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中等职业学校实施数学分层教学模式创新机制
近年来，随着职业学校扩招和办学规模的扩大，职业学校的学生人数不断增加，同时也导致了职校学生在知识基础和认知能力上的差异日趋严重。职校教师如果对这些在学习能力上差异
发表时间：2015/11/19
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提高任职教育学员基层文化工作的实践策略
军队院校的任职教育，是为满足军官更高一级的岗位需要而进行的培训。当前，在全军大力发展先进军事文化的新形势下，担负任职教育任务的军队院校，应充分认识基层文化工作在发
发表时间：2015/11/19
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中职电工电子实训教学质量的几个方法
电工电子实训实践教学是中职机电专业学生必修的一门基础实训教学环节，它具有很强的操作性。电工电子实训实践教学是提高学生思考能力、加强学生理论知识应用能力、培养学生动
发表时间：2015/11/19
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民办高职院校教学督导职能及作用的启示分析
随着我国高等教育事业步入大众化阶段，民办高职院校的数量和办学规模呈现不断增长之势。然而，民办高职院校在某种程度上综合了民办与高职这两大特色，免不了有着这两方面的制
发表时间：2015/11/19
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高职学生职业核心能力的优势
当前社会对人才综合素质的要求越来越高，每年学生毕业时都会面临如下情况：（1）数以百万计的学生毕业，可是能进入与所学专业对口的企业人数较少，而各行各业又急需大量人才；
发表时间：2015/11/19
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Maya软件教学问题和发展的对策
随着我国经济与科技的迅猛发展，我国民众对精神需求越来越大，而动画以其特有的表现手法给人们的精神生活带来了很多欢乐和寄托，因而越来越受到大家的喜爱。近年来国家采取相
发表时间：2015/11/19
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中职商业会计教学的深度思考
一 中职商业会计教学的现状 1.教学观念和课程设置 现阶段，商业会计专业的课程设置、教学观念和教学思想仍然深受应试教育和传统教学方式的影响。主要表现如下：（1）授课内容方
发表时间：2015/11/19
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光学双语课程专题化团队式教学实践的路径研究
高校推行双语教学顺应了全球经济化和高等教育国际化的客观要求，教育部亦把开展双语教学的情况作为高校评估的一项重要指标。双语教学不仅仅是语言和专业教学问题，伴随而来的
发表时间：2015/11/19
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日本现代职业教育体系特征的解决策略
日本现代①职业教育体系是一个不断发展变迁的体系，大致于20世纪60年代开始形成，80年代末趋于成熟，90年代中后期以后开始转型。进入21世纪，随着日本经济社会的变迁，这一体系还
发表时间：2015/11/19
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在煤炭类高职项目化教学中存在的问题的解决措
高职教育是我国高等教育的重要组成部分，兼有高等教育与职业教育的双重属性。高职教育的定位是培养具有一定理论知识和较强实践能力、面向企业、面向第一线职业岗位的技能型人
发表时间：2015/11/19
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