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第一步要先初筛论文,可以根据论文的标题及关键字来判断,这一篇论文是不是自己需要阅读的。第二步是阅读文章,着重注意图表以及注释,还有引言。第三步是精读文献,仔细阅读结果以及讨论,可以着重关注实验部分。第四步,做好笔记。
吃要吃好的
读文献的方法包括如下流程:检索、筛选、阅读、总结、记录。
首先,查找文献。
我们可以针对一个研究领域进行文献搜索。搜索的对象包括专著、学术期刊、学术报告、统计报告、新闻类文章等等。既可以在图书馆查阅纸质文献,也可以借助互联网或数据库搜索数字内容。
查找文献要不断缩小范围。先就感兴趣的领域进行搜索,确定好初步选题,再进入到更具体的、专门化的文献搜索过程。在此基础上进一步提炼研究问题。
其次,选择文献。
基本方法就是,选择文献的初期重广度、后期重深度。先把相关文献网罗起来,再挑选质量。论文先从本领域最近几年重量级期刊开始着手,再依它的“参考书目”往前推。选择的时候,每篇论文先看题目与论文摘要。选择的依据可以是发表时间、学术期刊的权威性、作者的权威性等等。
最后,阅读文献。
学术文献有着相对固定的结构。我们在阅读时要注意这几个环节:第一, 研究框架、概念、变量、理论背景是什么?第二,采用了什么研究方法?第三,得出了什么研究结论?第四,我自己的批判式分析是什么?
记得做好笔记哦!不然学术大神也会忘记的。
使用以下的方法,我现在阅读文献的速度提上来了,也不那么反感英语文献,反而从中得到很多启发和灵感,感叹作者怎么会想出这么好的方法。
学习的方式多种多样,每个人阅读文献的习惯也不尽相同。我依然在不断实践中。
1、标题,标题是文章的头部信息,是文章的主线。
2、摘要,摘要包括了文章的一些背景、问题、关键词、方法、结果。这里能看出文章是否和自己关心的主题相关,基本可以确定是否有读下去的必要。
3、二级、三级标题、图片和图表,浏览文章的主要构成。不用管文章中的公式推导。 文章的介绍部分、结论,这部分的信息会更加详细,好一些的文章会告诉你每个章节都讲了些什么,他们之间是怎么衔接的。
4、经过以上部分,几乎可以明白文章大致讲的是什么了,如果有必要再通读全文,再把文章中的公式、实现过程、结果分析都理一遍。
5、建文件夹、做笔记、建立索引。
不给知道我是谁
问题:我的一个一年级硕士研究生向我提到一个问题:目前在专业文献阅读时,效率太低,特别是有计算过程的文献,看一篇得费更长时间。因此,想知道,您是怎么阅读文献的?1)如何快速地找到文章的重点?2)如何提炼文章的精华? 我的回答:(1)阅读文献,开始慢,越来越快,这是普遍规律。刚开始慢,很正常。一定不能急,一定要坚持。只有坚持,才有可能量变到质变;(2)只有看的多,对本学科内容了解的多,才能达到一定水平。也就是说,大致看一下内容就知道这篇文章的水平和新的内容以及你可以从中吸取的内容。因此,没有捷径,只有不断积累知识和经验;(3)对你看的文章中,有很多计算过程,如果你对此内容不太感兴趣,可以把计算过程跳过去不看。如果你对此内容很感兴趣或者一定要参考,你就要下功夫甚至再查阅相关文献甚至与作者联系,要搞清楚其中的所有细节问题。(4)研究生在一年级必须要全面阅读文献,掌握专业知识,达到一定水准,为进一步科学研究奠定基础。
论文查重可以根据需求选择自己需要的查重系统,比如初稿用一些免费的查重软件,定稿了再用和学校一样的查重系统!免费查重查重步骤如下 Paperbye目前分两个版本,
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硕士论文写的过程当中,你确立主题做好论据论证。然后突出你的观点就可以了
对交互式教学法在英语阅读教学中的研究论文 摘要: 传统的语言教学法在中国的英语课堂上已盛行了很多年。传统的英语教学主要是以老师和教材为中心的翻译法。在整个英语课
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