xiaoshu20061
在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是我为大家整理的纸飞机作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
时间一晃,转眼已到六年级,是校内的“老大哥”了。
虽是“老大哥”,但忘不掉的还是小屁孩时斗纸飞机的经历……
三、四年级时,班里常常出现一群人在木头楼梯上斗纸飞机,比谁的飞机滞空时间长,飞得快,飞得远……
我常常折两种纸飞机——一种是运输机,一种是快速冲刺机。这两种机种第一种制作简单,滞空时间长;第二种飞得快,飞得远。
第一种飞机对折,在任意一头折出三角,再折出机翼,就完成了。它的飞行轨道很奇怪,可能直线落地,也可能是盘旋着落地。不过好在它用什么纸都可以折,什么作业纸啦,卡纸啊,甚至硬纸板也可以。第二种飞机我已经忘记怎么着了,只记得他要用稍微硬一点的纸来折效果会好一点。
纸飞机可以用来干什么呢?当然是用来比赛啦!记得有一次比赛,一位黄头发同学的飞机由于性能太好,“咻”的一声飞到了屋顶上;另一个小胖子把飞机扔到了排水道里,“啪”,湿了。而我的飞机倒着飞,直接从我身后飞出走廊。哈哈!真是一次奇怪的比赛。
纸飞机还可以用来干什么呢?可以用来传递信息。比如说,有一次我和我妈吵架了,两个人最后都摔门而去。晚上心烦意乱睡不着,便把自己的想法写在纸上,折成飞机飞给老妈。没一会儿,另一架飞机飞回来了,老妈表示她理解我的想法。于是,两人的矛盾迎刃而解。
纸飞机的用处还有很多,不过这份回忆,我会一直珍藏下去的。(比如老妈飞回来的纸飞机。)
“嗖,嗖!”咦,这是哪来的声音呢?哦,原来这是我们班同学上课时间在集体做飞机呢。上课?做飞机?还集体做飞机?我们一起一探究竟吧!
这天课上,老师说要带我们折小飞机,我们听了,一个个兴致勃勃。接着老师便给我们每人发了一张白纸,我们都迫不及待的开始了。
首先,我们把纸竖着对折,用指尖轻轻一刮,再打开,出现的折痕就是中心线;然后我们把长方形纸的其中一头的两个角沿着中心线由外向里对折,做出两个对角,一边折一边心里想着,这纸飞机做起来还挺容易嘛!可是,手里调皮的纸飞机仿佛看透了我的心思,于是就在我有点得意的时候,困难便迎面而来。
接下来我们要把两个对角再次往里对折,然后把两边的三角形分别挤出两个居中的尖头来,这个折的是飞机头,这可是决定飞机飞行高度的关键技术。可因为纸片已经折了两层,比较硬了,无论我怎么用力它都像不愿意被我驯服的调皮鬼,不是这边多了,就是那边翘起来。反复几次,我不禁有些心浮气躁,真想随手一扔放弃了。可是就在那一瞬间,我的脑海里闪现出这么一句话:“坚持就是胜利!”于是,我又鼓足干劲,继续耐着性子折起来。功夫不负有心人,终于我攻克了这一技术难关。我兴奋极了,在飞机上画上精美的图案,耶!我的纸飞机大功告成了!起飞!
晚上,我梦见自己制作的飞机飞上天空,在神秘的宇宙里自由翱翔,我情不自禁地露出了甜美的笑容……
在这个阳光明媚的日子里。我和妈妈来到了美丽壮观的时代广场。在广场上,有许多不同形状的人,一些在放风筝,一些在踢足球,一些在滑冰,但我想玩纸飞机。
我看着货摊上的纸飞机,红、黄、蓝、绿,让我佩服。纸飞机从头到尾看起来都非常逼真。经过我的恳求,妈妈终于同意给我买一个。我太激动了,跳了三英尺高。
纸飞机前面有两个蓝色的大螺旋,中间有两个华丽轻盈的翅膀。机身五彩斑斓,美不胜收。尾翼后面是直十字,堪称杰作,惊艳!
我使劲转螺旋,然后使劲扔,啊,飞那么高!它几乎飞上了天空,然后飞机笔直地降落在绿草地上。就这样,我连续玩了很久。过了一会儿,我又使劲扔,飞机却掉到了树上。真倒霉!我迅速爬上树,用尽全力摇晃树枝,最后把飞机摇下来。妈妈说:“我们换个地方吧,也许下次我们会飞到树上?”我说:“好吧。”
我们来到了一个很宽的地方,但我们仍然逃不出一棵参天大树。我妈对我说:“不要飞到大树上,会很难找到的。”我赶紧说“好,好!”奇迹发生了,但没想到又飞到了一棵大树顶。我捡起乒乓球拍,扔在了树上。啊,乒乓球拍也挂在树上。二话没说,我找到了一根长竹竿。不管我们怎么扔,纸飞机还是扔不下来。最后我们请了一个男的,他用力的扔乒乓球拍和纸飞机。我们匆匆感谢了他,救了一天!
这时,夜幕降临,时代广场变成了光的海洋,光的世界。我收起纸飞机,依依不舍地告别广场,回家了。
记忆中的童年没有什么好玩的玩具,也没有什么吸引人的事,家旁的草坪是我最好的伙伴。
公园里有一片草坪,春天各种花都争先恐后地开放着,小草探出了翠绿的小脑袋,一簇簇。一撮撮,呼吸着泥土散发出的新鲜空气,来迎接春的到来。这是我和同学最爱去的地方。小学时,我们经常放学后,作业不是很多,大伙儿就坐在草坪上玩耍打闹……无聊了就躺在草地上看那湛蓝的天空。“我们来折纸飞机吧!”有人提议,“我要在上面写上自己的理想,让它带着我的理想起航。”大家纷纷地说道。大家打开了书包拿出了喜爱的纸十分认真的折起来。
不一会儿,几架纸飞机就出现在了绿油油的草地上,各式各样。聪明的同学好拿了几根杂草做了一个小人,放在飞机上。风一吹,小人就掉了下来,逗得大家哈哈大笑。“开航了!”大家都放飞了自己的纸飞机。呐喊着“加油,加油!”希望自己的纸飞机飞的更高,去超越别人。
今天,我又一次走在这片草坪上,去回忆我们在草坪上所干过的事情。我希望我们有机会能在这里相聚,来看看各自许下的理想是否实现!
纸飞机在空中航行,载着希望,飞向更蓝的天空。
纸飞机,无处不在,是男孩子的最爱。
今天的课上,林老师给每一个人发了一张纸 ,让我们做自己专属的纸飞机。我拿起纸张,便折起了飞机,我飞快地把纸张横对折,然后打开,把两角往中间的轴线折,再把尖头往后折起来,最后把两边向里对折两次就大功告成了!
折完之后,林老师笑问:“谁先上来选一个对手挑战?”
李睿思高高地举起了大手说:“我!”李睿思接着点起了张泽鑫,正副班长开始了PK。
看!李睿思用力抛出了纸飞机,纸飞机像失控了一样“砰”的一声砸中了严老师的头,然后,着陆到严老师的脚后跟;张泽鑫就没那么幸运了,他的飞机重重地撞到了窗户后,回弹了十几厘米,张泽鑫懊恼得直抓脑袋。李睿思险胜了张泽鑫!后面上来了好几个挑战者,接二连三的在李睿思的“重力抛”前都败下了阵来。
但这时,“救世主”出来了,那就是我——祝嘉晖。我的飞机就像终结者一样,锐不可当。在空中我的飞机就和李睿思的飞机拉开了一大段的距离,然后转了一个漂亮的弧线,安全着陆到了最后面,简直是不费吹灰之力!我无可厚非覅成了新一代的擂主,之后又扫荡了其他的“国家”,一统天下!
我真的希望,我的飞机能带走我的梦想,飞得更高,让我考上一个好的学校!
今天是星期天,上午我吃过早饭以后就到门外去晒太阳。
晒着晒着,忽然我看到眼前不知道有一个什么东西飞过。那是一个小白点。我一时兴起,觉得必须去看一个明白。好奇心驱使我向那个小白点飞去的方向追了过去。不一会儿,它就在前面不远处落了下来。我加快脚步向那个地方走了过去。怎么?原来这是一只纸飞机。我拿起纸飞机仔细乍了起来。看了不久,纸飞机的主人便走了过来。他从我的手中拿过了纸飞机,还对我说了一声“谢谢”,就走了。
我突然,灵光一闪,心想我不是也可以像他那样折一只纸飞机来玩。这比单纯的晒太阳要有意思。我想以前,我们玩过这一类游戏,自己也会折纸飞机。对,就这么办!
我回到家里,找了三张没有用的纸,然后折起了纸飞机来了。不一会儿,三只纸飞机就被我折好了。接着,我拿着纸飞机走出门外试了一试。一只纸飞机飞得非常远,比较直,我给它取名叫“超音速飞机”。第二只飞机经常在上空盘旋,弄不好还会飞回到我的手上。我给它取了一个名字,叫它“旋风式飞机”。第三只飞机,最有趣,它一下子飞上蓝天,很高很高的,接着它就像龙卷风一样笔直掉下来,一个俯冲,直接落到了地上。我为它取了一个名字,叫“轰炸机”怎么样,我给它们取的名字还不错吧!纸飞机折的也不错吧!
然后,我拿着这三只纸飞机到操场上去玩了起来。
今天,第二节课下,我们到了操场跳完绳之后,就开始科普比赛了,你看,这一架架的纸飞机在天空中自由的飞翔,仿佛是一只只粉红色的蝴蝶——这正是我们的参赛选手正在调整着自己的纸飞机,我想他们的心中一定很紧张,当然他们在比赛开始的时候是一定要冷静下来,不然就肯定会输的因为做什么事情都要冷静。
“舒泽英!”张老师叫了一声,我们都十分紧张,等待着舒泽英,舒泽英上场了!我们都为舒泽英捏一把汗,因为602班的纸飞机在空中停留的时间最长,是七秒几;舒泽英已经把飞机用力地扔向了天空,现在飞机正在平稳地飞着,几乎没有一丝快要坠落的迹象,吹来了一股风,就在这一刻舒泽英的飞机往下坠了一点,可是马上又起死回生飞了上去,我真不知道老天爷为什么要这样折磨我们那!
害得我们的心一上一下的,往上跳的时候,我的小心脏几乎快要吐了出来,到了最后舒泽英的飞机平稳地降落了下来。
到了第二次飞的时候,纸飞机一飞冲天,我惊叫一声:“哇!飞得好高啊!”就在这架飞机飞到最高点的时候,我小小的心脏快要蹦到喉尖了,这时我的眼睛一直注视着在那天空中飞翔如同小鸟的纸飞机。正在这个时候,舒泽英的这架纸飞机,像被导弹击中一样——坠落了下来,哎!真可惜呀!
我、姐姐、妹妹都对纸飞机感兴趣,所以昨天晚上我们提出了纸飞机比赛的意见。姐姐折了一架“转弯飞机”,妹妹折了一架“客机”,我折了一架“火箭飞机”。
比赛开始了,我们手中的飞机同时飞出,比赛是要看谁飞的快、稳而且远。我的“火箭飞机”正飞得稳,我想第一非我莫属,可是姐姐的“转弯飞机”像一架来历不明的UFO一样左右移动个不停,飘忽不定,突然姐姐使出了她的“杀手锏”!“火箭头锤”把我的飞机撞成了“歪嘴”。我望望妹妹,发现她也跟我一样。我和妹妹把飞机修好重新比试。
这一次,怒火冲天的我和妹妹使劲掷出了飞机,这次我把防备重点设在机头,可谁知姐姐不只有一个“杀手锏”。我的飞机刚和姐姐的并排飞行,姐姐的飞机一转弯,姐姐飞机的`机翼把我的飞机一擦,我的飞机一转弯,和妹妹的飞机撞着啦,结果两架飞机都落下来了。我偷偷请幺爹给我折了一架,真不愧是老将出马一个顶俩,幺爹给我折的飞机真棒!无论姐姐怎样攻击我都没打中我。最后把姐姐气得半“死”。她说:“你不是说不让人家帮忙的吗?”。我说:“兵不厌诈。”
说完并高兴地走了。
在夕阳下,从山丘上飞出了一架架纸飞机,一个男孩在风中舞蹈。
记得那是一个秋天,秋高气爽,凉风习习,就在那时,我从纸飞机群中苏醒,我被小男孩放飞了。可突然,男孩的父亲一把抓住了我,我被他强而有力的大手握住,并被带回了家。
那时孩子正在上小学,做作业做到晚上九点钟,便可以睡觉了。我很喜欢上小学时的男孩,因为可以看见孩子充实而又快乐的笑容,我很开心。
然而,到了初中,一切都变了。小男孩经常要做作业到晚上十一点甚至凌晨,小男孩黑眼圈加深了。父亲还给他报了许多补习班,并对男孩说:“儿子,知识多不怕没有钱。”小男孩气愤地砸起了桌椅,似乎想用这样的行为,表达对父亲那一时的怨恨。
到了高中,男孩已有一米七左右,而我也在变老,变得微微泛黄。高中的小男孩已经成为了一名被高校录取的精英少年,不久后就要开始大学生活。他离家之后,我在桌子旁静静地等待他归来。
如今,我知道小男孩已长大,跟其他同龄人一样,在外打拼。可是某个傍晚,我听说他创业失败了……此时的男孩被迫返回了家乡。
我看见了他垂头丧气的样子,而他看到了我,似乎想起了什么。只见他四处找纸,折起了纸飞机。男孩像疯了一般,没日没夜地折着,无论父亲如何劝说。
男孩终于叠成了一千只纸飞机,他来到了曾经飞纸飞机的山坡,把我和同伴们一起飞了出去,当我享受着飞翔的感觉时,小男孩解放了,而我也成为了这五彩云霞中新的风景。
明媚的阳光照射在碧绿操场上,载着无数美妙梦想的纸飞机飞上蔚蓝的天空。你问我的在干什么?老师正带着我们做飞机,玩飞机呢!
折飞机对我来说真是件难事。我费了九牛二虎之力折了几次才成功。我迫不及待地拿到操场去试飞,对着机头哈了口气,眯一只眼,撸起袖子,用尽全身力气把飞机扔向天空。纸飞机虽然飞得高,可飞得并不远。我有点沮丧……。折了这么久的飞机只能飞这样,唉!
我环顾四周,正好看见杨胜宇正摆出一副专心致志的样子,手一举,脚一跨,眼一眯,眉一皱,嘴里念着:"一,二,三,飞!"数到三时,他高高跳起,飞机稳稳的上天了。他的纸飞机飞得又远又高,真令我羡慕。
期待已久的纸飞机比赛正式开始了,随着老师的一声令下,五彩缤纷的飞机飞到了天空。有的同学看到自己的飞机最显眼,高兴得欢呼起来;有的看到自己的飞机坠落了,大吼着,气得直跺脚。还有的看到好朋友获胜了,就和他高兴的握手,还大声的嚷着:我的好朋友赢了!……最厉害的要属龚羽了,别看她瘦小,力气可真大,她抿着嘴巴,扔出去时手就形成了条完美的弧线,飞机就乘着风迅速飞了起来。那架势又高又远,令在场的同学们纷纷喝彩。
当每架飞机升到天空时,承载着小小的梦想也会飞上天,成为希望的一部分。冬日暖阳,操场上成了五彩缤纷的海洋。
学校的科技节有纸飞机比赛,这是我最喜欢的项目。今天,我迫不及待地要和爸爸试飞纸飞机。
这是一架号称飞得最远的纸飞机“苏珊”,只见我把纸飞机呈45度角往上使劲一扔,那架飞机就在空中飞出了一条优美的弧线。就在我们以为它要降落的时候,它突然机头一昂,整架飞机从下降变成了上升,从被动变成了主动,它开始滑翔了。我一看,哇!它从草坪的这一头飞到了草坪的那一头,足足飞了30多米。我兴奋极了,又飞了几次,但是第二次、第三次、第四次飞得都十分不好,看来“苏珊”的稳定性、操控性都不好。
我们换了个折法,新的纸飞机的机翼又长又宽,主翼的两旁各有一个小机翼。我使劲一扔,它划出一条直线后,落在了20米开外的地方。我又飞了几次,它都一直稳定在20多米,既稳定又好操作。
经过几次试飞后,我发现第一架飞机能飞得很远,但是操作性很差,需要不停练习,而且还有很大的风险;第二架飞机虽然飞得很稳也很好操作,但是它飞得不如第一架远。我要选哪一种纸飞机呢?
纸飞机是我小时侯最喜欢的玩具。一架纸飞机或许让我玩一天一夜。
小时侯,爸爸教我做纸飞机。取一张A4纸,中间对折,两边各折一个三角形,中间再两个三角形。折叠出的纸飞机飞得很远,但看起来不太好。还或许再把两个肩膀折叠起来变成无头斗战机,压住两头就变成轰炸机,非常有派头!
折叠飞机完成后后就可以玩了。
走廊里,学生们正在和楼下的学生们一路玩纸飞机。一架纸飞机在二楼和三楼之间自由飞翔。李沁燕在楼下。他把飞机往上飞,玩得很兴奋。刘老师也和我们一路玩。有时上课了我们都还不知道,老师只得喊一声,我们才将就回到教室。有的纸飞机飞起来,有的坠毁,毁了他们的飞舞生涯。
记得有一次我不是很高兴,正要去上厕所的时侯,看到走廊里有一群人靠在栏杆上往下看。我认为他们在看什么有趣的事,可是一架纸飞机从我头顶飞过。我喊道:“扔纸飞机是不文明的。”就在这时,下面的李沁燕喊着要把纸飞机扔下去,才发现学生们在玩纸飞机。好奇之下,不由得跟他们一起玩起来,玩着就忘了适才的不快。竞赛被迫终止了,因为校长禁止我们玩。
这是有趣的纸飞机,也是我童年的精彩回忆。
天空像水洗过一般,没有一朵洁白的云。“咻——”一架纸飞机飞上了天空,在空中画出一道长长的弧线,迟迟不肯回到地上。
又一架纸飞机飞上了天空,与另一架纸飞机擦肩而过。一架架纸飞机纷纷飞上天空,旋转着,飞着,带着小伙伴们兴奋的心情,奋力向远处飞去……突然,一架硕大的硬纸板飞机超过了所有的纸飞机,飞到了最前端。人们都不禁为它喝彩。这时,一架飞机打落了那架飞机。原来,大的飞机太重,慢了下来,就被后面一个“撞毁”了。忽然,纸飞机三三两两地坠到了地面上。小伙伴们着急地走上前去查看,是什么原因让飞机成群地“坠毁”。
一架飞机的机头突然转了一百八十度,朝小伙伴放飞飞机时的地方飞去。呀!是大风迎面吹来了。小伙伴捡起飞机,稍微修整了一下,再次放飞飞机。
一架架飞机都渐渐地、渐渐地慢了下来,有的停了下来,落到地面,有的还在慢悠悠地旋转着。
风,停了。小伙伴们失望地一哄而散。没人注意到,远处还有一架飞机在慢慢地滑翔着。
夏天是一个充满悲伤的季节,因为它意味着离别。
蝉正趴在树上喊着“蝉蝉”,不知道它知不知道夏天的悲伤。
小学六年,多少欢笑和泪水是我们共同的回忆。六年转瞬即逝,但我们有最美好的回忆。那些是我们长久记忆中色彩斑斓的珍珠!
六年了,我们朝夕相处,感觉像姐妹一样。怎么才能舍得这六年的情分?
我还记得六年前,在那个陌生的教室里,你和我并排坐着,我怯生生的看着你。你笑着走近我,贴在我耳边,低声说:“我可以做你的朋友吗?”我怔了一下,然后笑着点点头。那天早上,一朵友谊之花悄然破土而出。
我还记得二年级的一次上课,你我对着校园里的大松树发誓,我们要做一辈子的好姐妹,规划我们的未来。那时候的我们是那么天真单纯。但我还是忘不了那些誓言。
我还记得今年六月离别的时候,你和我手挽手在我们生活了六年的校园里走来走去。
记得。
纸飞机降落的很快,就几秒钟,就像我们小学生活一样,快,快。
在这个纸飞机滑下的夏天,我献上最诚挚的祝福,陪你到新校区。
乔敏,请记住,无论如何,我们永远是最好的朋友!
班上忽然兴起了叠纸飞机的热潮,这一时的兴起,好像瞬间让我们回到了小时候那无忧无虑的时光。
本子上撕下一张纸来,对折、翻折、再折……三两下,一只洁白轻盈的纸飞机就在我们手中诞生了。有尖头的,也有钝头的,但都是最普通的纸飞机。
同学们拿起手中的飞机,先对着飞机呵一口气,再卯足全身的劲儿扔出去。看着纸飞机从我们手中出发,在整洁的教室里盘旋,一圈、两圈、三圈……最后轻轻地落到地上,落到课桌上,落到书本上……那美妙的弧线称不上完美,却是那么令人充满遐想;那静止的姿态算不得优雅,却是那么令人心醉神迷。空中一只、两只、三只……飞舞的纸飞机似纷飞的蝴蝶,如天女在散花。地上一只、两只、三只……停歇的纸飞机是觅食的白鸽,还是坠入凡间的精灵?
看得出来,同学们都是很热衷于这个幼稚的行为的,在将纸飞机从手中飞出去的时候,脸上的种种表情由好奇变为期待,再由期待变为欢欣。这一连串的表情都很快乐,很开心,很高兴……
然而有一天,几个调皮鬼把纸飞机瞄准了班里的女同学射去。于是老师下令禁止玩纸飞机——快乐就这样戛然而止了。望着那静静地夹在书本中的纸飞机,我心中默默地期许:纸飞机啊,纸飞机,什么时候才能再次展翼飞翔呢?
北京美克
接地气的大学生活即将结束,毕业论文是每个大学生都必须通过的,毕业论文是一种有准备的检验学生学习成果的形式,那么大家知道正规的毕业论文怎么写吗?下面是我收集整理的毕业论文活动策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一、目的
三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着,不断进取求索。我们虽然我们付出了很多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努力养成良好的行为习惯,传承进修实验学校的文化。笃行求知,超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!
此次毕业典礼,旨在回忆我们初中三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。
二、主题
三年砥砺,执著进取心无悔
十载传承,笃行超越共扬帆
三、整体方案
除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。
四、详细方案与预期教育目标
回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程,穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言,主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。
感谢部分的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对专家的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师,由主持人宣读对老师的描述,同学猜。老师逐一上台,由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱,使同学们拥有感恩之心。
活动目标:
1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。
2、通过毕业典礼,让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情,懂得爱的反馈与回报,表达告别老师和同伴的'情感。
3、以“快乐成长,放飞梦想”为活动主题,用用多种多样的艺术表现形式体现凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等。
4、体验毕业离园时的惜别之情,进一步增强幼儿如小学的愿望。
活动准备:
1、场地布置(舞台、大背景、钢琴键盘过道、拱形门、家长和孩子就坐位置、音响设施、照片墙展板、梦想墙展板、温馨提示标语以及体现孩子幼儿园生活的主题画、和粘贴画的折叠展板、喷花、气球和周围点缀装饰、)等。
2、环节准备:背景音乐、主持人串词、毕业誓词、园领导老师及家长代表讲话、毕业歌、花束、毕业证书、节目等。
服装道具的准备:孩子表演的头饰、道具和服饰、家长及孩子服装统一、孩子的博士服、属于大三班的胸章,凡是参与活动人人要求佩戴。
3、安全保障准备:负责维持秩序,有序进行。
4、摄像照相人员安排。
5、礼物准备,纸飞机或彩带等。
6、照片的收集。
活动过程:
1、早上8:00入园,在家吃早餐,化好妆,女孩子头发和上次六一时表演一样,家长孩子统一服装佩戴大三班胸章,凭邀请函进入幼儿园;
2、8:20家长和孩子到操场就位,各个环节负责的家长就位准备好,8:30活动开始;
3、背景音乐主持人出场,开场白并介绍介绍参加本次活动的领导;
4、园长宣布大三班毕业典礼正式开始并讲话;
第一部分:欢快时光
1、女孩舞蹈:《大眼睛》;
2、男孩武术:《中国功夫》;
3、亲子表演---诗朗诵《牵一只蜗牛去散步》;
4、歌曲大合唱:《我是太阳,你是星星》由个别爸爸们带孩子演唱(音乐伴奏)
第二部分:感恩成长
1、班级老师寄语;
2、家长代表讲话;
5、大合唱毕业歌《老师,再见了!》(放音乐伴奏)
6、为三年来所有带过的教师献花;(选个别孩子)
7、手语表演:《感谢》
8、孩子穿戴博士服,以家庭为单位,爸爸妈妈陪伴孩子一起走过钢琴键盘过道,由班里老师颁发毕业证书。见证这一时刻(背景音乐)
9、请拿到毕业证书的孩子留在舞台上,待会集体合影留念,在主持人的引导下,孩子们将这顶“博士帽”扔向天空,让摄像师记录下这美好的瞬间,此时(家长从舞台两侧下中间打喷花)
10、老师给孩子们发毕业礼物,孩子有序下台家长拍照,为下一环节做好道具、服装头饰的准备。
第三部分:放飞梦想
1、表演完《感谢》,伴随着旋律孩子们集体说出:感谢爸爸、妈妈的养育;感谢老师的培育;感谢小朋友的陪伴。我爱你们,你们辛苦啦~
2、老师带领孩子们一起说出毕业誓词。(孩子对以后学习生活的承诺),此时,家长回应孩子(相信孩子,对孩子的期望)。(背景音乐起)。
3、(接上一环节)家长和孩子一起双手合十闭眼许下对未来的美好愿望及憧憬。
4、家长给孩子惊喜,提前装饰折好的纸飞机,上面写好祝福,送给孩子鼓励孩子的话语,(舒缓音乐)在一起将你手中的纸飞机飞出去---放飞梦想。此时(音乐《超越梦想》的各高潮部分)
5、(接上一环节)家长扮演孩子喜欢的卡通形象带着成束气球出场,来到钢琴键盘过道,听主持人要求每个孩子去拿一个,听口令一起再将气球放飞。
6、孩子们欢呼雀跃:“我们长大了,我们毕业啦”望着飞得越来越高的气球结束活动。
7、家长们协助清理现场,做好环卫工作。
注意事项:
1、以安全为出发点。
2、各环节负责必须到位。
3、有序组织活动的开展。
注:
1、根据当天天气情况,整个活动大概控制到1个半小时左右,争取10:00之前结束,这样不会太晒。
2、活动结束当天离园后孩子们可自愿赠送礼物或卡片。
活动设计:
1、准备工作:制作“校园激情飞扬,学子扬帆远航”横幅。
2、主题设计:毕业典礼围绕“感恩和励志”为主题进行,分四个篇章,分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”。每个篇章由学生发言、家长发言、教师发言、学生表演节目、献花等环节组成。
活动流程:
全体师生和领导、嘉宾及毕业生家长入场,循环播放暖场音乐《相信自己》或《飞得更高》。
1、主持人介绍领导、嘉宾。
2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏国歌、升国旗。
3、业务校长致辞。
第一篇章“同学缘”
1、合唱《送别》(由四年级同学完成)。
2、八年级同学临别赠言。
3、学生器乐合奏表演。(由低年级同学完成,以祝福为主题)
第二篇章“父母恩”
1、家长代表发言。(此发言主题为对孩子的期望)
2、歌曲表演。(学生表演歌曲《感恩的心》)
3、九年级学生代表发言。(此发言主题为抒发感父母恩、感师恩、祝福母校和同学之情)
第三篇章“师生谊”
1、每位任课老师给学生作一句话毕业寄语。背景音乐:《启程》
2、诗朗诵。《六月礼赞》或自作励志诗词。(由初四教师共同完成)
3、师生互赠礼物。背景音乐:《放心去飞》
4、教师献歌:《长大后我就成了你》
第四篇章“母校情”
1、优秀毕业生上台代表全体毕业生宣读毕业誓词 :我以青春的名义宣誓:牢记父母期盼,不忘恩师教诲;铭记超等校训,珍惜学校荣誉;诚实守信,勤奋学习;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲。
2、校长为学生壮行讲话。
3、师生合唱:《明天会更好》
4、在音乐声中,主持人宣布毕业典礼结束。
黑匣子”是飞机专用的电子记录设备之一,其真名叫航空飞行记录器。记录飞机的飞行状态,及相关所有的数据。所谓黑匣子并不是黑的,只是一个外号。它只有在飞机失事时,会暴
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