环保类：“植树”“清扫公共设施”“社区宣传”等科普类：“参观学习科研机构”“动手小发明”等爱心类：“帮扶老人”“义捐灾区”“募集贫困儿童”等。
以建立长效机制为保障，引导大学生走出校门、深入基层、深入群众、深入实际，开展教学实践、专业实习、军政训练、社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等。
在实践中受教育、长才干、做贡献，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
改革：
《深化新时代教育评价改革总体方案》印发以来，社会各界均给予积极响应，《方案》在高等学校评价体系中明确提出强化人才培养中心地位，淡化论文收录数、引用率、奖项数等数量指标。
加强对大学生参加社会实践，毕业生发展，用人单位满意度等多面的评价。加强学生劳动教育，加强过程性评价，将参与劳动教育课程学习和实践情况纳入学生综合素质档案。
高校在实践育人过程中如何对学生的德智体美劳进行过程性评价，如何加强大学生在社会实践中的获得感，已经成为了学生培养评价的关键。团聚力在讴客数字化职业成长平台中实现的社会实践功能应运而生。
1、义工型：孤寡老人、社会福利、救助儿童、无偿**活动。2、调查型：调查家乡、家庭、个人的问题，如：压岁钱的花法，调查后写个感想和感受；家里的过年和往年有何不同，钱多了没有，人多了没有，父母的变化，你的变化，家里的习惯都可以。3、学以致用型：验证一下学到的知识，如你会使用或修理什么吗？有没有想过让什么更方便一些，想到了就去做，成功不成功都会有感受，社会实践不代表一定要成功，主要是有意义，哪怕是教训，都会有帮助的！
很多啊，比如：打工，做义工，卖小商品，等等
大学生暑期社会实践参考课题
1. 暑期社会实践原则上坚持社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合，与择业就业相结合，与创新创业相结合，各实践团队自行与实践地联系，确定具体调研课题。 2. 确定主题后，各团队应在活动计划中具体指出计划采用何种方式完成该主题。 3. 所列课题仅供参考。 一、关注全球金融危机背景下的国计民生 1、社会各阶层（或某阶层或某类人群）对未来中国经济发展信心调查 2、经济“寒冬”中的中小型企业生存情况调查 3、大众对中小型企业主群体形象认知调查 4、企业倒闭潮中提前返乡农民工家庭生存状况调查 5、企业倒闭潮中已失业没返乡的农民工生存情况调查 6、“白领”与“蓝领”在企业裁员危机下的心态调查 7、经济不景气周期中的市民消费变化调查 8、金融危机中的我国金融风险防范制度改革的调查 9、扩大国内需求，刺激消费需求问题的调查研究 10、地方性中小金融机构发展研究 二、透视“社会细胞”、关注城乡民生 11、业主委员会在社区公共事务中的.作用研究 12、民营企业工会维权与工人利益保障 13、城市中农民工状况的专项调查 14、新劳动合同法：企业主的压力、策略与变化 15、新劳动合同法：农民工权益保障情况调查 16、弱势群体的法律保护问题调查研究 17、非营利组织的作用及其法制化、规范化的调查研究 18、社会舆论监督的法律问题研究 19、海口市城镇老龄事业发展的调查研究 20、城镇学龄前儿童教育问题的调查研究 21、从三亚、重庆等地出租车司机罢运事件看中国客运制度的改革 22、海口市出租车“黑车”现象长久存在原因的调查 23、海口市民对新医改方案态度的调查 24、生猪补贴政策与价格再度暴跌对养殖户的影响调查 25、某省某县农村土地流转问题调查 26、海口市“小产权房”问题调查 27、医疗与药品的监管体制、机制和现状的调查 28、第一时间上报还是公告：民众对食品安全危机问题的态度调查 29、后“奶粉门”时代：民众对免检产品信心指数调查 30、从奶粉到鸡蛋：民众对政府监管部门信心指数调查 三、大学生、青年问题研究 31、从大学生挂科现象审视大学对学生的考评制度 32、大学生对校园文化活动的参与度及其态度调查 33、非营利组织在海南高校活动情况的调研 34、大学生救援知识与技能掌握程度调查 35、大学生火灾逃生知识与技能情况调查 41、中国各高校大学生自杀率及其原因的调查 42、我国志愿者事业的发展状况和影响调查研究 43、我国高校学风状况调查研究 44、我国高校住宿状况调查研究 45、大学生考试作弊状况调查和对策研究 四、小事件里的大道理、小人物中的大事件 46、网络“人肉搜索”泛滥与侵犯公民隐私权问题调查 47、海口公交车上“小黄椅”座上客情况调查（小黄椅：老弱病残孕专座）
1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。 2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录) 3、提要:是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。 4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 5、论文正文: (1)引言:引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2)论文正文:正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容: a.提出-论点; b.分析问题-论据和论证; c.解决问题-论证与步骤; d.结论。 6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。 中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是: (1)所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。 (2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
法律是统治阶级为了维护自身利益而制定的法制规范,我国是社会主义国家,实行依法治国,法律维护的是大多数人的利益,随着经济社会的发展,法律面临各方面的挑战,为此我们要进一步完善中国法律体系.下面学术堂收集整理了20个法学专业论文题目,供大家参考:1、传播时代的立法泛化及其法律规制2、美国页岩气能源资源产权法律原则及对中国的启示3、城中村村民自治建设中推进民主与法制建设4、我国基层法治教育的时代审视和完善5、职场性骚扰法律规制的困境与思考6、论科斯法律经济学的司法适用--从权利冲突问题角度的一个分析7、论依宪治国对全面推进依法治国的作用8、论依法治国和以德治国的关系9、民营经济对法治进程的作用10、法律解释的理性11、初探英国法中的浮动抵押制度的范围与困局12、古代中国法律中关于权利的问题13、复旦投毒案的法律思考14、论传统中国的守法理由15、"三能一美"法学专业人才培养创新研究--以"第二课堂"为视角16、法学本科毕业论文模式亟待改革的原因分析17、中国式法律移植的反思18、谈美国对船舶实施滞留和民事处罚19、中国政党关系法治化的路径选择20、政府购买服务的法律规制
驳论是就一定的事件和问题发表议论，揭露和驳斥错误的、反动的见解或主张。驳斥错误的、反动的论点有三种形式：①直接驳斥对方的论点。先举出对方的荒谬论点，然后用正确的道理和确凿的事实直接加以驳斥，揭示出谎言同事实、谬论与真理之间的矛盾。有的文章，首先证明与论敌的论点相对立的论点是正确的，以此来证明论敌的论点是错误的。②通过批驳对方的论据来驳倒对方的论点。论据是论点的根据，是证明论点的。错误和反动的论点，往往是建立在虚假的论据之上的，论据驳倒了，论点也就站不住脚了。③通过批驳对方的论证过程的谬误（驳其论证）来驳倒对方的论点。驳倒了它的论证中关键问题，也就把谬论驳倒了。驳论文的驳法有三种：反驳论点、反驳论据、反驳论证。反驳论证相对于前两者更高了一个层次。
要参考要求，不能乱来的，一定要原创才可能过了。
应该查不到，还是电话联系人吧。
为引导学院广大青年学生深入学习实践科学发展观，团结带领广大团员青年充分发挥生力军作用，为扶贫开发工作的顺利完成贡献青春和力量，经研究决定，今年暑期我们美艺学院继续组织一支院级学生团队与三支系别团队开展大中专学生文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动，而我很荣幸的成为院级学生团队的一员。本来放假，是轻轻松松在家休息的时候，可是今年的暑假却给了我很大的不同，给我一种全新的感觉。以前我总是在电视上看到别的同学暑期去农村三下乡，那时心里很是羡慕，总是希望有一天自己也可以去亲自体验一下三下乡的感觉。今年我的愿望实现了，我很是激动、兴奋。三下乡，深入农村，体验生活，了解农民，这是一次难得的机会，而我们也要在这短暂的时光中成长，自我完善，增加知识，努力学到书本上没有的东西。7月14日，艳阳高照，三面旗帜鲜艳的在风中摇曳。在学院领导的关怀下，在院团委全体老师的支持下和带领下，我们满怀信心，做好充足的准备，带着似火的激情，踏上了三下乡的旅途。我相信，这次活动一定能有所收获，也会将先进的思想带到这个地方，为一方做贡献。围绕“践行纲要迎亚运 ，社会实践促扶贫”的主题，我们一定会尽自己的努力做到最好，不可辜负了“红海学子携手行”的这支队伍。经过二十多分钟的车，我们终于到达了第一站——福建东涌镇。天气虽炎热，但仍然盖不过东涌镇书记以及领导的热情接待。通过老师的引见，我们认识了镇委书记，并由他向我们讲述东涌镇的点点滴滴。这一口汕尾口音的普通话，虽是有所缺陷，但一点也不失汕尾基层干部的憨厚，朴实。在百忙当中能挑出时间和我们欢聚一堂，我们已经是感激不尽了，而镇委书记在接过几通电话后，仍然是耐心的为我们介绍东涌镇的点点滴滴。当我们知道镇委书记原本不是负责我们这项工作时，但仍然不厌其烦的鼓励我们向他提问，这份热情，这份耐心，很可贵，化作感动，轻轻地撞击我们的心怀。通过书记的的介绍，我们从人口，经济，交通，工农业等方面初步的了解了东涌的基本情况。就整个镇来看的话，该镇的总人口13000多户人家，共有60000人口，有港澳台同胞和海外侨胞近1万人。目前全镇社会总产值亿元，其中工业产值亿元，农业产值亿元。更令人欢喜的是，厦深铁路汕尾火车站在东涌镇落户，这是连接南北和长三角珠三角的津（天津）汕（汕尾）高速公路至汕尾的终站。这纵横交错的汕尾交通枢纽，正带动着汕尾东涌这一新城市的崛起。与此同时，又有一个喜讯，独具慧眼的碧桂园老总，在汕尾新城市这块土地上，正在建造一个宜居、舒适、环保、安居乐业、生活幽雅的新市城区。这两项大型的建设，对东涌镇的经济发展将会带来很好的机遇和动力，在未来的发展道路上，东涌的势头是相当的不错的，为汕尾的新城市的崛起作出贡献。同时也了解到不太乐观的教育发展趋势，由于当地的人，总体上不重视的孩子的教育，导致无家教，暑假也没有培训班，同时大部分的学校师资力量薄弱，教育机构没有全面发展教育，导致教育成果不大。我们知道教育的质量在一定的情况下会影响到一个地方的发展与进步，东涌的发展势头虽说是好的，但教育仍然是重要的因素，一个地区的经济要发展，不是单单靠外来的资金与设备，同样一个地方的各方面能力多一样重要的。所以东涌镇应该完善教育机构，努力办好教学，提高教学质量，吸引本地与邻村的生源。经过书记的介绍，我们也基本上了解了东涌镇的概况，接下来是介绍我们此行的最终目的地——福建宝楼村。书记对于宝楼村，没有过多的介绍，因为了解宝楼村是我们此行的任务。简单的从书记口中得知，该村的经济不是很乐观，书记还用了一个很通俗的说法，将宝楼村的经济情况有趣的表达出来，他说该村的村民们源续上辈的生活习惯而生活。当然，也有一少部分经济条件好的村民，但都向外发展了，从而导致当地的消费水平没有提高。但由于近几年来城区东涌镇宝楼村党支部因地制宜，带领、引导群众种果致富，据统计目前全村种植龙眼、荔枝等果树近6000亩，对经济收入大大的增加，也提高了经济消费水平。一次与镇级干部的交流会在敬佩的掌声中结束了。大家怀着满意的笑容，整理好笔记，在老师的带领下直奔福建宝楼村。下午给我们开会的是村委书记和主任。正赶上农收时节，而他们放弃午休时间，给我们开一次简单的交流会。交流会上他们不厌其烦的给我们一一介绍当地的基本情况，从他们口中得知，宝楼村之所以要种植荔枝是由于山地多，田地少，所以结合基本情况由村干部带头，因地制宜的种植果树，以荔枝居多。据说还有荔枝种植的培训班，可以让村民们科学合理的从事荔枝种植业。荔枝产量多，品种好，多销往香港以及附近省市。接着说到教育问题，当地有唯一的一所小学，但由于多数父母携带子女外出打工，加上师资力量有限，大多数家长将子女送出外面就学，从而导致生源少，据说只有200人左右。一个有四百多户2000多人口的村，而当地学校只有200多个学生，问题有点严重，可见学校的师资力量、设备等方面做的不到位。应该借用村委干部的力量向当地镇府请求帮助，重整学校的教育制度，调整师资力量，发挥村委干部号召力与影响力，让当地的村民放心的将子女送到当地学校入学。村委干部们也是很热情地为我们介绍了当地的一点一滴，同时也鼓励我们提问，更深的了解宝楼村。最后，同学用佩服的眼光和满意的笑容欢送了村委干部。第二天，我们的任务是帮助村民采摘荔枝，同学们各个都欣喜若狂。在老师的带领下我们分了三个小队，纷纷向自己的目的地赶去。采摘荔枝的活，不干不知道，一干吓一跳。没多久，同学们个个都汗流满面，但同学们的激情随着汗水的挥洒，更加强烈。有的爬树，有的在树下接，有的在剪枝，大家谁也不示弱，干得热后朝天的。对我来说，我从来没有干过农活，这次让我深有体会。原来农活也是一门有技术含量的活来的，我们一边做事一边听村委书记讲述种植荔枝的知识，好像给我们开了关于荔枝的讲座，同学们受益匪浅。正所谓一分耕耘一分收获，从事农活的人对这个道理理解一定最深，你不劳动的话，也不可能像那些付出辛苦与汗水的人一样有丰硕的果实。听老师说我们这接下来的三天都要帮村名采摘荔枝，同学们不但没有厌烦，反而更加认真的学习采摘的技术，为接下来的三天做好准备。同学们对这次的三下乡活动都用心在做好每一件事。除了每天上午帮村民采摘荔枝外，下午我们还有另一个重要的任务——社会调查。在来之前，社会调查的表格，已经在我们小组的努力下完成了，万事俱备，只欠东风。吃过午餐，大家休息了一会儿，按原先分好的小组，就展开了社会调查活动。大家领到表后，顶着炎热的太阳陆续出发了。由于我负责照相，所以我对这次的活动的情况很清楚，大家一路上有说有笑的，见到村民们都热情的打招呼。大家不怕苦，不怕累，更不怕村民的拒绝。同学们的笑容深深地感动着村民们，渐渐地村民也不厌其烦地回答我们的问题，所以我们的调查工作开展的很顺利，有些村民竟然和同学们谈起了村里的风俗，历史，名人等等。大家在这次活动中不但得到自己的东西，而且和村民聊得很开心。大家依依不舍，面对村民的热情，我们很快就忘了我们来这里的目的，我们是来旅游的，是来感受自然纯朴的。我们还在这里举办了一次小型但很有意义的晚会，我们的同学不管什么舞台，不管什么场合，都将自己最好的才艺表现的淋漓尽致，一点儿也不吝惜。那一幕，掌声不断，用心表演，换来的是大家用心在表扬，用最真的心在鼓掌。我们的义教，义修也是我们的又一亮点，我们两人一组，到村民家里帮他们的子女辅导，这也是很有意义的，当我们走出门口时，我们收到最多的是感谢与笑容。望着他们感激的笑容，我们的心里乐滋滋的。我们负责义修的几位同学可是忙的不可开交，长长的队伍也是一道风景线。（在结合实际改改，希望能帮到你，我们也有这样的作业，我们还要盖章，比你的还麻烦）
1、准备一些科学书籍搞一个捐赠活动之类的 2、给教育落后的地区搞一次免费短期教学，让其体会一下成立小朋友的学习现状。 3、宣传科学文化知识 太多了，只要想一些乡下没有的、落后的、贫乏的就给他们力所能及的做些什么，就是最大的意义所在。 注：我在学校作社团工作的
你看看这题目怎么样《脚踏实地与振翅飞翔》
重要的是自己深入到社会实践当中去才知实践的益处。才会写出深刻的实践体会，这样才会更有意义。
选择一个主题，然后按照格式要求整理一下，你可以参考别人的作品，百度一下，格式很重要。
题目：
1、身体力行，不断成长。
2、育人为本，德育为先。
3、磨练意志，增长才干。
4、锻炼人才、创新人才。
5、组织人才、培养人才。
6、敬业爱岗，大胆创新。
广义的社会实践是讲人类认识世界、改造世界的各种活动的总和。即全人类或大多数人从事的各种活动，包括认识世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。
狭义的社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。也有些学生希望趁暑假打份零工，积攒一份零花钱。
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按照实用文写作的要求：可以写成 “关于…的报告”“关于暑期社会实践的报告” 最简单的写法就是这样另外,站长团上有产品团购,便宜有保证