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  • 高中语文语言教学论文(共2篇)

    高中语文语言教学论文(共2篇)

    第1篇:试论高中语文语言形象化教学 高中语文语言教学是文章内容的载体,流畅、醇厚的语言功底更有利于情感的流露与思...

    发表时间:2023/12/12

  • 浅谈高中语文课堂中学生自学能力的培养

    浅谈高中语文课堂中学生自学能力的培养

    俗话说,授之以鱼不如授之以渔。学生只有有了学习的目标和方向,并懂得利用各种既有条件为实现目标而努力,这就产生了自...

    发表时间:2023/12/12

  • 高中语文传记文学的教学策略

    高中语文传记文学的教学策略

    传记是有悠久历史的文学体裁,它和小说、诗歌、散文一样在文学史占据一席之地。高中语文各版本教材中都一直有传记作品,...

    发表时间:2023/12/12

  • 高二语文教学工作培养问题对策研究论文(共4篇)

    第1篇:高二语文教学的有效性研究 在新课标的背景下,实现有效的语文课堂教学是所有高中语文教师的教学目标。在每一堂高中语文课中教师所选择的教学策略以及方法都能在很大程度上影响到语文教...

    发表时间:2023/12/08

  • 浅谈初高中语文教学设计的比较

     教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的过程。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。《背景》、《小狗包...

    发表时间:2023/12/08

  • 浅析高中语文课程资源的开发与运用

    摘要:《高中语文课程标准》中提到了关于选修课课程资源的开发和运用:“注意发现潜在的资源,如聘请校外行家兼课,选派教师进修,利用电视、网络等手段和当场的人文、自然资源,为选修课的建设...

    发表时间:2023/12/08

  • 高中语文教师教学语言的现状分析(共2篇)

    语文教学的本质是语言的习得,研究语言教学对语文有效教学具有重要的意义。就当前高中语文教师教学语言的现状进行深入分析,从应试心理和自身能力两个角度对高中语文教师教学语言的问题进行归因...

    发表时间:2023/12/07

  • 浅析如何在高中语文教学中培养学生语文思维

    [摘要:由于我國应试教育的关系,学校与家长比较看重学生的升学率,而教师对于升学率在课堂上采取“填鸭式”教育方法,忽略了学生语文思维能力的培养。我国教育事业不断的改革与创新,教师必需...

    发表时间:2023/12/07

  • 应试背景下的高中语文写作教学策略探究

      高中语文写作教学一直以来都是高中语文老师较为头疼的问题。老师不是不重视作文教学,而是不知道如何做好。因此,老师一开始都很卖力地进行作文教学,但效果不佳;后来有的老师积极性受到影...

    发表时间:2023/12/07

  • 如何做好高中语文现代文阅读题

     语文高考中的重头戏莫过于现代文阅读,这不仅仅决定了学生能否得高分,更反映出学生的语文功底如何。学会做好现代文阅读并非一日之功,需要持之以恒的积累、训练。本文将从做现代文阅读的感知...

    发表时间:2023/12/07

  • 高校职称评审对论文的要求与规定(共5篇)

      曰前,省人社厅发布《关于做好2016年度我省专业技术职务资格评审工作的通知》〔以下简称《通知》〕。放宽准入门槛,部分高级职称评审下放到市,淡化论文和奖项数量要求等,成为我省...

    发表时间:2023/12/07

  • 高中语文教学中立德树人的策略

    【内容摘要】本文分析了新时代学生德育的现状,论述了高中语文学科立德树人的必要性,提出了高中语文学科立德树人的策略:在阅读鉴赏中渗透德育、在作文训练中渗透德育、在梳理探究中渗透德育、...

    发表时间:2023/12/07

  • 高中语文教学概括能力训练探究

    语文中处处有概括,生活中处处显概括。概括就像装有丰富万象的口袋上的精美的束口绳,就像一口温暖满溢的砂锅上的紫砂盖。它似黄土地深处粗壮的根茎,似落叶上一一可见的脉络,它有情感的温度,...

    发表时间:2023/12/07