低年级班主任论文：以情感人，以德服人一年级的新生，刚结束几年的幼儿园生活，且多数是独生子女，在家里是“小皇帝”,思想方式常常是以“我”为中心，不少人身上“娇、骄、懒、馋”的坏毛病表现突…
低年级班主任论文：以情感人，以德服人低年级班主任：论情感人，效劳人一年级的新生，幼儿园生活只有几年，而且大多数都只是小孩。他们在家里是小皇帝。思维方式通常以我为中心。非常多人都是娇，傲，懒，狡猾。糟糕的错误非常突出。
浅谈小学班主任管理工作的艺术.班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者，是学生健康成长的引路人，是联系科任教师的纽带，是沟通学校、家庭和社会的桥梁。.做好班主任工作是一项十分重要的任务，怎样才能做好呢？.面对小学生，应从抓住学生年龄...
班主任要带好班集体，就要注重情感教育在小学班主任工作中的渗透，播撒种子，班主任要以情感人....全国智慧型教师培养体系建构模式学术会议一等奖论文集[C].2016.编辑整理：智库时代杂志社编辑部官方网站：zswkzz上一篇：...
班主任工作范文之班主任工作手记：以情感人，以理服人作为一位年轻教师，班主任工作才刚开始，感受却很多。班主任这三个字说起来轻松，但做起来沉重。因为我们常常听到这样一句话：有什么样的班主任就会带出什么样的学生。从这一句平凡的话语中，可见班主任,文库网_wenkunet
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班主任论文:情感在班主任工作中的效应-情感,是人们对客观事物与自己思想意识之间的关系所表现出的切身体验,它不仅在人们的心里活动中具有广泛的影响,而且在人们...
1、低年级班主任论文:以情感人,以德服人一年级的新生,刚结束几年的幼儿园生活,且多数是独生子女,在家里是“小皇帝”,思想方式常常是以“我”为中心,很多人身上“...
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班主任论文:班主任工作中的情感激励有人说:班主任是世界上最小的主任,也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。我,担任401班班主任一个学期了,工作有苦有甜。我觉得带一个班并不是一件难...
爱是教师走进学生心灵的金钥匙;没有爱,没有情感,就没有教育。班主任的工作是"以心灵塑造心灵"。如果班主任对学生冷漠,师生之间无"亲"可言,学生的心灵就会向班主任关闭,这样一...
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随着时代的发展和进步,班主任的角色也发生着改变,由原来单纯的管理者,变为引导者和协调者,同时,学习者、设计者、学生的良师益友等角色也得以广泛认同和积极实践.班主任的多重...