jiajia1994
苦楚在往,梦想在望 向后看才懂得生活,向前看才能生活。向后看苦楚,能体味生活的辛酸,而翘首梦想,即是为生活保驾护航。 奥尔柯德曾说:“心因饱经磨难而愈温厚,眼因流多泪水而愈清明。”当曾经的生活如同老电影镜头在脑海中播映时,也牵出了那一丝丝泛黄的记忆。当我们细细品味这些片段时,过去的生活就如同杯杯浓郁的咖啡,即使只剩下杯底的残渣,那温馨的香气依旧使人回味无穷。记忆的咖啡滑过咽喉,越是苦涩,流下的香气就越是浓郁长久。我们能懂其中的滋味,因为那时的分分秒秒都是自己亲自酝酿。即使下一秒的收获,也懂得它的珍贵,受用多时;即使一秒钟的失去,也懂得它的遗憾,铭记在心。 回望岁月,若经不住岁月的侵蚀,生命便在如梭的时空中荡然无存。海子火热的青春在轨道下寂灭;茨威格怒放的生命被含在口中的猎枪终结,伍尔芙带着满心疮痍跳入湖心……参透不了生命的真谛,承受不了生活的磨砺,怎能懂得生活? 而正如歌者所唱:“不管下一站是不是天堂,就算失望,不能绝望。”当我们踮起脚尖,向远方望去,下一秒是什么都将呈现在眼前,是平坦的平原等待我们走过,留下美丽的身影,或是高耸的山峰需要我们翻越,留下山顶胜利的呐喊,甚至是一片冰凉的沼泽或荆棘丛生的灌木丛,等待着我们书写激情与勇气的篇章?不管会有什么等着我们去经历,我们都不能停下脚步,因为停滞的生活是虚度的。若是只把目光放在脚下,你将只能看到脚下的土地,而错失前面需要你奔跑的草原。 有梦想的人总是在世界的最前沿。刘翔有梦,超越约翰逊摘取跨栏头筹;李安有梦,凭借《断背山》加冕奥斯卡最佳导演奖;刘禹锡有梦,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”诗人的诗情早已冲破碧霄。全世界都在下雨时,有梦如他,早已在自己编制的大伞之下,依旧快乐地生活。 苦楚在往,尝一下心酸,懂一点生活;梦想在望,找准方向,学会生活。让我们感思苦楚,举起胸中块垒与雷霆碰杯,让我们怀揣梦想,倾尽满腔热血与朝阳争辉!
桃源捣主
前方一定会有奇珍异宝,一定会有世外桃源,一定会有你要的一切。
所以不要留念过去。向前看吧,前方的路一样让人流连忘返。
向前看,在人生中当然就意味着未来,如果你一直都在怀念过去,回看往事,那你就会错过未来,错过现在。而那错过了的就不会再回来,难道你就不后悔吗?过去如相册已经翻过,现在正在发生,你唯有翻过过去才能掌握未来。
有一天,体育老师把一个千斤的重担交给我,对我来说就是井中挖月——耐力跑。我的心就像揣了只小兔子一样,咚咚直跳,跳得我心烦意乱 。
当我站在跑道上时,我的腿软了,身体不受控制了,脑海里不断回忆着过去。那是在五年级时的夏天,我跑的也是耐力跑,当时我奋力向前冲,心想一定要拿一个冠军,可没想到天太热了,我有点晕,一下子摔倒在跑道上,我的手、胳膊、腿都出血了,就连头也碰了一个大包,好几天包才消了,至于那手,胳膊、腿多个星期后还有淤血,害得我坐在教室里几个星期没有出去活动。
我越想越害怕。后来在一次体育课中,听老师一声哨响,我跑了起来,半圈、一圈、两圈,我没有力气了,想到过去,如果我再一次摔倒怎么办?我正准备放弃时,我的脑海里萌生了一个念头:忘掉过去吧,我一定能行,拼一把吧,只有忘掉过去才会有崭新的未来。
于是,我就凭着坚定的信念,坚持了下来,而且最后一圈冲刺也跑得不错,果然我跑了一个好成绩。这对我来说是一个巨大的成功。
我欣喜若狂。这件事让我知道,只有遗忘过去,眺望将来,就一定会取得一个又一个的成功古代,诸葛亮没有因为过去的丰功伟绩而停止不前,反而他一直都在向前看,在前方寻找下一个取胜的机会,所以他的事迹,才会被堪称:出师一表真名也。
海伦·凯勒是 一个聋哑人,但她没有放弃自己,相反她在向前看,她相信自己的未来,一定会很好,前途一定会光明。只要自己努力,就会化一切不可能的为可能。
最终她成功了,未来充满阳光。其实向前看并不难,难的是你没有意识到它的重要性,其实它就如一个不知名的大门,只要你跨过去,那么你就会觉得一切都很美好。
现在即将要跨入中学了,我必须努力,不能因为现在的苦而放弃,,应该将目光放远一些,应该想如果现在努力了,那么自己的未来一定会多一份选择,人不能永远做井底之蛙,应该奋力一跃,跃出井底,仰望辽阔湛蓝的天空。不要因为过去而伤心,不要因为过去折磨自己,如果你想弥补过去,唯一的办法就是向前看,把握未来。
向前看吧,前方有一道美丽而耀眼、明亮又纯洁的曙光在等着你……。
我问你,一滴水,有用吗? 也许它润不湿一片花瓣,也许它洗不净杯盆碟碗,也许它冲不去浊泥与污垢,也许它兴不起半点波澜,但这不是答案,你可见水藻中干渴的旅人在把它期盼?你可闻大海的咆啸满是它的呐喊? 有位哲人说得好:“水滴虽小,却可以折射出太阳的光彩。”
万事万物都有它自身存在的意义,只是……向前看?看到了别人的高大,自卑吗?向后看?看到了别人的矮小,自满吗?错了!脚下的有自己的路,亦有自己的奉献。 烽烟滚滚的古战场上,无名小卒犹能冲锋陷阵,战功卓著的战将自能运筹帷幄,明确的分工,严整的阵仗恰是攻城守地的关键。
穿越历史的长廊,寻找那平凡而伟大的闪光点,歌舞升平的宴会,和乐安定的集市,是那人才济济的贞观盛世吗?征伐贼盗自有那骁勇善战的秦叔宝,国事民生自有“房谋杜断”,唐太宗乐得垂拱而治,绣口一吐,便是一个盛唐。适当的位置成就了那名垂青史的战将与谋臣。
青山绿水,衣袂翩翩,是那诗酒为伴的李太白吗?“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”,杯酒之间,便留下满纸华章。在朝为官,却不谙官场的黑暗。
即便郁郁不得志,犹令高力士磨墨脱靴。不羁的诗仙怎忍在朝常之上的倾轧与黑暗?倒骑青牛,寄情山水,清风为伴,明月为友,找到自己的位置,诗仙才成为真正的诗仙。
每朵花都有其独特的色彩,每颗星辰都有自己的灿烂,每缕清风都会送来清爽,每滴甘露都会滋润稻田。 正如每个人都有自己的人生价值都有自己的社会奉献。
但能否找准适合自己的位置才是关键,且不说班超投笔从戎,适当改变位置而换来更大的贡献,更不说陶潜归隐田园,适当变换角度而留下的不朽诗篇。现在这个高速运转的地球,需要你充分的价值展现,睁开你理性的双眼,向前看,看到时代的呼唤,向后看,看到社会的企盼。
迈开腿,还等什么?且去寻找自己的位置,实现自己生命的闪光! 不是每条河都汇入大海,但它可以浇灌农田;不是每朵花都养在温室,但它可以装点山间;不是每个人都站在风口浪尖,但,位置对了,请尽情奉献! 向前看,向后看农民的笑容和领袖的脸同样灿烂。
下面向您介绍已在实践当中尝试过的一些有效方法,供您参考,如果能够配合运用,会收到很好的效果: 1、“讲”作文 通过您的描述,我能肯定,您的孩子是一个善于表达自己的孩子,思维也非常活跃,这样的孩子不会写作文,就是没有入门呢,一旦哪一天悟到了作文是怎么一回事,他的作文还会相当不错的。
所以,我们首先要有信心,并且通过我们的帮助,使孩子的这一天早日到来。 既然孩子的表达能力强,就先让他来“讲”作文。
讲述一件事情也好,讲一个故事也好,讲自己的看法观点也好……引导孩子先讲!甚至不要告诉他这是在写作文呢!你可以把孩子的话速记或者录下来,然后再帮孩子整理一下,打出来,他自己都会感到吃惊的——原来这就是“作文”啊!原来我也很厉害呀! 建立孩子的自信是第一步,有了自信,就会有兴趣,而下一步就好办多了! 2、写“自己的”作文 “自己的”——为什么这么强调呢?这与我们目前的作文教学有关。目前,往往是先读范文,然后再让孩子照着模样来写,孩子说不出,但会感觉到这一种假的感觉,这会使为孩子对作文产生讨厌情绪。
另外,范文无论从语言上,故事构思上,都比较完美一些,孩子感到了差距,认为自己无望赶上人家——无望的事情,我们大人都不去做,要求孩子,就有些太难为孩子了!读太多的范文,可能会打击孩子的自信,或者培养孩子写“八股文”,失去自我思考和总结能力,总是照着别人的东西来写,反倒做不出什么好文章来。这些年来的高考作文批卷改革,进步很大,我们的作文教学,不能再在老路上走了。
所以,要让孩子去写自己的作文,把自己所见、所想、所听的事情记录下来,表达出来,这就是作文! 3、写“有趣”的事情 先不必要求孩子在作文的结构上、语言上、思想上如何,而是写下他认为有趣的事情、或者想起来就觉得很好玩的一些想法。孩子对有趣的事情,就会取得足够的信息量,这样,写起来就不会感到“写不出来什么”。
如此去做,孩子自己也会惊喜——原来我也挺能写的啊!我能写这么多啊! 4、养成“写日记”的习惯 开始写日记,能多写就多写,能少写就少写,不怕是流水帐,然后,根据孩子的日记,找到孩子一些感兴趣的事情,再让孩子讲给您听,按照第1个办法来做……首先是养成动手写的习惯,孩子为了完成得快一些,每天都要琢磨自己该记点什么,记来记去,尤其再得到我们的鼓励,写作兴趣就来了。让孩子认识到,作文,就是写自己的生活、经历和思考。
5、引导孩子去“观察” “观察”是写作能力提高非常重要的一环,因为“观察”是孩子的亲眼观察,这样感受也就比较深,也能写出来内容。 开始培养孩子观察能力的阶段,要先帮着孩子记一两次,记什么呢?记他嘴里说出来的内容,比如,写一篇说明文时——海底世界,到了海底世界,见到什么鱼了?那介绍牌上说了什么了?这条鱼什么样子?现场发生了什么有趣的故事?这条鱼在想什么?那是一条愿意生气,还是愿意独自呆着,还是愿意和别的鱼玩?等等…… 记住,不要逼着孩子去观察,而是简单的提示,甚至是讨论式、聊天式的对话,不知不觉地使孩子去关注!冷着脸让孩子“你观察观察,回去写作文”啊!惨了,孩子什么兴趣都没有了!作文,就是兴趣点的记录和思考,如果没有兴趣了,谈何作文呢? 6、“发表”孩子的作品 在博客上发表孩子的作文,博友们会给孩子的作文一些鼓励的话,再把这些话都一一读给孩子听。
孩子们都有被关注、被重视的心理需求,自我展示的心理需求,那么,他为了得到更多的表扬和关注,就会提高自己的观察力和写作能力了,自己琢磨写些什么,怎么写,会让大家喜欢。打电话给爷爷读一读优秀作文,来访的客人来了,也把孩子的作文展示一下,等等,这都是激励孩子的好办法…… 7、阅读从小幽默和脑筋急转弯开始 上面的工作完成了,这时的孩子已经学会观察了,开始琢磨怎么讲故事别人会更喜欢了,这时,给孩子一点短小的幽默、笑话、脑筋急转弯来读,这些文字别看短小,却具备了写一个完整故事的全部要素,尤其是怎么讲故事才会吸引人的办法。
孩子通过这些内容,不仅培养了阅读习惯,更会提高自己构思故事、讲故事的能力,作文水平就会飞跃性的提高。 培养孩子写作文,真是一个享受的过程。
你会看到孩子一步步的前进,并为之欢欣鼓舞。我们不要把这项工作当成一个大难题。
我们皱着眉头教孩子写作文,孩子还能写出感人生动的作文来,这可能吗? 综上,把相关的心理要素明确列出,供您提醒自己: 一、从孩子的兴趣、心理出发; 二、悄然解决孩子的写作障碍; 三、用变化多端的办法来帮助孩子; 四、让孩子体验和享受写作的乐趣; 五、以必胜的信心、快乐的态度来指导孩子。 有了这几点,肯定没问题!用这套方法,我已帮助了很多孩子提高了写作能力,从小学生新生,到考大学的高三学生。
他们进步非常大,超出我的想象。我们甚至可以认为,孩子本来就会写作文呢!其实,孩子看到、学到、感到、思考到了新鲜的事物,内心里是非常愿意与大家交流和分享的! 您的孩子正值五年级,已经是有自己思考和眼光。
1、信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架.(《信念》)2、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑 视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择. 在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章.(《选择》)3、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获.只有追求,才会品味堂堂正正的人.(《追求》)4、如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳.多少笑声都是友谊 唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的.友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆.友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红.(友谊可以换其他词语)(《友 谊》)5、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的———毅力.(《毅力》)6、如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟.那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀.没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去.(《信念》)7、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸.(《毅力》)8、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉.(《爱心》)9、心的本色该是如此.成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云 的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强.荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛 若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食.(《心的本色》)10、快乐=物质/欲望.这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式.从经济学 的观点看,物质消费越大,欲望越小,快乐就越大,正应了中国人的一句古话“知足常乐”.反之,如果一个人的物质消费有限,而欲望无穷大,将会怎样呢?路瓦 栽夫人有那么多“梦想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、伤心呢?(《快乐》)11、种子冲破岩层的禁锢影响;迎向光明;雄鹰风暴的阴遏影响,飞向云霄;骏马突破缰绳的束缚影响,奔驰原野;海燕则冲向更猛烈的暴风雨. (《自由》)12、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度.(《成熟》)13、爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她一定需要相濡以沫的支持与理解.(《爱》)14、微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折.大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观.人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义.(《生活》)15、即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界.即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城.即使青春是一叶大海孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观.(《青春》)16、生命不是一篇'文摘',不接受平淡,只收藏精彩.她是一个完整的过程,是一个'连载',无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头.(《生命》)17、试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋,执著的寻求.试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索.试试看——不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开。
做任何事情都要向前看,不能往与之相反的方向看。
我们其实都有一个“方向盘”,只不过你看不到它。有人会说这个“方向盘”掌握着你前进的方向,但你有没想过掌握着这个“方向盘”就掌握在你自己的手中。就像一场车赛,如果你是车手,一开始你被他暂时超过,你忧郁地开着车,减慢了速度,渐渐地你放弃了你前进的方向——那个代表终点的红线。你还是不以为然因为还有一些人在你的身后,当你只往后面的人看!你有没有想过前面的人已经把你甩的远远的,你只能“享受”着他们赛车的尾气。渐渐地后面的人趁你不备,他们加快速度超过你,一直往前开。一个接着一个,冲在了你的前面,你这位本来即将是为冠军或亚季军的车手没落了!之前第一个超过你的人即使一直在第一,他也不敢放松,他只管往前看,后面的人他完全无视,享受着胜利。当你决心向后看的时候你就注定失败!如果你只管你向前开,你还会是原来那个样子吗?胜利永远只属于那些往前看的人,而不是属于那些懦夫!
马拉松接力比赛靠的是耐力,更靠的是勇往直前的意志!运动员们只有一个决心,可能不是成为冠军,更重要的是冲过终点,证明自己的实力!一开始就领先在前的运动员,观众看了,心里的冠军就产生了!他们不知道高手其实都在后面,他们在储蓄力量。虽然他们暂时在后面,但他们眼里只有前方的终点。领先的运动员威风八面,他慢了下来,他往后面看了,心里美滋滋的,因为他认为冠军必定是他。没想到他后面的运动员像草原上那些威猛的豹子一样,一个不漏的从他眼前穿过!当他想追过的时候发现自己的力量没有多少了,而且他已经来不及了。那些“豹子”已经冲到了猎物那里!当初的第一名,现在的倒数第一。不要向后看,谁都在向前看,就你在向后看!
不只是运动员和车手要向前看,大家都要向前看。生活中这就是竞争,稍稍改变了一下方向,你就输了,坚持自己正确的方向,带给他的往往都是胜利。
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如果,人生是一朵迷人的花,只有勇敢向前,才能看到花的艳丽; 如果,人生是一只待哺的鹰,只有勇敢向前,才能看到天的蔚蓝; 如果,人生是一条弯弯的溪,只有勇敢向前,才能看到海的广阔。
我们要勇敢向前。她从无数个世界冠军的拥有者,到国际奥委会官员,到剑桥大学博士,再到北京共青团官员,她就是邓亚萍。
她矮矮的个子似乎充满了无限的活力,她用自己的努力不断地补充自己身高的短处,最终成为无数个世界冠军的拥有者;她用自己的努力不断地补充着自己官场上的经验,最终成为国际奥委会官员;她用自己的努力不断地补充着自己的知识上的短处,最终成为英国剑桥大学的博士。 从邓亚萍的例子里我们可以看出:只要我们有希望去实现自己的理想,就应该勇敢向前,不要回头,就应该像邓亚萍那样向前看,向自己的目标看,不回头。
最后,我们也会像邓亚萍那样拥有无数个荣誉。 我们要勇敢向前。
卡拉什尼科夫曾经是前苏联一名普通士兵,因为在战场上发现士兵们对他们使用的枪不满意而立志研发一种新型步枪,他克服重重困难,经过成千上百次的实验,最终研制出一代名枪AK-47。 他是一名普通战士,竟能研制出一代名枪,他的成功当然与他的才智有关,但重要的是,他有勇敢向前,克服困难的精神。
勇敢向前吧!你终会走到成功的彼岸。 我们要勇敢向前。
他是一名普通的码头工人,仅仅上过小学,还改良了码头装卸工具,使码头的工作效率倍增,他就是许振超。 普通的人,干出的是不普通的事,之所以是这样,是因为他没有停留在过去,他在一直向前。
是啊,我们也是一个普通的人,在漫漫人生路上,我们要为了我们的明天,勇敢向前。
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如下:
人是一撇一捺支撑起的,每个生命活着都有支点,只是支点的位置不同,有人在头,有人在脚;有人在肩上,有人在腋下;有人在上半身,有人在下半身。
小孩子病一次,聪明一回,中年往后病一场,明白世事一场。病是人生的老师。
人活在天地之间,一半属天,一半属地。举目头上三尺是天,脚下寸步是地,人却都是在病痛来的那一瞬间,才知道天知道地,活明白了自己,其他身体好的时候,不管天高地厚,经常是糊涂的。健康的游戏,不在于手里拿到一副好牌,而在于甩掉多余而没用的牌。
人只有不仅仅是作为人的活体存在的时候,才是完美和强健的。世界上没有任何欢乐不伴随忧虑,没有任何平和不连着纠纷,没有任何爱情不埋下猜忌,没有任何光明不留下阴影,没有任何满足不带有缺陷。
生之河流,走向一样,水岸不同:有的上下起伏,中间拐弯;有的左平右狭,前窄后宽;有的刚起步时跌宕,先急后缓;有的始终柔弱,缓步悠长;有的先清后浊,中途变身;有的风雨裂岸,遇障转向;有的水苦涩,有的水酸咸;还有的有情殇,只是没有从头到尾都平直,都通畅,都达顺的。
从自然人变成社会人,与外界有接触的身体六种器官,经常反作用:口、手、足在控制下,人却往往控制不了,口去读书的学会说脏话,手去助人的却害了人,本想往上走的变成向下滑。
眼、耳、鼻,人控制不了,不愿看到的事情也得看,不愿听到的声音也得听,不愿闻到的气味也得闻,人却能活在对它们的严肃控制之中。
想活得随意些,就只能活得平凡些;想活得辉煌些,就只能活得痛苦些;想活得长久些,就只能活得简单些。没有上上活法,适合自己就是最好的。
要脸,演正戏,少部分人光顾;不要脸,演八卦,十万人看你。没有双赢。
任何人都有三个自己:骨子里的,表现出来的,别人眼睛里的。第一个是最难的,第二个是最假的,第三个是最累的。
人的思想决定人的身体,人的内里决定人各有其味。
生活里,有三个问题令人关注:一是吸引人吗?二是令人愉快吗?三是知道自己的所处地位吗?能经常想第一个问题的,是女人;能经常想第三个问题的,是男人;盲目徘徊在第二个问题里的,男女一样多。
生命是排着队来的,总是头一个出生于地,第二个出生于天。出生于地的往上长,出生于天的要落地,光在地上走的没灵气,光在天上行的没血气,先有血气的后有灵气,先有灵气的后有血气,这就是人。
世上很多人都适用这句话:远看像什么似的,近看什么都不是。
比海洋更大的是天空,比天空更大的是人心,人活着只有冥悟出心眼,即心灵的眼睛,才能看到肉体眼睛看不到的东西。
生存这一事实本身,就和“强”字分不开,活着就意味着健在。
所谓生命就是一种力量,它时刻都在征服着周围的一切,包括自身的菌、病、欲。只有标明地位、身份不同的象棋,才有求和一说。所有棋子都一样,取道天象的围棋,从来有输赢,哪怕只有四分之一。
只有向前看才能生活,只有向后看才懂生活。光往上看,发飘;光朝下瞅,腿沉;不往上看,不往下看,又找不准自己的位置。人生最不好把握的就是视力。
父亲告诉我:无论倾听到什么、获悉到什么,都应该记住这是凡界,要使一把大于手,一抱大于臂,一步远于自己腿所能及,不借助什么,是不可能的。
人的伟大和光荣的杰作,就是知道如何恰如其分地生活。确切的人生是:保持一种适宜状态。不要被“最”字所累,最好永远是好的敌人。所有的第一都应感谢第二,正是有了第二才使第一变得真实可靠。
不懂得放弃的人,总将生活中不如意绕在心灵的枝杆上,一生就像北方腊月的浓雾,挥之不去。
就这么一味地自怨自哀,自暴自弃,于是青春美丽的容颜与悠悠岁月擦肩而过恰如风过竹面,雁过长空,就像苏东坡的一生人生长叹:“事如春梦了无痕”。
懂得放弃的人,是静下心来当一回医生,为自己把脉,重新点燃自信的火把,照亮人生中不如意的症结,然后分析与之失之交臂的差距,根据自己自身的特点选定一个目标,努力掌握一门专长,多看一些奋发的书籍,开阔视野,荡涤一下容易浮躁的心灵。
懂得放弃的人,会对任何事不会太过苛求,竭力用温情、柔情,大度营造一个温馨的港湾,在荡漾着对生命充满着爱意的氛围中,舒展一下疲惫的心是多么惬意与幸福!
放弃,既是遍历归来的路,又是重登旅程的路,又是对过去诱发深思的路,也是对未来满怀憧憬的路。千万朵智慧的灯火灿烂着温柔和明朗的天空,牵出生命音乐般轻柔的翅膀、牵出一生春光明媚的季节。
生活中有苦也有乐、有喜也有悲、有得也有失,拥有一颗达观、开朗的心,就会使平凡暗淡的生活变得有滋有味,有声有色。那种曾有过的莫名的忧伤和生命的空无,会师一生犹如过客。学会放弃,让伤心随风而逝,只有快乐相随。
学会放弃,在落泪以前转身离去,留下简单的背影;学会放弃,将昨天埋在心里,留下最美的回忆;不管昨天拥有晴朗,还是阴霾,学会放弃,你将从自己的明天,获得更新的一轮太阳,获得任你驰骋的更大的一片蓝天!
青木震雷
人是一撇一捺支撑起的,每个生命活着都有支点,只是支点的位置不同,有人在头,有人在脚;有人在肩上,有人在腋下;有人在上半身,有人在下半身。小孩子病一次,聪明一回,中年往后病一场,明白世事一场。病是人生的老师。人活在天地之间,一半属天,一半属地。举目头上三尺是天,脚下寸步是地,人却都是在病痛来的那一瞬间,才知道天知道地,活明白了自己,其他身体好的时候,不管天高地厚,经常是糊涂的。健康的游戏,不在于手里拿到一副好牌,而在于甩掉多余而没用的牌。人只有不仅仅是作为人的活体存在的时候,才是完美和强健的。世界上没有任何欢乐不伴随忧虑,没有任何平和不连着纠纷,没有任何爱情不埋下猜忌,没有任何光明不留下阴影,没有任何满足不带有缺陷。生之河流,走向一样,水岸不同:有的上下起伏,中间拐弯;有的左平右狭,前窄后宽;有的刚起步时跌宕,先急后缓;有的始终柔弱,缓步悠长;有的先清后浊,中途变身;有的风雨裂岸,遇障转向;有的水苦涩,有的水酸咸;还有的有情殇,只是没有从头到尾都平直,都通畅,都达顺的。从自然人变成社会人,与外界有接触的身体六种器官,经常反作用:口、手、足在控制下,人却往往控制不了,口去读书的学会说脏话,手去助人的却害了人,本想往上走的变成向下滑;眼、耳、鼻,人控制不了,不愿看到的事情也得看,不愿听到的声音也得听,不愿闻到的气味也得闻,人却能活在对它们的严肃控制之中。想活得随意些,就只能活得平凡些;想活得辉煌些,就只能活得痛苦些;想活得长久些,就只能活得简单些。没有上上活法,适合自己就是最好的。要脸,演正戏,少部分人光顾;不要脸,演八卦,十万人看你。没有双赢。任何人都有三个自己:骨子里的,表现出来的,别人眼睛里的。第一个是最难的,第二个是最假的,第三个是最累的。人的思想决定人的身体,人的内里决定人各有其味。生活里,有三个问题令人关注:一是吸引人吗?二是令人愉快吗?三是知道自己的所处地位吗?能经常想第一个问题的,是女人;能经常想第三个问题的,是男人;盲目徘徊在第二个问题里的,男女一样多。生命是排着队来的,总是头一个出生于地,第二个出生于天。出生于地的往上长,出生于天的要落地,光在地上走的没灵气,光在天上行的没血气,先有血气的后有灵气,先有灵气的后有血气,这就是人。世上很多人都适用这句话:远看像什么似的,近看什么都不是。比海洋更大的是天空,比天空更大的是人心,人活着只有冥悟出心眼,即心灵的眼睛,才能看到肉体眼睛看不到的东西。生存这一事实本身,就和“强”字分不开,活着就意味着健在。所谓生命就是一种力量,它时刻都在征服着周围的一切,包括自身的菌、病、欲。只有标明地位、身份不同的象棋,才有求和一说。所有棋子都一样,取道天象的围棋,从来有输赢,哪怕只有四分之一。只有向前看才能生活,只有向后看才懂生活。光往上看,发飘;光朝下瞅,腿沉;不往上看,不往下看,又找不准自己的位置。人生最不好把握的就是视力。父亲告诉我:无论倾听到什么、获悉到什么,都应该记住这是凡界,要使一把大于手,一抱大于臂,一步远于自己腿所能及,不借助什么,是不可能的。 人的伟大和光荣的杰作,就是知道如何恰如其分地生活。确切的人生是:保持一种适宜状态。不要被“最”字所累,最好永远是好的敌人。所有的第一都应感谢第二,正是有了第二才使第一变得真实可靠。
苦楚在往,梦想在望 向后看才懂得生活,向前看才能生活。向后看苦楚,能体味生活的辛酸,而翘首梦想,即是为生活保驾护航。 奥尔柯德曾说:“心因饱经磨难而愈温厚,眼因
人最重要的人格品质是积极向上。积极向上是一个人人格品质的基础,是最具决定性、统领性和引导性的因素。你想知道如何写好关于积极向上议论文吗?下面和我一起来看看关于积
人生要选择正确的方向,想要成功也要选择正确的方向。下文是关于正确的方向的作文素材及范文,一起来看! “我们处于什么方向不要紧,要紧的是我们正向什么方向移动”--
课题研究方向一般是指学生在校期间,或者相关科研工作者在申报撰写论文过程中需要明确的研究方向。应在所研究课题历史基础上提出自己独特或者有所创新的研究方向以丰富学科
热点素材引入作文,既能使文章内容富有时代气息,又能彰显考生对社会的关注,因而受到阅卷老师的好评。但是,有的热点过于新闻化,有的热点事件繁杂、头绪众多,并不适合直