嘻嘻miumiu
《中国素质教育研究》杂志以“更新教育思想观念,全面实施素质教育”为办刊宗旨,奉行“立足教育,服务社会”的办刊理念,旨在引导、传播素质教育理念和素教管理经验等信息;本刊由中国素质教育研究会主办,是全国唯一研究素质教育的国内外公开发行期刊,被例为国家级教育类学术期刊、中文核心期刊(遴选)、全国深化素质教育改革指定刊物;国内刊号CN43-2276/G4,国际刊号ISSN 1891-1908,月刊,大16开本,每月5日出版,封底封面为铜版彩印,定价:12.00元;为了深化素质教育改革,汇集广大教师及其他教育工作者的教学科研成果,促进学术交流互补,丰富教育理论宝库,同时为作者本身的评职晋级创造有利条件,特编辑出版《中国素质教育研究》杂志。 读者对象: 广大教师,研究生,师范院校学生、各级教育行政主管部门及科研院(所)领导及热爱教育事业的社会人士。 栏目介绍: 教育短章:卷首语、杏坛随笔。 素教论坛:刊登专家、学者及一线科研人员对素质教育改革的看法、理性思考、素质研究成果、学术论文等。 教学经纬:教改前沿、新课程新教材研究、教研集粹、信息技术、教学探索、德育话题、教师教育。 幼教新苑:幼教视点、幼教关注、中西幼教比较、幼教理论与实践。 基教驿站:红烛永照、教育史鉴、教育心得体会、基础教育实践和理论探讨。 职教园地:职教视点、技能人才培养、就业与创新、职教-席谈。 高教天地:学术动态、高教信息、政策与管理、学科与专业建设、课程与教学、国际与比较高等教育。 教育时空:德育新视野、教育心理、热门话题、杏坛新语、治校治教方略、班主任在线、管理新思路。 聚焦课堂:精彩一课、创新一得、名师教学经典、各科教学平台、课件制作、精彩教法例析、学法点拨。 优秀教师:教坛新秀、头雁风姿、每期将评选出一位教师(在封二进行详细的介绍并展示教师风采照片)。 名校风采:每期推荐一所优秀学校(在封底刊登学校简介、学校照片以及校长或副校长照片一张)。 专题研究:与教育教学相关的专题研究或研究课题。 地 址:湖南省长沙市五一路20段 邮政编码:410005 电 话: 投稿邮箱:
凤凰来临
一般来说,在一线任教的中小学老师,发表论文主要有两个方向:一个是教育管理方面的,一个是教学研究方面的。写教育管理方面文章的老师通常都兼任班主任。当班主任有探索如何管理班级的需要,在这方面容易积累经验,所以写起来有优势。在《年轻老师如何写出教育教学论文》一文中,我给年轻老师指出了写论文努力的方向,那么具体到一篇论文,该如何写作呢?在本篇文章中,我将结合自己发表过的论文与实践经验,先给大家讲解怎样写教育管理方面的论文。首先要说的是,想写出教育管理方面的论文,必须认真做好班主任,想方设法把班级带好,在管理班级、教育学生的过程中注意发现问题,想办法解决问题,这样就可以积累一些好的经验或是创新的方法。我自1998年工作以来,一直担任班主任,曾两次被教育局评为优秀班主任。在管理班级和教育学生的时候,我特别注意探索好方法,积累经验。你做班主任,如果想到一些好的创新性的方法,写下来就可以整理成一篇论文。下面我就以曾经发表过的一篇论文为例来具体说明怎么写。教育管理方面的文章,我写得并不多,但也有三篇发表在省级杂志上(其中一篇被人要去),还好几篇发表于市县级杂志。省级的知网可查,而市县级的知网不收录。署我自己名字的两篇省级论文分别发表在《教学与管理》和《学校管理》上。《教学与管理》是山西省的,这个杂志比较有分量,好像是核心期刊。《学校管理》是我们江苏省的。而被人要去的那篇则发在湖北的《班主任之友》上,这个也相当有分量。发表在《学校管理》上的这篇论文名叫《谈班主任工作误区及矫正》,2017年的。我以就以这篇为例说吧。我是怎样想到这个内容、又是怎么写出这篇文章的呢?又一共花了多少时间呢?听了我的讲述你一定会受到启示。钻研教育教学的老师,除了留心自己的工作,也要注意观察其他老师的工作。我们可以从他人身上获得启迪。《谈班主任工作误区及矫正》这篇论文就是来自对其他班主任的观察。我从他人处理班级事务中受到启发,然后进行深入思考,最后整理成篇。事情是这样的:有一天早上,一位五年级同学来到办公室向老师告状,说某某同学昨天晚上打他了。打同学是一种欺凌行为,但这件事发生在家里,而不是发生在学校里。所以那个五年级班主任当时就向告状的学生说:“他在家里打你,你不告诉家长,告诉我干什么?学校事管,家里事也管,我还管不过来了呢?”告状的学生无奈走了。这位班主
教育类国家级期刊有哪些?1.《中国科教创新导刊》中国和国科技部主管、中国科学技术信息研究所、科学技术文献出版社主办的面向广大教育、科研工作者的国家级学术刊物。旨
赵军伟1 张克仁2 (1.中国地质科学院郑州矿产综合利用研究所,河南 郑州 450006;2.国家非金属矿产资源综合利用工程技术研究中心,河南 郑州 45000
教育教学论坛杂志系全国教育类专业学术期刊, 本刊以各级学校各科教学为特色,着重反映广大教师在教书育人过程中体现的新理念、新观点、新体会和新经验,探索各科教
《班主任之友》1995年被评为湖北省优秀期刊,1998年被中国期刊协会指定为赠建全国期刊阅览室的赠送刊物,2001年入选中国期刊方阵双效期刊。 《班主任之友》(
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