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分组协作式学习是指为了让学生完成共同的学习任务而将学生先分组再合作...【职业学校计算机教学研究的毕业论文范文】相关文章：1.计算机毕业论文范文2.计算机毕业论文范文精选3....
分组教学存在于多个教学模式之中，只有合作学习中的分组教学特点比较显著，它能更好的让学生把合作精神发挥出来，增加学生之间的交流，增进学生之间的友谊。不仅如此，它的紧凑性也会使老师的教学有计划性与目的性，从而使教学效果达到最大。
小组合作教学法在高中物理教学中的应用分析作者简介：覃俊国，湖北省长阳土家族自治县第一高级中学物理教师，年级主任、支部书记，先后获得县优秀班主任、优秀监考员、优秀指导教师、县优秀教师、县优秀党员、县优秀党务工作者、师德先进个人、长阳一中名师、县级骨干教师、宜昌市优秀...
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正文有关于进行到底将小组合作学习进行到底本科毕业论文小组合作学习是对传统教学方式的一次变革,而我也更把进行合作学习的小组看成是在学校、班级之下的又一...
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本科毕业论文题目:农村小学数学课堂中的小组合作学习研究专业代码:110302作者姓名:武明玉学号:座机电话号码74单位:教育科学学院指导教师:曾琳20...
内容提示:实行分组合作方式,提高中学课堂教学效益随着我国教育教学改革的不断深入和素质教育的进一步推行,如何在教学过程中充分发挥学生的主体性、创新教...
总结的同时,适当利用小组比赛的形式让他们展示自己的搜集结果,分享学习的成果,也可以增强其竞争意识和协作精神。毕业论文搜集整理:毕业论文网毕业论文论文...