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初高中数学教学的衔接问题研究教学,研究,问题,教学研究,初高中数学,衔接探究,数学教学,衔接问题,高中衔接,教育数学浙江师范大学20O8级教育硕士论文初高中数学教学的衔接问题研究TheResearchestablishalinkbetweenSenior1evelsmathematicsteaching浙江师范大学数理与信息工程学院2012年9月浙江省初高中数学...
数学教学论文本站提供免费毕业论文范文，硕士论文范文参考！初高中数学教学衔接研究――以函数为例发布时间：2018年04月02号，星期一快速评论【摘要】在中学数学科目的教学当中，多数知识点以及能力要求都存在教学衔接这一问题，这...
新课程背景下初高中数学教学的衔接探究论文关键词：衔接学法课堂效益认知结构摘要：新课程背景下，根据学生的个性特点和认知结构从新课程标准、知识架构、学法转变、能力要求等方面研究初高中数学教学的衔接问题，探索适应高一新生的教与学的方法。
初高中数学教学衔接的探讨开题报告.doc,毕业论文(设计)开题报告论文题目《初高中数学教学衔接的探讨》学生姓名陈辉毅系别数学系专业数学与应用数学班级本1002学生学号201005111111指导教师姓名齐素英职称教授所属单位数学系一、选题的目的和意义:目的:本课程的设置,使学生通过…
《初高中数学教学衔接与课程整合的研究》课题开题报告.DOC,《初高中数学教学衔接与课程整合的研究》课题开题报告一、问题的提出1?学生学习的需要高一的学生，是经过一轮选拔Z后的初中毕业生，中考成绩相对较高，进入高中时都是充满自信，冇着强烈的学习欲累，但是经过集合、函数的讲解...
硕士专业学位论文论文题目初高中数学衔接教学的实践与研究研究生姓名阚丽波指导教师姓名潘洪亮专业名称教育硕士研究方向学科教学数学论文提交日期2013年10月初高中数学衔接教学的实践与研究中文摘,文客
学校代码：11658学号：2014204510404分类号：G633密级：无硕士学位论文初高中数学教学衔接的调查研究作者姓名孙迪学科专业学科教学数学研究方向数学教育指导教师陈淑…
高中数学“导研式教学”研究与实践所谓的高中“导研式教学”是指：高中生在教师循循善诱的引导下，通过自主探究的形式不断提出问题、解决问题、从而自主内化为自己的思维方式，成为素质教育过程中最重要的一环。因此，我国高中数学教学需要充分意识到“导研式教学”方法的重要性，鼓励...
知乎干货文章推荐：在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？论文查重如何做到查重率6%以下？[1]张祥敏.“互联网+教育”在高中数学教学中的应用[J].中国新通信,2021,23(05):191-192.…
《农村中学初高中数学教学衔接》课题研究方案张家港市沙洲中学课题组一、研究背景我们所在的学校是一所农村中学，所面临的是经过一轮选拔之后的学生，中考成绩相对较高，刚进入高一，都是充满自信，有着强烈的学习欲望，但是经过集合、函数的讲解之后，已经发现有的学生跟不上教师...
数学教学论文范文大全:初中数学教学论文8篇、小学数学计算教学论文(10篇)、初中数学教学研究论文(10篇)、初中数学教学的教学问题应用(4、中职数学教学论文6篇...
本论文研究结果显示只有教师对教材内容的处理、教师的教法以及学生的学法合理的、有效的结合,才能取得良好的教学收益,帮助学生平稳度过初、高中数学的过渡期。...
高中数学概念教学研究——以函数的单调性与奇偶性为例摘要高中数学课程是义务教育后普通高级中学的一门主要课程,它包含了数学中最基本的内容。数学是高中阶段...
资源描述:《数学毕业论文新课程背景下初高中数学教学的衔接探究的论文》由会员分享,可在线阅读,更多相关《数学毕业论文新课程背景下初高中数学教学的衔接探究...
内容提示:2012届本科毕业论文高中数学解题教学研究学院:数学科学学院专业班级:数学与应用数学08-1班学生姓名:指导教师:答辩日期:2012年5月...
内容提示:毕业论文开题报告数学与应用数学中学数学概念教学策略探究一、选题的背景与意义数学概念是数学大厦的基石,是数学的逻辑起点,它是学生认知的基础,...
从四个方面:教材的编写、数学课程标准的要求、教师的教法、学生的学法等剖析初高中数学教学衔接问题存在的原因。第三章介绍研究成效。从衔接教材的编写、教师的教法、学生的...
摘要:新课程背景下,根据学生的个性特点和认知结构从新课程标准、知识架构、学法转变、能力要求等方面研究初高中数学教学的衔接问题,探索适应高一新生的教与学的方法。对提高课堂效益,...
初高中转型期数学教学的一点思考论文-毕业论文(设计).doc,初高中转型期数学教学的一点思考论文:初高中转型期数学教学的一点思考高中数学与义务教育初中阶段的...
初高中数学教学衔接的探讨开题报告.doc,毕业论文(设计)开题报告论文题目《初高中数学教学衔接的探讨》学生姓名陈辉毅系别数学系专业数学与应用数学班...