游泳论文答辩

记得那时候看到最有意思的就是，排卵期的女人身体内雌激素水平会上升，进而刺激求偶行为，这不是什么稀奇的事。早有研究指出，排卵期的女人外遇几率更高。我真是服了这个人的思想。

有一次和朋友去海洋馆。有个旅客问管理员说：“这只鲨鱼会长多大？”管理员指着水族箱说：“要看你的水族箱多大。”旅客又问：“会跟水族箱一样大吗？”管理员仔细地说：“如果在水族箱，鲨鱼只能局限在几公尺的大小，如果在海洋，就会大到一口吞下一只狮子。”难道这叫论文吗。

避免疫情扩散、减轻了防疫工作人员压力、保障了学生的安全、降低了人传人的风险、便于短时间内动态清零等帮助。

校方这么做是为了给本科毕业生争取一些时间，好让他们准备毕业论文。

面对2022年高校毕业生就业合同低，就业前景不容乐观。上海大学将游泳考试改为在线考试，可以看作是为一些没有完成50米游泳考试的学生开辟了一条“绿色通道”，让学生不用待在家里，不用统一集合考试，就可以完成学业。

其次，上海大学这样做达到了教育的目的。50米游泳考试本身是为了学生的安全和健康，而不是为了培养专业游泳运动员。在特殊时期，采取一些灵活的教育方法是必要的。上海大学这样做，可以很好地解决部分考生对延迟毕业的担忧。受疫情影响，高校毕业生的最终毕业论文、毕业论文答辩、毕业设计都会受到一定影响。在这种情况下，上海大学改变了游泳课的考核方式，可以说是给部分本科毕业生一定的时间准备毕业论文答辩和毕业设计，以保证他们能够顺利拿到毕业证，快速进入就业状态。

我个人认为，无论出于什么原因，将游泳考试改为在线考核都是不可取的，这是典型的形式主义。虽然这看似解决了这些学生能否顺利毕业的问题，但实际上却让很多人瞠目结舌。或许，有网友认为作者上纲上线，只是小事，但对于中国整个教育环境来说，这种形式主义是普遍的。透过现象看本质，在没有事先计划的情况下处理这类事情，学校的思维极其僵化。他们的想法是想尽一切办法帮助这些学生修完学分，顺利毕业。在这种情况下，这部分学分的含金量岂不是要降低很多，线上评估也就失去了这门课程的意义。

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体育人文社会学游泳方面的论文稍等 ，我现在发你。

今年10月14号，苏州大学2015级硕士研究生孙杨顺利通过硕士论文答辩,他的研究题目为：第三十一届奥运会男子200米自由泳冠军比赛技术分析。也就是说大白杨在这次的论文答辩中研究了自己的游泳技术。我想说如果导师提问这个数据有些不充分啊，孙杨是不是可以立马带老师去游泳馆亲测。

毕业生游泳改线上考核不仅保证了学生的个人安全，还对学校甚至是整个社会的防疫工作起到了一定示范作用，降低了传染的风险。

上海大学：今年毕业生游泳该线上考核，这对当地的防控工作带来的是首先减少了不必要的聚众活动，其次是防止部分的人群将病毒携带到水中，再者是可以保护好学生的安全，另外是减少医务人员的工作量。需要从以下四方面来阐述分析这对当地防控工作带来哪些具体的帮助。

一、减少了不必要的聚众活动

首先是减少了不必要的聚众活动，这是非常关键的一个要素对于学生而言，因为如果发生聚众的行为的话很容易导致一些感染事件的发生，所以为了更好地满足疫情防控的要求，选择用线上考核游泳课程也是非常好的一个选择。

二、防止部分的人群将病毒携带到水中

其次是防止部分的人群将病毒携带带水中，由于病毒存在隐匿性，在对应的核酸检测过后或许无法及时将对应的感染者给检测出来，如果感染者下水之后把自身的病毒感染给对应的人群是非常危险的，会有很多的人因此而感染。

三、保护好学生的安全

再者是保护好学生的安全，对于学生而言保护好自身的安全是至关重要的，尤其是在这个关键的时刻，所以对于学生而言需要结合自身的发展情况来选择性的报考对应的线上考核方式，用更安全的方式来替代线下的考核。

四、减少医务人员的工作量

另外是减少医务工作者的工作量，这也是非常必要的，因为如果在线下举办了对应的游泳课程考核是必须要对应的医务工作者到场进行核酸检测，并且还需要驻场进行秩序的有序安排，这样子会造成很多医务工作者的资源占用。

学生应该做到的注意事项：

应该结合自身的实际发展情况来选择性报考对应的游泳线上课程。

地铁防控更加有效，提高了工作效率，提高了工作能力，节省的时间，让疫情防控更加方便，减轻工作人员的压力，

我是做甲醛脱除的。平时工作就是弄点材料，在一个罐子里测测能吸多少甲醛，完全没有技术含量。一开始，我的论文题目是《室内甲醛脱除》，通俗易懂。后来，我觉得这个不够专业，于是改成了《密闭空间内甲醛等气体污染物的脱除》。瞬间高大上了啊有木有？！不过，我导师还是不满意，他大笔一挥，把我的题目又改成了《空间站内甲醛等挥发性有机污染物的综合治理研究》。