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食客小蒲
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Toffee0528

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一、论文写作存在的问题如下:

1、摘要方面的问题。摘要内容是独立于正文而存在的,其主要作用是为读者的阅读和信息检索提供方便。摘要写作的好坏将直接决定论文能否被阅读、引用和收录。

摘要中应包含研究背景、研究方法、研究结果与结论四个要素,分别与正文中的前言、实验部分、结果与讨论和结论相对应。摘要应具有独立性和自明性,即使不阅读全文也能从摘要中获得必要的信息。

2、前言方面的问题。前言需提供足够的研究工作背景,使读者了解为何选择这个课题及此项研究的创新性和重要性,是科技论文的重要组成部分,主要包括研究背景、研究现状和不足以及本文的研究目的、新意和主要研究内容。

3、实验部分的问题。实验部分是为了让读者了解作者采用什么材料、仪器、方法进行了哪些实验和测试分析,应写明实验材料的物性特征、实验条件和测试指标。

4、结果与讨论部分的问题。结果与讨论部分是论文的关键部分,这部分要求如实的报道结果。为了充分说明问题,可结合图、表等附件,对实验结果做出理性的分析。

5、结论的问题。结论是整篇文章的归结,展示撰写论文的目的,明确回答通过本篇论文“研究出了什么”。

因此,结论应以正文中的实验现象、数据、分析、计算及推导为基础,重点展示从研究结果中获得的原理及规律;与前人研究的异同点;本技术研究中存在的问题;本技术需要继续研究的问题;提出重要的有价值的建议。

二、论文写作存在的问题的解决措施如下:

1、强化学生对论文写作重要性的认识。无论是学校还是指导教师,都应向学生强调毕业论文的重要性,要求学生把毕业论文写作放到一个重要的位置上。

认识到毕业论文写作是完成本科教学内容的重要步骤,是全面检验学生综合素质与实践能力的主要手段,是学生毕业资格认证的重要依据,强化学生撰写毕业论文的内在需求。

2、完善课程设置,改革教学方式。建议在成教学生培养计划中,适当增加关于科研方法的课程内容,提高学生应用综合研究方法的能力。

开设一些关于从选题到开题再到写作,从理论知识到写作等全方位的论文写作方面的选修或必修课程。这些课程内容应该包括论文写作的目的、意义、特点、写作原则、方法和论文写作需要遵循的各种规范、标准和语言习惯等。

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内务府大总管

写论文的困难之处 1 不理解,不认同,形式主义,只为完成任务 2 阅读速度慢 3 只按照自己的兴趣,挑容易的事情做 4 缺乏主动性和自觉性 5 对于...兴趣不大,没有耐心,觉得话题枯燥,形式太单一 6 难以持续 7 长难句 8 易忘 9 基础差,费时 10 懒惰,怕麻烦解决办法: 输入- 处理- 输出- 反馈 1 找到写论文的乐趣。 2 做好心理建设,赋予多重重大意义,思考如果做不到的严重后果。 3 不感兴趣,不懂,也要硬逼着自己做下去。 4 反复阅读,反复修改。 5 培养耐心,真正想清楚,提高元认知能力 6 补课,多读经典书籍,读优质期刊,读高水平论文。 7 受刺激,把它变为自己的刚需。 8 提供真实的反馈和鼓励,提供物质奖励。 9 让参与者体会到自己的或细微或巨大的进步,有满足感,成就感。 10用心模仿练习,模仿论文结构,学习正规的语言表达,学习论文写作和行动研究的原理、路径和方法。 11 向优秀的人学习,长期学习,通过社交学习。 12 利用他律,和同伴共同学习,写作,互相鼓励对方!或者组织论文写作小组,作为主持人,组织者,要树立良好的榜样。 13 控制好手机的使用。 这些都不是一时一刻能够改变的,而是需要长期的训练,是长期以来的习惯,思维,认知的结果,也是从现在开始不断改变、尝试、实践、反思、调整、迭代、进步的一步步实实在在的行动。

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奇异果香

完成论文所具备的条件因素有:

1、有指导老师在理论研究,组织文章逻辑等方面指导。

2、可在图书馆借到相关的参考书籍,此外,还可以通过图书馆的数字资源库查询到大量相关的文献作为强大的理论支撑。

3、可靠性强的实际调查,能有力支持论述经过。

写论文注意以下几点:

1、论文里面千万不可以出现“我”这个词,论文具有科学的严肃性、严谨性,避免出现“我”人称代词。当然现在也有很多的论文改成了“笔者”。

2、论文写作过程中避免出现感叹号。论文应以陈述语句为主,出现语气叹词瞬间降低论文的层次,问句主要在写文章的结构和结论的时候使用,其他的地方能少就少。

3、杜绝排比句,排比句很没有逻辑,尤其是文科论文写作过程中,出现排比句会让别人将论文当成作文,切记,论文不是作文。

4、接引用不超过文章全文的百分之十五到二十,间接引用不超过百分之三十。直接引用和间接引用主要放在文章的前人研究成果的部分。避免直接引用,一个小技巧就是把直接引用放在注解里面。

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