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黄莲相关毕业论文

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黄莲相关毕业论文

中药学是我国医学的一块瑰宝,中药学专业是中医药院校主要学科之一。下面是我为大家整理的中药学大专 毕业 论文,供大家参考。中药学大专毕业论文篇一:《中药学研究生培养模式的创新》 一、目前中药学科学学位培养模式的缺陷 本校作为中药学硕士专业学位国内首批授权点,从专业学位研究生的自身发展规律出发,制订了一整套培养方案,以热爱中医药事业,具备良好的专业素质和职业道德,系统掌握本学科基本理论和专业技能,具有较强的实践能力和创新精神,能结合实际工作发现问题、提出问题、分析和解决问题,胜任中药生产、质量评价与控制、新药研发、注册申请、流通管理、药物合理利用及社会服务等工作高层次、应用型的中药学专门人才为培养目标,更加突出了专业学位的应用型特色。但专业学位研究生对于中药学专业来说,毕竟是一个全新的事物。由于中药学专业学位在我国设置时间较短,人们对这两类研究生培养模式的差异性认识不够,造成培养过程中可能存在培养模式雷同等现象。具体而言,我国多数科学学位研究生单一导师制缺乏复合性;指导教师只负责研究生专业或研究方向,培养模式缺乏多样性;课程设置和教学方式僵化,缺乏灵活性;学术交流的范围有限,尤其缺乏国际性;研究生科研与社会需求脱节,缺乏创新性。传统模式使研究生培养与用人单位的需求脱节,造成研究生走出校门之后不能迅速融进社会,缺乏竞争力。 二、中药学硕士专业学位研究生培养模式的新方向 经过两年多的调研、摸索和不断 总结 ,笔者认为应建立一种适合专业学位的新型培养模式,即培养模式多样化、课程设置实用化、教学方式灵活化、指导教师双轨化、科研实践社会化、学术交流国际化的新模式。这种模式以校外实践基地为依托,营造研究生 教育 培养的创新环境,突出研究生创新能力和创新精神的培育,促进企业和社会生产实践基地优质教学和科研资源的共享,不断提高专业学位研究生培养质量,以适应新时代的要求,从而为打造创新型社会提供充足的智力支持和人才保证。 1.培养模式多样化 专业学位研究生不同于科学学位,专业学位发展目标和定位都是培养高层次的专业性、技能型人才,而非为以后高深学术研究做准备。这种强烈的实践品质必然要求学生研究与应用两者兼顾,因此传统的培养模式不能再适应新的专业学位发展要求。新的培养模式要求建立在研究与实践两者相互结合之上,学生需要参与两方面的研究并获得研究与实践的双重指导。为此,中药学硕士专业学位研究生培养模式应坚持与实践结合、从实践中学习的原则,注重科学技术向生产力的转化,可采用“校-企合作”或“校-企双导师制”的培养模式。学生可在药品生产企业、经营企业、药政部门、医院等单位进行培养。这种培养模式是研究生培养的一种有益尝试,为了更好地实现人才培养目标,专业学位教育应在坚持“实际问题导向”的基础上进行理论知识和基本研究能力的培养,旨在培养有较好理论基础的应用型研究人才,但应该更突出专业性,以实际问题为导向,以就业为导向,从而改变单纯培养某一个专业或研究方向的单一化培养模式。 2.课程设置实用化 按照国务院学位委员会制定的专业学位研究生教育发展总体方案,专业学位研究生课程设置以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。以前,人们往往认为研究生教育是专业化教育阶段,课程设置过于狭窄和单一,甚至脱离生产实际。中药学硕士专业学位研究生的教学内容要突出知识交叉性、实用性、创新性的特点。因此,课程的设置应以“职业能力”为本位进行设计,而不是以掌握某门学科的知识体系为目标,从专业化课程向实用化、综合化课程转变,形成新的课程体系。科学学位研究生教育以学科知识体系为框架进行构建,即公共基础课、专业基础课、专业课以及选修课,四者按照一定比例组合成有层次、相关联的课程体系,而专业学位研究生教育培养的是高层次的技术与管理人才,他们应具备一定的理论,同时更应是一流的实干家,是高层次复合型人才。 3.教学方式灵活化 传统的教学方式灌输多、启发少,不利于创新人才的培养。中药学硕士专业学位研究生课程教学方式也应该更加灵活,以能力与技术培养为核心,重视实践教学。在理论教学中,学校聘请在中药研发、生产、流通、应用和监管等环节有丰富实践 经验 的专家参与教学,教学方式注重教师讲授与学生研讨有机结合,辅之专题讲座、学术研讨会等形式,重视运用案例分析和模拟训练,大胆进行教学方式的创新。 教学 方法 强调以学生为本、以能力培养为本、以职业导向为本;注重培养学生研究实践问题的意识和解决实际问题的能力,提高专业素养。中药学硕士专业学位研究生理论教学在学校完成,实践环节到产业相关部门实施;所选课题强调实用性、创新性及与实际工作的结合,实验课与校企联合实践基地相结合,在实践中完成,强调现场研究、团队学习,形成完善的研究生实践能力培养体系,注重增长实际工作经验,缩短就业适应期限,提高就业、创业能力。 4.指导教师双轨化 科学学位与专业学位培养目标的不同,决定了两类教育在导师队伍上的差别,专业学位研究生应实行校内外“双导师”制。“双导师”制以校内导师指导为主,吸收实践领域有丰富经验的专业人员作为校外导师,共同承担专业学位研究生的培养工作。校外导师参与实践过程、项目研究、论文等多个环节的指导工作,实现“产学研”真正意义上的合作。在遴选中药学硕士专业学位研究生校内指导教师时,强调必须具有较好的实践经验,并承担一定的科学研究课题;在校外,有一定数量的来自中药企业的高级工程师作为兼职指导教师。从实际效果来看,“双导师”制更有利于研究生实践能力的提升。校内导师一般科研功底较强,但他们对各部门的实际问题并不十分熟悉;而校外导师对实际问题有清楚的了解与认识,因此,他们以指导实践为主。通过实行校内外双导师制,发挥导师各自优势,取长补短,可以大大提高研究生的专业技能。 5.科研实践社会化 实际操作中,本校规定专业学位研究生在学期间,加大实践环节的学时数和学分比例,要求必须保证不少于18个月的校外实践,可采用集中实践与分段实践相结合的方式。在专业实践中,充分吸纳和利用社会资源,在生产和经营企业、医院制剂室、药品检验机构等建立校外联合培养基地,改革和创新实践性教学模式。由校外培养基地提供并保障实践教学的条件。研究生本人要提交实践 学习计划 ,并按期撰写实践 报告 。指导教师应在实践报告及最后的实践总结上签名。对学生科研实践的评价要由高校与实践单位双方同意,评价标准应符合行业实际,并能真实体现研究生的专业技术水平。研究生教学培养单位要对实践进行全过程的监督和管理,确保实践教学质量。这种科研实践社会化的培养模式从实践中来,到实践中去,使学校与社会和企业之间紧密地、有机地联系在一起,使学生毕业后与社会、与企业迅速融合,既培养了研究生的创新能力又锻炼了研究生的适应能力,提高了学生解决实际问题的能力。 6.学术交流国际化 从世界研究生教育发展状况来看,专业硕士培养代表着未来的发展趋势。据2010年的统计数字,英国专业学位硕士占50%以上,美国占80%以上,我国仅占20%,这个比例显然是很低的。另外,全球专业学位研究生教育基本是以面向实际应用为主,我国中药学硕士专业学位研究生作为受教育者,必须考虑未来全球的发展方向,因此要积极投入到国际化的学术交流氛围中。中药学硕士要培养出具有较高创新能力和竞争能力的研究生,活跃的学术氛围必不可少,而活跃的学术氛围,离不开国际化的交流和借鉴。为此,必须采取全方位的、切实可靠的 措施 保证学术活动的数量和质量,比如邀请全球知名企业的专家作高水平的报告,导师应该利用国际学术会议的机会,在“请进来、走出去”中与国际同行交流生产实践中的具体问题。 经过20年的发展,我国专业学位研究生教育已经进入加快发展、全面提高的新的历史阶段。随着我国社会分工日趋精细,职业结构分层日趋合理,专业学位教育面临着新形势、新任务和新要求,中药学硕士专业学位研究生教育也将进入崭新的时代。在中药学硕士专业学位研究生培养过程中,一定要解放思想,打破传统观念的束缚,以开放的眼光审视中药学领域内这一全新的研究生培养模式的变革,探索出一种新的适合中药学硕士专业学位研究生的培养模式。 中药学大专毕业论文篇二:《循证医学中药带教学习分析》 1传统中药带教方式 目前,药库的高资历药师经长期积累,充分利用眼观、鼻闻、口尝、手感和耳听以鉴别药材,在实践中不断丰富起来,并以传统的带教方式传授给学生: 自由跟带方式 自由跟带方式是目前普遍的带教方式,主要是在保证药库日常工作正常进行的前提下,采取让学生自行到中药格斗中认药,引导学生在认药过程中熟悉中药饮片的性状鉴别。这种方式学习不够系统,内容不够全面。 集中讲解式 集中讲解式主要由带教老师按实习安排事先准备好实习内容,再将所有实习的学生集中起来以授课的形式讲解。这种带教方式由于需要组织较多的人员和占用一定的时间,安排讲解的次数和时间有限,学生对知识接受有限。传统的带教主要为师承方式,能够有效地继承经验,但也有效率较低、学生积极性不高、信息更新慢等不足,在信息爆炸式增长的新形势下必须改革,如何发挥学生的积极性,在有限的带教时间内取得更好的效果,是现阶段药库带教所面临的问题。 2循证医学带教方式 循证医学的 思维方式 循证医学的核心思想是:以客观研究结果为依据,即在个人临床经验的基础上,从日新月异的医学科学的发展中获取最新、论据强度最高的证据,以不断提高临床诊疗水平[2]。循证医学实践的过程,主要包括5个步骤:①把所需要的信息转化为一个可回答的问题;②查找可以回答这一问题的最佳证据;③严格评估证据真实性和推广应用性;④把严格评价的结果与临床经验、病人的生物学特点、价值观和个体情况相结合,应用于解决实际问题;⑤评价执行①到④过程的效果和效率,并尽力去改善它们以便今后更好地应用。在现阶段,借助循证医学的思维方式带教可以克服传统带教中信息更新慢、学生积极性不高等不足。 在传统带教方式引入循证医学思维方式探索 在充分应用传统的带教方式基础上,尝试运用循证医学思维方法进行实习带教。在传统带教中运用循证医学的观念进行教学,需要做到以下几方面:①树立循证医学观念:循证医学的教育模式与传统医学教育不同,它的核心内容是大量查找文献,这必须依托于网络信息化工具,也是现代学生所擅长和乐于接受的手段。②训练循证医学思维方式:实习学生通过传统的自由分散式学习后,教师根据学生的专业和兴趣提出一个问题,让学生学会充分利用图书馆的药学图书资源和互联网上的药学文献资源,根据所提的问题,制定可行的检索策略,搜索众多的数据库,收集大量的研究证据,再评价这些证据的作用,并解决实际问题。③循证医学思维方式要与传统的带教方式相结合:传统带教方式在培养中药师方面有较好的经验,引入循证医学思维方式是对传统的有效补充,其目的重在能力培养,即教会实习学生如何学习,有助于激发实习学生的内在兴趣,培养他们科学的医学观及提出问题、分析问题、解决问题的能力,避免填鸭式的被动接受知识的旧模式,避免在脱离带教老师的监管后不知道如何继续学习,使他们由知识的被动接受者转变为学习的设计者和主动者,从死学转变为巧学,从被动接受转变为主动求索,由获取知识转变为探究知识,从终结性教育转变为终身教育。 3讨论 中医专业的临床中药学实习带教是实习学生与中药材实践亲密接触的很好机会,通过中药的实习,能通过眼观、鼻闻、口尝、手感和耳听来了解中药,传统的中药实习方式注重于日常经验的师承,但对于中药日益发展的信息不大重视,如对中药的来源、药用部位、不同炮制品种、中药的用法、用量等每年都有大量的信息在更新,如何吸收应用这些信息往往被忽略。通过循证医学思维带教,让学生围绕着一个问题进行发散式查找文献,遴选总结资料,学生的实习效果可以得到明显提高,学生对掌握知识的方法得到有效改善,学生对中药实习的兴趣大大增强,信心增加。借鉴循证医学的方法引入中药带教中存在一定的难度,带教老师在这方面的经验还不够丰富,在完善质量评价工具和技术方面,还有较大的提高空间,对国外知名临床试验评价量表和技术的系统学习,以及针对中医药临床研究的现状和特点进行深入的研究比较困难[3]。由于在收集和评价都没有统一目标,有时候找到的文献资料比较偏向于某一方面,内容较单一,在这过程中,需要加强注意干预,引导学生更好地学习。在学习实践中,笔者只是引入了循证医学的方法,未能严格执行其评价程序,在系统评价和分析方法上,还有许多技术和方法需要认真的学习。如多个对照组临床试验的分析方法,倾向性评分等。虽然相于传统的粗放式带教,效果有一定的提高,但仍然需要大量的学习—实践—提高过程才能更好地服务于带教工作。 中药学大专毕业论文篇三:《中药学教学中存在的问题及对策》 摘要:中药学是研究中药的基本理论和各种中药来源、采制、性味、功效及应用等知识的一门学科,是中医药学的一个重要组成部分,是中医药各专业重要的基础学科之一。本文就中药学教学中存在的问题及相应的对策做了简要的探讨。 关键词:中药学;教学问题;教学对策 中药学是研究中药的基本理论及各种中药的来源、采制、性能、功效及临床应用等知识的一门学科,是中医药各类从业人员必备的专业知识。经过近几年的教学实践,笔者发现在中药学教学过程中存在一些问题。 1.学生缺乏学习中药学的兴趣。中药学是一门涵盖内容广泛,衔接众多课程的一门学科。学生初次接触中药学,觉得专业术语晦涩难懂,药物数量众多,需要理解、记忆的内容多,因此,在学习过程中,学生感觉困难,难以入门,久而久之,不会产生学习的兴趣。 2.教学内容繁琐,教学方法单一。中药学这门课程需要讲授中药的各种知识,与中药炮制学、方剂学等课程以及临床知识紧密联系,因此学习内容多。但在整个教学计划中,课时安排量不多,导致教师教学任务重,成天忙于应付教学,为了完成教学任务,沿袭传统的教学模式,以教材、教师、课堂为中心,只注重传授课本知识,采取单一的“灌注式”的教学模式。 3.学生缺乏实践。长期以来,中药学教学就存在着重理论,轻实践的弊端。教学计划中,理论课时多,实践安排少;另外,实践条件有限,不能充分满足学生的实践学习,导致了学生理论知识掌握和实践能力之间相脱节。 针对教学过程中存在的这些问题,笔者相应的提出了几点对策,以改善中药学的教学,提高中药学教学质量。 1.增强学生学习中药学的兴趣 中药学是一门涵盖内容广泛,衔接众多课程的一门学科。与《中医学基础》、《方剂学》、《中药炮制学》等均有密切联系。学生开始接触中药学时,设法引导学生对中药学产生浓厚的学习兴趣,对初学中药学的学生,在课堂教学中应用启发式教学方法,首先要引导他们善于运用中医理论作指导,在充分理解中医理论的基础上记忆中药学的内容,这样既省时又记得牢。这就要求老师在备课时设计一些有针对性的问题,讲述时提出问题,培养学生养成思考的习惯。对于难点和重点,应反复讲授,并且运用联想、对比、分类和归纳等方法,帮助学生理解,以加深记忆,使学生对这门学科产生强烈的求知欲和进取心。在课堂上,适当穿插有关中药的 典故 ,民间 传说 、神话等,活跃课堂气氛,以增加学生的趣味性,提高学生学习兴趣。比如讲白头翁,传说唐代诗人杜甫困守京华之际,生活异常艰辛,往往是:“残杯不与冷炙,到处潜悲辛”。一日早晨,杜甫喝下一碗两天前的剩粥,不久便呕吐不止,腹部剧痛难耐。但他蜗居茅屋,身无分文,根本无钱求医问药。这时,一位白发老翁刚好路过他家门前,见此情景,十分同情杜甫,询问完病情后说道:“你稍待片刻,待老夫采药来为你治疗。”过不多久,白发老翁采摘了一把长着白色柔毛的野草,将其煎汤让杜甫服下。杜甫服完之后,病痛慢慢消除了,数日后痊愈。因“自怜白头无人问,怜人乃为白头翁”,杜甫就将此草起名为“白头翁”,以表达对那位白发老翁的感激之情。白头翁虽是野草,但药用价值却很高,历代本草专著多有记述。中医认为,白头翁有清热解毒、凉血、明目、消赘的功效。学生侧耳倾听,在不知不觉中学到了知识,而且还记忆深刻。 2.改革教学内容 中药学研究的主要内容是中药学基本理论和中药的功效及实际应用,是中医药临床实践的基础。在中药教学中,教学内容必须参照教学大纲的目的精心地在教材中选择、增删、重新组合,着重讲解每一章节中的代表药,介绍I临床常用药。如解表药,发散风寒药,主要针对麻黄、桂枝、荆芥、防风、白芷、细辛的性味、功效、应用重点讲解,其余只针对主要治疗作用简单介绍。这样即能达到,精简内容,突出重点,避免重复。并且将中药按照掌握、熟悉、了解的程度来划分,使学生明确记忆对象,有效的利用有限的时间和精力,以提高学习效率,从而提高教学质量。教材中有些比较浅显、易读易懂的章节,安排学生自学,如消食药、驱虫药、涌吐药、截疟药等章节内容。教师可指定阅读参考书,指出学习要点,提供学习思路,让学生主动去思考和分析问题。逐渐锻炼学生的自学能力,以激发学生的求知欲和探索的潜能。而且在讲解过程中,一定要注意引进新知识,充实新内容,能将传统中医药与现代中药理论联系到起来,比如,贯众性味苦,微寒。有小毒。归肝、脾经。功效清热解毒,凉血止血,杀虫。主要用于虫积腹痛,吐血衄血,崩漏下血,风热感冒,温热斑疹,痄腮喉痹。现代药理研究,贯众具有抗病原微生物、抗肿瘤、兴奋子宫、驱虫作用。这样可以更为全面的掌握中药的应用。 3.运用多种教学方法 在课堂教学中,改变单一的“灌注式”教学模式,综合运用多种教学方法。 对比式教学方法。中药学章节多,药物多,不通过对比,学生很难找到重点,也难以记忆。同章节药物往往是同中有异,通过同章节药物之间的对比,可执简驭繁,事半功倍。比如消食药,这一章中所介绍的药物均有消食的作用,同中有异的是,山楂善于消肉食积滞,并能活血化瘀;神曲健脾;麦芽和谷芽消面食,且麦芽兼能回乳消胀;莱菔子降气化痰作用强;鸡内金有固精止遗,化坚消石的功效。这样通过列表对比,把相似或相反的内容作比较,学生可以一目了然,清楚记忆。 解决学习问题学习法。解决学习问题 学习方法 是以学生为核心的教育方法,通常包括教师提出问题,学生解决问题,教师评估学生的成果等几个环节,其中最关键的是教师提出问题。教师可以在讲授中药时,尽量与实际生活相联系。如,在日常生活中,生姜熬汤加红糖可以治疗风寒感冒轻症。在中药学中,生姜属于发散风寒药,既可温中止呕,又可清热止呕;既可用于胃寒呕吐,也可用于胃热呕吐,因为方便易得且具有良好的疗效,故被称为“呕家圣药”。因为学生对生姜非常熟悉,对自己在生活中了解的中药也非常感兴趣,所以教师可以在介绍完生姜后,提出问题“请在教科书中找出与日常生活密切联系的药物,比较其药用价值和应用价值。”这样就可以发挥学生的主动性,积极的投入到学习中去,让学生意识到中药的实用性。 直观教学方法。中药种类及内容繁多,且相互间性味、功效不易区别,而且语言描述比较抽象,学生感到很深奥,不易理解和记忆。因此,教师在教学中可以针对教材特点采用直观教学方法,把中药标本或者中药挂图带人课堂,按照中药的形态、分类、性味、功效、应用进行启发性讲解,这样可以活跃课堂气氛,使教学内容形象、具体,提高学生学习兴趣。中药学教学主要以课堂教学为主,因此还需结合多媒体、录像等现代教学手段。例如黄连的“鸡爪连”、川乌与附子的药用关系、白术的“如意”云头等利用图片展示,会印象深刻。多媒体教学还可大大节省教学时间。将授课内容展示于屏幕,只需花少量时间进行板书讲解补充。由于授课内容图文并茂,内容直观学生容易理解教师只需精讲点拨将节约下来的时问用于教学内容的复习和深化从而大大提高了教学质量。实践表明多媒体课件与传统教学方法相结合是目前中药学教学方式的最佳选择。 4.加强实践能力的培养 学习中药学,目的是为了学生能更好的应用于实践中。因此,在教学中,可多增加实践课时,让学生多次观看中药标本,此外,安排学生到中药植物园、药房等地方实习,让学生多接触中药,让其辨认中药植物的种类、形态,并与其性味、归经、功效主治相联系,加强实践能力的培养。 总之,中药学是一门实践性、实用性很强的学科,是学生必修的课程之一。因此,在教学中,要充分激发学生的学习兴趣,改革教学方法,从而提高中药学的教学质量。 参考文献: [1]陈芳,高职教育中如何提高中药学课堂教学质量[J],卫生职业教育, [2]楚胜如何提高学生学习中药学的兴趣[J],医学理论与实践, [3]姜醒,苑光军,李明杰中药学教学改革的研究进展[J],中医药管理杂志, [4]朴光眷,李镐,吕惠子,解决问题学习法在中药学教学中的应用[J],药学教育, 猜你喜欢: 1. 关于中药学毕业论文 2. 本科中药学论文范文 3. 关于中药毕业论文 4. 关于中药学毕业论文 5. 本科中药学论文范文 6. 2016中药类市场营销毕业论文

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“肝毒清滴丸”的药学研究;

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Pd/SiO_2催化还原N-芳烷基化硝基化合物的反应研究;

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新型苯甲酰胺类HDAC抑制剂的设计、合成及初步体外抗肿瘤活性评价复方马蹄香抗焦虑胶囊药效学研究及机制探讨;

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地鳖虫纤溶活性先导蛋白抑制肿瘤新生血管形成与作用机制研究;

复方川贝止咳颗粒的药学研究。

莲花血鸭毕业论文

莲花血鸭属赣菜系萍乡菜一支,是江西省萍乡市莲花县的一道特色名菜。莲花血鸭因具有“色美味香、鲜嫩可口”的特点而被列入“十大赣菜”之一。

2009年申报省级非物质文化遗产成功。

2011年2月26日下午,首届“游客最喜爱的十大赣菜”评选活动在南昌落幕。江西省副省长朱虹出席颁奖礼,宣布游客最喜爱的十大赣菜名单并颁奖。莲花血鸭获评江西最受游客喜爱的十道菜之一。

2014年12月4日,由萍乡市旅游局主办的“舌尖上的萍乡”2014年萍乡十大名菜评比暨萍乡美食小吃创意大赛在安源上演,经综合评定,莲花血鸭获评萍乡“十大名菜”。

2016年7月4日,“舌尖上的诱惑——寻找中华特色美食”为主题的地方特色菜肴2016CCTV美食推荐活动到达江西萍乡站,莲花县的一把勺莲花血鸭成为了美食栏目拍摄组关注的焦点。

鸭肉所含B族维生素和维生素E较其他肉类多,能有效抵抗脚气病,神经炎和多种炎症,还能抗衰老。鸭肉中含有较为丰富的烟酸,它是构成人体内两种重要辅酶的成分之一,对心肌梗死等心脏疾病患者有保护作用。鸭肉中的脂肪含量适中,约为比鸡高,比猪肉低,并较均匀地分布于全身组织中。脂肪酸主要是不饱和脂肪酸和低碳饱和脂肪酸,因此,熔点低,约为35℃,易于消化。鸭肉还含有约的无机物。与畜肉不同的是,鸡肉中钾含量最高,100克可食部分达到近300毫克。此外,还含有较高的铁、铜、锌等衡量元素。 莲花血鸭作为江西特色菜之一,是莲花县最出名的佳肴,这道菜色泽紫红油亮,鸭肉脆嫩,味鲜辣可口,备受食客的青睐。

人,最难割舍的就是家乡情怀;作为莲花人,最难割舍的家乡美食莫过于莲花血鸭。是的,回老家最让人垂涎不已的美食莫过于我们的莲花血鸭了,身在他乡,我已经心心念念好久了。莲花血鸭是莲花县唯一上国宴的佳肴,是一道流传已久的名菜。民谚曰:“途经莲花不尝鸭,简直让人笑掉牙”。莲花血鸭已被列入“十大赣菜”之一。2009年申报省级非物质文化遗产成功。虽说每年的寒暑假我都会回老家,相比其他在外工作的人已经很幸福的了,毕竟每年都能吃到很多餐爸妈炒的血鸭。这次回来已有一个星期了,血鸭也吃了几餐了,但还是没吃上我亲爸亲妈做的莲花血鸭,说实话,血鸭至今我只认我爸妈炒的,味道那叫一个美极了。莲花血鸭按佐料和做法分为盐血鸭和酒血鸭。盐血鸭,即将鸭血,与水、盐搅匀成可用筷子挑起来的浆糊似的血团。酒血鸭是在杀鸭子的时候,将鸭血和甜酒搅匀。放在锅旁,待鸭肉炒熟,将搅匀的血倒入锅中“汇血”。盐血鸭炒好后看起来黏糊糊的,我一直都吃不习惯,没有酒血鸭那样清爽雅观。前几天在荷塘吃的就是盐血鸭,感觉还是吃不习惯,我们自己家炒的都是酒血鸭。 回家后一直都是雨水天气,想出门玩或弄点好吃的都很难。没有好天气也就没有做美食的好兴致。前天(7月11日)难得天气放晴了,老爸一大早就去集市上买来鸭子。鸭子要买农家人自养的嫩麻鸭,不要选那种大的鸟鸭。老妈在家烧好水来烫鸭子,奶奶负责杀鸭子。杀鸭子是门技术活,刀必须磨快,杀鸭时不能用力过猛,只能用脉力,不能碰着骨头,否则鸭子会挣扎着活着,要不然就是把整个鸭脖子割断了也不好。我能干的老妈至今都不敢一个人杀鸭子,每次都是请邻居来帮忙,然后她备好热水烫鸭子。拔鸭毛也是个需要耐心的活,这次的鸭子毛老妈和奶奶差不多拔了一个小时才处理干净。我妈做事力求完美,总嫌我爸做事马虎,她说鸭子没经过她的手,她不敢吃。现在县城卖鸭子的商贩都可以帮忙拔毛,就是杀完鸭子放在一种水里面烫一遍,然后毛就掉的精光。水里肯定是放了什么化学剂,所以我家吃血鸭的话从来不会买了就让商贩帮忙杀鸭子拔鸭毛,而是要自己拿回家亲自动手处理鸭子才吃的安心、舒心。这次炒血鸭,我老爸说他来露一手,哈哈。妈妈和奶奶把鸭子毛拔干净、处理好内脏。就交给我爸了。我爸拿出大砧板来剁鸭肉。家里小孩多,鸭腿必须留两个。鸭肉剁好了要准备炒了。其他佐料也备好来,新鲜的红辣椒切好装好、大蒜剥好洗干净、生姜切片、鸭血和甜酒搅拌好。万事俱备,只等大厨展身手了。 开始炒血鸭了!我在旁边观望着,我爸还嫌我碍手,不知从何时起我都囔着要学炒血鸭,都是止于说说而已,没有付诸行动,哈哈。但是,炒血鸭的步骤我掌握得很熟悉了炒鸭肉要用农家作坊自己榨得茶油,而且要注意火候。等鸭肉通黄,然后放红辣椒爆炒,洒点莲花老酒,再放点水煮,关键是下血时,既要注意汤水的数量,又要翻炒均匀,更要注意火候。这样炒出来的血鸭真的是色美味香,鲜嫩可口。哇,出锅了,我都等不及要饱饱口福了。一筷子一口一下,真是太美味了,油而不腻、香而不辣,鲜而不腥、腥而不觉。世上美食千千万,最让人想吃的还是家乡味道。

Lotus blood duck is one of the most representative dishes in lotus county, Pingxiang City, Jiangxi province. Lotus is a specialty, to lotus lotus blood should eat duck, every Chinese new year on the table must not be less of it. Because its meat is tender, flavour. Most affected by the family of adults and children's favorite. Lotus duck duck cub called local blood, this is our home in the most memorable taste. Every time I go home, I will eat a few days of blood duck how to eat are not greasy!Duck blood lotus is also relatively simple, need to prepare the ingredients (a small bowl of duck, lotus tea, lotus rice wine, garlic, ginger and a little chili)1, fried before oil heat put garlic, ginger and red pepper into the pot and stir fry2, the smell of chopped into the duck, the process is the most important is the need for the longest time, need to continue to use the spatula stir fried duck inside the water3, add the right amount of salt and then stir fry the water dry4, add lotus lotus fragrance rice duck blood came out, and then stir fry a few fragrant lotus duck blood can is my grandmother fried duck, a see it would like to flow saliva, a lot of hot pepper but the more the more you want to eat!!莲花血鸭莲花血鸭是江西省萍乡市莲花县最具代表性的一道菜。是莲花的特产,来莲花就应该吃莲花血鸭,每逢过年过节在餐桌上一定不能少了它。因它肉质鲜嫩,色香味美。最受家里大人和孩子的喜爱。莲花血鸭本地叫鸭崽里,这也是我们离乡在外最怀念的味道。每次回家我都会连续吃几天的血鸭怎么吃都吃不腻!莲花血鸭的做法也比较简单,需要准备的食材有(鸭血一小碗、莲花茶油、莲花米酒、蒜少许、生姜和红辣椒)1、炒前等油热了先把蒜、生姜和红辣椒倒入锅内翻炒2、有香味后把剁好的鸭子倒入,这个过程是最重要的也是需要时间最长的,需要用锅铲持续翻炒把鸭子里面的水分炒出来3、加入适量的盐再把水炒干4、最后加入莲花米酒莲花血鸭的香味就出来了,再翻炒几下香喷喷的莲花血鸭就可以出锅了。下面是我外婆炒的鸭子,一看见就想流口水,好多辣椒但是越辣越想吃!!

黄秋葵花的相关研究及论文

1.黄秋葵花在开水中浸泡后,会溢出许多粘稠的液体,其中除了大量的果胶之外,还含有许多被某些科学家称之为LM的物质(Lepidimoide,一种可以提高机体活力和性趣的类似于自然激素的物质,)。2.黄秋葵干花富含维生素A、胡萝卜素、叶黄素和多种维生素,如VC、VE等,其中维生素A和胡萝卜素素含量最多,其中叶黄素含量接近万寿菊。三、黄秋葵花中还富含硒、钙、镁、铁、磷、钾等多种微量元素。四、黄秋葵花富含果胶,其可溶性膳食纤维含量较高。第二,黄秋葵花的功效及功效研究一、黄秋葵花具有强肾补虚的功效,对成年男女提高活力和性趣大有裨益,适合成人抗疲劳,补肾,助性。二、黄秋葵花的植物黄酮含量约为,约为大豆叶片所含黄酮含量的28000倍。黄秋葵花中富含植物黄酮甙,并与维生素B1和微量元素类营养元素相结合,可全面促进人体自身调理,从而达到内分泌平衡,抗衰老,抗疲劳,增强耐力,加速血液循环等功效。三、人体钙在黄秋葵花中的吸收率可达50%,是很好的补钙食品。四、黄秋葵花粘液可以很好的帮助肠胃蠕动,所分泌的粘蛋白具有保护胃粘膜、促进胃液分泌、增进食欲的作用。水溶性膳食纤维还可促进体内有机物质的排出,减少体内毒素的积聚,保护肝脏,并与丰富的维生素C结合,不仅对皮肤有保健作用,而且能使皮肤白皙细嫩,达到纤体养颜的效果。5.黄秋葵花果胶对人体有促进肠胃蠕动,防止便秘,降低胆固醇含量等保健功能,黄秋葵花低脂,低糖,适宜预防心血管病,降低“三高”(血糖,血脂,血压),增强耐力,加速血液循环等功效。6.同时,黄秋葵花向来富含维生素A和胡萝卜素,叶黄素对视网膜健康有好处,可预防白内障的发生,并能保持视力,对青少年以上人群预防近视提高视力有好处(但注意因其富含植物黄酮甙,15岁以下不宜服用)。7.黄秋葵花中所含的绿原酸具有抗衰老作用,促进机体重新焕发青春,同时绿原酸也有抗肿瘤和抗癌作用。

黄秋葵,百度可查

黄秋葵的价值:

1.黄秋葵又名羊角豆、咖啡黄葵,现在黄秋葵早已经成人们所热追的上好高营养保健食补蔬菜,流行全球。它可以吃的部分是果荚,又分为绿色和大红色两个种类,其爽脆汁液多,滑润不腻,味道独有,受到百姓喜欢。

2.黄秋葵在法国、俄罗斯等地区被放入全国最好的健康食品名单,因为是很多地区定为体育冠军的第一食补蔬菜而被称为“奥运蔬菜”。要知道,这种原产于非洲的植物还有一种更为能被记住的叫法“植物伟哥”,日本地区称它为“绿色人参”。具备提高人体绵力、去疲劳和壮阳补空的用处,很多的地区把其作为青年人壮阳补空的食补品。长久吃黄秋葵,有护肤、健胃、护肝、壮阳等功能。

3.黄秋葵种子可酿油,黄秋葵油是一种上好植物油,它的营养物质和味道大大超过其他植物油。黄秋葵的粘性,可以促进肠胃运动,有助消食,益胃肠的功能。果荚的汁液里含有50%的可溶性纤维素,可以有效减少胆固醇,减缓血管病。可以改善耐少氧能力。有利于治疗便秘、加快代谢、预防癌症。

4.黄秋葵不仅仅含钙量与新鲜的奶相当,且钙的吸收率在50——55%,远远高于新鲜的奶,因此是非常好的钙源。黄秋葵是低热能蔬菜,是很好的减肉蔬菜;延缓皮肤过早的衰老黄秋葵种子。

可以用于烹饪、糕点、罐头食品等,还可以加工成人造奶油、烘烤油、调味油(有特殊的香味)等供食用,经常食用可以促进血液循环,防止动脉硬化以及动脉硬化并发症、高血压、心脏病、心力衰竭、肾衰竭、脑出血、抗衰老,改善人脑记忆力,预防老年痴呆症、改善消化系统功能、秋葵油的不饱和脂肪酸人体消化吸收率很高,能减少胃酸、阻止发生胃炎及十二指肠溃疡等病的功能;还有润肠功能,长期食用可以有效缓解便秘。

莲子脱壳机毕业论文

先滑一道口子,然后拨,我就是这样,速度挺快的

本文对山药的酶促褐变、山药水溶性多糖的提取、分离、分子量测定、单糖组成及其功能性进行了初步研究,并开发出山药保健饮料及速溶山药粉。通过测定山药中多酚氧化酶的最适pH值、最适温度及不同护色方案对山药的护色效果及其对山药多酚氧化酶的抑制作用,确立山药的最佳护色条件为:以的亚硫酸钠为抗氧化剂,并以的柠檬酸和的氯化钠为配比的护色液直接浸泡山药。本研究通过正交实验设计确定山药粉水提多糖的最佳条件为浸提温度40℃,浸提时间小时,固液比1:8。采用Sevag法及三氯乙酸沉淀法来比较其对山药粗多糖中蛋白质的清除效果,研究Sevag法的沉淀次数及三氯乙酸的浓度对蛋白质的清除率影响,初步确立了山药粗多糖的除蛋白方法为10%三氯乙酸沉淀。通过水提山药粉、乙醇沉淀、α-淀粉酶除淀粉、三氯乙酸除蛋白及流水透析得到山药粗多糖YP,通过乙醇沉淀粘液质、α-淀粉酶除淀粉、三氯乙酸除蛋白及流水透析得到山药粗多糖MYP。YP及MYP分别上DEAE-纤维素柱,经柱层析后均得一中性组分和两相连酸性组分,收集YP的中性组分及酸性组分中的较大部分,分别命名为YPa和YPc。YPa和YPc分别上SephadexG-200凝胶柱,结果YPa出现两个峰,表明其纯度不高,收集其大的部分浓缩为YPa-Ⅰ(溶液),而YPc得到一单峰说明其纯度较高。用凝胶过滤法测得YPa-Ⅰ及YPc的分子量分别为42931及54979,用HPLC法测得YPa-Ⅰ、YPc的分子量分别为和。经GC分析,YPa的单糖组成为:阿拉伯糖、甘露糖和葡萄糖,YPc的单糖组成为木糖、葡萄糖、半乳糖、果糖和少量鼠李糖、阿拉伯糖及甘露糖。YPa和YPc溶液的紫外分光扫描(180~1100nm)结果表明其在260~280nm范围内均无吸收。α-淀粉酶活力的抑制实验发现,YP、MYP及YPc对α-淀粉酶活力均具有一定的抑制作用,且与浓度与正相关,表明山药的降血糖作用与山药中多糖的含量有关。体外O2自由基清除实验发现只有未脱蛋白的多糖YP-P对O2自由基具有清除作用,表明对O2自由基起清除作用的可能是糖蛋白复合物及其中可能含有的其它活性成分。OH自由基清除实验发现MYP、YP、YPc、YP-P对OH自由基均有显著的清除作用。开发出山药保健饮料及速溶山药粉,通过旋转回归试验设计确立山药保健饮料的最优复配稳定剂组成为:黄原胶‰、‰、果胶‰,同时最佳pH值为。

先把莲子洗干净,然后放在刚烧开的热水里,加点碱,搅拌融化,再小火煨一会儿,然后把莲子倒出来使劲搓,莲子皮就会很快脱落。莲子是莲的干燥成熟种子。睡莲科的。裴景森分布在中国的北方和南方省份。具有健脾止泻、止带、补肾、敛精、养心安神的功效。常用于脾虚泄泻,白带增多,遗精心悸失眠。扩展数据莲子冰糖银耳汤的做法:材料:材料:莲子100克,银耳1个。辅料:冰糖1块1.莲子、银耳、冰糖2.将银耳浸泡后的硬根去掉,撕成小朵,放入锅中加水。3.莲子泡好后取出。4.把莲子放进锅里。5.加入冰糖6.大火烧开后,转小火,用木炖一小时,至软烂。7.加枸杞。8.冰糖莲子银耳汤成品图

干莲子的壳坚硬、光滑,莲子去壳的方法如下:可在锅内加水1000毫升煮沸, 加食碱25克搅匀, 再放入干莲子250克, 盖上锅盖略焐一下. 然后用炊帚之类的东西, 对锅中的莲子反复推擦几次, 直至莲子皮剥干净(动作一定要快, 因为时间一长, 莲子涨发, 皮就不易脱掉), 用凉水反复冲洗干净后, 再用牙签或细针捅掉莲子心即成。不过,在地方,也有个大批量去莲子壳的土办法,总结下来主要是以下几个步骤; 一,煮,米汤煮沸开,倾入干莲籽,煮至略涨起锅沥去米汤。 二,糙,将煮后的莲籽,乘热放入草木灰或细炭灰中,让其裹匀细灰,然后堆放内个小时,使其闷干。 三,剁,一手捉住莲籽,一手执刀,先去莲籽两头,然后再剁去中间的部分,一颗去壳的莲籽就出来了。 这就是剁莲籽的三步曲。 但其实,用冷水泡莲子一段时间,直接就能拨开莲子壳了,就是稍微慢一点。但这还不能直接用于烹调,还须去里面的一层红衣;还须去里面的莲心,才能用于做菜或汤。 一,去红衣的方法,锅中烧开水,加食用碱,放入莲籽仁,边煮沸边检查煮沸的情况,至煮到红衣能很容易地与莲肉脱离,再胳膊清水透冷,在透冷时不断搅动,皮全去掉后捞出即可。 二,将去红衣的莲籽,放入热水中煮,见莲籽头部微开,捞出稍干后,用竹签从莲籽的底部顶出莲心,即成可直接入锅烹调的莲籽了

穿心莲栽培毕业论文

在土质层面,穿心莲并没过多规定,很好养活。在家里种植呢,既可以将植株插在水中,会生出须根,也可以将植株剪修之后,斜放进盆景土中,由于穿心莲对生长自然环境的规定不是很高,因此只需还记得常常浇灌,植株就可以长得很好啦。之上便是家庭种植的方法。

一般来说,穿心莲全是在田间种植占多数,对土壤的要求不高,在一般的土地上就可以种植,在自然环境领域,穿心莲适合在地形较为平整,土层松散,排水管道浇灌标准立交桥好的环境中生长,既可净作,还可以种植园间种,或是多种多样农作物种植,全是没问题的。需要注意的事,一定不必在种植茄科农作物以后种植穿心莲,防止绿色植物感柒黑茎病等。

种植时要尽可能使根部伸展开,浓淡也需要适合,种植好以后要立刻浇灌,始终保持土壤层潮湿。种植的过程中内,都需要搞好肥水的管理方面。穿心莲较为喜湿,不耐干旱,因此一定要确保土质的潮湿,也不能太过太潮。一起要搞好施肥工作中,需用很多的应用基肥,保证立即合理。还要注意的是,穿心莲狼把草都能够药用,因此当植株30cm上下高的情况下,必须摘下顶部,推动侧芽的生长。

穿心莲栽种预苗应注意要匀称播撒,栽种的时间段最好是选环境温度回暖到20度之上情况下再开展,由于这时候更容易发芽,生长快。遮盖的麦草如果整洁,消毒杀菌过的麦草。扦插生根很少情况下不必栽种,栽种前三天浇灌翻土,防止伤根。

如果是家庭种植,一般不必种植过多,直播间生长就行。总的来说,穿心莲种植方式主要是有三种,大家可以自行选择种植方式,但是需要注意的是不管用哪种方法都需要留意一些细节问题,不必危害穿心莲的生长。

这个要根据具体的情况确定,要注意土壤的处理,注意植物的生长情况,合理的施肥浇水。

简介【拉丁名】:Andrographis paniculata(.)Nees英文名称Common Andrographis Herb别名 一见喜、斩蛇剑、苦草、榄核莲。春莲秋柳(《岭南采药录》)、一见喜(《泉州本草》)、榄核莲、苦胆草、斩蛇剑、圆锥须药草(广州部队《常用中草药手册》)、日行千里、四方莲、金香草、金耳钩、春莲夏柳、印度草(《广东中草药》)、苦草(《福建中草药》)【来 源】:爵床科植物穿心莲(圆锥须药草)Andrographis paniculata (Burm. f. ) Nees 的干燥地上部分。秋初茎叶茂盛时采割,晒干。【植物形态】 一年生草本,高50~100cm,全株味极苦。茎直立,多分枝,具四棱,节稍膨大。叶对生,卵状矩圆形至矩圆形披针形,长2~11cm,宽~,先端渐尖,基部楔形,全缘或浅波状,上面深绿色,下面灰绿色,侧脉3~4对;叶柄短或近无柄。圆锥花序顶生或腋生;花萼5深裂,外被腺毛;花冠淡紫白色,唇形,上唇外弯,2齿裂,下唇直立,3浅裂,雄蕊2,药室一大一小,大的被髯毛,花丝一侧有柔毛;子房2室。蒴果长椭圆形,长约,两侧呈压扁状,中央具一纵沟。花期8~9月,果期10月。生于湿热的平原、丘陵地区。主产广东、福建。现长江南北各地均引种栽培。产地生于湿热的平原、丘陵地区。主产广东、福建。现长江南北各地均引种栽培。制法 除去杂质,洗净,切段,干燥。性味 性寒,味苦。功能主治 清热解毒,凉血,消肿。用于感冒发热、咽喉肿痛、口舌生疮、顿咳劳嗽、泄泻痢疾、热淋涩痛、痈肿疮疡、毒蛇咬伤。【性味归经】苦,寒。归心、肺、大肠、膀胱经。【功能主治】清热解毒,凉血,消肿。用于感冒发热,咽喉肿痛,口舌生疮,顿咳劳嗽,泄泻痢疾,热淋涩痛,痈肿疮疡,毒蛇咬伤。【功 效】:清热解毒、泻火、燥湿。【用法用量】:内服:煎汤,9-15克,单味大剂量可有至30-60克,研末,每次0、6-3克,装入胶囊吞服或开水送服。外用:适量,捣烂或制成软胶囊涂患处,或水煎滴眼、耳。【药物配伍】:配薄荷、菊花、桔梗,清咽利喉;配石膏、知母、金银花、连翘,清肺泻火解毒;配生地、丹皮、大青叶,凉血解毒消肿。【处方名】:穿心莲、一见喜【商品名】:穿心莲,以植株肥壮、带有花、无泥土者为佳。【动植物资源分布】:长江以南温暖地区多栽培。热带、亚热带部分地区有野生。【药材的采收与储藏】:夏季采收.开现蕾、开花初期采收。【性味】《泉州本草》:"味苦,性寒,无毒。"【归经】《泉州本草》:"入心、肺二经。"植物形态一年生草本,高50~100cm,全株味极苦。茎直立,多分枝,具四棱,节稍膨大。叶对生,卵状矩圆形至矩圆形披针形,长2~11cm,宽~,先端渐尖,基部楔形,全缘或浅波状,上面深绿色,下面灰绿色,侧脉3~4对;叶柄短或近无柄。圆锥花序顶生或腋生;花萼5深裂,外被腺毛;花冠淡紫白色,唇形,上唇外弯,2齿裂,下唇直立,3浅裂,雄蕊2,药室一大一小,大的被髯毛,花丝一侧有柔毛;子房2室。蒴果长椭圆形,长约,两侧呈压扁状,中央具一纵沟。花期8~9月,果期10月。【鉴别】(1) 叶横切面:上表皮细胞类方形或长方形,下表皮细胞较小,上、下表皮均有含圆形、长椭圆形或棒状钟乳体的晶细胞;并有腺鳞,有时可见非腺毛。栅栏组织为1~2列细胞,贯穿于主脉上方;海绵组织排列疏松。主脉维管束外韧型,呈凹槽状,木质部上方亦有晶细胞。叶表面制片:上下表皮均有增大的晶细胞,内含大型螺状钟乳体,直径约至36μm,长约至180μm,较大端有脐样点痕,层纹波状,下表皮气孔密布,直轴式,副卫细胞大小悬殊,也有不定式 。腺鳞头部扁球形, 4 、6(8)细胞,直径至40μm ;柄极短。非腺毛1~4细胞,长约至160μm,基部直径约至40μm ,表面有角质纹理。(2) 取[含量测定]项下的供试品溶液,作为供试品溶液。另取穿心莲对照药材,加乙醇30ml,超声处理30分钟,滤过,滤液浓缩至约50ml,作为对照药材溶液。再取脱水穿心莲内酯、穿心莲内酯对照品,加无水乙醇制成每1ml各含 1mg的混合溶液,作为对照品溶液。照薄层色谱法(附录Ⅵ B)试验,吸取供试品溶液与对照药材溶液各6μl、对照品溶液4μl,分别点于同一以羧甲基纤维素钠为黏合剂的硅胶GF254薄层板上,以氯仿-醋酸乙酯-甲醇(4:3:)为展开剂,展开,取出,晾干,置紫外光灯(254nm)下检视。供试品色谱中,在与对照药材色谱和对照品色谱相应的位置上,分别显相同颜色的斑点;喷以2%3,5-二硝基苯甲酸乙醇溶液与2mol/L氢氧化钾溶液的等量混合液(临用时配制),立即在日光下观察,供试品色谱中,在与对照药材色谱和对照品色谱相应的位置上,分别显相同颜色的斑点。【含量测定】取本品粉末[同时另取本品粉末测定水分(附录Ⅸ H第一法)],精密称定,加乙醇30ml,浸泡30分钟,超声处理30分钟,滤过,残渣用适量乙醇洗涤3次,洗液并入滤液中,蒸干,残渣加无水乙醇使溶解,转移至5ml量瓶中,加无水乙醇至刻度,摇匀,作为供试品溶液。另取脱水穿心莲内酯、穿心莲内酯对照品适量,精密称定,加无水乙醇分别制成每1ml各含1mg 的溶液,作为对照品溶液。照薄层色谱法(附录Ⅵ B)试验,精密吸取供试品溶液2~4μl 、上述两种对照品溶液1μl与3μl,分别交叉点于同一以羧甲基纤维素钠为黏合剂的硅胶GF254 薄层板上,以氯仿-醋酸乙酯-甲醇(4:3:)为展开剂,展开,取出,晾干,照薄层色谱法(附录Ⅵ B薄层扫描法)进行扫描,脱水穿心莲内酯波长:λs=263nm,λR=370nm ,穿心莲内酯波长:λs=228nm,λR=370nm 测量供试品吸收度积分值与对照品吸收度积分值,计算,即得。按干燥品计算,含脱水穿心莲内酯(C20H28O4)和穿心莲内酯(C20H30O5)的总量不得少于% 【中药化学成分】叶含二萜内酯化合物: 穿心莲甲素即去氧穿心莲内酯(Deoxyandrographolide)0.1 %以上,穿心莲乙素即穿心莲内酯(Andrographolide)%以上,穿心莲丙素即新穿心莲内酯(Neoandrographolide)0.2%以上;及高穿心莲内酯(HomoandrograPholide),潘尼内酯 (Panicolide)。还含穿心莲烷(Andrographan),穿心莲酮(Andrographon),穿心莲甾醇(Andrographosterin),β-谷甾醇-D-葡萄糖甙等。根除含穿心莲内酯外,还含5-羟基-7, 8,2",3"-四甲氧基黄酮(Mono-o-methylwithtin)、5-羟基-7,8,2"-三甲氧基黄酮 (Andrographin)、5,2"-二羟基-7,8-二甲氧基黄酮(Panicolin)、芹菜素-7,4"-二甲醚 (Apigenin-7,4"-dimethyl ether)、a1-谷甾醇和 KH2PO4等。全草尚含 l4-去氧-11-氧化穿心莲内酯醋(14-Deoxy-ll-oxoandrographolide)、14-去氧-11,12-二去氢穿心莲内酯 (14-Deoxy-ll,12-didehydroandrographolide)。另据初步分析,还含甾醇皂甙、糖类及缩合鞣质等酚类物质。又从叶、嫩枝、胚轴、根和胚芽所得的愈合组织,经培养分离,得三种倍半萜内酯化合物:榄核莲内酯A、B和 C(Pa-niculides A、B、 C)。【中药化学鉴定】本品乙醇浸出液,加等量碱性2% 3,5-二硝基苯甲酸试剂,即显紫红色(内酯反应)。【化学成分】叶含二萜内酯化合物:穿心莲甲素即去氧穿心莲内酯以上,穿心莲乙素即穿心莲内酯以上,穿心莲丙素即新穿心莲内酯以上;及高穿心莲内酯,潘尼内酯。还含穿心莲烷,穿心莲酮,穿心莲甾醇,β-谷甾醇-D-葡萄糖甙等。根除含穿心莲内酯外,还含5-羟基-7,8,2',3'-四甲氧基黄酮、5-羟基-7,8,2'-三甲氧基黄酮、5,2'-二羟基-7,8-二甲氧基黄酮、芹菜素-7,4'-二甲醚、α-谷甾醇等。全草尚含14-去氧-11-氧化穿心莲内酯、14-去氧-11,12-二去氢穿心莲内酯,另据初步分析,还含甾醇皂甙、糖类及缩合鞣质等酚类物质。又从叶、嫩枝、胚轴、根和胚芽所得的愈合组织,经培养分离,得三种倍半萜内酯化合物:榄核莲内酯A、B和C。【药理作用】①抗菌作用穿心莲中所含新穿心莲内酯在临床上对细菌性痢疾的疗效较氯霉素与痢特灵为优,且无副作用和毒性。体外试验,穿心莲水煎剂及从其中分离出之粗结晶,均对钩端螺旋体的某些型别有抑制或杀灭作用,煎剂对肺炎球菌、甲链球菌及卡他球菌有一定抑制作用。②抗病毒作用穿心莲煎剂对孤儿病毒ECHO11引起的人胚肾细胞的退变有延缓作用。③其他作用煎剂及水提取物(煎剂加酒精除去沉淀者)对离体兔心无明显作用,水提取物在大鼠后肢血管灌流试验中有显著舒张血管的作用,麻醉狗静脉注射上述二种制剂克生药/公斤,对血压无明显作用,对离体豚鼠回肠、大鼠子宫均无明显作用,煎剂对离体兔十二指肠有抑制作用,水提取物则无。【功用主治】清热解毒,凉血消肿。治急性菌痢,胃肠炎,感冒,流脑,气管炎,肺炎,百日咳,肺结核,肺脓疡,胆囊炎,高血压,鼻衄,口咽肿痛,疮疖痈肿,水火烫伤,毒蛇咬伤。①《岭南采药录》:"能解蛇毒,又能理内伤咳嗽。"②《泉州本草》:"清热解毒,消炎退肿。治咽喉炎症,痢疾,高热。"③广州部队《常用中草药手册》:"治急性菌痢,胃肠炎,感冒发烧,扁桃体炎,肺炎,疮疖肿毒,外伤感染,肺结核,毒蛇咬伤。"④《江西草药》:"清热凉血,消肿止痛,治胆囊炎,支气管炎,高血压,百日咳。"⑤《常用中草药彩色图谱》:"清热消炎,止痛止痒,解蛇毒。治腮腺炎,结合膜炎,流脑。"⑥《广西中草药》:"止血凉血,拔毒生肌,治肺脓疡,口腔炎。"⑦广州空军《常用中草药手册》:"治鼻衄,口腔出血。"⑧《福建中草药》:"清热泻火。治肺结核发热,热淋,鼻窦炎,中耳炎,胃火牙痛,汤火伤。"【用法与用量】内服:煎汤,3~5钱;或研末。外用:煎汁涂或研末调敷。【选方】①治细菌性痢疾,阿米巴痢疾,肠炎:穿心莲鲜叶十至十五片。水煎调蜜服。(《福建中草药》)②治急性菌痢。胃肠炎:穿心莲三至五钱。水煎服,每日一剂,二次分服。(江西《草药手册》)③治感冒发热头痛及热泻:一见喜研末。每次三分,日服三次,白汤送下。(《泉州本草》)④治流行性感冒,肺炎:一见喜干叶研末。每次一钱,日三至四次。(《福建中草药》)⑤治支气管炎、肺炎:穿心莲叶三钱。水煎服。(《江西草药》)⑥治大叶性肺炎:一见喜六钱,梅叶冬青一两,麦门冬五钱,白茅根一两,金银花五钱。水煎,分二次服,每日一剂。(江西《草药手册》)⑦治肺结核(轻症),发热:一一见喜干叶研末,蜜丸梧桐子大。每次十五至三十粒,日二至三次,开水下。(《福建中草药》)二一见喜五钱,十大功劳叶五钱,丰城鸡血藤一两。水煎,分二次服,每日一剂,十五至三十天为一疗程。(江西《草药手册》)⑧治百日咳:穿心莲叶三片。水泡,蜂蜜调服,日三次。⑨治胆囊炎:穿心莲五钱,六月雪二两,大青根一两半,黄栀子根一两,虎刺一两,阴行草一两。水煎服,如食欲不振,加野山楂果(炒)二两。⑩治高血压(充血型):穿心莲叶五至七片。开水泡服,一日数次。(⑧方以下出《江西草药》)⑾治口腔炎,扁桃体炎:一见喜干叶研末,一钱至一钱半。调蜜,开水送服。(《福建中草药》)⑿治咽喉炎:穿心莲(鲜)三钱。嚼烂吞服。(《江西草药》)⒀治急性阑尾炎:野菊花一两,一见喜五钱。水煎,每日二剂分服。(江西《草药手册》)⒁治疖肿,蜂窝组织炎:三颗针五钱,一见喜五钱,金银花三钱,野菊花三钱,七叶一枝花二钱。水煎服。(江西《草药手册》)⒂治鼻寞炎,中耳炎,结合膜炎,胃火牙痛:鲜一见喜全草三至五钱,水煎服;或捣汁滴耳。⒃治热淋:鲜一见喜叶十至十五片。捣烂,加蜜,开水冲服。⒄治汤火伤,一见喜干叶研末调茶油或鲜叶煎汤涂患处。⒅治毒蛇咬伤:一一见喜鲜叶捣烂调旱烟筒内的烟油外敷;另取鲜叶三至五钱,水煎服。(⒂方以下出《福建中草药》)二一见喜一两,七叶-枝花三钱,狭叶韩信草一两,白花蛇舌草一两。每日一至二剂,水煎服。(江西《草药手册》)⒆治阴囊湿疹:一见喜粉三十克。甘油加至一百毫升,调匀涂患处。(江西《草药手册》)【临床应用】①治疗各种感染性疾病穿心莲具有消炎解毒作用,临床上曾应用于多种感染性疾病,包括外伤感染、疖、痈、丹毒、上呼吸道感染、急慢性扁桃体炎、急慢性咽喉炎、急慢性支气管炎、急性菌痢、急性胃肠炎、尿路感染、子宫内膜炎、盆腔炎、中耳炎、牙周炎等,均有不同程度的疗效。制剂及用法:目前已制成注射刑、口服胶囊或片剂,用量须视各地生产制剂的不同含量而异。对一般的炎症感染,可以穿心莲干草2~3钱煎服,每日1剂;或片剂(每片相当原生药1克)内服,每次4~8片,每日3~4次。对皮肤化脓性感染创面,可用穿心莲叶研末,制成1:4水溶液,浸纱布外敷创口。对化脓性中耳炎可制成滴耳剂局部应用,同时内服穿心莲片剂。②治疗钩端螺旋体病用穿心莲叶提出的有效部分,制成克片剂,每片含结晶物质20毫克,成人每次~克,日服4~6次。经治76例,治愈72例,无效4例。治愈病例的主要临床症状和体征均在3天内明显减轻。治疗期间来见任何毒性反应。此外,也曾用穿心莲片剂口服预防钩端螺旋体病,成人每天3克(按干粉计),1次顿服或2次分服,每周连服3天,共服5周,经2000余例观察,有一定的预防效果。但服药期间发现有轻度腹痛、腹泻、腰痛、头晕、头痛等症状,均在1~3天自行消失,这些症状究系服药的副作用,抑或由其他原因引起,尚难肯定。③治疗肠伤寒用复方穿欣莲煎剂(穿心莲2两,如意花根1两,一枝黄花6两,水煎服),每天1剂,用至退热后3~5天停药。共治疗19例,全部治愈,未发现合并症。服药至体温恢复正常时间为1~11天,有1例在服药后8小时体温即恢复正常,另5例在2天内恢复正常。治疗过程中,对5例合并有中毒性肝炎及贫血者,加用维生素;对2例合并肺炎者,加用链霉素肌注;对个别高热者曾临时加用退热药1~2次口服;未使用激素。④治疗急性黄疽型肝炎用穿心莲干叶制成的100%注射液,每日肌注1次,每次2毫升;同时用干叶粉压制成的片剂口服,每片克,每次2~4片,日服3次,部分病例辅以维生素B1及C。共治疗32例,用药24~73天,临床痊愈10例(),显著进步15例(),进步6例(),无效1例()。穿心莲治疗后,自觉症状多在2周内消失,黄疸在4~24天内退尽;治疗后肝肿回缩至正常者占,肝功能恢复正常者占。⑤治疗肺炎及其他呼吸道炎症采用穿心莲肌注,成人每日2~4次,每次2毫升(每毫升含生药4克),待症状明显好转后改为每8~12小时肌注1次。治疗58例肺炎及其他呼吸道炎症,计痊愈36例,显效12例。对19例轻型小儿支气管肺炎,用穿心莲注射液肌拄,1岁以上每次2毫升,1岁以下每次1毫升,均每日2次,治程最长者14天,最短3天,全部治愈(临床症状及肺部物理征消失)。另一报道以复方穿心莲注射液治疗流行性哮喘性肺炎107例,年龄1~9岁,多数为2~4岁。均每日肌注2~3次,每次2毫升。哮喘气促症状一般于用药后24小时内消退;体温平均4天退至正常;肺部哮鸣音及湿性罗音在3~11天内消失。个别病例增加用四环素、氨茶碱及强的松,一般病例均同时应用非那根咳嗽糖浆。复方穿心莲注射液每2毫升中含穿心莲1克,银花克,鱼腥草克,注射时除个别有局部肿痛外,未见不良反应。⑥治疗小儿消化不良和菌痢用20%穿心莲注射液行穴位注射,每日1次。2岁以下每日2毫升,2~7岁3毫升,7岁以上4毫升。穴位分两组:一足三里、长谷(脐旁2寸半);二上巨虚、止泻(脐下2寸半)。每日交替选用一组,每穴注射全量的1/2。治疗消化不良34例,菌痢52例,一般注射一次即开始见效,菌痢多数在2~4天痊愈或显效,消化不良在2~5天痊愈或显效。⑦治疗小儿乙型脑炎对轻症病例,2~4岁每日用穿心莲2钱,狗肝菜2钱(均为干品)煎服,5~10岁剂量加倍,服时另加白糖矫味。共观察16例,一般服药5天内体温下降,症状好转,未见后遗症。⑧治疗麻风曾用单味穿心莲治疗32例,其中瘤型19例,结核型7例,界线型6例。绝大多数口服片剂,初期每天16~24片(每片含原生药1克),后期每天24~48片,均为4次分服。个别合并静脉注射穿心莲克,或穿心莲钾盐320毫克,均为每日1次。结果有5例治愈,16例显效,8例进步。患者服穿心莲后食欲增进,体重增加,一般健康状况明显改善,未出现任何不良副作用。另有53例经与砜类药物合并治疗,效果似更为显著。又一报道观察12例,其中瘤型11例。多数与氨苯砜或三桠苦合并治疗。结果:显著进步4例,进步6例,无效2例。剂量:肌肉注射每天4~5毫升,口服胶囊每天6~24粒(每粒克)。⑨治疗毒蛇咬伤取新鲜穿心莲5钱,伽蓝菜两,捣烂冲米酒1次顿服;或取干品切碎,加米酒浸泡1~2周,过滤备用。曾治疗毒蛇咬伤32例,均有效。⑩治疗血栓闭塞性脉管炎制成穿心莲静脉注射液,每支20毫升,含生药70~100克。采用动脉及静脉交替注射方法。第1天选患肢股动脉或肱动脉,快速推注穿心莲20~40毫升,注后压迫3~5分钟;第2天在患肢病变部位上约30厘米处,用一脉压带压迫注射处上段(以暴露静脉及阻挡药液向心回流),针头采用离心方向将药液20~40毫升逆行注入静脉内,然后根据病人忍受程度,保留脉压带继续压迫10~20分钟。在推药及压迫过程中,病人肢端有不同程度的胀麻感,均属正常。如此交替进行,10天为一疗程,休息2~3天后再继续下一疗程。应坚持治疗3~6个月。据50例观察,总有效率(包括临床治愈、显效及好转)占90%。治疗过程中应耐心处理创面,同时坚持戒烟。⑾治疗恶性葡萄胎与绒毛膜上皮癌用穿心莲静脉滴注加手术治疗恶性葡萄胎与绒癌肺及阴道结节广泛转移7例,5例治愈,1例好转,1例死亡。治愈病例出院后均能参加体力劳动,定期追访,未见复发。实践证明,穿心莲对恶性葡萄胎与绒癌子宫的原发病灶消失,肺及阴道转移灶之吸收,均有较明显的效果。一般每日滴注30毫升左右即见疗效,每日80毫升左右可使血液中嗜酸性白细胞升高。对有寒战、发热反应者,静滴时同时加用异丙嚎,使反应减轻或消失。此药寒凉,长期使用可致恶心、腹泻、胃口不佳,配合其他中药调理,可渐消失。⑿治疗神经性皮炎、湿疹内服穿心莲片剂,日服3~4次,每次3~4片,7天为一疗程,必要时可给2~3个疗程,同时配合局部治疗。经治疗24例,其中神经性皮炎泛发性者7例,限局性者9例,亚急性及慢性湿疹8例。观察6~8个月,痊愈者4例,显着进步者15例,进步者5例。据部分地区的不完全统计,穿心莲注射液肌肉注射后发生过敏反应的已有10余例。反应剧烈的表现为胸闷、气急、面色苍白、口唇青紫、出冷汗、脉搏细弱、血压下降等,反应轻的一般表现为腹痛、呕吐、哮喘、荨麻疹、丘疹、头晕,头胀、喷嚏等。出现反应的时间有即时的,也有在注射后5~20分钟出现的。经抢救后,一般在5~45分钟内逐渐好转,个别的经24小时始恢复。药代动力学 体内过程:以35S标记的穿心莲内脂亚硫酸氢钠加成物给大鼠静脉注射后,血中浓度很快下降,可迅速透过血脑屏障出现于中枢神经系统各部位,在脊髓中含量最高;在各脏器的分布,于注射后2小时以肾脏蓄积程度为最高,注射后6小时则以直肠蓄积程度为最高,主要以原形从尿排出,生物半衰期为2小时。以35S标记的穿心莲内酯亚硫酸氢钠加成物静脉注射大鼠后,血中含量下降很快,可迅速透过血脑屏障而出现于中枢神经系统各部位,以脊髓中含量最高,呈明显的下行性定位。各脏器则以肾脏为最高,6小时后则以直肠为最高。主要以原形经尿迅速排泄。用3H-穿心莲内酯对小鼠的实验表明,当每只小鼠静脉注射后,3H-穿心莲内酯在小鼠体内分布迅速,但消除较慢,分布速率常数a为分钟,消除速率常数B为分钟。每只小鼠灌胃 ,吸收分布也很迅速,于分钟即达吸收高峰,血液的峰浓度为16μg/ml,利用率为。药物破吸收后迅速进入脏器,胃、小肠于30分钟,其余脏器于60分钟达最高浓度,以胆、胃、肝、小肠的放射性为最强,子宫、肾、卵巢,肺次之,直肠、脾、心、脑等较低。此后各脏器放射性逐渐下降,但于48小时时各脏器仍有一定的放射性,此时各相当于峰浓度:心为,肝,脾,肺,肾,脑,小肠,直肠,子宫,卵巢。灌胃药物后24小时从尿粪中排出,48小时排出,其中尿为,粪为。经尿及肝的薄层分析,发现其中所含3H-穿心莲内酯仅占11%及10%,其余87%(尿)或77%(肝)为代谢后形成的脂溶性物质。脱水穿心莲内酯二琥珀酸半酯单钾盐(DASK)100mg/kg静脉注射给药后的药时曲线符合开放性二室模型,分布相很短。150mg/kg肌肉注射后所得药时曲线符合一室模型,吸收较快而完全,肌肉注射后24小时内DASK原形物尿中仅排出±。药(毒)理学穿心莲毒性很小,小鼠口服粗结晶10g/kg,活动减少,常闭眼不动似睡眠状,解剖后肉眼观察心、肾、肝、脾等外观正常;每天口服,连服10天,对小鼠的生长、食欲、大便、精神状态及红白细胞计数、血红蛋白及白细胞分类计数等均未见异常。小鼠腹腔注射煎剂生药/只,24小时内2只鼠全部死亡,注射水提取物者则需 lg生药/只,方有同样毒性。 毒性:14-去氧穿心莲内酯注射液静脉注射,对小鼠的半数致死量为±。穿心莲水煎剂酒沉提取物静脉注射对小鼠的半数致死量为±。14-去氧穿心莲内酯、穿心莲内酯、新穿心莲内酯以5g/kg给小鼠1次灌服或每日连服10天,均未见明显毒性反应。穿心莲总内酯小鼠口服半数致死量为,去氧穿心莲内酯为>20g/kg,穿心莲内酯>40g/kg,新穿心莲内酯和脱水穿心莲内酯的半数致死量均>20g/kg。亚急性毒性试验表明,去氧穿心莲内酯或穿心莲内酯灌胃,1g/kg,每日1次,连续7天,对大鼠或家兔的体重、血象、肝肾功能及主要脏器的组织切片均未见明显影响。药用植物栽培生物学特性 喜高温湿润气候。喜阳光充足、喜肥。种子发芽和幼苗生长期适温为25-30℃气温下降到15-20℃时生长缓慢;气曙降至8℃左右,生长停滞;遇0℃左右低温或霜冻,植株全部枯萎。以肥沃、疏松、排水良好的酸性和中性砂壤土栽培为宜,pH8。0的碱性土仍能正常生长。 栽培技术 种子繁殖:育苗移栽法法或直播法,龙以育苗移栽法为主。当9-10月果实呈共同褐色时,在早晨露水未干前分批采摘,放在荫凉处后熟几日,用罩子盖住,以免种子弹跳损失,待果荚全部开裂后,筛去果皮,取得种子。穿心莲种子细小,千粒重,种皮坚硬,外包有一层蚶质,对播种技术要求较高。苗床土壤要求肥沃疏松,耙平整细,种子在播种前要用细砂纸或砂磨去种皮蜡质再用温水浸种,再放在30℃温箱中催芽,然后播种,在广东、福建等地春季2月下旬-3月上旬;秋季在7月播种在高畦苗床上。江、浙、四川则用温床育苗于3月中、下旬,冷床育苗于4月。华北、西北地区温室宜在3月上、中旬,温床于4月上旬、阳畦于4月中旬,塑料大棚以4月15-20日播种为宜。苗床管理,主要是控制知当的温度和湿度。出苗前要经常保持苗床湿润,畦内相对湿度保持70%-80%为宜。苗出齐后,应控制土壤湿度,以防猝倒病发生。苗高6-7cm,有3-4对真叶时即可移栽。直播在江、浙不宜早于4月中、下旬,四川4月中旬-5月上旬,北京以5月中旬为宜。栽培时最好分种子田(专供采种用)和商品田(专门收割全草供药用)两种。种子田应有5月-6月上旬移栽,行距50-65cm,株距30-35cm。商品田可在5月下旬-6月上旬栽种,行距25-33cm,株距16-20cm,每hm2栽105000-195000株。 田间管理 主要是及时浇水,以利幼苗扎新根,以后每隔15-20d中耕除草、追肥1次,追肥以氮肥为主,可流人畜粪水、尿素等,特别在6、7、8三个月田间管理十分重要,要多施氮肥,经常浇水等。株高30-40cm时,可培土防止风害。 病虫害防治 病害有立枯病,有1-2对真叶期发生,可降低土壤湿度,用50%多菌灵处理土壤,或1000倍液浇灌病区。猝倒病有2-3对真叶时发生,可控制温度,注意通风,加强苗床管理。黑茎病在成株期发生,可加强田管理,及时排除积水,忌连作。发病期用50%多菌灵1000倍液喷雾或浇灌病区。还有疫病、病期用50%多菌灵1000倍液喷雾或浅灌病区。还有疫病、病毒病等为害。虫害有棉铃虫、蝼蛄等为害。

首先一定要用温水浸泡,然后放在土壤里面用薄土覆盖,及时的浇水。

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