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朱国斌，等：本科生科研训练型实验评价研究指标的含义和评分标准。2．3过程性原则过程性原则就是要将过程性评价和结果性评价相结合，重视过程性评价和评价的过程，通过评价的
瑞文标准推理测验实验报告1、引言瑞文标准推理测验（SPM）是由英国心理学家瑞（J.C.Raven）1938制的非言语智力测验。它的主要任务是要求被试根据一个大图形中的符号或图案的规律，将某个适当的图案填入大图形的空缺中。
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提供瑞文推理测验标准型实验报告文档免费下载，摘要:等级>=95。智力超群，智力水平高于同年龄组95％的人。第二级，百分等级>=75。智力良好，明显优于平均水平，智力水平高于同年龄组75％的人。第三级，百分等级在25－75。智力正常，基本属于平均水平，智力水平位于同年龄组25％至
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1.2.5统计处理测定结果以平均数士标准差(MEANSDE)表示,显著性检验为t检验,显著性水平为P0.01,试验中样本t检验和方差分析处理。结果2.1实验结果2.2...
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