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【摘要】：随着基础教育数学课程改革与研究的深入推进，我国相继出版了以《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》(简称《标准2001》)为编写指南的九种版本初中数学教材。教材的多元化为我国义务教育阶段的数学课程教材改革注入了新鲜活力。翻阅不同版本的教材，其个性鲜明、丰富有趣的...
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