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病理学教学方法探究摘要：【摘要】病理学作为沟通基础和临床医学的桥梁学科，为疾病预防、诊断、治疗及预后提供方向和理论依据。本文针对中职教学特点，探索在合理使用数字化技术的前提下，以病例为基础进行PBL教学法、加强学科间联系相结合…
病理学系PBL教学模式在病理教学中的探讨继续医学教育2016,30(4):59-6125孟艳,周妍*,宫丽平,李良病理学系病理学教学模式的探索基础医学教育2016,18(3):177-18026刘瑜病理学系病理学研究生培养与住院医师规范化培训双轨模式探讨基础医学教育
病理学论文摘要：摘要：高校医学专业在发展的过程中重视医学知识的传播和讲解，忽视了…
摘要：病理学是一门实验性很强的学科，在基础医学和预防医学专业中均为重要的基础课程。本文为探究基础医学和预防医学专业间的课程教学效果及影响因素的差异，对69名学生进行问卷调查及统计分析，表明不同专业间学生的学习兴趣、效果及影响因素存在差异，需要
高职院校《病理学》课程思政教学路径的探索林晋，唐风华，许颖（福建卫生职业技术学院基础部，福建福州350101）【摘要】《病理学》是一门医学专业基础课程，其包含了唯物主义辩证法、精益求精、实事求是科学精神以及理论联系实际工作作风等丰富的
[论文摘要]职业教育的特点是“职业性、实用性和服务性”。高职教育对专业课程的设置，教师的教学理念、教学风格和教学方法等方面都提出了更高的要求。文章从合理设计病理学课程内容，强化病理学与专业课程的对接，
工作在病理学教学和尸检工作的第一线。担当本科生五年制、八年制和留学生班的《病理学》教学工作。多次担当八年制科研指导老师和五年制本科生毕业论文的指导老师。同时承担研究生的《现代组织化学》《病理解剖》《分子病理学》等的授课任务。
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因此，病理学是学习后续专业课程的必要基础。为此，我们对病理学课程教学内容做了相应的调整，淡化学科意识。从三年制高职高专专业人才规格培养目标要求和临床岗位的实际需要出发，做到课程教学内容体现高职高专专业人才规格的特色。
1.1传统组织胚胎学与病理学教学模式的缺点现今,大多医学院校一般是在一年级开设组织胚胎学课程,二年级时开设病理学课程,其教学模式为:第一年学习正常形态的组织...
导读:该文是关于病理学教学论文范文,为你的论文写作提供相关论文资料参考。(1.滨州医学院病理教研室山东滨州256603;2.滨州医学院附属医院病理科山东滨州...
《中国病理生理学会中专教育委员会会议论文集》2003年收藏|手机打开护理专业《病理学基础》教学改革初探伍刚成【摘要】:正为了培养合格的护理专业人才,根据国家卫生...
“中职学校招生多、生源质量下降与中职学校资源短缺”矛盾的思路以及实现“胜任岗位,促进职业生涯发展”职业教育目标的“五步法”中职;病理学基础;护理专业...
导读:此文是一篇学生病理学论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。周璐(重庆医药卫生学校重庆408100)【摘要】《病理学基础》是中职卫校的必修课...
病理学教学如何为培养实用型人才服务论文摘要:病理学是医学科学的重要组成部分,被称为基础医学与临床医学之间的桥梁,可见其在医学中所占地位的重要性。那么,如...
项目教学法在《病理学基础》课程教学中效果显著.项目教学法要求进行学情,项目教学目标及重难点分析.项目实施主要包括明确任务,资料收集,制订计划,项目实施,项目评价,作业等过...
为学习临床医学和临床护理专业课奠定基础。前导课程:人体生理学后续课程:免疫与微生物学基础、护理学基础二、教学基本要求通过本课程的教学,使学生掌握病...
摘多媒体教术应用于病理学教学,可增强病理学教学的直观性,是实践教学的有效延伸。关键词:藏医学专业;病理学;多媒体教术中图分类号:4.1要:藏医学本科专业以系...
针对以上特点,病理学的教学目标如下:①培养学生理解病理学基本概念及重要知识点,掌握各个系统常见疾病大体和显微镜下的病理变化;②锻炼学生将病理学知识与公卫...