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浅谈在小学数学教学中培养学生学习兴趣的一联系实际，引发学生的兴趣众所周之，小学生的思维受成长所限，认识感知实际知识需要一个过程，培养其兴趣，尤其重要，特别抽象的数学问题，更是如此。那么，如何就其特点，结合实际，引发兴趣，为他们搭建认知桥,文库网_wenkunet
五年级数学上册教学视频--第1章小数除法（王秀艳）（北师大版）2020/08/1416:05:00免费.五年级数学上册教学视频--第2章轴对称和平移（王秀艳）（北师大版）2020/08/1416:07:00免费.五年级数学上册教学视频--第3章倍数与因数（第1课时）（北师大版）2020/08/14...
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发人深省的提问可以让学生的智慧得以提升，创造力得到培养。正所谓“问题是数学的”，可见教师的课堂提问是多么的重要。怎样才能有效提高小学数学课堂提问的效果呢？我认为，主要有以下三个关键因素：一、教师的提问要从学生的兴趣出发。
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北师范大学小学数学教材分数乘法与除法教育内容比较研究8、情感教学的价值以北师大小学数学“空间与图形”为例9、数学教材结构研2、究与探讨以北师大小学数学...
北票二小一年级数学组(兰淑华马志丽叶丽丽蒋艳春)针对北师大版小学数学教材网络培训,组织一次难得的教材培训会。我们一年级组全体数学老师总结几下几点:...
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论文服务:摘要:从北师大版小学数学教材中所包含的数学史料的内容选择、设计模式、呈现方式、多元文化性以及使用情况等方面对来自山西、天津、甘肃和新疆等地的小学教师进行...