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首先,调整心态,学会正视自己。备考期间、考试期间,都要努力调整心态,不被他事打扰。将考试当作模拟,将模拟当作考试,调整状态。其次,报班学习,更快提高效率。报班能系统的指导学生备考,发挥优势弥补劣势,让你复习更为简单实用,会节省很多时间,提高学习效率。最后,不断坚持,切勿中途放弃。努力,不断努力缩小差距,不断坚持积累知识。
大嘴Yuki
本人16年3月份开始复习,至17年3月复试结束,历经一年多最终如愿考上浙大。考研整个过程下来,我最大的收获就是纪律和计划的重要性。记得曾经在管理学课程上,老师说成功人士做事情有个共性,他们会对接下来要做的事情做一个详细的规划,然后严格执行计划,我当时不以为然,认为此举毫无用处,而现在我明白我错了。接下来我具体讲讲我的考研经验。当然如下内容仅是我个人愚见,每个人天赋秉性不同,可能该经验并不适合每个人,希望大家从中汲取对自己有用的信息。初试先报下初试我的成绩:英语75 数学137 政治70 专业课124 总分406,排名经济学门类第二。从各门成绩来看,我数学和专业课较为突出,而政治英语较为一般,所以我之后会着重讲讲这两门课程。政治:政治是一门需要大量记忆的学科,也没有什么技巧,总结一个字就是背。选择题的分数非常关键,差距基本都在选择题上,后面的论述大家差距不大,所以一定要做好选择题。在大的逻辑上必须理解清楚,比如整个政治考试的内容是围绕历史时间轴来的。我是9月份才开始复习政治,首先花了一个多月时间把精讲精练过了一遍(其中每天看多少内容都有具体的计划),看的过程辅助做1000题对知识进行巩固并对错题做标注。完了之后开始看风中劲草,不同于精讲精练只是熟悉为主,看这本书时侧重于背诵和记忆(给自己做好时间规划,要在多少天之内完成)。风中劲草看完之后,8套卷差不多就来了,8套卷的选择题要全部搞懂,大题可选择性记忆(具体哪些肖老师会说)。进入12月份4套卷差不多就来了,除选择之外,4套卷上的大题全部要背熟练,今年几乎压中5道大题。英语:我英语基础不好,在考研之前连六级都没有通过(后来借着考研英语的复习才通过了六级)。我认为考研英语难度虽大,但是套路明显,所以对历年真题的专研非常重要,需反复练习。复习英语首先是背单词(新东方绿皮),我记忆能力一般,花了2个月左右才将单词全部过了第一遍。第二遍我是在手机软件上背的,用扇贝单词记忆了第二遍。背完单词我就开始做阅读了。阅读分数占比大,抓住这块分数是关键,需要多做几遍真题(05年之后的真题,04之前的我没做)。可能做第一遍的时候会错很多,不过这不打紧,很多人开始也是如此,不必灰心。做第2遍时,你就要仔细推敲出题老师的意图,以及他们是怎么设置答案的,当你反复思考之后你就会发现其中的奥秘(我个人认为很多都是关键句的同义转换)。对阅读中碰到的长难句要单独拎出来研究,将其结构进行分拆,例如主谓宾结构、主从句结构等。张剑的150篇我当时也做了,个人感觉作用不如研究真题,真题大于一切模拟题,有时间还是多研磨几遍真题吧。作文我是11月份之后才开始准备的,这个没什么好说的,我就是背王江涛书上的范文,然后考试的时候拿来套就ok了。要说有什么技巧的话,我个人觉得阅卷老师青睐从句、复合句等句型,但不是长难句,你写了长难句老师反而觉得反感。新题型翻译可能会比较难,好好做,特别是新题型(不过我们今年的新题型很简单,可能也是个趋势)。完型顺带做下就好了,分一个,没必要去好好研究,凭感觉去做就可以了。数学:我高中读的是理科,数学基础比较好,加上数三本身偏简单(最近两年有变难的趋势),所以复习套路可能和别人不太一样。个人觉得数学的复习更多的还在于书本的基础知识,基础扎实,考个130不成问题,什么难题、偏题不需要深究, 花下去的时间得不偿失。很多人会去网上搜网课看,我是从未有过这方面的想法,我的第一反应就是要看书做题,通过题目来感知知识。给自己制定的一定的计划,要在多少时间内完成全书的复习。全书首先是看上面的知识点,并结合书本教材来看,很多人说要用同济的书,个人认为本科学过的教材足以(前提是你认真学习过本科教材),有些没有的公式、定理在全书上也都有补充,所以我认为第一轮复习就是全书加本科教材。看全书不仅仅是看,上面的例题我也会把答案遮掉一题一题的做过去,以加深对记忆的理解,随后把教材上对应的章节看一遍,最后做全书附带的随堂练习。第二轮就是做660题加历年真题了,注意标注错题以及对应的知识点,660题有一定难度,错的多也不必灰心,毕竟不是真题。第三轮主要就是做错题,把660题和历年真题上的错题全部做一遍,与此同时把教材或者全书再过一遍,这一阶段你会有非常大的收获。进入12月份,我又尝试着买了张宇的4套卷,个人认为难度过大,不适合考前练手,基础一般的同学甚至会打击自信心,合工大4套卷听说难度适中贴近真题,可以尝试着做,这一阶段做这些题目的目的你一定要清楚,你不是测试你能考几分,而是保持上考场之前做题的手感,准确率无需太在意。数三更多在于基础,基础题型都会做,130没压力,无需太过紧张,考试遇到不会的题,你可以先跳过去做后面的,即便返回来之后还是没做出来,那就更不需要紧张了,说明这题90%的人不会做,保持良好的心态非常重要。专业课:我专业课考了124,算是比较高的分数了(专业课想上120还是有一定难度的),比我高的人不多。浙大801题型不同于其他财经院校的考试,他更偏重于书本知识的记忆与理解,并不会有创新、应用解题模式的题型,很多题目都能够在书本上找到答案,但由于书本内容很多,而考题就那么几道,你想通过押宝的方式压中题目几乎是不可能的,所以必须全面的熟悉课本知识,书本高于一切。题型是西方经济学100分+自选科目50分(我选的是计量经济学)。先说西方经济学,西方经济学参考书是浙大自己出版的两本书加曼昆的经济学原理。曼昆的经济学原理属于入门选手级别的书籍,但不能忽视,还是需要完整的过一遍,最近两年都考了一道论述题(我就是忽略了这本书所以这道论述不会答),16年失业问题,17年经济增长。浙大自己出版的两本书很关键,要认真完整的学习至少2遍,课后计算题全部要做且都弄懂。看书的过程中,碰到不懂的或者关键知识点要用笔记本记下来,标记不会的题目。名词解释可以关注课后习题里的名词解释,我当时还看了金圣才上的名词解释(事实证明并没有软用,都没有考到)。简答和论述都是考察书本上的知识,但是还是需要一定题目的练习量,学习答题的方法和逻辑,这部分我当时用的是金圣才的书。计量经济学部分,我个人认为使用李子奈版本的计量经济学更好,着重1到5章,不过里面中级水平的知识不需要掌握(例如矩阵运算这种),看完书之后把课后练习做一遍就差不多了,书本上有的证明题要搞懂。然后就是做真题了,把03年至今有的真题全部做一遍搞懂,体会老师的出题逻辑。最后还有一点提醒一下,复习过程最好理清楚宏微观的框架并反复记忆,考试的时候看到题目可以定位到你框架的哪一部分,这样子有助于记忆书本知识。考前的2到3天,把书本知识全部过一遍,这将非常有利于你答大题目。复试先说分数比例,复试占总分的40%,初试占60%。我必须强调一下复试的重要性,很多同学觉得只要初试分数高,复试就可以随便浪,我可以告诉你,你要是真随便玩,那你随时都可能会翻船,复试分数的差距远比你想象中大,由于初试总分要除5,所以一折算大家的分数差距不大,30分其实换算之后也就6分,所以一定要非常重视复试。初试成绩出来之后,可以马上联系导师,有利于你的选导(不过也不是强制性的,我当时没联系到导师最后还是选到了意向的老师)我是3月16日到3月18日参加的浙大复试,具体复试日程如下:(1) 3月16日(晚上6:00-7:00):全体复试考生会议,地点:浙江大学玉泉校区经济学院605会议室。(2)3月17日:英语听力测试、英语口语测试。(3)3月18日:(上午9:00)开始专业面试。英语和专业课在复试中分数的比例为1:7,所以专业课一定是重中之重,但英语也不可忽视。第一天是英语,先是听力后是口语。听力部分的题型和雅思有些类似,主要是填表题和选择题,还是有一定难度,不过分数占比实在低,基本过关就ok,不需要刻意去准备。听力完了之后是口语,四个人一组进去,先是一分钟自我介绍,后面是小组讨论,发言的时候并不是对着老师发言,而是两两对面坐,依次发言,老师坐侧边并不会看你,你完全不必担心和老师面对面对话的尴尬 ,小组讨论分两轮发言,第一轮是每个人都要发言,第二轮属于自愿发言或者老师指定发言;接下来谈谈大家关心的topic问题,每个组的topic都不同,topic主要准备那些当下的热点问题,比如大数据、学区房、空气污染等问题,就跟准备英语作文差不多,背一些模板就可以了,讲的时候自信一点(可以直接跟同学试着先练练)。第二天是专业课面试。专业课面试分两个环节,答题环节是四个人一组进去,然后每个人抽一道题目,依次口头回答,四个人都答完一轮后可以回答其他同学的问题,我建议能回答尽量回答其他同学的问题,这是加分项,我说下几个今年我们考到的题目:经济周期,新古典和哈罗德多马增长模型最大的区别是什么,破窗效应,ad-as和is-lm模型你认为哪个才是宏观经济学的核心,充分就业是所有想找工作的人都有工作吗,准备答题环节跟初试类似,还是那些书本知识要熟悉,还有就是课后的分析思考题要着重看,很有可能会考到;答题环节结束了是论文答辩环节,这一环节是专业课面试的重点,这篇论文可以是你本科期间写的也可以是复试准备时候写的(有发表过的最好),尽量包含计量模型(据说浙大老师青睐计量模型),写的时候可以请教本科老师,写完之后可以叫他们给你建议,然后多改几稿,改到你满意为止;陈述论文的时候,ppt的时间要压准,要你8分钟就别超,这个你可以多练几遍压时间,控制在7分半左右为佳;陈述完毕之后,老师要提问,一般问3个问题左右(每个人都不一样),回答的时候自信一点就OK了,看着老师的眼睛回答,这样他们会有认同感。
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呵呵 我可以帮你 【摘要】本文旨在对1999我国城镇年人均收入变动对年人均各种消费变动的影响进行实证分析。首先,我们综合了几种关于收入和消费的主要理论观点;进而我们建立了理论模型。然后,收集了相关的数据,利用EVIEWS软件对计量模型进行了参数估计和检验,并加以修正。最后,我们对所得的分析结果作了经济意义的分析,并相应提出一些政策建议。一.问题的提出随着市场经济的稳定繁荣和改革开放的深入发展,我国人均生活水平有了大幅度提高,其主要表现在人均可支配收入的增长。联系我国“九五”期间的情况看,政府为加快经济发展所使用的扩张性财政政策收效明显,各种金融资产的利率也多次下调,其结果使大量储蓄直接转化为投资,将后期消费转化为当期消费,大大激活了商品市场,使其流动性增强。投资的增加促使了商品的多元化快速发展。90年代中期以来,短缺经济现象在我国基本消失,价格机制在资源配置中开始发挥基础性调节作用,市场供不应求的商品已很少见,供过于求的商品不断增加,价格开始出现持续下降。我国城镇居民收入高,消费量大,商品化程度高,其消费对农村居民有一定的示范作用,在消费结构的研究中占有重要的地位,因而研究分析城镇居民消费结构及特征,对拓宽消费品市场渠道,确定经济发展战略,适时调整和正确引导居民消费方向,促进经济增长具有重大意义。与此同时,改革开放以来的经济在从计划向市场转型的过程中,人民的消费水平、结构都发生了很大变化。在90年代后期我国更是首次出现了有效需求严重不足的状况,影响我国消费的因素就更成了一个热点问题。针对这种现象,本文收集了我国“九五”期间首年和末年各省、市、自治区的相关截面数据,并加以实证分析及比较对比分析,分析我国“九五”政策对我国经济发展的影响。二.经济理论陈述<一>.西方经济学中关于消费与收入决定关系的有关理论假说(一)凯恩斯绝对收入假说对于 有(1) ,即 会随收入的而增长 ,但其增量小于收入增量。(2) ,即 由 可知 有 ,即收入的平均消费倾向递减。绝对收入假说下的消费函数通常采用线性形式 , 此时 ,函数 符合假说 和 (二)杜森贝利相对收入假说1.由于消费的示范效应,消费支出不仅受消费者自身收入影响,而且受他人消费支出和收入影响。2.由于消费的棘轮效应,消费支出不仅受消费者当前收入影响,而且受他过去收入和消费支出影响,尤其受具高峰时期收入和消费支出影响。即 表示过去最高消费水平,对 有 其中 表示过去最高收入水平。(三)弗里德曼持久性收入假说该假说把收入 分解为持久性收入 和暂时性收入 ,把 分解为持久性消费 和暂时性消费 ,有 , 假定:1.从而 2. ,其中 , 是由利息率 ,消费者非人力资本财富 其他因素 决定的,认为 通常是相对稳定的常数。3. 与 , 与 , 与 不相关,即 , , ,从而 ,因此 ,进而有 。所以:消费函数 不清 ,在假设 下,函数形式 成为弗里德曼持久性收入假说消费函数的修正形成或弱形式。〈二〉.有关消费结构对居民消费影响的理论(一)消费结构是消费者为满足不同方面的需要,用于不同方面的消费支出在总消费支出中所占的比例关系。它是居民消费行为的重要内容。消费结构根本上说是由生产力发展水平决定的同时,又反过来对生产力发展水平产生重要影响。研究居民消费结构,对于正确引导消费,实现消费结构合理化,为产业结构调整提供理论依据,以促进经济发展有重要意义。西方经济学家对消费支出的分类,一般有以下3种,(1) 按吃、穿、住、用划分;(2) 按消费对象基本属性划分,分为非耐用消费品、耐用消费品、劳务(3) 按消费的社会功能分为生理消费和社会消费。消费结构变化取决于多方面因素,其中志决定作用的是人均收入水平。恩格尔定律揭示了两者的关系,用恩格尔系数= ,作为衡量个人家庭消费结构,以至一国居民消费结构变化的指标,也成为衡量富国、穷国的标准,一般也随着收入的增加,恩系趋于下降。(二)从整个人类社会发展过程看,消费结构变化一般规律可概括为四个转化(1)从自给性消费为主的消费结构向商品性消费结构转化。(2)在商品性消费结构中,吃为主的消费结构向穿用为主的消费结构转化。还有好多穿不上来 加我qq 532657535请采纳。
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关于我国城镇居民储蓄存款模型的计量经济分析 (我的姓名等信息就省略了啊 呵呵) 内容摘要:本文利用我国1978年以来的统计数字建立了可以通过各种检验的城镇居民储蓄率的模型,对我国城镇居民储蓄存款情况进行实证分析。通过对该模型的经济含义分析得出各种主要因素对我国城镇居民储蓄存款数量的影响程度,并针对我国城镇居民存款储蓄现状提出自己的一些建议。 关键词:居民储蓄存款 实证分析 主要因素 一、问题的提出 1978年以来,随着我国国民经济的飞速发展,我国的居民储蓄也出现高速增长的态势。进入90年代以后.我国居民储蓄存款余额始终保持在两位数的增长速度。我国居民储蓄存款持续增长这一经济现象引起国内理论界的广泛关注。这对我国经济的进一步增长有着有利的一面,但也会带来一定程度的负面影响。所以国家相继出台了一系列积极的财政和货币政策,以刺激国内消费和投资需求,分流储蓄,但是居民储蓄依然持续增加。由于居民的储蓄存款直接影响着居民的消费行为,影响着货币的供给量,进而间接影响着国家经济的发展,宏观调控的力度和效果,因此,对我国居民存款储蓄问题的深入研究就显得尤为重要,这有助于帮助大家认清现状,做出合理的决策。虽然我们作为本科阶段的学生对这个问题的理解和研究还不够深入和透彻,但对此问题的探索有利于我们更好的掌握专业知识,了解国情,提高实际操作水平和理论联系实际、发现问题、分析问题、解决问题的能力。 二、文献综述 我国有很多学者建立了许多的储蓄模型来分析各因素对居民储蓄的影响程度,但分析结论的差异很大。整理以前的研究成果,一个社会的储蓄总量受很多因数的影响,根据经典西方宏观经济学理论,储蓄水平主要受收入因数、利息率、物价水平、收入分配等因数的影响: 1.收入因数 收入是决定储蓄的重要因数,收入的变化会直接决定着储蓄的变化。在其他条件不变的情况下,储蓄与可支配收入之间存在着正方向的变化关系,即居民的可支配收入增加,储蓄量增加;个人可支配收入减少,储蓄量减少。可支配收入是指居民户在支付个人所得税之后,余下的全部实际现金收入。 2.利息率 传统经济学认为,在收入即定的条件下,较高的利息率会使储蓄增加。在本文中,我们选用的利息率是根据当年变动月份加权平均后的一年期储蓄存款加权利率。 3.物价水平 物价水平会导致居民户的消费倾向的改变,从而也就会改变居民户的储蓄倾向。本文用通货膨胀率来考察物价水平对储蓄率的影响。 4.收入分配 凯恩斯认为,收入分配的均等化程度越高,社会的平均消费倾向就会越高,社会的储蓄倾向就会越低。在国际上,衡量收入分配平均状况最常用的指数是基尼系数。 三、变量的选取及分析 目前我国正处于改革时期,各种不确定性因素很多。因而,要分析各种因素对中国居民储蓄行为的影响,必须立足于中国的国情。1998年后,中国经济运行进入了一种新的体制约束状态,出现了明显的供给过剩,需求对经济增长的约束与拉动作用明显增强,投资、消费膨胀的内在动力明显不足;同时,由于我国市场机制尚不健全,市场经济发育不成熟,市场体制的控制力还有限,从而不能形成一种有效地传导机制。市场化的改革对人们的经济行为、心理行为带来了很大影响,银行开始考虑贷款风险,投资者开始考虑投资回报,而消费者也开始考虑最佳的消费时机和预期收入。这说明,我们的微观经济层面已生长出一种内在的约束机制,然而社会各个方面对这些积极的因素还很不适应,微观主体内在约束机制较强与宏观经济市场传导机制不畅之间的矛盾,导致了投资行为受阻、消费行为审慎和储蓄持续稳定增长。当前影响我国居民储蓄的因素有很多,概括起来有以下几点:居民对社会经济形势的预期、可选择的投资渠道、信贷消费的发展、利率因素的影响、"假性"存款的影响、消费领域的信用等级、高收入阶层消费状况、就业形势压力、体制改革、居民收入水平等。 由于我现在的时间和能力有限,只能综合考虑,选取一部分变量进行研究,而且为了方便查找数据,只建立我国城镇居民储蓄存款模型进行研究。本文选用当年的收入增长率来考察收入因数对储蓄率的影响。用城镇居民的储蓄率作为被解释变量。另外还选取了中国1979年到2002年的各年的城镇居民收入的基尼系数、一年期储蓄利率和通货膨胀率作为解释变量。 四、数据及处理 本文模型数据样本为从1979-2002年。 年份 城镇居民储蓄率 城镇居民收入增长率 一年期储蓄利率 通货膨胀率 城镇居民基尼系数 1979 1980 1981 1982 1983 1984 1985 1986 1987 1988 1989 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 数据来源:各年份的《中国统计年鉴》 注:Y代表城镇居民储蓄率 X1代表城镇居民收入增长率 X2代表一年期储蓄利率 X3代表通货膨胀率 X4代表城镇居民基尼系数 五、模型及处理 基于以上数据,建立的模型是: Y=β1+β2X1+β3X2+β4X3+β5X4+u β1度量了截距项,它表示在没有收入的时候人们也要花钱消费,储蓄率为负。 β2度量了当城镇个人可支配收入率变动1%时,储蓄增长率的变动。 β3度量了当利率变动一个单位,其实也就是1%时,储蓄的增量的变动。 β4度量了当通货膨胀率变动一个单位,储蓄增量的变动。 β5度量了基尼系数对储蓄率的影响。这也是本文的重点变量。 u是随机误差项。 对Y做回归 利用eviews最小二乘估计结果如下 Variable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob. C X1 X2 X3 X4 R-squared Mean dependent var Adjusted R-squared . dependent var . of regression Akaike info criterion Sum squared resid Schwarz criterion Log likelihood F-statistic Durbin-Watson stat Prob(F-statistic) 根据以上结果,初步得出的模型为 Y= +. 1.经济意义的检验 该模型可以通过初步的经济意义的检验,系数的符号符合经济理论。 2.统计检验 从表中可以看出,显然通货膨胀率的系数通不过T检验,R2=, 2值为,模型的拟合情况较好。F检验的值为,整个模型对储蓄率的增长影响是显著的。 3.多重共线性的检验 从F值可知此模型整体显著,但是分析各个变量后发现X1和X3不显著,可能存在多重共线性,运用消除多重共线性的逐步回归方法我们可以得到要放弃X3 这个变量,重新做回归分析得到: Y=β1+β2X1+β3X2+β5X4+u Variable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob. C X1 X2 X4 R-squared Mean dependent var Adjusted R-squared . dependent var . of regression Akaike info criterion Sum squared resid Schwarz criterion Log likelihood F-statistic Durbin-Watson stat Prob(F-statistic) 从新模型的整体效果来看,R值和F值都很好,而且各个变量的t统计量也表明各个变量对储蓄率的增长都有显著影响。 因此模型可设为Y= 4.异方差性检验 对新模型进行异方差性的检验,运用white检验,得到如下结果: White Heteroskedasticity Test: F-statistic Probability Obs*R-squared Probability Obs*R-squared的计算结果是,,由于选用的没有交叉乘积项的方式,所以自由度为7,在的显著水平下,查表得 (7)=〉,所以接受原假设,即该模型不存在异方差性。 5.自相关性的检验 从上表可知DW值为,且样本容量n=24,有三个解释变量的条件下,给定显著性水平 =,查D-W表得,d = =,这时有d
计量经济学是用定量 方法 研究经济活动规律的一门科学,在经济学科中居于最重要的地位。下面是我为大家推荐的计量经济学论文,供大家参考。计量经济学论文 范文
那你可以去参考下(建模与仿真)这类刊物上的文献吧,参考学习下
首先你要把你的论文给多读上几遍,因为提问的问题大多是和你论文有并关的,而且一般刚开始要你把你的论文大概内容给简单介绍下比如说你这论文研究你所以写课题的意义及目的
这篇格式还比较完整,论文也还有点深度,你参考下1、对蜗杆传动的类型进行选择利用GB-T10085-1988中数据的条件,本次蜗杆利用蜗杆(ZI)。2、对蜗杆和蜗
论文答辩的主要内容 当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进