班主任必须具备较高的学生评价素养,才能更有效地促进学生的素质发展和健康成长。因而,有必要对班主任评价素养进行理论上的建构和实证性的研究。本研究以小学班主任为研究对象,主要围绕班主任评价素养的内涵、现状、问题和提升策略等方面进行探讨。
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班主任班级管理论文参考方向范文10篇之第二篇:沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用研究摘要:沟通是一门艺术,也是人与人之间相处的一种重要手段。良好的沟通能够迅速地拉近两个人之间的距离,进而让人际关系的处理变得更加和谐。
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素质教育作为德育工作的重点,在教学任务中被摆在了突出位置。班主任作为引导者,在德育教育的改进中起到至关重要的作用。下面是搜索整理的班主任德育论文题目,欢迎借鉴参考。
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中职学校班主任管理工作体会摘要:[摘要]中职学生管理工作是学生工作的重要内容。班主任作为最基层的学生管理者,其既是各学科教师和学生之间的联系纽带,也是学校、家庭、社会的沟通桥梁。班主任的工作态度和方式会直接影响到学生的素质、学校的发…
大学班主任作为教书育人、管理育人、服务育人的直接参与者,是教育工作的基础,对学生全面健康成长起着关键性的作用。班主任工作的好坏,将直接影响到学生素质教育的成败。本文结合几年的班主任工作经验,对大学生班主任工作进行一些探讨和总结。
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二、班主任评职称论文范文对小学语文教学和班主任管理的有效结合探讨蒋例娟【摘要】语文作为小学教学里的基础课程,除了可以让学生学到很多生字生词以及语法的应用外,语文教学的...
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从目前的研究来看,很少有学者对班主任评价工作作比较系统的理论研究,更缺乏比较系统的实证调查研究。本文基于对某区班主任评价工作在评价主体、内容、形式、程序、结果使用...