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suiningxiaohh
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月球的球球

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在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是我整理的人生励志作文600字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

记得,作文班的老师说过,写好一篇文章就像在画画,一篇文章就像一位美女!

而我,更觉得,写好一篇文章,就像过好我们的人生!

文章的开头与人生的开始:

都说要有一个好的开头,才会有一篇好的文章,一个好的开头是吸引读者眼球的必备条件,而我觉得,一个好的文章开头就像人生的一个好的开始,人就像文章,你有了好的开始,别人对你也就会有不一样的期待,别人也会在你身上花心思!都说一个好的开头是文章的重要条件,人也是怎样,一个好的人生开始,使我们接下来成功的重要条件。因此,走好人生中的每一步!走好人生的开头!

文章的中间与人生的过程:

都说文章要曲折,要生动!那样才是好的文章的身子!那样才会让读者读起来感觉生动,更吸引读者。人生不也是这样,如果少了跌宕起伏,那也就不是一个值得留恋的人生,那也就不是一个每个人都想关注的人生了!因此,人生难免有挫折,正视挫折丰富了我们的人生!因此,认真对待人生中所出现的挫折,只要努力战胜,我们才会更美好!

文章的结尾与人生的最终:

都说文章的结尾就要点题!人生也是一样,到了最终,我们要给我们来到这个世界一个交代!都说文章的结尾要点明写这篇文章的目的。人生也是如此,到最后,我们应该让自己不会白来世界一趟!都说文章的结尾要给人一个启示,收获,感悟,那样才会让读者印象深刻,人生不也是这样吗?到了最后,我们不正是应该为人类做点什么,付出点什么,贡献点什么,让自己不白来世界一趟,让自己给世人留下深刻的印象!

文章就像人生,难道不是吗!

体育课上,我让学生进行准备活动,每人首先绕操场慢跑两圈。学生们一听就裂了嘴:老天,两圈!整整八百米呀!他们没等我再说话,就一个个叫苦连天,这个喊:老师,我肚子疼!那个嚷:老师,我腿疼!还有的说:老师,我感冒了,可以不跑吗?不知是谁,小声咕囔了一句:上体育课干嘛老做准备活动?多余!此情此景,着实让人顿起怜悯之心,真的不再忍心让这些可爱的孩子们去经受奔跑之苦。

可是,不进行充分的准备活动,怎么能上好体育课呢?不经历一点艰苦的磨炼,今后怎么能承受困难的考验呢?这些在家庭中娇生惯养、说一不二的小皇帝、小公主们,太需要一点适当的吃苦教育了,否则,长大后必将一事无成。想到这里,我先给同学们讲了一个故事:一位打工者的第一次工作是向山上挑砖,为了能多挑一点,多挣点钱,他选择了直线上山。结果一天下来,他发现自己条的砖比别人少了很多,而且累得筋疲力尽。别人告诉他:直线上山,虽然路程短,但十分费力;其他人选择了走曲线上山,虽然路程远了很多,但却省了不少力气。

我告诉同学们:有些事情虽然当时让你吃点苦,但对你以后的成长却是很有必要的。人的一生需要做的事情很多,有时要用简洁、有效、人人习惯的直线方法,有时更需要多付出一些努力,就像挑砖上山走曲线一样。体育课上做好准备活动,有利于你在进行剧烈活动时,保护你的肌肉不被拉伤,不光不是多余,而且十分有必要。否则,准备活动不充分,容易出现肌肉拉伤、骨骼扭伤的事故。到那时,你后悔也晚了。现在还有不愿意跑圈的吗?你有特殊情况可以向老师请假,老师可以考虑一下。没等我说完,有几个同学已经自觉地绕操场跑了起来,其他的学生也一齐跑了起来。看来,学生们懂得了老师的良苦用心了,也知道做准备活动的重要性了。望着同学们尽情奔跑的矫健身影,我欣慰地笑了。看来,许多事情只要多想办法,就很容易解决。

瀑布,是江河走投无路时创造的奇迹。

心里痛苦得过不去,仍然坚持继续走下去,走着走着奇迹就出现了。

佛学院的一名禅师在上课时把一幅中国地图展开问:“图上的河流有什么特点?”

“都不是直线,而是弯弯的曲线。”“河流为什么不走直路,偏要走弯路呢?”学僧七嘴八舌:有人说,弯路,为了拉长流程,河流也因此拥有更大的流量,当夏季洪水来临时,河流就不会以水满为患了;又有人说,流程拉长,每个单位河段的流量相对减少,河水对河床的冲击力也随之减弱,这就起到了保护河床的作用……“都对!”禅师说,“但根本的原因是,走弯路是自然界的常态,走直路反而是非常态,因为河流往前时会遇到各种障碍,无法逾越,只有绕道而行,绕来绕去,避过了一道道障碍,最终抵达遥远的大海。”学僧忽然悟了,说:“人生也如河流,坎坷挫折是常态,不必悲观失望,也不必长吁短叹,停滞不前。直闯不过,就换个法子,另辟蹊径,照样抵达遥远人生的大海。”禅师说:“一般人遇困难即绕路,的确可以明哲保身,长命百岁;正如河流的源远流长,最终回归大海。但到下游时,泥沙淤积,愈流愈慢,如果它要回顾此生,也太唏嘘了吧!”

河流年轻时,也许因为无知,也许出于冲动,看到断路时,竟直闯过去,似乎找死,却没有死,只是从百米高跳下去,成就一线奇美绝伦的风景。年轻时有信仰,产生无与伦比的力量,天地都为之动容。

我们一生有过多少为了持守真理而留下的创伤,反而成就了可歌可泣的故事,有那些奇迹,才证明这一生没有白活。人生风景线,只有长命是不够的。

志向,是罗盘,让我们在人生茫茫的大海上不会迷失方向,乱了阵脚;志向,是路灯,让我们在受到挫折时昂首微笑的去面对,向前走;志向,是鼓声,让我们在饱受苦难时振奋精神,不畏困苦,迎难而上……经历了这么多年的沧桑,原来,人生要有志向!

曾经有一个人问三个工人:“你们在做什么?”第一个人回答:“砌砖。”第二个人回答:“赚工资。”第三个人回答:“建造世界上最富有特色的房子!”就这样,多年以后,第三个人成为了世界上著名的建筑师!

我想起了高尔基说过的一句名言:一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会也就越有益。我确信这是一个真理。这是对这个故事多么准确的注释啊!

生活不能没有目标,人生不能没有方向。志向就是给人生一个目的,前进一个方向,从而使得一个人的智慧,情感和意志沿着既定的方向驶向既定的目的,最终达到成功。立志,其实就是让一个人从大地上站立起来,从懵懵懂懂中清醒过来,从浑浑噩噩中悔悟过来,从芸芸众生中凸显出来。

人生如同黑夜航船,志向便是那最高最亮的航标灯,有了它,你才会乘风破浪的前行,不至于被狂风巨浪吞没;人生如攀登险峰志向则是险峰上的制高点。虽然我的志向不像李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的雄壮;不像杜甫有“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的崇高理想;也不像苏轼的“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的豪迈……

如同在荆棘丛生的`野外跋涉的人生,每走一步,都是那样的艰难。胸无大志者会退缩;而心存大志者却义无返顾的大步向前,明知前方荆棘遍地,明知前方野兽出没,他仍充满希望,勇敢地划起生命之舟。

人生在世一定要有志向和追求,哪怕道阻且长,哪怕遥遥无期,但只要有抱负,就一定会看到希望的光芒!

鲜花与掌声从来就是年轻人全力追逐的事情,在茶楼当过跑堂,在电子厂当过工人的周星驰也不例外。然而现实与梦想之间的距离总是很遥远,周星驰第一个工作是电影剧组的杂役,根本没有机会参加演出。

3年之后,周星驰才开始饰演一些仅有几句台词或根本就没有台词的小角色。如果在今天仔细观看电视剧《射雕英雄传》,就会在里面找到他的影子:一个只在画面上闪现了几秒钟的无名侍卫,最后以死亡结束了匆匆的亮相。

然而没有导演看中外型瘦弱另类的周星驰,在失落之余,他转行做儿童节目主持人,一做就是4年。他以独特的风格赢得孩子们的喜爱。但是当时有记者写了一篇《周星驰只适合做儿童节目主持人》的报道,讽刺他只会做鬼脸、瞎蹦乱跳,根本没有演电影的天赋。这篇报道深深刺激了周星驰,他把报道贴在墙头,时刻提醒和勉励自己一定要演一部像样的电影。

1987年,他真正意义参演了第一部剧集《生命之旅》,虽然还是跑龙套,但是终于有了飞翔的空间。从此,他开始用一身小人物的卑微与善良演绎自己的人生传奇。

经历过最底层的挣扎,拍完50多部喜剧作品之后,周星驰成为大众心目中的喜剧之王。

在央视专访节目中,周星驰不无自嘲地回忆了走过的路程:"有些人说我最辛酸的经历是扮演《射雕英雄传》里面一个被人打死的小兵,但是我记得这好像不是,还有更小的角色。(爱情 人生感悟)当时镜头只拍到我的帽子与后脑勺。那种感觉对我来说相当重要,因为这使我对小人物的百情百味刻骨铭心。"

没有人生下来就是大明星,也没有人刚开始工作就能如愿以偿。饱尝世事辛酸最后终于站在自己梦想舞台巅峰之上的周星驰,用他的经历告诉我们:卑微是人生的第一堂课,只有上好这一堂课,才有机会使自己的人生光彩夺目。对于刚毕业的大学生们来说,他就是一本很好的教材。

大江东去,耸峰穿空;惊涛拍岸,浪卷千堆雪,淘尽多少风流人物!时光若奔腾中的大江,一去不复返,要想成为历史上的风云人物,必当勇攀高峰,登上人生之巅。

人生若登山,要成就辉煌人生,必先要有攀高峰的远大志向。当他他还是乡村农校的一名普通教师,当他还是面朝黄土背朝天的一介农夫时,他已经有了为世界造福的鸿鹄之志。于是,他一步步迈向了理想的高峰。因着这份志向,他不断研究;因着这份志向,他从没放弃。因为有了造福人类的理想作为鞭策,作为动力,他从“寻找野败的日子里”走了出来,走向了成功,走向了世界,走向了人生的峰巅。远大的理想,敢于勇攀高峰的气概助袁隆平走向了“喜看稻菽千重浪”的伟大传奇。

人生若登山,要成就辉煌的人生,必须有刻苦奋斗的精神。从连颜色的组成都分不清到描绘出一张张绝世的画作。谢坤山从坎坷中走出来,从奋斗中走出来。因事故而失去双臂和一条腿的他,并没有因命运的捉弄而一蹶不振。相反,坚信人定胜天的他凭借自己的一张嘴,在空白的画布上添上了一笔又一笔绚丽的色彩,描绘了自己精彩的人生。在攀登高峰的过程中,他遇到过常人难以克服的困难:伤痕累累的口腔,尖利的竹筷刺出满嘴的鲜血,因行动不便而导致的尿血这一切的艰难面前,他始终屹立不倒,刻苦奋斗的精神助他攀上了人生的巅峰,成就了他的画布人生。

人生若登山,若想成就辉煌的人生,必须有坚定的信念。在自负的日本人面前,他面不改色;在世人质疑的眼光中,他坚定不移。他就是陈景润――在喜马拉雅山巅上行走的数学大师。在全世界都认为中国出不了数学大家的时候,他沉默不语,坚持不懈地向他笔下的数学高峰进发。终于,坚定的信念助他攀上了人生的巅峰,成就了他的数学人生。

我们应该抱一种“气当凌绝顶,一览众山小”的豪迈气概,勇敢攀登,成就人生的巅峰之作,屹立于历史的滔滔江水中,成为名垂千古的风流人物。

人生若登山。

天下没有跨不过的门槛。爸爸说。摔倒了,爬起来,可能会摔得更痛,但也可能站上了下一新的起点上。妈妈说。我的人生不再坎坷!我说。

——题记

某年某月某日,我,揭开了人生的第一页,这一页是我的起点——凌晨的小太阳,初升。

光阴似箭,日月如梭,这一页,翻到了八、九点钟的太阳,活力无限。如同适逢青春期的我,正学会独立,坚强。

初二了,成长记录册里的两个最亲的称呼,爸爸,妈妈,显得疏远了许多许多。我来到另一个城市读中学,离开爸爸,妈妈的日子让我觉得,仿佛少了些什么。

爸爸妈妈,我在这边很好,请你们放心!

爸爸妈妈!我参加了学校里的附中之声,没有选上;我参加了学校电视台主持人的选拔,没有成功;我参加了学校里的K歌大赛,依旧落选了,但是请您一定相信您的女儿不比别人差,请你们放心!因为,我记得您说过天下没有跨不过的门槛,您还说过,摔倒了,爬起来,可能会摔得更痛,但也可能站上了下一新的起点上。所以,我一直都没有气馁过,年轻是没有失败,我一直相信,我是行的:我已经是团员了,这是件非常光荣的事;在一次作文大赛中,我获得了二等奖;上次语文测试我获得了第一名所以,你们看,我不是说过吗,我的人生不再坎坷!崎路再崎,也是人走出来的,在我的脚下也会变得平坦!

细细去品味人生,又有谁的免得了大风小浪呢?人生,也是因为这些,这些崎路而精彩。崎路算什么?天下不仅没有跨不过的门槛,还没有踏不平的崎路。只要心中的太阳还在,一切都会变得明亮起来。勇敢往后翻,人生一页比一页精彩!

还记得那是大前年吧,我第一次发现了知音漫客,并且爱上了它,也从此开始了我的漫画人生。

1、向着漫画勇敢前进

“呀,又卖光了!唉,真倒霉,下次再早一点来。”这是我经常在书店门的说的一句话。此时的我,正处在漫画事业的起点,一心一意的爱着漫画,而这时的我也仅仅是在看漫画而已。

2、菜鸟漫画家来临

一直看漫画的我再也按捺不住画漫画的冲动。于是,在某年某月某日的某时,一位不知名的菜鸟漫画家横空出世。这使得我画漫画已是小有功底了。我每天都在漫画的海洋里尽情的遨游着,吮吸着漫画的营养。每天除了写作业就是临摹漫画大师的作品来提高画技。画累了便看一会漫画,恨不得睡觉也要抱着漫画公仔入睡,这时的我也是对漫画最为热爱的时期。

3、无名三人组成立

前几天,我像往常一样,去购买知音漫客。猛然发现有一则消息,是向读者征集庆漫客四周年的四格漫画,奖品丰富。我正苦于没有地方施展拳脚,这一则消息正是我的一剂良药。我急忙把这消息告诉我的死党,他们也是漫画发烧友,果然,他们想都没想就答应了这桩美事。于是,无名三人组从此成立了。每天晚上,他们都要来我家画几格漫画。我们几个人各忙各的,画的不亦乐乎。我为他们提供素材,赵俊负责画草稿,解禹负责勾线,而我负责最后的校对。每天忘记了时间,忘记了地点,忘我的工作着。于是,这也便是我们一天中最快乐的时光。快要完成的时候,我们开始担心,这毕竟是我们第一次向知音漫客投稿,会不会石沉大海呢,即便是现在,我也十分担心这种事故的发生。但是我相信,即使这次失败了也没有关系,只要努力的投稿,肯定会有成功的时候。只有经历过一次次锻炼,才能打造出最坚硬的钢铁。

我们就这样在漫画的事业上奔跑着,翱翔着。走过春夏,走过秋冬。我们立志要在中国的漫坛上,创出属于我们自己的一片天空。

我们每个人都是一座金矿,我们很多人的一生忙忙碌碌,有的甚至苦不堪言,有的累死在人生的半途,忙到老才明白,一切都是徒劳。很多苦和罪是自找的,我们每个人完全可以开开心心、健健康康、非常富足的生活一辈子,对此我们每个人有必要静下心来,自细想一想,我们应该怎么生存,什么是我们最需要的,我们怎么获得我们需要的。

开心:这是我们的第一需求,也是最高需求。无论你是贫穷还是富有,无论你是健康还是疾病缠身,都没有剥夺我们开心的权力。你就是腰缠万贯,万人羡慕的高官,整天不开心也不是好的生活。开不开心取决于自己的心态和境界,自己看问题的角度和高度。

健康:健康是我们的第二需求,有人说健康是1,其余都是零。如果没有健康的身体,再多的钱财、再高的官衔都是徒劳的。问题是我们很多人在追求钱和官的过程中,往往不惜牺牲自己的身体健康为代价,当金银满罐、高官俸禄时,身体垮了才知道这些身外之物要的不可过多。

人和:天时、地利可遇不可求,人这一辈子,你不能决定自己生在什么家庭,也不能决定生在什么国家,是北方还是南方,是和平昌盛年代还是战乱动荡年代。但可以通过自己的努力,在自己的交际圈内关系协调、上下畅顺。有人说家和万事兴,更可以说人和万事兴。

富有:富有也是我们追求的重要目标,谁也别劝谁淡薄名利,要生存就离不开物质财富。关键是君子爱财取之有道,现在很多人追求财富和官位不讲道德,不管什么渠道取到手算完,令人愤慨。所有不通过正常渠道获得的财富,都会成为你的后顾之忧,影响你的健康和寿命。

尽责:我们要学会尽责,上养老、下养小,善待周边人。上班勤奋工作,下班完成家务劳动。对家人对社会都要尽职尽责 ,才不枉人生一世,流芳百世。

是否开挖了自己人生的金矿,全看自己对人生的认识和理解。

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老鼠笨笨

赞美老师800字作文一张红润的脸上有着一双明亮的大眼睛,挺挺的鼻梁上架着一副近视眼镜,这就是我记忆中一年级的语文老师——陈老师。陈老师二十多岁,中等身材,胖胖的,肤色白皙,看上去和善可亲。记得我刚上一年级时,很胆小,离开了昔日熟悉的小伙伴,来到这个生疏的一年级教室里,周围坐着许多陌生的同学,心里难免有些害怕。因此我一直坐在座位上,低着头,始终也不敢抬头和同学交谈,紧张、害怕、孤独同时袭击着我,我只希望早点放学,投身到妈妈温暖的怀抱之中。突然,我感觉到一只温柔的大手轻轻地摸了摸我的头,那感觉像妈妈爱抚我一样,我猛然把头抬起来,啊!原来是陈老师!“怎么样,对这儿不习惯吗?”陈老师亲切地笑问道。“还……还好。”我断断续续地回答。陈老师见我这么紧张,便在我身边坐了下来,开始和我聊天。“赵昕茹,你上课表现得很勇敢,回答的问题准确清楚,而且声音响亮。老师很喜欢你的!下课时你也要勇敢啊,和同学说说话,出去活动活动,要学会主动交朋友啊!”陈老师微笑着说, “跟同学交谈多了,你就会有朋友的,你的学习生活会变得快乐有趣的。别怕,胆大些!现在和老师说说话,行吗?”我使劲点点头,大胆地看了老师一眼,陈老师也正看着我,眼睛里满是妈妈般的慈爱。我心里感到暖暖的,心情慢慢地也开始放松了。陈老师跟我谈了好多有趣的话题,我的脸上渐渐地有了笑容。最后,陈老师对我说:“你看,有朋友是不是很好啊!”我懂事地点了点头。现在,我的朋友已经是数不胜数了,在这儿,我要说一声:“陈老师,谢谢您!”一年级的学习令我最难忘的是写字。一开始我的字写得不是很好,陈老师就利用下课时间一笔一画地教我,她告诉我写字的要领:观察字的间架结构,写好字的每一个笔画,笔画的间距要匀称等等。正是有了这些写字基础,我现在写的字还算漂亮,在诏安县五年级写字比赛中获得了一等奖呢!五年过去了,我依然很清楚地记得这些事。敬爱的陈老师,您是我心中难忘的老师,您教会了我交友,教会了我最基本的写字……您建立起我灵魂的大厦,感谢您,老师!

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爱延续泉泉

在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是我帮大家整理的谢谢你老师作文,希望对大家有所帮助。

鲜花在大地的陪伴下,装点了缤纷的世界;小草在大地的陪伴下,使大地显得生机勃勃;苍鹰在天空的陪伴下,;练就了一身刚强的本领。人也需要陪伴,正是因为拥有了陪伴,我们的人生才会绚丽多彩!而我,是拥有了刘老师的陪伴。

那一次上课,刘老师在一丝不苟地批阅作文,只见她时而托腮沉思,时而挥笔速写,教室里不时发出“沙沙”声,时而又细声的读起来,生怕打扰到了我们写生字。当改到我的作文时,刘老师看了一会儿我的作文,突然把脸一沉,对我说:“你这几个字没写好,这篇作文你要重新抄写”!我一边写一边嘀咕:“不就是几个字嘛,还要这么大动干戈?”但后来我写每一个字都很认真,慢慢的,我的字开始规范起来,我也暗自高兴,这不都是刘老师严肃的结果吗?

虽然学习上刘老师对我们要求非常严格,但平时,刘老师又是一位和蔼可亲的老师。

还记得那次的春游,是刘老师特地抽出时间带我们出去赏花,为我们准备好了一切,和我们一起做游戏,一起笑,一起跑,一起合作,陪着我们嘻嘻哈哈地玩了一整天。

就如我们做的数字游戏,游戏规则是:不说话通过动作来表达这个数字,还不能用手直接比出来。同学们都犯难了,这怎么做呢?而您却站出来为我们做了示范,您为了让我们玩起来,也参与进来和我们一起玩,我们要演72,您左肩有规律的动了七下,右肩动了两下,我看着您虽然做的不是很规范,但融入了我们。做到最后,最后的那个人猜出来了,我们都很高兴,抱着一起又蹦又跳,虽然只是一个小小的游戏,但却像得了世界冠军一样高兴!这个高兴是源于您陪伴着我们做了许多或是更多。

一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是你们深沉的爱和灿烂的微笑,刘老师你陪伴着我们班级已经走了四年,在这四年里,你陪着我们克服了许多困难,谢谢您,我的老师!

在我生命这一小部分时间里,也是在这六年的小学生活里,每一次的相遇又离开。现在我上六年级了,就要离开我的母校了,也要离开小伙伴和我的老师。老师就象一个蜡烛,照亮了我们自己一点点熔化。这一次,我不知道我们会再见面不会,但你永远在我心里,永远是我心中伟大的老师。

您虽然和我们在一起的时间不长,但在六年中你是我见到的最好的老师。你每一次给我讲道理,都让我明白了许多。你永远是一位好老师。你来得时候我什么都不会写,是你来了以后,一点一滴教我。每次我写作文时不会你就讲给我听,你是一个好老师,你让我明白了怎样写作文。让我学会了去感受、去体会。老师是你改变了我,让我懂得了是非,我是多么渴望上初中时你还教我呀!

但我知道那是不可能的。如果我能再上一次六年级,我会更好的把握努力。我多么想回到冬天我们在雪地里玩,你带着我们,在那快乐的时间里多好呀!

时间是来也匆匆去也匆匆,一分一秒的过去了,我想你一定能教出更好的学生。

就象歌里唱的一样,时间一去不再有,但我要谢您我的老师。

这是我最喜欢的学生之一。

记得刚接这个班的时候主任就告诉我,这个孩子不要管他学不学习了不给你惹事就谢天谢地了。可他还是没少给我惹事,不过还好,也开始学习了。上次期末测试破天荒的及格了,让所有知道他大名的人,双目圆瞪。说真的比好学生考个一百分都让我开心呢。

看着他语句不太通顺的文字,真的让我很感动呢。不知不觉也想起许多往事来,想起自己的不好,当初怎么对人家那么狰狞呢?毕业了,最舍不得的还就是他呢。可是刚才心中的千言万语忽然间就没有了。

不过,孩子,老师也会永远记得你的。记得你笑起来的时候弯弯的月牙眼,能把我也带笑了;记得你因一次不公正待遇而痛哭的伤心样子;记得那个可爱的你和你“一鸣惊人”的名字。

最后,老师也谢谢你,谢谢你带给我的快乐和感动。

多谢你,教师

时间似山中的流水,随着咚咚的声音流逝回想昨日好似一副画卷引得我浮想联翩、思潮起伏。

毕业了,总想留住了似糖的小学日子,它似酸又似甜,引得人回味无穷,好似就在昨日我们还嬉戏着,好似在昨日被教师批评后滴下泪水……

有人把教师比喻为园丁,可我并不这样认为,我认为的是教师像一位工程师,教师教育我们,传授给我们知识,不就像一位工程师教自我的徒弟如何把房屋修筑的更高更坚固一样吗?她是我们灵魂的工程师,是我们知识的建筑师。

还有人把教师比喻为蜡烛,我觉得这很贴合,蜡烛燃烧了自我却点亮了屋子,哪怕是一个小角落而已,也许当电灯的来临,它被关了禁闭,仅有在停电时,它才能成为最亮的最棒的;正如我们慈祥的教师,他们把自我的青春留在了那三尺高的讲台上把自我的美丽年华完整的留给了工作。

这工作如此简单,却如此伟大这教师如此普通却如此劳累,如此美丽。回想那时的幼稚天真,调皮趣味,在此刻看来可是是傻,但却很没美。

我的教师是台上一只虎,台下是个母,上课时我们一但犯错或是讲话,就必遭秧了。但下课,她竟成了我们最亲密的朋友,和我们打成一片,和我一齐唱歌,丢沙包,跳皮筋,看着跳皮筋时笨笨时的教师可真想笑,然而这时的她像一位慈祥的母亲。

多谢你,教师,有时我觉得您就像一位缝补翅膀的天使,而我们是一群小天使,在您的封补和教诲下,我们会飞了,可是但我们回头看您时,您已白发。

两鬓。是您为我们封补的翅膀,教会我们飞像天空的哲理的。

昨日的小学生涯就像一本童话书,那么的完美,可是那已成了回味不完的糖。我们的童话,三班的童话在不知不觉中结束了,有了完美的句号,教师就是我们的国王,我们是他的部下,在她的领导下,我们学会去自我应战,去击败敌人,在她的领导下童话的结局是幸福的欢乐的,不是悲伤的。

教师,多谢您,我们会把您教会的知识记在心中,把我们的童话记在心中的!

敬爱的老师:

你好吗?此时此刻我正坐在考场上给你写信,向你敞开心扉,说说我的心里话。

老师,谢谢你!

你肯定记得三年前,一个小女孩坐在教室的角落里,沉默寡言,与周围的一切是那么不合群、不相称,同学们都兴高采烈地说着、闹着、笑着。但我却不同,因为我是自费生,我是花了爸爸三千块的血汗钱才踏人x中校门,走进初一六班的。星期一大家照例要抽签上台发言作自我介绍。我胆怯地走上讲台,站在你身边,五分钟后,是在你的带动下,大家鼓起掌,我才张开嘴。当是,我的心怦怦直跳,念完了稿子,发现你在冲我笑,我的心里像喝了蜜一样甜,刚走到台下又是一阵热烈的掌声,我真的好高兴,要不是在班里我肯定会跳起来,我从没想到一个差生还会受到这样的优待,虽然大家都已经忘却了,但我时时想起,因为是它使我上进,给我信心和勇气。老师,你知道吗?那天晚上我回到家打开日记本写下了这样几句话:

我从来没想到一切会是这样,我会遇到这样的好老师,从前听人说“掌声是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重”,今天我才明白这句话的含义,我决定自己为自己鼓掌,推动自己进步……

以后的日子里,我变了,我学会了和别人沟通,用心和别人交友,以友善、真诚待人,我不再是以前的我了,学习进步的速度令父母吃惊,最终我赶上来了,还成了班干部。每次期末考试我总会得到掌声;每次评选优秀班干部我也会得到掌声;每次班上开班会我依然得到掌声,我

承认,自己是在掌声中成长进步的,整整三年啊!

老师,你知道吗?我现在最后悔的一件事就是没对你说声谢谢!以后,我一定会的!长大后,我也一定会做一名像你一样的老师,把掌声留给我的学生,也让他们在掌声中成长进步。

老师,我得停笔了,你能听到学生的诉说吗?

此致

敬礼

学生:XX

20xx年6月24日

老师,是人生中必不可缺的一个人。老师传授了我们知识,并且让我们懂得了人生的哲理。他是我们在海上行船遭遇迷雾时的航标灯,是我们在荒漠里饥渴时出现的一眼清泉,所以我们要感谢老师,铭记老师的恩情。

八月三十一日,我来到了新兴中学。初入校园,心情一片舒畅。道路两旁栽着各种花草树木。天上的太阳撒满阳光,照在大地上。透过树叶间的空隙,阳光照在道路及人们的脸上。如果你看到这美景,也会露出纯真的笑容。

来到了班级,见到了老师。他是一位男老师,戴着眼镜,身高适中,将是我们大家的班主任。他自我介绍时说:“我姓冯,从今往后,我就是大家的班主任了。”我也非常期待,会是怎么样的一位老师和我一起度过初中三年的时光呢?

我现在已经放假了,我越来越敬爱我的冯老师了。其实,我第一眼就喜欢上了我的老师,他非常关心大家。

我们这些第一次住校的学生自然不了解规矩。所以,干什么事情都拖拖拉拉。是我们的老师为我们在前两天争取了十分钟的时间让我们做好每一件事。我们当时非常着急,就像铺床单一样,越急越铺不好。老师总帮我们铺铺床单、倒倒垃圾。我到现在还很过意不去,为什么我当时没有做好。老师还总关心我们的就寝情况,询问我们睡得好不好,还嘱咐我们要按时睡觉,养成好习惯。

老师不但在宿舍内务方面关心我们,在食堂就餐方面也不例外。

我们食堂每天早上都是馒头,还有二米粥。我从小到大都不爱喝粥,每天早上都不盛,就是“干咽”。老师见了,就告诫我:“每天早上必须喝粥,要不难以下咽了。”第二天,盛了一碗粥的我这么做了,果然比以前更舒服了,我感谢老师。

我的老师还是个和蔼可亲的人。他总是亲切地和我们谈心,说说心里话,他很善解人意。他还和我们一起跑步,一起打排球……

这就是我亲爱的冯老师,我非常敬爱他。他的恩情,我永远铭记在心。我感谢我的冯老师。

时光如流水,一去不复返。许多事情已经像石头一样沉入遗忘的大海,唯有这件事,还躺在记忆的山顶……

记得三年级上的时候,学校举行“经典诵读”古诗文比赛,每个班级推选一些人去参加比赛。比赛的前一天,老师要求我们明天七点四十分必须到校,她要让我们再复习复习。当我到校时,已经是七点五十五分了。我以为老师一定会痛骂我一顿,谁知老师把我们几个拉出门外,就复习起来了,我感动得哭了。耽误大家十五分钟的复习时间,我已经过意不去了,老师如果训我一顿,我心里会好受一些。老师让一个人上来领读,就关上门。我们围坐在老师身边,老师告诉我们怎样记诗人的名字。如:陈子昂,而我们班有个叫金奇昂的,只要记住金奇昂就可以了。我们几个人一起哈哈大笑起来。里面的同学莫名其妙,不知道我们在笑什么,几个坐得离窗口近的同学也跟着嘿嘿傻笑起来。第四节课,别的同学都在看电视,老师叫我们先吃饭,吃完饭接着复习。中午十二点三十分到下午一点三十分为考试时间。考试时,我非常紧张,我的头,我的手心上全是汗。我的手不停地颤抖着。写到“临行密密缝,意恐迟迟归”时,我忘记“迟迟”两个字怎么写了。越紧张,头上的汗就越多。那时正值深秋,室外寒气逼人,室内好不了多少。但是我的手热得像暖炉,虽然不能煮鸡蛋,但暖人总可以了。算了,先做下面的吧!但是,直至下课,我都没有想出“迟迟”两个字怎么写,我觉得我愧对老师。但结果出来了,我的实际成绩为八十三点五,附加分为十分,总分九十三点五。我们班的同学都取得了较好的成绩。

从那以后,我的古诗文成绩,如果不计附加分,从来没有一次低于九十分。

老师,谢谢你!再一次谢谢你!

谢谢你,老师。这是发自我内心的话,我为什么要说这句话了,那还要从一年多前那两件感人的事说起。

那是一个炎热的夏天,知了在树上不停地叫着,电风扇在不知疲倦的工作着,而我却在为这几天落下的功课烦恼着。原来,我前几天发烧,感冒,在家里休息了几天,这几天的知识我都不懂,不知什么时候,老师从背后走过来,对我说:“小兰,星期天有空吗?”我回答了一声:“有。”“那你来我家,我帮你补习这几天落下的功课吧。”老师和颜悦色地说。“好啊!”我兴奋地答道。心想:这下,我的功课可有着落了!一眨眼,星期天到了,我高兴地来到老师家。老师开始补习了,趁老师上厕所的时间,向四周望去,无意中看到老师在吃药,霎时,我的眼泪不断涌出来,可我抑制住了,心湖起伏,根本不知自己在想什么。一会儿,老师走了出来。我连忙装着若无其事的样子,面对着一本正经的老师,我心中有千言万语却说不出来。心里想:老师有病为什么还要给我补飞呢?平时已经够累了,要改作业,还要备课,现在不但要给我补习,还是带病来上课,这叫我怎么过意得去呢?我下定决心:从今以后一定要好好学习,将来报答老师的栽培。

第二件事是这样的:一个寒风呼啸的冬天,无情的冬风吹向同学们冻得通红的脸。我也艰难地走进教室,脱下一件厚厚的大衣。下课后,我没有穿上大衣就和同学们去玩了,他们叫我穿衣服时,我说:“不用了,一会儿跑起来就暖和了。”我去玩了,上课后,我突然觉得不太舒服,摸了摸头,有点烫,还感冒了。我没在意,可过了不久,头越来越烫,我告诉了老师,老师马上带我到办公室,给我吃了退烧药,然后,带我到医院看病,还打电话给我妈妈,我心想:老师真好!不但教我们知识,还关心我们的健康,怪不得别人说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

在这里,我要说一声:“谢谢你,老师!”

我就要成为初中生了,在即将告别母校的日子里,回首五年的学习生活,我的任课老师历历在目,但给我印象最深的是您—我四年级的班主任韩淑丽老师。

三年级时,我们班纪律涣散,期末考试总成绩全镇倒数第三。自从您接我们班以后,班级就变样了:课堂上,您是位严师,您讲课绘声绘色,使我们的注意力全集中在您身上;下课后,您又是位大姐姐,我们有什么话都愿跟您说。为了我们,您给刚出生六个月的孩子断了奶。那一次,您儿子病了,高烧不退,可您为了更多的孩子,忍痛丢下自己唯一的骨肉,白天依然坚持给我们上课,只能晚上在家照料孩子。那几日,您眼窝深陷,瘦多了。老师,我们没有辜负您的期望,在期末统考中,我班成绩跃居了全镇第一名。我信深知这个“第一”里饱含了您无数的心血和汗水。老师,您还记得那年秋天在河套里打石子的事吗?休息时,我们围坐在用石头垒起的'河坝上听您讲故事。突然,我的脚跟被躲在石缝里的毒蛇咬了一口。您连忙撕下自己的衣襟,把我的腿肚子扎紧,不顾我脚跟上的污泥和灰垢,毅然俯下身子,趴在我的脚上,把嘴贴在伤口上,用力吮吸着毒液。一口口污黑的毒血吐在地上,一滴滴汗水从您的脸上淌下。尔后,您顾不得休息,又把我送回了家。

第二天上课时。我发现您脸色蜡黄,昏沉沉的样子。一节课下来,您就大汗淋漓,气喘吁吁了。那几天,都是您丈夫接送您上下班。后来,我才知道,您是为我吮吸毒液而染上了轻度中毒症。我把这事告诉了妈妈,妈妈和我前去探望您,妈妈说了好多感谢不尽的话,而您只说了一句:“没什么,曙光是我的学生,应该的。”

世上没有什么能够表达我对老师您的谢意,这如海的师恩我将永远铭记在心。在即将告别母校的日子里,让我由衷地说一声:“老师,谢谢您!”

是谁多年来站在讲台上为我们讲有趣而又深奥的知识?又是谁多年来如同父母般为我们操劳?

她们就是我们的老师。

印在我心中最深处的老师,她就像一位白衣天使,我想飞翔,她就为我插上翅膀,带我飞翔;她就像温暖的太阳,我身上明亮的光芒,是她照耀着我,让我感受到自信!

烈日当空中,她穿着一件方格衬衫,一身休闲宽松长裤子,一双锃亮的高跟鞋。一双灵动的眸子充满慧光,肩上披着长长的黑发,显得神气大方。

在操场上,炽热的阳光覆在身上,好似要把我们晒干一般,空气弥漫着闷闷的气息。

老师修长的影子站立在“毒光”下,眼紧紧地盯着操场上的动静,好似这“毒光”并没有干扰她的情绪般。暑气蒸人,许多同学脸上泛起红晕,更有的脸色惨白,好像风儿轻轻一吹,就能把他们吹走似的。忍受着煎熬,一点点的去完成体操动作。

这般煎熬终于过了,喉咙干得像是被什么东西堵住了一般。老师走向那几个身子较虚弱的同学,扶着他们去了阴凉的地方休息,其他的同学一一回到了教室。几位学生也识趣的拿起水杯,送给外边的同学。

送水杯的学生,其中也包括了我。当我看到那棵树下的人儿,突然震住了。那棵树很矮,矮的只能遮住两个人的影子。老师纤细的手高高举起太阳伞,为那些被晒到的同学撑着,而自己大半身子却在“毒光”下吞噬着。

汹涌出来的是眼眶里的泪水,那一刹那间,我被这看似如此细小的举动感到哭了。那一刻,我发现老师就像母亲一般——任劳任怨。

多少老师在陪伴我们的日子,留下岁月的痕迹。她们的汗水换来的又是什么?我们陪伴她们的日子不多,只是转眼间,留下的却是匆忙的离别身影。

“饮其流者杯其源,学其成是念其师”,老师,您永远是我们崇敬的对象,您永远是我们需要感谢的恩人!

“感恩的心,感激有你,伴我一生,让我有勇气做我自我……”教师是一座灯塔,为我们照亮前进的道路;教师是一把钥匙,为我们打开知识的大门;教师是一艘船,把我们带到知识的海洋,教师是一位辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵。在那里,我要怀着一颗感恩的心真诚地对教师说一声:“您幸苦了,我要感激您!”

在我的记忆中印象最深刻的一位教师是程教师,因为从一年级到六年级,他一向是我的班主任教师。程教师工作兢兢业业,一丝不苟,关心我们的学习和生活,把我们当成她自我的孩子一样来关心。爱护。记得以前我在课堂上总是不敢举手发言,时间久了,教师也看出来了:我并不是不明白答案,而是胆小。一次,教师提了个问题,我仔细的想,想到了答案,便举起了手,可又害怕答案错了或不完整受到教师的批评,赶紧把手放了下来。教师看见了,用温柔的目光看着我,仿佛在鼓励我说:“别害怕,大胆的举起手试一试,答错了,教师不会批评你的。”我鼓起勇气举起了手,教师立刻抽我回答问题。虽然回答的不是很完整,但从哪次以后,我不在胆怯了,明白答案就举手回答,教师也给了我锻炼的机会,我从中找到了自信,也使自我更加坚强,勇敢了。

程教师不但关心我们的学习,也很关心我们的生活。

有一次,我脚受伤了,早上,妈妈送我上学,到学校时,程教师看见我一瘸一拐的,连忙问我是怎样回事,当得知我的脚受伤后,很关心我,体育课让同学帮我请假,中午吃饭时帮我盛饭菜,放学后让同学扶着我下楼。每过一段时间还要问问我的伤好些没有,在教师,同学的关心。帮忙下,我与往常一样开心的学习。

教师!您的爱是伟大的,是无私的。我会怀着一颗感恩的心,永远牢记您的谆谆教导。努力学习,将来做一个对社会有用的人。

你以湖的平静,抚平我心灵的高低起伏;你以爱的眼光,目送我孤独地远航;你以有力的臂膀,拥抱我情感的经年风浪。

她个子不高,脑袋却灵活得很。眼睛不大,却闪烁着智慧的光芒。她就是我三年级的班主任——刘英君老师。

你没有做“最美女教师”丽莉老师那样惊天动地的大事,你做的只有那一件一件的小事,但却温暖着我的心房。

你公私分明,课下却和我们玩得哈哈大笑。还记得,你刚接手我们班一个星期就让我们班得了我们从未获得过的“流动红旗”荣誉。从此,那面流动红旗就一直在我们教室的讲桌上闪烁着光芒。以后,你让我们班获得了一个又一个的荣誉。老师我真想说一声:“谢谢!”

在你教过的一年里,你处处教导我,关心我。使我从天真无知的小孩子变成成熟懂事的大孩子。老师我真想说一声:“谢谢!”

一年后,我们由于各种各样的原因无奈分开了。那时的我哭着求你不要走,我们对你是多么的依恋啊!你带着不舍的眼光,含着泪水,笑着对我说:“傻孩子,我只是不教你们了,可我还是你们的老师啊!你们有什么困难,都可以来找我的!”就这样,我们分开了。可你对我的帮助却从未停止。

一次,我要去大洼县演讲,可这服装却成了一个难题。你知道了,马上联系你们班的同学,一个一个地问。终于,找到了一件合适的衣服。可是我们还要去取,你听后二话没说,连忙穿上衣服,走出门跑了出去,我还没来得及叫一声老师,你就早已没了影子。

十分钟后,你迈着疲倦的步子,气喘吁吁地来到我面前,微笑着把衣服送到我手上。顿时,一股暖流流入心底。一时间,我激动得不知说什么好。我望了望手中的衣服,又望了望面前仍然大口喘气的你,只说了两个字:“谢谢!”你仍然微笑着。

老师,你为我们做了那么多的事,我不知道要对你说些什么,眼中,心中全都是感激。教师节到了,请允许我对你说出最真诚的感谢:“老师,谢谢你!祝您教师节快乐!”

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