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《论语》中的德育思想探析论文.doc,《论语》中的德育思想探析论文摘要《论语》是我国传统文化的经典著作之一，其中蕴藏着丰富的教育思想，对我国的教育发展有着非凡的意义，尤其是对现代德育教育具有重要的启示和借鉴意义。本文将从德育目的、内容和方法三个方面对《论摘要《论语》是...
最新新时代中国特色社会主义思想心得体会精选(一)习近平新时代中国特色社会主义思想在形成和发展过程中，得到了全党全国各族人民的高度认同，并在实践中发挥了巨大指导作用，根本原因就在于，它继承和发扬马
学习新时代中国特色社会主义思想心得体会(一)习近平新时代中国特色社会主义思想是实现历史性变革、开创中国特色社会主义新时代的强大思想武器，有习近平新时代中国特色社会主义思想的引领，我们就能战胜前进
摘要：思想品德课的生命教育模式，它不是把学生的思想品德学习视为一种思想的灌输，而是学生的灵魂吸取自身成长所需要营养的过程，是学生知识积累和精神成长，并最终建立起属于自己的生命世界的跑道。在思想品德课…
让学生在讨论中自己教育自己,澄清模糊认识,消除误解。现在这一教学方式已经再多学校和科目中得到运用,对活跃学生思维,培养学生思维的能力起到了很大的作用。中学社会教学中,对学生思维能力培养,运用辨析式教学的必要性1.1中学...
学术论文课题、论题和题目概念辨析.摘要:美国顶级管理大师彼得德鲁克曾指出:管理学研究者的任务不是解答问题,而是提出问题.正是他独具视角的犀利提问,让众多企业管理界的CEO如杰克韦尔奇等受益匪浅.他在实践中探索出许多企业管理的良方,如无边界管理...
讨论最能看出学生科学思维和辨析能力。不能空泛，也不能重复结果。要从各种数据中推理，比较，分析，按照科学规律得出令人信服的结论。对自己的工作做一个客观评价，指出不足或有待改进之处，或今后努力的方向，也是博士学位论文...
2020年优秀教育论文提纲范例范例1：语文学科中运用渗透法对小学生进行主体发展教育一、选择渗透点(一)选择渗透点的基础1.熟悉教材2.了解学生(二)选择渗透点的方法1.比较法2.排除法二、引出渗透点(一)审题法(二)情境法(三)质疑法三、延伸渗透点(一)自读自悟法(二
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高中思想政治新课程标准下的辨析式教学.新课程标准下的辨析式教学f一、强化辨析的必要性二、辨析式教学的内涵三、辨析式教学的实践f一、强化辨析的必要性1适应新课程标准的要求2顺应高中学生新特点的需要f围绕议题，设计活动型强化辨析，选择...
浅论论语中仁德思想【摘要】关于孔子思想的核心内容,学术界观点不一,颇有争议,但总体来说趋向于“仁学核心说”,但也有学者认为“关于孔子的思想核心争议,多是来自观察的角度不同”...
【《论语》里的公道与仁德】简述论语中的仁德思想《论语》是历史中国的重要符号,文化传承的第一典籍。《论语》中记录的孔子,则是影响中国最大的历史人物。而沉...
仁德思想观对高校德育工作的启示文档信息主题:关亍办档中的活动策刉”的参考范文。属性:Doc-024VGP,doc格式,正文4199字。质优实惠,欢迎下载!适用:...
今天讲述《论语》,须将“仁德”与“公道”并举,不仅要从中发现道德价值,还要从中发现思想价值、政治价值。如此,才有希望更准确也更有意味地完成“创造性转化”...
儒家仁爱思想与墨家兼爱思想辨析文档信息主题:关二“文学、艺术、军亊戒历叱”中“叱学理论”癿参考范文。属性:F-0DPHH8,doc格式,正文2975字。质优实惠,...
儒学核心理念,结合时代需要演化为“仁德”(完美的个人修养)、“仁爱”(理想的人际关系)、“仁政”(完善的政治统治)思想,形成了完备的“仁学”体系;“孝”作为孔子思想的另一个核心概念,同时又贯穿...
2019儒家“仁爱”思想辨析及其对青少年友善观培育的借鉴伏菲凌(中共南充市顺庆区委党校,四川南充637009)摘要:友善是青少年应该具有的基本道德素养和个人品质,对友善观...
亦是维护社会道德、纷乱中凝聚力量的最庞大的文化核心。儒家为华夏文明核心部分，信奉由孔子创立的维护周礼的儒家学说。孟子、子夏、颜回等后来逐步发展以教化为核... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于辨析讨论中仁德思想论文的问题>>
孔子“仁、德”思想观是儒家思想精髓所在,对当下高校德育工作具有重要的现实启示:要重视学生道德情感的德育价值,发挥学生自我反省的德育功能,坚持知行统一的德...
论孟子思想中的仁政学说论文孟子是继孔子之后,儒家政治思想的又一集大成者,在他所作论述的政治思想体系中,仁政学说具有鲜明的个人政治观念。孟子从人本性善为突破口,主张在政治中施...