耀芳郭素青兴趣、信念、情感等都属于非智力因素。情感可以影响和调节其它非智力因素的发展,具有多种功...
教学中学生内在的情感因素,才是促使其乐学、好学、勤学的学习动力。因此,作为基础学科的数学必须重视情感教育。那么怎样才能把情感教育带进我们的数学课堂呢?我...
让数学课堂“情感化”数学论文让数学课堂“情感化”数学论文研究表明,情感体验是构成认知活动的动力系统。说:“儿童学习愿望的源泉是智力上的感受和情感色彩,...
教学中学生内在的情感因素,才是促使其乐学、好学、勤学的学习动力。因此,作为基础学科的数学必须重视情感教育。那么怎样才能把情感教育带进我们的数学课堂呢?我认为有以下一...
XX大学毕业论文让情感教育走进数学课堂姓名:___014年6月5日让情感教育走进数学课堂教学过程既是信息的传输反馈过程,也是师生情感的撞击、融汇、呼应过程.因此,...
导读:本论文为您写学生数学毕业论文范文和职称论文提供相关论文参考文献,可免费下载。文/李应凤摘要:在教学中,从情感教育出发,关注每个学生的情感,让学生体验...