1 浅谈医药营销人才职业能力及评价 中国高等医学教育 2007/03 2 浅谈医药营销专业复合型人才的培养 科技广场 2007/02 3 引入药物经济学评价指数的医药营销组合策略 上海交通大学学报 2007/S1 4 医药营销终端的信息化建设 中国药业 2007/06 5 娱乐精神,医药营销之道 企业家天地 2007/06 6 浅谈医药营销专业复合型人才的培养 科教文汇(上旬刊) 2007/06
胡天佑的《药品广告》还有药品营销等书籍！
《湖北工业大学学报》原:《湖北工学院学报》 创刊于1986年，是面向国内外公开发行的季刊，属综全性科技期刊，主要登载校内各学科有创见的学术论文。所涉学科包括机械工程，电气工程与计算机科学、工业设计（美术）、生物工程、化学工程、土木工程、工商管理、社会科学、以及相应的基础科学如数学、物理、外语等。
只搜到这几篇论文的名称，但内容没找到《德伯家的苔丝》中象征主义手法研究安吉尔离开苔丝的原因新探悲剧性时代的必然悲剧——《苔丝》中的人物形象研究哈代《苔丝》中的典故和神话国内：《苔丝》研究1、《苔丝悲剧的社会原因分析》， 景德镇高专学报， 2004 年 01 期 黄利玲2、《绘画艺术与文学语境锻造——透视〈德伯家的苔丝〉的景物描写》 江汉大学学报 (人文科学版 ), 2003 年 03 期，余勤3、《两个性格 两种命运——简·爱和苔丝的形象比较》 ，吉林师范大学学报 ( 人文社会科学版 ), 2003 年 06 期侯秀杰4、《〈红楼梦〉与〈德伯家的苔丝〉女性人物肖像刻画的对比分析》 暨南学报 ( 哲学社会科学版 ), 2003 年 02 期 易淑琼5、《〈德伯家的苔丝〉叙事风格谈片》 湖北工业大学学报， 2003 年 04 期张剑平 ，杜湖湘6、《论苔丝悲剧之根源》 广西师范大学学报 ( 哲学社会科学版 ) ， 2002 年 S3 期 李有华7、《苔丝悲剧必然性之探讨》 思茅师范高等专科学校学报， 2002 年 02 期 魏江华8、《社会、人性、人生——苔丝的悲剧剖析》 成都教育学院学报， 2002 年 11 期 谭晓援9、《略论〈苔丝〉创作手法的悲剧意味》， 齐鲁学刊 , 2002 年 05 期 吴钧10 、《文字之外的解读——比较〈德伯家的苔丝〉和〈边城〉》娄底师专学报 , 2002 年03 期，龚璇11 、《〈德伯家的苔丝〉中象征手法的运用》 黑龙江教育学院学报 , 2002 年 01 期，黄秀君12 、《〈苔丝〉中的自然意象与象征》 信阳师范学院学报 ( 哲学社会科学版 ), 2002 年02 期 牛建伟13 、《〈苔丝〉的叙述视角简论》 丽水师范专科学校学报 , 2001 年 06 期 ，牛建伟14 、《悲剧的超越——试比较〈边城〉与〈德伯家的苔丝〉》昆明师范高等专科学校学报, 2001 年 01 期 杜丽琴15 、《〈德伯家的苔丝〉中神话原型探讨》 远程教育杂志 , 2001 年 02 期 应悦 ,丁晓16 、《论〈苔丝〉中的原型象征》 固原师专学报 , 2001 年 04 期， 胡笑瑛17 、《从苔丝的命运看哈代的宗教意识》焦作师范高等专科学校学报 , 2001 年 01 期马士奎 , 朱士东18 、《论〈苔丝〉的叙事节奏》，佳木斯大学社会科学学报 , 2000 年 02 期 ，王录19 、《不同的文化传统 不同的精神回归——玛丝洛娃与苔丝比较》西南民族学院学报 ( 哲学社会科学版 ), 2000 年 08 期，马林贤20 、《论〈苔丝〉中浪漫主义创作手法的运用》，广西右江民族师专学报 , 2000 年 04 期，梁巧娜21 、《从〈苔丝〉看哈代对基督教动机论道德观的张扬》，安庆师范学院学报 ( 社会科学版 ), 1999 年 04 期22 、《试析〈德伯家的苔丝〉的悲剧精神》 中国人民大学学报， 1998 年 02 期 陈遐
1.义务教育优质学校的建设路径，张新平，教师教育学报，2016/2/202.专题:我国教育改革和发展的社会支持要素研究，张新平;吴康宁;主持，教育学报，2014/8/253.从诊断式评价走向欣赏型评价，张新平，教育发展研究，2014/8/254.应多思考一些“领导”问题，张新平，人民教育，2014/7/185.“教学领导力是校长核心领导力”之反思，张新平，教育发展研究，2014/5/256.校长:问题解决者与欣赏型领导者，张新平，教育研究，2014/5/157.中小学的组织结构及其变革:基于三所学校的个案研究，张新平，教育学报，2014/2/258.系统领导理论:致力于卓越学校建设，张新平，中小学管理，2014/2/59.我国教育管理工作方法体系的变迁、问题及转型，张新平;姚继军，教育研究与实验，2013/10/2010.欣赏型探究及其对我国教育改革与发展的启示，张新平;陈志利，现代教育管理，2013/7/1511.校长角色论析，张新平，教育发展研究，2013/5/2512.领导理论:为办学管校提供高位引领，张新平，中小学管理，2013/1/513.论教育管理学的“两层面三层次”方法体系，张新平;陈红燕，教育研究，2012/10/1514.我国普通高中教育的危机及其应对，张新平，南京师大学报(社会科学版)，2012/9/2515.析中小学校长更替问题及其改进，张新平;金惠，教育学报，2012/8/2516.我国大学学术国际化的现状与问题述评，张新平，北京教育学院学报，2011/6/2017.何谓优质学校——基于40位教管人员的访谈研究，张新平;陈粤秀，教育发展研究，2011/5/2518.《教育管理学论纲》评介，张新平;刘建，教育研究，2011/5/1519.女校长选任:突破“玻璃天花板”的隐形束缚，张新平;田秀云，中小学管理，2011/3/520.试论我国教育管理学的理论类型，张新平;陈学军，教育学报，2011/2/2521.关于基础教育阶段学校办学标准的若干思考，张新平，教育研究，2010/6/1522.“女人教书男人管校”现象探析——女性在学校管理中的应为与难为，张新平，教育发展研究，2010/4/2523.批判与建构:李宗吾教育思想的两大主题，张新平，中小学管理，2010/4/524.试论我国教育管理学的理论生成方式，张新平;陈学军，高等教育研究，2010/3/3125.对制订基础教育阶段学校办学国家标准的几点看法，张新平，教育科学研究，2009/11/1026.从“彼德原理”看“不胜任”，张新平，教育科学研究，2009/7/1027.关注学校组织管理“同构化”趋向，张新平，中小学管理，2008/12/1028.“女生优势论”质疑，张新平;牟翠荣，教育科学研究，2008/11/1029.警惕学校的同构化趋向，张新平，教育与职业，2008/10/130.美国高校提前录取政策的存废之争，张新平;华娟，教育与职业，2008/6/131.校长角色转型研究——基于伯恩斯变革型领导理论的思考，张新平，教育发展研究，2008/3/2532.我们需要什么样的教育管理学——从陶行知的教育管理思想与实践说开去，陈学军;张新平，教育理论与实践，2007/11/1033.巨型学校当治矣，张新平;郑小明，教育研究与实验，2007/9/2034.生态伦理视角中的循环经济系统论，张新平，中州学刊，2007/9/1035.论校长德性，张新平，中小学管理，2007/7/1036.校长职业化的“冷思考”，张新平，教育与职业，2007/6/137.陶行知办学治校的“十六字诀”，张新平，中小学管理，2007/5/1038.关于超大规模学校的若干思考，张新平;郑小明，教育科学研究，2007/3/1039.高等教育质量管理研究的新拓展——《高等教育服务质量管理研究》评价，张新平，南京审计学院学报，2007/2/2040.教育管理学的学科关联探析，张新平，教育理论与实践，2007/2/1041.论教育管理学的社会科学属性，张新平，南京师大学报(社会科学版)，2007/1/2542.巨型学校的成因、问题及治理，张新平，教育发展研究，2007/1/1043.陶行知校长学的七个命题探析，张新平，南京师大学报(社会科学版)，2006/5/2544.杜威的学校组织观及其当代意义，张新平;李金杰，江西教育科研，2006/3/3045.论基础教育在构建和谐社会中的使命，张新平;陈学军，南京师大学报(社会科学版)，2006/3/2546.现代学校制度的认识偏差与重新定位，张新平;李金杰，教育研究与实验，2006/3/2047.析教育管理问题说及其问题，张新平，教育理论与实践，2006/3/1048.论教育管理研究者的研究立场与价值伦理取向，张新平，中小学管理，2006/2/1049.和谐社会建设与基础教育的使命，张新平;陈学军，教育科学研究，2006/1/1050.析教育管理特殊矛盾性说及其问题，张新平，教学与管理，2006/1/151.教育管理现象规律说及其问题，张新平，江西教育科研，2005/12/3052.实地研究:教育管理研究的第三条道路，张新平，教育理论与实践，2005/3/1053.新世纪教育管理学的新方向，张新平;蒋和勇，教育理论与实践，2004/7/2954.对校长职业化的若干思考，张新平，教育研究与实验，2004/7/2055.新世纪国外教育管理学理论的发展趋势，张新平，比较教育研究，2004/3/1056.教育管理学的困境与方法转型，张新平;蒋和勇，湖北大学成人教育学院学报，2004/2/2557.外国教育管理学理论发展50年，张新平，华东师范大学学报(教育科学版)，2003/12/2058.对学校科层制的批判与反思，张新平，教育探索，2003/8/559.对教育管理现代化概念及研究范式的反思，蒋和勇;张新平，教育理论与实践，2003/4/1060.中小学生拜“官”现象透视，张新平;蒋和勇，中小学管理，2003/2/1561.价值论与整合论:外国教育管理学理论的新进展，张新平，比较教育研究，2003/1/1062.关于教育管理理论、实践及其关系的思考，张新平，高等教育研究，2002/11/2563.论案例教学及其在教育管理学课程中的运用，张新平，课程.教材.教法，2002/10/2064.反思与建构:教育管理现象及相关问题研究，张新平，华东师范大学学报(教育科学版)，2002/5/1565.校规的反功能，张新平，上海教育科研，2002/3/1566.论学校管理的科层取向与专业取向，张新平，教育评论，2001/11/2867.管理要突出一个“理”字，张新平，中小学管理，2001/11/1568.乡镇教育管理组织的现状及其面临的挑战，张新平，教学与管理，2001/9/1069.批判反思:教育管理学的当务之急，张新平，高等教育研究，2001/7/2570.关于我国教育管理学发展中的五个问题，张新平，教育理论与实践，2001/1/3071.桎梏教育管理学研究发展的症结所在，张新平，中小学管理，2001/1/1572.格林菲德教育管理思想对话，张新平;杨小燕，比较教育研究，2000/12/3073.思辨研究·实证研究·实地研究，张新平，教育探索，2000/11/574.关于教育组织管理批判理论的探讨，张新平，教育研究，2000/10/1775.格林菲德教育组织管理理论研究，张新平，教育理论与实践，2000/9/2076.美英教育管理理论的三种范式，张新平，教育研究，2000/2/1777.农业现代化与农业教育改革(节选)，张新平，中国农业教育信息，1999/8/1578.农业现代化与农业教育改革，张新平，南京师大学报(社会科学版)，1999/7/2579.简论教育政策的本质、特点及功能，张新平，江西教育科研，1999/2/2180.教育政策概念的规范化探讨，张新平，湖北大学学报(哲学社会科学版)，1999/1/2581.激励法:学校管理研究的重要课题，张新平，江西教育科研，1997/4/2182.教育行政研究的困境与出路，张新平，上海教育科研，1996/8/1583.当代大学生思想现状分析与教育途径的探讨，张新平，思想政治教育研究，1996/2/1584.关于教育行政改革的若干理论问题，张新平，湖北大学学报(哲学社会科学版)，1995/5/2585.论教育行政沟通，张新平，湖北大学学报(哲学社会科学版)，1995/1/2586.加强教育宏观调控深化教育行政体制改革，张新平，湖北大学学报(哲学社会科学版)，1994/9/2587.论教育行政效率，张新平，江西教育科研，1994/8/2188.关于教育行政学研究对象的探讨，张新平，湖北大学学报(哲学社会科学版)，1994/7/2589.当代大学生价值观教育之我见，张新平，黑龙江高教研究，1994/5/1590.浅谈写作中的“通感”手法，张新平;李安清，驻马店师专学报(社会科学版)，1993/12/3191.拥抱活生生的个性——关于个体道德决策的对话，张新平;梅子，学校思想教育，1993/3/292.教育理论研究要进一步解放思想，张新平;杨丽萍，湖北大学学报(哲学社会科学版)，1993/3/293.论个体道德决策之应用，张新平，湖北大学学报(哲学社会科学版)，1992/3/194.个体道德决策与道德教育，张新平;宋移安，江西教育科研，1989/6/30
著作1.《坚守与兼容——主旋律电影研究》（独著），武汉：华中师范大学出版社，2013年。2.《沟通·融合·发展——中韩影视论丛》（主编），武汉：华中师范大学出版社，2014年。3. 参编高峰主编《中国电视剧名剧鉴赏辞典》（副主编），武汉：武汉出版社，2010年。4.《现代写作概论》（参编），武汉：华中师范大学出版社，2002年。5.《历代寓言小品》（参编），武汉：湖北辞书出版社，1993年。6.《科海放谈》（执笔），北京：中国科技出版社，1998年。论文1.《近年来韩国电影的现实关怀》，《当代电影》，2014年第8期。2.《1930年代左翼电影的未来中国想象》，台湾政治大学“影像中的近代中国”国际会议论文集，2014年。3.《中国电影史链条上的主旋律电影及其未来走向》，《华中师范大学学报》（人文社会科学版），2013年第2期。4.《主旋律电影的发生与演变》，载韩国《国际言语文学》，第27号，韩国国际言语学会，ISSN .《主旋律电影再塑集体记忆的方式》，《江汉论坛》，2011年第10期。6.《“边缘英雄”当适可而止——评近年来军事题材电视剧英雄人物塑造》（第一作者），《中国广播电视学刊》，2010年第1期。7.《从棱角分明到面目模糊——主旋律电影的形态演变》，《华中学术》（第2辑），华中师范大学出版社，2010年5月。8.《网络传播把关人合力模式构想》（第一作者），《广播电视大学学报》，2010年第2期。9.《群体性突发事件中的谣言：形成、传播、作用机制及其控制——以湖北石首事件为例》（第一作者），《柳州师专学报》，2010年第3期。10．《组织传播活动中的仪式》（第一作者），《湖北广播电视大学学报》，2009年第4期。11．《现代中国文学学科观念与方法学术研讨会综述》（第一作者），《现代文学研究丛刊》，2008 年第3期。12．“主旋律电影研究二十年”，载《求异于趋同——中国影视文化的主体性追求与现代性建构》，第五届中国影视高层论坛文集，西南师范大学出版社，2008年11月13．《中国媒体公众预警意识的演进——以〈人民日报〉对艾滋病的报道为例》（论文），《湖北大学学报》（哲学社会科学版）2007年第6期。14．《在互文中狂欢——冯小刚贺岁片喜剧话语的构建》，《电影艺术》，2005年第1期。15．《晚清到五四一代学人的辫子与政治》（论文），《湖北社会科学》，2005年第12期，爱思想（原世纪中国）。16．《一部沟通传统与现代两个理论时空的力作》，《华中师范大学学报》（哲社版），1995年第1期，《人大报刊复印资料·电影电视艺术》全文复印，1995年第2期。 另在《湖北日报》、《长江日报》、《武汉晚报》等报刊发表影评、时评文章30余篇，为80多部（集）电视专题片撰写解说词，大部分节目在中央电视台和武汉电视台合办的《科技之光》栏目播出。
马明达教授出身中国武术世家，父亲马凤图、叔父马英图都是民国时期全国闻名的武术家。兄长马颖达、马贤达、马令达都是著名武术家，弟兄四人在武术界被推誉为“马氏四杰”。先生自幼师从父马凤图求学，文武并修。1959年初，获甘肃省 青少年武术比赛冠军。1967年毕业于甘肃师范大学。后求学并任教于兰州大学历史系，1993年调入暨南大学工作至今。主要从事中国文化史、民族史和中外关系史的研究和教学，断代史研究上侧重于元、明、清三朝。担任主编和副主编的书有《中国武术大辞典》、《广河县志》、《中国回族历法辑丛》等。历年来发表中国古代史、民族史和武术史论文一百余篇。 1967年毕业于西北师大历史系1987年兰州大学历史系硕士生结业1958—1963年，甘肃省体委1968—1972年，甘肃省建七局一中1972—1978年，甘肃西北师大体育系1981—1992年，兰州大学历史系1993—至今，暨大历史系 主持澳门体育局研究项目：《澳门体育》，2003—2005年，完成时间2005年 经费35万澳币。主持中山市档案局研究项目：《中山市明清档案汇编》，完成时间2006年，经费5万。 《说剑丛稿》，兰州大学出版社，2000年3月。《武学探真》，台湾逸文出版有限公司，2003年6月。《说剑丛稿》增订本，中华书局，2007年12月。 《纪效新书》，（明）戚继光著，马明达点校，人民教育出版社，1988年2月。《中国回回历法辑丛》，马明达、陈静辑注，甘肃民族出版社，1996年9月。 《中国古代史论集》第二集（汤开建、马明达主编），上海古籍出版社，2006年6月。《暨南史学》第六辑，暨南大学出版社，2009年12月。《暨南史学》第七辑，广西师范大学出版社，2012年1月。《暨南史学》第八辑（马明达、纪宗安主编），广西师范大学出版社，2013年6月。此外还参与编著《中国武术大辞典》（人民教育出版社，1990年1月）、《广河县志》（兰州大学出版社，1995年10月）等书。 1、北魏王真保墓志考略，《社会科学》1979年第3期；2、P·T·1291号敦煌藏文文书译解订误，《敦煌学辑刊》，1984年第2期；3、元代雕塑家钩沉，《西北民族研究》1997年第1期；4、燕山常巴巴轶事辑述──兼论西北天启棍八门拳诸问题，《回族研究》1997年第3期；5、清代的武举制度，《西北第二民族学院学报》（哲学社会科学版）1999年第4期；6、明末回族画家梁檀事辑，《西北民族研究 》1996年第1期；7、冯玉祥与中国武术，《体育文史》1998年第2、3期；8、试论鲁智深形象的形成，《湖北大学学报》（哲学社会科学版)）2000年第2期；9、颜李学派与武术，《体育文史》2001年第1期；10、常遇春家族与蓝玉党案，《回族研究》2001年第1期；11、试论”回族武术“，《回族研究》2001年第3期；12、从通臂到通备——略论通备武学的起源，《体育学刊》2001年第6期；13、元代墨工考，《西北民族研究》2003年第1期；14、走向世界的少林文化，《体育文化导刊》2004年第1期；15、清初回族名将杨谦、杨凯，《回族研究》2004年第2期；16、中国古代的射书，《体育文化导刊》2004年第5期；17、古代中国射箭对日本的影响，《体育文化导刊》2004年第9期；18、元代回回画家高克恭丛考，《回族研究》2005年第2期；19、明代广州的“达官兵”，《回族研究》2005年第3期；20、中国古代的射师，《体育文化导刊》2005年第7期；21、明马轼马愈族属考，《西北民族研究》2005年第4期；22、清初回族循吏张瑾史迹，《回族研究》2005年第4期； 23、明马轼、马愈族属考，《西北民族研究》2005年第4期；24、澳门的龙舟运动，《体育文化导刊》2006年第1期；25、朱元璋歧视色目人，《回族研究》2006年第1期；26、澳门体育社团研究，《体育文化导刊》2006年第2期；27、澳门体育博彩初探，《体育文化导刊》2006年第4期；28、“兰州回胞救济会”始末，《回族研究》2006年第2期；29、宋朝的玉津园宴射，《西北民族研究》2006年第2期；30、“米昔刀”考，《回族研究》2006年第4期；31、试论中国民族体育体系的重构，《体育文化导刊》2007年第6期；32、澳门体育管理体制研究，《体育文化导刊》2008年第2期；33、明清之际济宁“奇报”事件研探，《回族研究》2008年第2期；34、毕沅与关中回民二题——说剑斋回回史札之一，《回族研究》2009年第3期；35、蒙冤的回回武状元白成龙——说剑斋回回史札之五，《回族研究》2011年第1期；36、北京三里河明刻《重修清真寺碑记》初探——略论明代宦官群体中的伊斯兰教徒，《回族研究》2011年第3期；37、明代福州米荣《重建清真寺记》研究——福建伊斯兰教与回族史专题之一，《回族研究》2012年第1期；38、萨琦与赵荣——福建伊斯兰教与回族史专题之二，《回族研究》2012年第3期；39、西北穆斯林国外侨民的形成及其特点，《暨南学报》（哲学社会科学版）2012年第11期。
〖检索时间〗2010-09-05 08:08:07〖检索范围〗全部期刊〖起止年代〗1989-2010〖检索条件〗题名或关键词=电视选秀*年=1989-2010〖检索结果〗检中77篇，选中19篇1/19【题 名】浅析中国选秀节目的现状与发展【作 者】彭思源【机 构】西南交通大学艺术与传播学院【刊 名】青年作家：中外文艺.2010(5).-56-57,61【ISSN号】1003-1669【C N 号】51-1083/I2/19【题 名】当选秀遭遇七年之痒【作 者】刘桂芳 天皓 林艳雯【机 构】不详【刊 名】看世界.2010(10).-22-23【ISSN号】1006-0936【C N 号】44-1358/C3/19【题 名】论电视选秀节目的策划【作 者】吴笑天【机 构】南京大学新闻传播学院【刊 名】新闻爱好者：上半月.2010(4).-81-82【ISSN号】1003-1286【C N 号】41-1025/G24/19【题 名】电视选秀迎来七年之痒？“快男”再遭总局设限【作 者】轩召强【机 构】不详【刊 名】当代电视.2010(4).-96-96【ISSN号】1000-8977【C N 号】11-1322/J5/19【题 名】消费主义视角下电视选秀“热”现象的文化解读【作 者】陈晔【机 构】温州电视台公共民生频道【刊 名】视听纵横.2010(2).-42-45【ISSN号】【C N 号】6/19【题 名】“电视选秀类”节目的发展思路【作 者】李佛亮【机 构】河南电视台电视剧频道【刊 名】新闻爱好者：上半月.2010(1).-79-79【ISSN号】1003-1286【C N 号】41-1025/G27/19【题 名】中性化·审美化·消费化——从电视选秀节目透视中国男性新气概【作 者】陈占彪【机 构】上海社科院文学所,上海200235【刊 名】湖南工业大学学报:社会科学版.2010(1).-75-78【ISSN号】1008-2611【C N 号】43-1468/T8/19【题 名】电视选秀的形象设计【作 者】易军【机 构】【刊 名】艺海.2007(2).-91-92【ISSN号】1673-1611【C N 号】43-1208/J9/19【题 名】电视选秀节目的文化分析【作 者】朱丹【机 构】湖南大众传媒职业技术学院【刊 名】电影评介.2007(19).-78-79【ISSN号】1002-6916【C N 号】52-1014/J10/19【题 名】电视选秀面面观【作 者】张雨豪【机 构】不详【刊 名】中外文化交流.2009(11).-18-21【ISSN号】1004-5007【C N 号】11-3004/G211/19【题 名】浅析中国电视选秀节目两性模糊化现象的社会原因【作 者】段蕾【机 构】山东艺术学院艺术文化学院传媒系,山东济南250014【刊 名】科技信息.2009(27).-103-103,100【ISSN号】1001-9960【C N 号】37-1021/N12/19【题 名】“曾轶可”，电视选秀议程设置的产物【作 者】无【机 构】不详【刊 名】现代广告.2009(9).-19-19【ISSN号】1007-2888【C N 号】11-3168/F13/19【题 名】向电视选秀进一言【作 者】孙萍【机 构】安徽省教育宣传中心【刊 名】教育文汇.2009(10).-14-16【ISSN号】1009-8186【C N 号】34-1211/G414/19【题 名】电视选秀评委专业户月入40万【作 者】王琳【机 构】不详【刊 名】今日南国.2009(15).-53-53【ISSN号】1673-1190【C N 号】45-1334/C15/19【题 名】浅议电视选秀节目的发展及核心创造力的建构——以《我爱记歌词》与《歌唱小蜜蜂》的模式比较为例【作 者】曾祥敏【机 构】中国传媒大学电视与新闻学院【刊 名】中国电视.2009(7).-25-27【ISSN号】1002-4751【C N 号】11-2750/J16/19【题 名】动画片《红楼梦中人》引发的电视选秀思考【作 者】邱玲【机 构】陕西科技大学【刊 名】电影评介.2009(15).-30-30【ISSN号】1002-6916【C N 号】52-1014/J17/19【题 名】再谈电视选秀节目【作 者】苏红丽 王秀云【机 构】不详【刊 名】剧作家.2009(3).-163-163【ISSN号】1001-3768【C N 号】23-1093/I18/19【题 名】从受众心理透视电视选秀节目【作 者】程蕾蕾[1] 钟蕾[2]【机 构】[1]黄山风景区管委会,安徽黄山242700 [2]天津工业大学外国语学院,天津066311【刊 名】黄山学院学报.2009,11(1).-96-100【ISSN号】1672-447X【C N 号】34-1257/Z19/19【题 名】电视选秀中的平衡与博弈——从传播和文化角度看“选秀”【作 者】钱梅【机 构】中央电视台,北京100000【刊 名】新闻界.2009(2).-148-149,155【ISSN号】1007-2438【C N 号】51-1046/G2
湖南工业大学主办了国内唯一的《湖南工业大学学报（社会科学版）》书。
《湖南工业大学学报（社会科学版）》是由湖南省教育厅主管、湖南工业大学主办的社会科学综合性学术期刊，创刊于1996年，双月刊，获第二届湖湘优秀出版物称号，是湖南省双十佳期刊。
特色栏目有城市低碳经济研究、湖南作家作品研究、宗教文化艺术研究、湘东历史文化研究，常设栏目有法学研究、哲学研究、政治学研究、经济与管理研究、文学研究、历史学研究、语言文字学研究等，不定期地开设热点问题相关理理论研究。
科研成果：
学校牵头主持承担的“特殊室内环境净化关键技术与成套设备产业化开发”项目，获2010年省科技厅第三批重大科技专项。“冬冷夏热地区节能关键技术与示范”获得国家“十二五”科技支撑项目的立项资助。
学校与中国社会科学院联合组建的“全球低碳城市联合研究中心”通过对全国近百个城市的调查，完成了中国低碳城市排名这一重大科研项目，从2011年开始每年对外联合发布《中国低碳城市发展绿皮书》。
以上内容参考 百度百科—湖南工业大学
湖南工业大学主办了国内唯一的《湖南工业大学学报（社会科学版）》书。
《湖南工业大学学报》的主要栏目有：冶金工程、土木工程、材料科学与工程、电气工程及自动化、计算机科学与技术、管理科学与工程、基础理论和实用技术等栏目。
据2018年9月湖南工业大学官网显示，《湖南工业大学学报（社会科学版）》的主办单位湖南工业大学馆藏中外文纸质图书万册，中外文期刊合订本万册，电子图书75万册，中外文数据库68个，数字资源总量38TB。
《湖南工业大学学报》以为提升学校教学科研水平服务，为加快湖南工业化进程、振兴老工业基地株洲作贡献，为促进科学技术进步和进行学术交流为办刊宗旨。
介绍
湖南工业大学（Hunan University of Technology）简称“湖南工大”，位于湖南省株洲市，原国家工商行政管理总局与湖南省人民政府共建高校，湖南省国内一流学科建设高校，入选"服务国家特殊需求博士人才培养项目"、湖南省2011计划。
中国第一个被国际包装研究机构协会（IAPRI）接纳的会员单位、中国包装联合会包装教育委员会的主任单位、中国包装联合会副会长单位和中国包装技术培训中心。
可能没有发全，你可以到图像水印检测或者告诉我你的邮箱！中文核心期刊目录（2004年版）（共1798种）关于中文核心期刊目录（2004版）的说明第一编 哲学、社会学、政治、法律类第二编 经济第三编 文化、教育、历史第四编 自然科学第五编 医药、卫生第六编 农业科学第七编 工业技术关于中文核心期刊目录（2004版）的说明 《中文核心期刊目录总览》由北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会主持。1996年推出《中文核心期刊目录总览（第二版）》，2000年推出《中文核心期刊目录总览（第三版）》，2004年推出《中文核心期刊目录总览（第四版）》第一编 哲学、社会学、政治、法律类A/K综合性人文、社会科学 1.中国社会科学 2.北京大学学报.哲学社会科学版 3.社会科学战线 4.学术月刊 5.中国人民大学学报 6.天津社会科学 7.学术研究 8.江海学刊 9.江汉论坛10.江苏社会科学 11.北京师范大学学报．人文社会科学版 12.复旦学报.社会科学版13.文史哲 14.南京大学学报.哲学、人文科学、社会科学 15.浙江学刊16.浙江社会科学 17.社会科学研究 18.求是学刊19.社会科学(上海)(吸收:上海社会科学院学术季刊) 20.社会科学辑刊 21.华东师范大学学报.哲社版22.华中师范大学学报.人文社会科学版 23.中州学刊 24.南开学报.哲学社会科学版25.人文杂志 26.求索 27.思想战线28.中山大学学报.社会科学版 29.吉林大学社会科学学报 30.国外社会科学31.南京社会科学 32.厦门大学学报.哲学社会科学版 33.浙江大学学报.人文社会科学版34.四川大学学报.哲学社会科学版 35.齐鲁学刊 36.西南民族学院学报.哲学社会科学版(改名为西南民族大学学报.人文社科版) 37.学海 38.武汉大学学报.人文科学版 39.江西社会科学40.东北师大学报.哲学社会科学版 41.郑州大学学报.哲学社会科学版 42.河北学刊 43.学术界 44.东岳论丛 45.湖南师范大学社会科学学报 46.东南学术 47.首都师范大学学报.社会科学版 48.中国社会科学院研究生院学报49 上海社会科学院学术季刊(并入:社会科学) 50.湖北大学学报.哲学社会科学版 51.西南师范大学学报.人文社会科学版 52.北京社会科学 53.河南大学学报.社会科学版54.学术论坛 55.南京师大学报.社会科学版 56.广东社会科学 57.陕西师范大学学报.哲学社会科学版 58.中央民族大学学报.哲学社会科学版59.福建论坛.人文社会科学版 60.西北大学学报.哲学社会科学版 61.山东社会科学62.探索 63.学术交流 64.湘潭大学社会科学学报 65.暨南学报.哲学社会科学版 66.华南师范大学学报.社会科学版 67.安徽大学学报.哲学社会科学版68.北方论丛 69.山东师大学报.人文社会科学版 70.广西民族学院学报.哲学社会科学版71.西北师大学报.社会科学版 72.深圳大学学报.人文社会科学版 73.河南师范大学学报.哲学社会科学版74.上海师范大学学报.哲学社会科学版 75.宁夏社会科学 76.兰州大学学报.社会科学版77.辽宁大学学报.哲学社会科学版 78.云南社会科学 79.长白学刊80.河北师范大学学报.哲学社会科学版 81.天津师范大学学报.社会科学版 82.江淮论坛83.福建师范大学学报.哲学社会科学版 84.河南社会科学 85.内蒙古社会科学86.南昌大学学报.人文社会科学版 87.甘肃社会科学 88.上海大学学报.社会科学版89.内蒙古大学学报.人文社会科学版 90.扬州大学学报.人文社会科学版 91.晋阳学刊92.四川师范大学学报.社会科学版 93.清华大学学报.哲学社会科学版 94.苏州大学学报.哲学社会科学版95
《浙江大学学报》创刊于1956年，前身为《杭州大学学报(自然科学版)》。系由浙江大学主办，国教育部主管的自然科学类学术期刊。主要刊载数学与计算机科学、物理学、电子科学、化学与环境科学、生命科学、地球科学与城市规划、心理学等为主的具有较高学术水平和理论水平的理学类研究论文、研究简报等。年载文量160多篇。浙江大学学报为双月刊，单月25日出版，A4开，国内外公开发行。 本刊已被多家国际权威检索机构收录：美国《化学文摘》（CA）、英国《科学文摘》（SA）、美国《数学评论》（MR）、德国《数学文摘》（ZB1）、英国《动物学记录》（ZR）、美国《剑桥科学文摘》（CSA）、俄罗斯《文摘杂志》（AJ）、波兰《哥白尼索引》（IC）、国际期刊指南等。 同时本刊被国内理工类各主要文摘收录:《中国数学文摘》、《中国物理文献数据库》、《化学文摘》、《中国科学技术文库》等。为《中国科学引文数据库》、《中国学术期刊综合评价数据库》刊源；由《中国期刊网》、《中国学术期刊（光盘版）》、《万方数据库期刊网》、《中文科技期刊数据库》等全文收录。 该刊为综合性科学技术类核心期刊（北大图书馆）和中国科技核心期刊（CSCD核心期刊）。获第二届中国高校精品科技期刊奖和浙江省优秀科技期刊一等奖。
问题一：什么是核心期刊？ 核心期刊是期刊中学术水平较高的刊物，是我国学术评价体系的一个重要组成部分。它主要体现在对科研工作者学术水平的衡量方面，如在相当一批教功科研单位申请高级职称、取得博士论文答辩资格、申报科研项目、科研机构或高等院校学术水平评估等，都需要在在核心期刊上发表一篇或若干篇论文。 国家没有任何一个 *** 部门给刊物划分级别，所谓的刊物级别只是期刊行业的一种认识和一些社会机构推出期刊目录，虽然国家没有划分，可职称评审部门都有对期刊级别的要求。 以往的分法为一级刊物、二级刊物、三级刊物。现在一般是分为“核心期刊和普通期刊”两类，近几年有些地方在核心期刊里又分出;权威、重要、核心。 “ 省级 ” 期刊指由各省、自治区、直辖市及其所属部、委办、厅、局主办的期刊以及由各本、专科院校主办的学报(刊)。 问题二：核心期刊编号是什么意思 期刊编号就是一本期刊的固定号码 就跟人的身份证号码是一样的 一般来说一本正规期刊都要有国际标准刊号ISSN和国内统一刊号CN 两者缺一不可 这也是判断一本期刊是否正规期刊的标准之一 简单的就这么多吧 具体的你可以去58期刊网多问问了解下 问题三：法律核心期刊是指哪些？ 1.中国法学 2.法学研究 3.法学 4.法学评论 5.中外法学 6.现代法学 7.法商研究 8.法律科学 9. 法学家 10. 政法论坛 11.人民检察 12. 河北法学 13.法制与社会发展 14.政治与法律 15.环境法律评论 16.比较法研究 17.法学杂志 18.当代法学 19.人民司法 20.法律适用 21.法学论坛 以上是2004年公布的法学核心期刊目录。此外，在综合类核心期刊上也经常刊登高水平的法学论文。以下是综合类核心期刊： 1.中国社会科学 2.北京大学学报.哲学社会科学版 3.社会科学战线 4.学术月刊 5.中国人民大学学报 6.天津社会科学 7.学术研究 8.江海学刊 9.江汉论坛 10.江苏社会科学 11.北京师范大学学报．人文社会科学版 12.复旦学报.社会科学版 13.文史哲 14.南京大学学报.哲学、人文科学、社会科学 15.浙江学刊 16.浙江社会科学 17.社会科学研究 18.求是学刊 19.社会科学(上海)(吸收:上海社会科学院学术季刊) 20.社会科学辑刊 21.华东师范大学学报.哲社版 22.华中师范大学学报.人文社会科学版 23.中州学刊 24.南开学报.哲学社会科学版 25.人文杂志 26.求索 27.思想战线 28.中山大学学报.社会科学版 29.吉林大学社会科学学报 30.国外社会科学 31.南京社会科学 32.厦门大学学报.哲学社会科学版 33.浙江大学学报.人文社会科学版 34.四川大学学报.哲学社会科学版 35.齐鲁学刊 36.西南民族学院学报.哲学社会科学版(改名为西南民族大学学报.人文社科版) 37.学海 38.武汉大学学报.人文科学版 39.江西社会科学 40.东北师大学报.哲学社会科学版 41.郑州大学学报.哲学社会科学版 42.河北学刊 43.学术界 44.东岳论丛 45.湖南师范大学社会科学学报 46.东南学术 47.首都师范大学学报.社会科学版 48.中国社会科学院研究生院学报 49 上海社会科学院学术季刊(并入:社会科学) 50.湖北大学学报.哲学社会科学版 51.西南师范大学学报.人文社会科学版 52.北京社会科学 53.河南大学学报.社会科学版 54.学术论坛 55.南京师大学报.社会科学版 56.广东社会科学 57.陕西师范大学学报.哲学社会科学版 58.中央民族大学学报.哲学社会科学版 59.福建论坛.人文社会科学版 60.西北大学学报.哲学社会科学版 61.山东社会科学 62.探索 63.学术交流 64.湘潭大学社会科学学报 65.暨南学报.哲学社会科学版 66.华南师范大学学报.社会科学版 67.安徽大学学报.哲学社会科学版 68.北方论丛 69.山东师大学报.人文社会科学版 70.广西民族学院学报.哲学社会科学版 71.西北师大学报.社会科学版 72.深圳大学学报.人文社会科学版 73.河南师范大学学报.哲学社会科学版 74.上海师范大学学报.哲学社会科学版 75.宁夏社会科学 76.兰州大学学报.社会科学版 77.辽宁大学学报.哲学社会科学版 78.云南社会科学 79.长白学刊 80.河北师范大学学报.哲学社会科学版 81.天津师范大学学报.社会科学版 82.江淮论坛 83.福建师范大学学报.哲学社会科学版 84.河南社会科学 85.内蒙古社会科学 86.南昌大学学报.人文社会科学版 87.甘肃社会科学 88.上海大学学报.社会科学版 89.内蒙古大学学报.人文社会科学......>> 问题四：核心期刊和国家级期刊有什么区别？ 核心期刊是期刊中学术水平较高的刊物，是进行刊物评价而非具体学术评价的工具。相当一批教学科研单位申请高级职称、取得博士论文答辩资格、申报科研项目、科研机构或高等院校学术水平评估等，都需要在核心期刊上发表一篇或若干篇论文。 一般说来，“国家级”期刊，即由党中央、国务院及所属各部门，或中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊及国家一级专业学会主办的会刊。另外，刊物上明确标有“全国性期刊”、“核心期刊”字样的刊物也可视为国家级刊物。但是，以上仅是说一般情况，还有许多地方上的、有较高学术价值、影响较大的刊物也是属于国家级刊物。如《云南植物研究》《华中建筑》《哈尔滨工业大学学报》等。可参见有关 *** 权威部门公布的文件。注意，还有国家级重点刊物、SCI等刊物级别更高，不要与国家级期刊混淆。 问题五：什么是中文核心期刊 中文核心期刊 就是指北京大学中文核心期刊目录 《中文核心期刊目录总览》由中国知网、中国学术期刊网和北京大学图书馆期刊工作研究会联合发布中文核心期刊目录。 问题六：核心期刊和C刊有什么区别 1、先说下C刊，经常见到的C 刊，有两个概念。 一个是CSSCI（南大核心）的缩写。 另外一个是各单位自己，根据省里的文件，结合自己单位的研究优势，从国内外核心数据库进行筛选，和自己单位研究方向结合最近的、办刊质量好的刊物，划归为A类，其次为B类，再次为C类（有些单位成为一、二、三类），其中也有个别没有被任何核心数据库收录的的报刊被划为本单位的核心，比如人民日报、光明日报、经济日报等。 进入你们单位自己目录的，所有报、刊统一都成为你们单位自己的核心，无论其原来是什么级别的刊物。 所以你先要弄清楚你们单位的这个c刊具体指的是什么 2、核心期刊，往大了说，包括所有的核心数据库，比如国外的SCI(科学引文索引 )、EI(工程索引 )、ISTP(科技会议录索引 ) ，国内的中文核心（北大核心）、cssci（南大核心）、统计源（中国科技核心）等等 往小了说，就是指中文核心，这个核心在国内虽然不是最权威的，却是最大众化的，以至于核心期刊，成了其代名词，甚至还有人误认为核心期刊就只是北大核心 3、如果你们单位c刊就是指cssci，那么它就是核心期刊的一种 如果你们单位的c刊，指的是第二种情况，则c刊大部分（甚至全部，具体要看你们单位的目录）都来自于各核心期刊数据库，会有一小部分为非核心刊物 问题七：核心期刊遴选是什么意思？ 《中国核心期刊（遴选）数据库》由万方数据公司建成。 他和国内目前所说的核心期刊，没有任何关联，是完全独立的数据库 目前承认的国内核心期刊数据库有：中文核心（又名北大核心）、cssci（又名南大核心）、cscd（又名中国科学引文数据库）、统计源核心（又名科技核心） 很多人误认为核心期刊遴选就是核心期刊的预备役，这完全是错误的，两者根本毫无瓜葛 问题八：全国中文核心期刊是什么意思 中文核心期刊又叫北大核心期刊，一种期刊等级的划分。全名：中文核心期刊要目总览 是北京大学图书馆联合众多学术界权威专家鉴定，目前受到了学术界的广泛认同。从影响力来讲，其等级属同类划分中较权威的一种，是除南大核心、中国科学引文数据库（cscd）以外学术影响力最权威的一种. 问题九：什么是SCI期刊？什么是核心期刊 1.何为核心期刊？哪些期刊是中文核心期刊？ 答：通常所说的中文核心期刊，是指被中国科学技术信息所每年出版一次的《中国科技期刊引证报告》中被列出的期刊。虽然每年的内容都在变化，但变化内容不是特别大，比如目前耳鼻咽喉科学的核心期刊包括：中华耳鼻咽喉头颈外科杂志，临床耳鼻咽喉科杂志和中国耳鼻咽喉头颈外科杂志。 2.什么是SCI期刊？ 答：SCI（《科学引文索引》，英文全称是Science Citation Index）是美国科学情报研究所出版的一部世界著名的期刊文献检索工具。它收录全世界出版的数、理、化、农、林、医、生命科学、天文、地理、环境、材料、工程技术等自然科学各学科的核心期刊3700多种。通过其严格的选刊标准和评估程序来挑选刊源，使得SCI收录的文献能够全面覆盖全世界最重要和最有影响力的研究成果。 SCI从来源期刊数量划分为SCI和SCI-E。SCI指来源刊为3700多种的SCI印刷版和SCI光盘版（SCI pact Disc Edition, 简称SCI CDE），SCI-E（SCI Expanded）是SCI的扩展库，收录了5600多种来源期刊，可通过国际联机或因特网进行检索。截止至2006年6月，耳鼻咽喉头颈外科领域SCI期刊共收录30种，其中核心期刊（印刷版/光盘版）16种。被耳鼻喉科专业这30种SCI-E杂志收录都可以称作被SCI收录。可能通过直接进入SCI-E数据库检索来确定。如查某人第一作者发表的所有论文，可以直接用其姓名查找，遵照姓全称，名首字母缩写的原则，如韩德民则输入 han d m (姓和名，名和名之间有空格)。科学引文索引（SCI）收录期刊，可以点以下链接查询，Science Citation Index JOURNAL LIST（按字顺排） ；Science Citation Index SUBJECT CATEGORIES（按分类排）科学引文索引扩展版（SCI Expanded）收录期刊，可以点以下链接查询：Science Citation Index Expanded JOURNAL LIST（按字顺排） ；Science Citation Index Expanded SUBJECT CATEGORIES（按分类排） 查重论文，咨询问题，可以看看早检测。 问题十：国内七大核心期刊分别是指哪些期刊 国内有7大核心期刊（或来源期刊）遴选体系：1、北京大学图书馆“中文核心期刊”；2、南京大学“中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊”；3、中国科学技术信息研究所“中国科技论文统计源期刊”（又称“中国科技核心期刊”）；4、中国社会科学院文献信息中心“中国人文社会科学核心期刊”；5、中国科学院文献情报中心“中国科学引文数据库（CSCD）来源期刊”；6、中国人文社会科学学报学会“中国人文社科学报核心期刊”；7、以及万方数据股份有限公司正在建设中的“中国核心期刊遴选数据库”。
中文核心期刊是北京大学图书馆联合众多学术界权威专家鉴定，目前受到了学术界的广泛认同。从影响力来讲，其等级属同类划分中较权威的一种，是除南大核心、中国科学引文数据库（cscd）以外学术影响力最权威的一种。按照惯例，北大核心期刊每四年由北大图书馆评定一次，并出版《北大核心期刊目录要览》一书。下面是小编为大家整理的北大核心目录2020年版被降级的刊物以及新晋期刊。一、北大核心目录（2020版）被降级刊物1、现代情报2、电气传动3、现代电子技术4、美术大观5、肉类研究6、煤矿机械7、新型建筑材料8、混凝土与水泥制品9、材料保护10、艺术工作（作者提供)水力发电（作者提供)11、食品工业12、教学与管理13、印染助剂二、北大核心目录（2020版）被升级刊物目录1、北京工业大学学报社会科学版2、西北人口3、湖北民族学院学报哲学社会科学版4、管理案例研究与评论5、苏州大学学报.教育科学版6、中学生物教学7、语言战略研究8、北京舞蹈学院学报9、中国无机分析化学10、华北水利水电大学学报自然科学版11、陕西科技大学学报12、广西科学13、中国医院14、中国生物制品学杂志15、疾病监测16、磁共振成像17、生物安全学报18、广东海洋大学学报19、洁净煤技术20、中华临床医师杂志(电子版）21、社会保障研究22、化学工业与工程23、现代防御技术24、现代纺织技术25、无线电工程26、医学与哲学27、工具技术28、青海民族大学学报(社会科学版)29、江苏农业科学30、水资源与水工程学报31、资源开发与市场32、森林工程33、中外葡萄与葡萄酒34、西安外国语大学学报35、地质力学学报36、工程爆破37、中国抗生素杂志38、重庆高教研究39、江苏科技大学学报(自然科学版)40、公共管理与政策评论41、天涯42、北京联合大学学报(人文社会科学版)43、农业经济与管理44、海洋测绘45、海洋地质前沿46、中学地理教学参考47、煤炭技术48、铸造技术49、上海城市规划38、重庆高教研究39、江苏科技大学学报(自然科学版)40、公共管理与政策评论41、天涯42、北京联合大学学报(人文社会科学版)43、农业经济与管理44、海洋测绘45、海洋地质前沿46、中学地理教学参考47、煤炭技术48、铸造技术49、上海城市规划
属于211大学。北京工业大学，简称北工大，于1960年始建，坐落于北京市，是一所以工为主，工、理、经、管、文、法、艺术、教育相结合的多科性市属重点大学，也是国家“211工程”建设高校、世界一流学科建设高校。
学校创建于1960年。建校初期，北京建筑工程学院、北京工业学院、北京师范大学部分学生先后划转学校。20世纪70年代至2005年，北京工商管理专科学校、北京联合大学经济管理学院、北京计算机学院、国家建材局管理干部学院（武汉工业大学北京研究生部）、华北水利水电学院北京研究生部、北京艺术设计职业学院相继并入学校。
扩展资料
北工大有7个学科跻身2019年QS世界大学排行榜前500，在QS发布的2019年中国大陆大学排名中位居第33名，化学、材料科学、工程、环境与生态4个学科进入ESI前1%。
在2017年全国第四轮学科评估中，学校获1个A级学科土木工程、1个A-级学科环境科学与工程、7个B+级学科、4个B级学科、5个B-级学科、3个C+级学科、2个C级学科和2个C-级学科。
参考资料来源：百度百科—北京工业大学
北京工业大学是211大学，但不是985大学。
学校简介：
北京工业大学（Beijing University Of Technology），位于北京市，是一所以工为主，工、理、经、管、文、法、艺术、教育相结合的多科性市属重点大学，是国家“双一流”建设高校”、国家“211工程”建设高校、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校，入选高等学校学科创新引智计划、卓越工程师教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家级新工科研究与实践项目、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、国家大学生文化素质教育基地，为京港大学联盟成员。
北京工业大学创建于1960年。建校初期，北京建筑工程学院、北京工业学院、北京师范大学部分学生先后划转学校。20世纪70年代至2005年，北京工商管理专科学校、北京联合大学经济管理学院、北京计算机学院、国家建材局管理干部学院（武汉工业大学北京研究生部）、华北水利水电大学北京研究生部、北京艺术设计职业学院相继并入学校。
截至2022年3月，学校有校本部和中蓝、管庄、花园村、琉璃井、惠新东街和通州6个校区，占地面积万平方米；设有二级教学科研机构17个，开设本科专业72个，有博士后科研流动站18个，一级学科博士学位授权点20个，一级学科硕士学位授权点33个，专业硕士学位授权类别18个；有教职工3301人，专任教师2145人；在校生25829人，全日制研究生9366人（博士生1700人、硕士生7666人），普通本科生13572人，在校留学生420人。
办学条件
院系专业
截至2021年3月，学校设有4个学部、24个学院、1个教学部，拥有70个本科专业。
学科建设
重点学科
截至2021年6月，学校拥有3个国家重点学科、21个北京市重点学科、18个北京市重点建设学科。
世界一流建设学科：
土木工程（自定）
国家重点学科（一级学科）：
光学工程
国家重点学科（二级学科）：
材料学
结构工程
北京市重点学科（交叉学科）：
资源、环境及循环经济
纳米科学与技术
信息安全
北京市重点学科（一级学科）：
材料科学与工程
土木工程
管理科学与工程
环境科学与工程
生物医学工程
计算机科学与技术
机械工程
交通运输工程
北京市重点学科（二级学科）：
机械制造及其自动化
热能工程
机械设计及理论
环境工程
微电子学与固体电子学
凝聚态物理
防灾减灾工程及防护工程
计算机应用技术
交通运输规划与管理
光学
北京市重点建设学科（一级学科）：
仪器科学与技术
化学工程与技术
二级学科北京市重点建设学科（二级学科）：
工程力学
概率论与数理统计
机械电子工程
应用数学
电路与系统
计算机软件与理论
信号与信息处理
国际贸易学
检测技术与自动化装置
数量经济学
模式识别与智能系统
建筑设计及其理论
市政工程
社会学
道路与铁道工程
高等教育学
学位点
据2019年4月学校官网显示，学校拥有18个博士后科研流动站、20个一级学科博士学位授权点、33个一级学科硕士学位授权点；拥有11个类别的专业学位硕士授予权，其中工程硕士包含17个培养领域。
信息学部：
电子科学与技术、控制科学与工程、计算机科学与技术、软件工程
机电学院：
机械工程、力学
建工学院：
土木工程
环能学院：
环境科学与工程、动力工程及工程热物理、化学工程与技术
数理学院：
数学、物理学、统计学
材料学院：
材料科学与工程
经管学院：
管理科学与工程
生命学院：
生物医学工程
交通学院：
交通运输工程
激光院：
光学工程
学位评估
在2017年全国第四轮学科评估中，学校获1个A级学科土木工程、1个A-级学科环境科学与工程、7个B+级学科、4个B级学科、5个B-级学科、3个C+级学科、2个C级学科和2个C-级学科。
师资力量
据2019年4月学校官网显示，学校有教职工3201人，其中，专任教师1916人，包括正高职称393人、副高职称699人，博士生导师346人，硕士生导师1171人，外籍教师88人；享受政府特殊津贴专家45人，中国科学院院士1人，中国工程院院士9人（其中双聘4人），国家杰出青年基金获得者13人，国家高层次人才特殊支持计划（简称“万人计划”）入选者6人，百千万人才工程国家级入选者12人，“国家自然科学基金优秀青年科学基金”获得者16人；拥有国家级教学名师奖获得者3人，国家高层次人才特殊支持计划教学名师入选者2人，北京市教学名师奖获得者27人，北京市青年教学名师奖获得者1人，北京市高层次创新创业人才支持计划教学名师入选者5人；有国家级教学团队6个，北京市教学团队10个。
教学建设
质量工程
据2019年4月学校官网显示，学校拥有国家级实验教学示范中心4个，国家级虚拟仿真实验教学中心1个，国家级大学生校外实践教育基地2个，国家级人才培养模式创新实验区1个，国家级工程实践教育中心3个，北京市级实验教学示范中心9个，北京市级人才培养模式创新试验区1个，北京市级校外人才培养基地7个，北京高等学校示范性校内创新实践基地3个；拥有教育部特色专业8个、北京市特色专业12个、北京市品牌专业9个、入选教育部“卓越工程师教育培养计划”7个、通过工程教育专业认证或专业评估9个、教育部“地方高校本科专业综合改革试点专业”1个、北京市属高校一流专业2个；拥有国家级精品课程30门、国家精品视频公开课5门、国家精品资源共享课10门、北京市精品课程39门。
学校获得2013年北京高等学校教育教学改革立项5项（其中重点项目1项），2014年度北京高等学校教育教学改革立项4项，2015年度北京高等学校教育教学改革立项5项（其中重点项目1项）。
国家级实验教学示范中心：
土木工程国家级实验教学示范中心
国家级力学教学实验示范中心
电子信息与电工技术国家级实验教学示范中心
工程力学实验中心
国家级虚拟仿真实验教学中心：
土木工程国家级虚拟仿真实验中心
国家级人才培养模式创新实验区：
北工大-XILINX软件工程（嵌入式系统方向）
国家级工程实践教育中心：
建筑学专业国家级工程实践教育中心
Xilinx-北工大嵌入式系统工程实践教育中心
中软国际-北京工业大学软件工程实践教育中心
国家级精品课程：
材料力学、机械设计、概率论与数理统计、
水质工程学、材料科学与工程学导论、
编译原理、环境保护概论、材料工程基础综合实验、
大学英语、建筑抗震设计、交通工程导论
国家精品视频公开课：
污水处理新理论与新技术、摄影的实用性与艺术性漫谈、
资源环境与循环经济 、科学究竟是什么、
创新方法（Triz）理论及应用
国家精品资源共享课：
环境保护概论、水质工程学、材料科学与工程学导论、
编译原理、大学英语、交通工程导论、
材料工程基础综合实验、建筑抗震设计
概率论与数理统计、机械设计
北京市精品课程：
工程力学、工程图学、机械工程训练、
机械原理、材料力学、机械设计、理论力学
北京市级实验教学示范中心：
软件工程实践教学中心
土木工程实验教学中心
北京市化学实验教学示范中心
北京市热能与动力工程实验教学示范中心
北京市机械工程教学示范中心
北京市电工电子实验教学示范中心
北京市级人才培养模式创新试验区：
建筑学综合应用型人才培养模式创新试验区
北京市校外人才培养基地：
北京高等学校市级制冷空调校外人才培养基地
建筑学校外人才培养基地
北京高等学校示范性校内创新实践基地：
大学生校内综合创新实践基地
电子信息类校内创新实践基地
教育部特色专业：
软件工程（嵌入式软件与系统方向）、电子科学与技术
软件工程（数字媒体技术方向）、机械工程及自动化、
材料科学与工程、建筑环境与设备工程、建筑学、信息安全
教育部卓越工程师教育培养计划：
机械工程及自动化、建筑学、软件工程、数字媒体技术、
信息安全、材料科学与工程、电子信息工程
教育部地方高校本科专业综合改革试点专业：
新能源科学与工程
教育部研究生联合培养实践基地：
教育部污水处理优化运行控制研究生联合培养实践基地
通过工程教育专业认证或专业评估的专业：
机械工程、材料科学与工程、电子信息工程、
建筑学、城乡规划、计算机科学与技术、
给排水科学与工程、电子科学与技术、自动化
北京市属高校一流专业：
机械工程、电子科学与技术
北京市特色专业：
电子信息工程、信息与计算科学、环境工程、生物医学工程、
建筑环境与能源应用工程、软件工程
北京市品牌专业：
土木工程、环境工程、自动化
教学成果
据2019年4月学校官网显示，学校获国家级教学成果奖二等奖7项，北京市高等教育教学成果奖86项（其中特等奖1项、一等奖29项、二等奖56项）。
教学成果获奖项目（部分）
以资源节约与环境友好为主导”的材料专业建设与改革
所获荣誉
2021年5月，北京工业大学城市建设学部党委入选“北京市先进基层党组织”拟表彰对象。
2022年2月14日，北京工业大学土木工程入选第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单。
2022年4月，北京工业大学冬奥志愿者服务团队被表彰为北京冬奥会、冬残奥会北京市先进集体。
2022年4月，北京工业大学材料与制造学部智能制造190107团支部被评为“北京市五四红旗团支部”。
学术研究
科研平台
据2019年4月学校官网显示，学校建有国家工程实验室2个、“111计划”引智基地3个、国家级产学研中心1个、国际合作研究中心1个、教育部工程研究中心2个、教育部重点实验室5个、教育部战略研究中心1个、省部共建国家级重点实验室培育基地1个、北京市级科研基地45个、行业重点实验室4个。
科研成果
截至2017年3月，“十一五”以来，学校共获国家科技三大奖26项。2018年，有6项成果获得国家科学技术奖。
2017年，学校共申请各类国家自然基金项目443项，获批140项，其中面上项目80项，青年科学基金项目50项，重点项目2项，优秀青年科学基金项目2项，联合基金项目1项，应急管理项目1项，国际（地区）合作与交流项目2项，专项基金项目2项；获批牵头主持2个国家重点研发计划项目；申请北京市自然科学基金项目260项，获批60项（其中重点项目1项，面上项目43项，青年项目16项）；北京市科技计划项目（课题）立项22项；新增横向科研项目884项。
2017年，学校获各类科技奖励36项，其中，国家奖2项；省部级奖9项，包括教育部高等学校科学研究优秀成果奖1项，北京市科学技术奖4项；视同省部级奖励的国家登记社会力量奖及具有重大影响力的学会/协会奖、行业奖等19项。
2017年，学校以北京工业大学为申请人申请专利1569项，获专利授权1080项，其中发明专利955项，实用新型119项，外观设计6项，登记软件著作权531项；申请国外专利13项，PCT28项，授权国外专利14项。
学术资源
馆藏资源
截至2013年底，学校图书馆收藏中外文纸质图书130余万册，中外文期刊杂志1200多种，中国国内外网络文献数据库70余个，形成了以工科为主，理、工、管、文等多学科兼有，以纸本资源为基础，纸本、电子、视频等多载体的文献资源体系。图书馆与国家图书馆、首都图书馆、中科院文献情报中心等多家单位建立了文献信息资源的共知、共建和共享的合作关系；加入了OCLC、CALIS和BALIS等馆际合作网络。
截至2013年底，学校档案馆馆藏档案20万余卷（件），共有7个全宗。其中，北京工业大学全宗（1960年—） 管理全校党政管理（文书）档案、教学档案、科研档案、基建档案、出版物档案、设备档案、财会档案、实物档案等193366卷（件）；北京联合大学经济管理学院全宗（1978年—1990年）2240卷；北京外贸学院分院全宗（1979年—1983年）133卷；北京计算机学院全宗（1978年—1993年）4013卷；北京艺术设计学院全宗（1958年—2005年）1372 卷；华北水利水电学院全宗（1971年—2000年）687卷；国家建材管理干部学院全宗（1980年—2000年）1182卷。
学术期刊
《北京工业大学学报》主要刊登光学工程、机械工程、电子信息与控制工程、计算机与软件工程、土木工程、交通工程、环境与能源工程、材料科学与工程、生物医学工程、应用数学等方面的学术论文，为中文核心期刊（1992年、2000年版、2004年版、2008年版、2011年版、2014年版、2017年版）、2017年中国科技论文统计源期刊、2017—2018年度中国科学引文数据库（CSCD）来源期刊、RCCSE中国核心学术期刊（A），被荷兰《文摘与引文数据库》、英国《科学文摘》、美国《化学文摘》、美国《数学评论》、美国《剑桥科学文摘》、俄罗斯《文摘杂志》、TRANSPORT数据库、德国《数学评论》、美国《最新数学出版物》和美国EBSCO出版公司等收录。
《北京工业大学学报（社会科学版）》主要刊发社会、经济、政治、高等教育与科学等领域的学术论文和研究成果，设有“前沿观察”“当代社会研究”"超大城市治理与建设研究”“经济与管理研究”“治国理政研究”“政治与法律研究”“高等教育与科学研究”等栏目，为中文社会科学引文索引（CSSCI）扩展版（2017—2018）来源刊和中国人文社会科学综合评价（AMI）扩展期刊以及RCCSE中国核心学术期刊，被国家哲学社会科学学术期刊数据库、中国期刊全文数据库、中国核心期刊（遴选）数据库、中文科技期刊数据库、中国科技论文在线全文收录，是美国《剑桥科学文摘》（CSA）源刊。
合作交流
据2019年4月学校官网显示，学校已与世界上30余个国家和地区的140余所院校机构正式建立了友好合作关系，签署了近200份项目合作协议，与校际交流院校建立了不同层次、不同模式的70余个学生交流项目，包括3+1、3+1+1、1+2+1以及2+2等各类长、短期学习项目，多半的交流伙伴院校都集中在美国、英国、日本、德国、法国、荷兰等国家和地区；2017年有近700名本硕博在校生出国交流学习；国际学生规模突破1000人次，学历生人数近500人，奖学金总额突破2000万；新建国际学生全英文授课项目3个，获批北京市“一带一路”国家人才培养基地，举办首期Summer School暑期国际课堂。
学校每年派出500余名教师和学者赴境外参加国际学术会议、讲学、访问或开展联合研究；每年邀请近200名外国专家来校访问讲学，聘请长期外籍教师近80人；每年举办约10场国际学术会议。
与爱尔兰国立都柏林大学联合组建北京-都柏林国际学院。
北京工业大学是211院校