瑞贝卡tt
只能给你一个方向,如果真的喜欢网球,下功夫吧。 一开始,我打算以实验性的论文为主要研究方向,所以着手于发球时抛球高度,拍面角度、力量大小等来测试,后来发现1是找不到专业点的实验对象,2是难以精确测算各种数值。做为本科毕业生,没有研究经费,没有相关专业技能,没有专门设备,所以我放弃了这个方向。后来打算在心理学上的人格气质方面,对网球比赛中的影响加以研究,但指导老师说,如果不是大型比赛和专业选手,不能体现出这点。最后,确定一调查为主,研究现在昆明高校发展现状,并提出意见和建议。 最后指导老师敲定了这个方向。 朋友哪里人?有机会一起切磋技术不? 多球训练法是指在球类运动项目中一种利用多球进行技术、战术、体能教学训练的方法。最初是由20世纪60年代世界著名的日本女排教练大松博文在排球训练中发明的,现在已经推广成为球类项目中一种非常重要的训练手段和方法,广泛运用于乒乓球、排球、篮球、羽毛球、网球等球类运动项目中,是一种简单而非常有效的科学训练方法。网球运动是近年来在我国兴起的一种高雅、充满挑战性和刺激性的时尚运动,随着越来越多的人们参与到网球运动,网球教学训练方法也成了众多爱好者和教练员热切关注和探讨的问题。本文笔者将从网球技术与体能教学训练的角度,对多球训练法在网球运动中的具体运用和操作进行深入的探讨、研究。笔者将通过采用查阅资料、调查访问以及实践操作等方法找出在网球技术与体能教学训练中合理运用多球训练法的要求。文章的前半部分从网球技术形成的各个阶段的对多球训练法在技术教学中的运用进行研究,后半部分则从体能训练的特点和要求入手,对多球训练法在网球体能教学训练中的运用进行探讨。希望通过笔者的努力能够得出一些结论,为我们的网球教学训练实践活动提供科学的理论依据。
Emily丫头
斯托瑟/雷蒙德 郑洁/晏紫 一发成功率 66% 71% Aces 2 0 双误 1 2 非受迫性失误 7 1 一发赢球率 43 of 77 = 56% 43 of 72 = 60% 二发赢球率 15 of 33 = 45% 14 of 28 = 50% 制胜球 8 6 接发球赢球率 43 of 100 = 43% 52 of 110 = 47% 破发点赢球率 6 of 15 = 40% 6 of 11 = 55% 总分 101 109 这是电视转播中经常出现的一张网球技术统计表,当然,你还可以从某些网站上看得到。然而,令人费解的是,这些你高我低的数字背后,到底能说明什么问题?这些技术指标到底与比赛结果之间,又存在怎样的联系呢?究竟是哪一项,或者是哪几项数据对比赛胜负起最主要的作用呢?……。种种问题,我们需要研究。 看起来这似乎是个很简单,但确实有些实际意义的题目。事实上,真正解决起这些问题来,可得费一番功夫。首先,这是一个涉及高等统计的问题,对于没有学过高等数学的体育生来说,有些棘手。不知道花了多少时间,从一堆统计办法里面找到了一种叫做“判别分析”的方法,可以解决这个问题。又学了10多天的判别分析,基本能用了。最后结论如下: 一发成功率、一发赢球率、接发球赢球率是8项技术统计中,对胜负影响最大的3项技术统计,亦即是本研究要找的制胜关键因子。具体量化后,还进行了排序。对硬地女双比赛胜负结果影响最大的三项指标依次是:接发球赢球率、一发赢球率、一发成功率。所占权重分别为43%,40%,17%。通过这三项指标,我还可以建立能预测比赛胜负的判别函数方程,如下:Y=×一发成功率+×一发赢球率+×接发球赢球率- (1)
玉溪师范学院商学院毕业论文格式要求具体介绍如下: 一、封面 题目:小二号黑体加粗居中。 各项内容:四号宋体居中。 二、目录 目录:二号黑体加粗居中。 章节条目:
你的要求太高了啊,我想一般的人都不会帮的啊
毕业论文格式第一、构成项目 毕业论文包括以下内容: 封面、内容提要与关键词、目录、正文、注释、附录、参考文献。其中“附录”视具体情 况安排,其余为必备项目。如果
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一,理想为何物——曾经的踢球者 足球 高中的时候,很难去谈论理想,踢球者好像没什么理想。大人对小孩的期待只有考大学,考上大学,大人们就觉得孩子培养成功。 这些踢