以下是读后感写作方法：授人以鱼不如授人以渔读后感的写法写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的“眼睛”，它是你展开来写的基础、中心和出发点，这个问题我们已经在上一讲里说过了，这里就不多讲了。其次，写读后感，有它一定的规矩，有的书上把它归纳为“引、议、联、结”，四个字，想公式一样。对于这些规矩我们不可以不学，考试时只要内容有创意，套用这种公式未尝不可；但我们也不要受其所限，写成千篇一律的“八股文”，也可尝试在结构上有自己的创意，有自己的个性。但不管怎样，读后感也离不开“读”——对原文的引述、概括、评价等等，离不开“感”——自己的感想。只要把这两个字表达好了，就是好的读后感。三、写读后感的基本技巧在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。读后感的基本思路如下：(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。四、写读后感应注意的问题第一是要重视“读”在“读”与“感”的关系中，“读”是“感”的前提、基础；“感”是“读”的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”，不“读”则无“感”。因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。第二是要准确选择感受点读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”，认识到掌握真才实学的重要性；若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻；再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破“铁饭碗”，废除大锅饭的必要性。一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。
自杀是唯一真正严肃的哲学问题。
桌椅的愤怒西西是顽皮的孩子，他家有一张木质的桌子和一把椅子，这是给西西写作业用的。可是，他一点也不爱护它们，经常在椅子上转来转去。有时把他作业写好了，就把椅子当‘‘垃圾桶’’，纸削都在上面，学习时才叫妈妈来清理。.....在一旁的桌子很痛苦，西西经常在上面乱涂乱画，有时还把臭脚丫放在上面。嗯，真臭！一天，桌子不耐烦了，生气的说：‘‘这个西西真可恶！一天到晚来打扰我平静的生活！还有他的脚丫几天洗一次？太臭了！’’‘‘你想好好收拾他吗？’’椅子气呼呼地问。‘‘当然’’！你有好主意？‘‘是的。’’于是，椅子把自己的主意告诉了桌子。一个烈日炎炎的下午，西西的爸爸妈妈都不在家，就他一个人在家写作业。这时，椅子故意散架让西西坐个屁股蹲。桌子也散架了，西西的作业本遭殃了。他站起大吼：‘‘你们真没用！’’这话让桌椅更愤怒了！它们来了个‘‘超级大变形，’’呀！真可怕！桌椅长出了手脚，眼睛瞪地大大的，嘴张得可以放下一大个大西瓜。咦？怎么变成‘‘保姆’’了？一个拿扫把，一个拿拖把。哦！是武器。‘‘啊！饶了我吧！！！’’西西头上‘‘长’’出了两个‘‘包子’’。饶了你可以，但你得爱护我们。西西点点头。桌椅变回了原形。经过这次教训，西西不在顽皮，成了爱护桌椅的孩子。
很好，环境有书香气。
西西弗所有门店看起来都差不多，实际是因为统一了用色（深红和墨绿、木质、黑铁）和风格（欧式复古）；统一的丝绒或皮质/布艺沙发，统一的红色门头包裹着各具特色的概念设计（如杭州某店的丝绸门头）；
员工休息室的门都印着都敏俊枕边书《爱德华的奇妙之旅》的封面；所有书籍细分到小类，查询方式接近图书馆；卖场不能使用任何含有化学成分的香氛，尤其是市售空气清新剂。
尽管如此，西西弗的气味还是很不错。环境的营造不止靠视觉，也靠嗅觉。细节决定成败。
1、书店区域：不二生活区的“不二”指的是佛文化中的“不二法门”；
2、书店标语：背包太沉，存吧；站着太累，坐吧；买了太贵，抄吧；有意见，提；
3、企业管理文化：惜缘不弃，了缘不逆，随缘不攀。
4、书店店名：西西弗，取自西方神话西西弗斯推石，更深的原因是，西西弗认为文化传播就是永不停止的“推石”。西西弗现在也开始开展出版业，取名“推石文化”；
5、西西弗公仔：西西驴，西西弗起源于贵州遵义，取“黔驴技穷”的反义“黔驴技不穷”。
来谈一个最近认识到的没有经过融资但现金流很充沛的企业——西西弗书店，相信很多人都很熟悉，但不一定都了解。这个书店逛街时经常看到，但我却从来没有怀疑过他的存在。在看完花爷的文章后，周末和老婆逛街，猛地一想受线上冲击现在新华书店都报道只能依靠教科书来赚钱，此外这家企业并没有经过任何的融资（从附图企业架构来看，金新竹是以90%的占比控制着西西弗书店，零售的没有账期，现金流肯定是充沛的），企业93年开始创立，到2020年全国接近开了300多家店铺，基于此开始了这家企业的调研。 他说过一句话：“懂书有什么了不起的呢?懂市场才是王道！”从后面西西弗的布局来看，他确实向我们诠释了什么是懂市场。 在当时10年的市场下，互联网已经迅速崛起，我那个时候上大学没多久也已经开始通过京东、卓越来买书。而金新竹能敏锐的觉察到传统书店太过理想主义，认为“书应该卖给爱读书的人”，而事实上爱读书的人在经历线上线下的书店，存量需求已经被满足差不多了。因此核心的重点应该是通过线下找增量。而西西弗这个case，确实就是搞定了那些不读书的人。那是怎么搞定的——怎么让人来的？并且怎么让来的人还下单呢？ 第一个问题非常反自觉，Shoping mall里的书店其实是不用担心引流问题。这个事情原本我是没关注的，但昨天特意去线下还看了一圈，发现是合理的。如今线下商超，你会发现能聚集人群的地方并不是那些买服饰、箱包的，而是电子3C、超市、游戏城以及书店，因为服饰、箱包你只要经过门口，你就知道是否适合自己，从而也就决定你是否走进去，而其他你有进去体验了才能有所“得”。 书店也一样，书店是个黑匣子，进入书店之后依然是黑匣子，只有当你走进书店，翻开书的那一刻你才能开始获取信息。而当你抱着随意的心态走进书店、随手翻开一本书，突然发现这本书很有趣，是你之前完全没有在意过的，你大概率就会有下单的可能。 怎么让你下单呢？网络公开的一些资料是说，首先区别传统店长选书的逻辑，西西弗在每个书籍类目的细分领域都有专门的买手来负责，结合大数据，确保上架书籍和人群的匹配程度，提升命中随机顾客的可能，据公开资料反馈书籍的收入能占到店铺营收的70%，但利润贡献还是由店内的咖啡馆以及文创产品提供。 但据我昨天下午的观察来看，我大概四点左右的时候在门口蹲了半小时，200多平的店铺面积内大概有200人不到（25%左右在里面咖啡厅），半个小时下单的人数有8-9个人，书本和文创订单数比例大概是1:1，书籍销售比例感觉未到70%，而购买书本的大部分是以亲子为单位（成年人买书还是以线上为主，小朋友不知道要买什么书，所以要来线下，符合花爷的自愿交易原则），并且人员在书店里闲逛的时间基本都是超过10分钟的（服饰店那些普遍不超过2分钟），数据能和现在公开的数据大体匹配上：日均客流量大概1000人，转化率13%-15%，客单价大概100元，单店年产出在500万左右。 第一次开眼的市场调研结果基本就到这里，虽也有一些未能尽善尽美，例如既然成人下单没有亲子多，为什么不扩大亲子区域的面积，但这仅是一个起点。 以上就是今天的分享，我是梁高飞。
应与兴趣相合一个人在日常生活里,没有兴趣的事,不会去做,如勉强去做,也会做不好。
毕业论文（graduation study），按一门课程计，是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节，为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。
从文体而言，它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行 科学研究探索的具有一定意义的论文。一般安排在修业的最后一学年（学期）进行。学生须在教师指导下，选定课题进行研究，撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力；加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练；从总体上考查学生学习所达到的学业水平。
论文题目由教师指定或由学生提出，经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节，应使学生受到有关科学研究选题，查阅、评述文献，制订研究方案，设计进行科学实验或社会调查，处理数据或整理调查结果，对结果进行分析、论证并得出结论，撰写论文等项初步训练。
申报课题研究方向填写，要根据不同情况来进行填写。一种是课题主办方给出了研究方向的范围，我们根据自己的选题，匹配对应的研究方向，是哪个就填写哪个。另外一种是课题负责人根据本课题的要求确定研究方向，属于哪个研究方向，就填写哪个研究方向。首先，课题主办方给出了研究方向范围：课题主办方给出的研究方向范围，一般在课题申报通知文件或者课题申报书中。相当于本课题的研究方向是一个选择题，我们填写的研究方向，必须是选项中的一个。比如中医药、临床等，你的选题属于临床方向，那你课题的研究方向就填写临床，或者临床对应的选项，A、B等。其次，课题负责人确定研究方向：选题是申报课题的重中之重。课题申报如何选题?有着很多注意事项和要点。至于范围，课题主办方要不给出具体的选题范围要求，要不给出课题指南。课题负责人申报这一课题，就必须按照选题要求或者课题指南，确定具体的选题目录。就看各位同学根据实际情况去填写了。
课题研究方向一般是指学生在校期间，或者相关科研工作者在申报撰写论文过程中需要明确的研究方向。课题研究方向应在所研究课题历史基础上提出自己独特或者有所创新的研究方向以丰富学科知识体系。
论文题目由教师指定或由学生提出，经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。
通过这一环节，应使学生受到有关科学研究选题，查阅、评述文献，制订研究方案，设计进行科学实验或社会调查，处理数据或整理调查结果，对结果进行分析、论证并得出结论，撰写论文等项初步训练。
扩展资料：
注意事项
1、研究课题的基础工作——搜集资料。考生可以从查阅图书馆、资料室的资料，做实地调查研究、实验与观察等三个方面来搜集资料。搜集资料越具体、细致越好，最好把想要搜集资料的文献目录、详细计划都列出来。
2、研究课题的重点工作——研究资料。考生要对所搜集到手的资料进行全面浏览，并对不同资料采用不同的阅读方法，如阅读、选读、研读。
3、研究课题的核心工作――明确论点和选定材料。在研究资料的基础上，考生提出自己的观点和见解，根据选题，确立基本论点和分论点。
参考资料来源：百度百科-毕业论文
.春秋战国时期，越国有一个叫西施的，是个浣纱的女子，五官端正，粉面桃花，相貌过人。她在河边浣纱时，清彻的河水映照她俊俏的身影，使他显得更加美丽，这时，鱼儿看见她的倒影，忘记了游水，渐渐地沉到河底。从此，西施这个“沉鱼”的代称，在附近流传开来。 .三国时汉献帝的大臣司徒王允的歌*貂婵在后花园拜月时，忽然轻风吹来，一块浮云将那皎洁的明月遮住。这时正好王允瞧见。王允为宣扬他的养女长得如何漂亮，逢人就说，我的女儿和月亮比美，月亮比不过，赶紧躲在云彩后面，因此，貂婵也就被人们称为“闭月”了、汉元帝在位期间，南北交兵，边界不得安静。汉元帝为安抚北匈奴，选昭君与单于结成姻缘，以保两国永远和好。在一个秋高气爽的日子里，昭君告别了故土，登程北去。一路上，马嘶雁鸣，撕裂她的心肝；悲切之感，使她心绪难平。她在坐骑之上，拨动琴弦，奏起悲壮的离别之曲。南飞的大雁听到这悦耳的琴声，看到骑在马上的这个美丽女子，忘记摆动翅膀，跌落地下。从此，昭君就得来“落雁” 的代称。唐朝开元年间，有一美貌女儿叫杨玉环，被选进宫来。杨玉环进宫后，思念家乡。一天，她到花园赏花散心，看见盛开的牡丹、月季......想自己被关在宫内，虚度青春，不胜叹息，对着盛开的花说：“花呀，花呀！你年年岁岁还有盛开之时，我什么时候才 有出头之日？”声泪俱下，她刚一摸花。花瓣立即收缩，绿叶卷起低下。哪想到，她摸的是含羞草。这时，被一宫娥看见。宫娥到处说，杨玉环和花比美，花儿都含羞低下了头。“羞花”称号得来。
范蠡狠心千里将爱送,西施忍辱只因救国梦
花开花败，世世轮回。在落红将故事染色的结局里，我看到的满是柔与韧的故事。一叶轻舟，在三万六千顷烟波里，那向上伸展着的排牌幼树遮掩着多少人间真情，在那轻舟里，负载了多少世事哲思。 西施，名如其人，柔若春水，风华绝代的女子，却被自己的爱人当作礼物送到了异国他乡。就这样，西施用她的能歌善舞，水袖柳腰吹皱了一个男人的心房。然而她只是一个承担着越国荣辱的特殊女人，她爱的仍是那个伟岸虚荣的范大人。在异国他乡的吴国，在庭院深深的吴宫，又有谁能读的懂她那双秋水般双眸里的无限哀愁呢？可是越国赋予的使命犹在，西施只能用她柔弱的身躯默默地承受着这沉重的使命。 酒暖回忆瘦，谁又在用琵琶弹奏着一曲曲悲凉之歌？是昭君，用她的纤纤玉指续续拨弄着琴弦。面对着大汉与匈奴两国的利害关系，昭君毅然出塞。“高山峨峨,河水泱泱。父兮母兮，道阻且长，呜呼哀哉，忧心恻伤。”大漠的荒烟蔓草里望不见家乡的飞雁，风沙漫天中模糊了亲朋挚友的容颜。皎皎月色如水，淹没了伊人的.独憔悴，多少无眠的日子，哀婉的琵琶千回百转，倾诉着这个女子望眼欲穿的期盼！可边塞的黄沙吹不倒柔美的昭君，昭君坚韧的心永远不会忘记自己和亲的使命！ 这样的故事还有很多很多：名动公卿的烟花女子小凤仙以其柔弱之躯，坚韧之情演绎了一段美女救英雄的佳话；宋代女词人李清照身体孱弱，却写出“生当做人杰，死亦为鬼雄”的篇章；西汉一个叫卓文君的女子用自己的柔韧换回了自己的爱情…… 有人爱武术的刚劲，有人爱瑜伽的柔美，有人爱健美操的韵律，而我独爱太极的柔韧。因为，我们可以不完美，但我们不能没有柔与韧！
西施和范蠡同是越国人说西施跟范蠡在吴灭了之后携手于江湖其实是人们的美好愿望某些史料称西施在吴国灭亡后继而又被越国人沉江而死
不好意思喔，如果关于圣经的呢，倒可以提供给你！
。。。。。，分数也太少了
西藏自治区位于中华人民共和国西南部，地跨北纬26°50'～36°53'、东经78°25'～99°06'之间，面积122多万平方公里，约占中国陆地总面积的1/8，在中国各省区中，仅次于新疆维吾尔自治区，位居第二，相当于英国、法国、德国、荷兰和卢森堡5国面积的总和。北面与新疆维吾尔自治区、青海省相邻，东面和东南面同云南省、四川省接壤；南部与西部自东而西与缅甸、印度、不丹、尼泊尔等国以及克什米尔地区毗邻，国境线长约3842公里。西藏的气候，由于地形、地貌和大气环流的影响，独特而且复杂多样。气候总体上具有西北严寒干燥，东南温暖湿润的特点。气候类型也因此自东南向西北依次有：热带、亚热带、高原温带、高原亚寒带，高原寒带等各种类型。在藏东南和喜马拉雅山南坡高山峡谷地区，由于地势迭次升高，气温逐渐下降，气候发生从热带或亚热带气候到温带、寒温带和寒带气候的垂直变化。[29] 随着海拔增高、气压降低、空气密度减小，每立方米空气中的氧气含量逐渐递减，海拔3000米时相当于海平面的73%上下，4000米时约为62%～，到5000米时为59%左右，6000米以上则低于52%。在冬季西风和夏季西南季风的交替控制下，西藏干季和雨季的分别非常明显，一般每年10月至翌年4月为干季；5～9月为雨季，雨量一般占全年降水量的90%左右。各地降水量也严重不均，年降水量自东南低地的5000毫米，逐渐向西北递减到50毫米。[29] 藏南和藏北气候差异很大。藏南谷地受印度洋暖湿气流的影响，温和多雨，年平均气温8℃，最低月均气温-16℃，最高月均气温16℃以上。藏北高原为典型的大陆性气候，年平均气温0℃以下，冰冻期长达半年，最高的7月不超过10℃，6～8月较温暖，雨季多夜雨，冬春多大风。仅就气候而论，到西藏旅游，3～10月较为适宜，其中6～9月为最佳时节。[29] 西藏是中国太阳辐射能最多的地方，比同纬度的平原地区多一倍或1/3；日照时间也是全国最长的。与中国内地相比，西藏多数地区气温偏低，拉萨、日喀则的年平均气温比相近纬度的重庆、武汉、上海低10～15℃。阿里地区海拔5000米以上的地方，盛夏8月白天气温仅为10℃左右，夜间气温甚至会降至0℃以下。西藏自治区已发现101种矿产资源，查明矿产资源储量的有41种，勘查矿床100余处，发现矿点2,000余处，已开发利用的矿种有22种。西藏优势矿种有铜、铬、硼、锂、铅、锌、金、锑、铁，以及地热、矿泉水等，部分矿产在全国占重要地位，矿产资源潜在价值万亿元以上。矿产资源储量居全国前5位的有铬、工艺水晶、刚玉、高温地热、铜、高岭土、菱镁矿、硼、自然硫、云母、砷、矿泉水等12种。石油资源目前也有很好的找矿远景。
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