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第6课《北宋的政治》教学设计评说黄杰江苏省南通市东方中学收藏文章一、依据课标学情，分析教学主线本课的课程内容为知道北宋的建立，了解宋朝重文轻武的特点。此外，本课也是教材第二单元“辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化”中的...
《北宋的建立和中央集权制度的加强》教案设计孙玉梅【摘要】：正从容说课本节主要讲述北宋的政治统治,在教学过程中要抓住本节的重点和难点,通过深入分析、讲解,使学生认识到北宋加强了中央集权,有利于维护国家的统一,社会经济的发展,也给北宋种下了积贫积弱的祸根。
第9课《两宋的政治和军事》教学设计.doc,PAGEPAGE1第9课《两宋的政治和军事》教学设计设计人：宜城第二高级中学王蕾教学背景分析课题及教学内容分析本课共有4个子目，“宋初中央集权的加强”“边防压力与财政危机”“王安石变法”“南宋的偏安”，每一个子目大致都是按照事件发生的...
四、教学准备1.登陆优教同步学习网，在同步备课下，设置版本章节，七年级下学期历史人教北宋的政治；3.在教学设计——名师教案，浏览《北宋的政治》名师教案；4.在课前预习——名师预习，将《北宋的政治》导学任务单，发送给学生并提醒学生在我的...
第三单元第9课《两宋的政治和军事》教学设计本课课标要求：通过了解两宋的政治和军事，认识这一时期在政治、军事等方面的新变化教学目标：（一）唯物史观引导学生理解并分析北宋初期加强集权措施的影响、两宋与辽夏金少数民族之间战争的性质及影响的认识、评价王安石变法...
在这几年教学中，我体会到政治教师在教学中应该注意以下几点：首先，与时俱进，使政治课永远充满浓郁的时代气息政治课是一门时代性和实践很强，脱离时代的政治课是缺乏生气的一潭死水。同时，还要有目的有意教学心得
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第二单元：辽宋夏金元时期民族关系发展和社会变化第6课：北宋的政治壹知道北宋的建立贰了解宋朝重文轻武的特点[课标]一、宋太祖强化中央集权唐玄宗统治后期，安史之乱藩镇割据黄巢起义五代（907—960）（中原地区）后梁后唐后晋后汉
第9课两宋的政治和军事教学设计第九课两宋的政治科目一．知识与技能1.理解北宋加强中央集权的措施；2.了解北宋与...
浅谈对政治学的认识摘要:本文分别从政治学观点,学习政治学的意义以及如何践行政治学原理这三个方面报告了对政治学的认识,以达到初步相识政治学,明白政治学宗旨的目的。关键词:政治政治学社会一.政治学的观点理