《性别决定和伴性遗传》的教学设计论文摘要:本人从教20年,深深体会到传统教学模式的弊端,而自主学习自主研究的探究式教学在生物教学中尤为重要,它可以充分调动学生的积极性,培养学生的各种…
伴性遗传的常见习题解题方法的总结与性别决定有关的遗传设计:子代性别的的选择:解题方法:原理是用一种性状来指示性别的雌雄,而能用来指示性别的性状,其基因位于雌雄共有的性染色体上。选用的亲本是:隐性性状的性纯合子如XaXa显性性状的性杂合,文客
《伴性遗传》课件公开课.ppt,非芦花雄鸡×芦花雌鸡亲代ZbZbZBW配子ZbZBW子代ZBZbZbW芦花雄鸡非芦花雌鸡[进一步探究]以下是某种伴X染色体遗传病的家系图,请据图判断该病的遗传特点:(1)致病基因是显性基因还是隐性基因?(2)如果...
从性遗传和伴性遗传的表现型都别有着密切的联系,但它们是两种截然不同的遗传方式,伴性遗传的基因位于性染色体上,而从性遗传的基因位于常染色体上。三、变异变异主要分为两类:可遗传的变异和不可遗传的变异。
从性遗传、限性遗传与伴性遗传的联系三者均是生物遗传性中非常重要的遗传方式,起到控制生物性状遗传的作用:1、从性遗传又称性控遗传。从性遗传是指由…
实验目的1.掌握遗传杂交的基本原理和杂交技术;2.验证和理解遗传规律(分离规律、分配规律、伴性遗传规律);3.学习实验数据的收集和统计处理方法。实验原理等位基因随同源染色体的分离而分离,非等位基因会随非同源染色体的自由组合而随机组合,性染色体上的基因所控制的性状与...
根据伴性遗传基因的遗传原理和羽速基因的遗传特点,选择8只珍禽贵妃鸡快羽公鸡与32只慢羽按1:4的公母比例组成8个组合进行配套杂交。其杂交种蛋经孵化出雏,观察每只公鸡的后代中快慢羽雏鸡的数量,再通过翻肛鉴别和解剖验证。
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学术论文期刊网分享于2018-03-1716:49:4.0暂无简介文档格式:.doc文档页数:5页文档大小:15.11K文档热度:文档分类:论文--论文指导/设计系统标...
分析测试,百科网,果蝇的伴性遗传材料、原理和步骤,验五果蝇的伴性遗传一、实验目的:了解伴性遗传并认识果蝇伴性遗传的特点。正确认识伴性遗传与非伴性遗传的...
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性别决定图解及红绿色盲几种遗传方式的教学,采用引导启发、引导讨论法,培养学生合作探究能力、自主学习能力。(四)自学法对于比较简单的性别决定类型及其他伴性...
《伴性遗传》的教学设计与反思刘惠珍平远县平远中学学习目标【知识目标】1、说出伴性遗传的概念,知道人类红绿色盲的遗传方式。2、理解伴性遗传现象(人的红绿色盲)遗传原...
论文查重开题分析单篇购买文献互助用户中心"性染色体和伴性遗传"的教学设计喜欢0阅读量:18作者:司晓敏展开摘要:以"假说演绎"的科学方法为...
【摘要】:正教材分析《伴性遗传》是人民教育出版社新课标高中二年级《生物》教材必修二中的内容,也是高考中的一个命题热点。在学习"伴性遗传"之前,学生【作者单位】:【分类...