附：2021年肥东县中小学教育教学论文获奖名单肥东县教体局教研室2021年10月18日附：2021年肥东县中小学教育教学论文评审获奖名单一、语文姓名单位论文题目等次童国芳肥东县白衣小学老课文·新定位·新落实一等奖曹敏肥东县浍...
全县各级各类学校：为鼓励我县教育工作者积极参与教育科学研究，进一步提高我县的教育科研水平，推进课程改革的深入发展，充分展示我县中小学校和广大教师的科研水平，形成浓厚的教科研氛围，经研究决定开展2021年肥东县优秀教育科研论文评选活动。
各相关学校：2021年合肥市中小学教育教学论文评选活动已经启动，请遵照合肥市教科院6月16日发布的《关于开展2021年合肥市中小学教育教学论文评选活动的通知》（可以从合肥市教育云平台直接下载）精神，做好宣传发动工作，组织参评学科（领域）教师按照时间节点和评选程序，申报参赛。
2021-11-04肥东县安徽师范大学附属肥东实验学校2020年度单位决算.2021-10-22关于开展肥东县2021年少先队辅导员基本功技能大赛的通知.2021-10-22安师大肥东附校关于举办2021年班主任综合素养提升研修班的通知.2021-10-22通知.2021-10-22通知.2021-10-08安师大肥东附校...
2020安徽合肥肥东县中小学教师选调公告【116人】【#教师招聘#导语】2020安徽合肥肥东县中小学教师选调116人，报名时间：6月20日截止，©现将招聘公告原文发布如下：为进一步整合优化教育资源，推进我县中小学教师的有效流动，解决城区...
陈佳琛，女，汉族，1994年8月生，安徽桐城人，大学本科学历，共青团员，中小学二级教师，肥东县特殊教育学校培智班班主任。先后荣获安徽省第三届微课大赛三等奖，安徽省第四届微课大赛一等奖等奖项，撰写的论文曾获得合肥市中小学论文评比三等奖和肥东县中小学论文评比二等奖。
肥东县第二中学合肥市第五中学合肥市红星路小学浅谈高考英语写作教学的策略性指导解光琼微课邂逅高中英语，英语课堂绽放光彩韩立华肥东县石塘中学思维导图在初中英语词汇教学中的探究黄杰学科素养下初中英语以读导写教学策略研究赵宏武
今年城区学校计划选师88名。.具体岗位详见《2021年肥东县选师岗位设置表》附件1。.经审核符合条件通过面试的办法确定选调人员。.1.报名时间：2021年1月21日—1月24日（上午8:00-12:00，下午2:30-5:30），逾期不予受理。.2.报名地点：肥东县教体局人事科...
今年城区学校计划选师116名。具体岗位详见《2020年肥东县选师岗位设置表》附件1。六、选调办法经审核符合条件通过面试的办法确定选调人员。(一)报名1.报名时间：2020年6月17日—6月20日（上午8:00-12:00，下午2:30-5:30），逾期不予
关于开展肥东县中小学教师选调工作的通知为进一步整合优化教育资源，推进我县中小学教师的有效流动，解决城区部分中小学教师缺额问题，现将2021年选调中小学教师工作通知如下。一、选调原则公开、公正、竞争、择优聘用。二、选师的学校范围安师大附属
为全面提升我县基础教育教学质量和中小学教师队伍的专业水平,总结与推广近两年来课程和教育教学改革研究成果,经研究决定开展2018年肥东县中小学教育教学论文、优质课评选工作...
为全面提升我县基础教育教学质量和中小学教师队伍的专业水平,总结与推广近两年来课程和教育教学改革研究成果,经研究决定开展2020年肥东县中小学教育教学论文评...
根据《关于举办肥东县2019年“梦想课堂”教学论文、课件评比的通知》精神,县教体局通过组织专家对收到的60多件参评教学论文和课件进行公平、公正的认真评比,现...
2016年肥东县小学数学教学论文获奖目录所在单位经济开发区中心学校路口学区中心学校路口学区油坊小学撮镇学区大郭小学实验小学分校实验小学路口学区中心学校店埠学...
为全面提升我县基础教育教学质量和中小学教师队伍的专业水平,总结与推广近两年来课程和教育教学改革研究成果,经研究决定开展2020年肥东县中小学教育教学论文评选...
肥东县教体局教研室2021年10月18日附:2021年肥东县中小学教育教学论文评审获奖名单一、语文姓名单位论文题目等次童国芳肥东县白衣小学老课文·新定位...
获奖公告:2020年肥东县中小学教育教学论文评审获奖名单2020年肥东县中小学教育教学论文评审获奖名单2020年肥东县中小学教育教学论文评审获奖名单
为了进一步提升教师队伍的专业素养,提高教师总结、提炼、反思能力,培养学习型和研究型教师,肥东县实幼教育集团组织开展了2019-2020年度优秀教育教学论文评选活...
肥东三中胡开华作为历史教师在探索探究式教学之路中,遵循新课程标准所强调的“转变学生的学习方式……注重学生学习历史知识的过程和方法……鼓励学生思考和...
肥东三中胡开华新世纪面对着新课程改革,作为历史教育者应该怎样去做呢?这是每一位一线教师一直思考的问题。目前的教学工作总是提到要紧扣课程标准,围绕大纲展...