建议？哪方面的建议呢？报考院校？侧重的学习方向？还是复习备考等？如果是只是想提高学历，建议考最后一批的，要求和门槛会相对低一些；如果想从事职业翻译工作，并希望有更好的职业发展，建议报考第一批或者第二批 MTI，最好是报考一线城市的 MTI，学习、交流、锻炼、就业的机会更多！当然，考研要根据个人情况量力而行，适合您的才是最好的选择；不妨先考个 CATTI 3 热热身、练练手，当然考 MTI 之前能过 CATTI 2 更好，这样在复试中会给面试老师有个更好的印象；可以加一些 CATTI 和 MTI 的群交流、获取资料、分享复习经验等。各校 MTI 都有一定特点和特色，一般与本校的学科特色和强弱有联系；有法学国家重点学科的 MTI 院校，一般在法律翻译方面比较强（如华东政法的 MTI 等）；中医药大学的医科类翻译比较强；财经类大学的经济、金融等领域的翻译实力和就业机会比较好；目前，法律、经济、商业、科技、医学、专利等翻译领域都是比较好的，待遇也相对比较高一些。截至2018年2月，全国翻译硕士和翻译本科院校399所，数量前三位省份为：湖北（29所）、河南（27所）、江苏/北京（26所）。其中，翻译硕士院校共246所，院校数量前三位省份为：北京（25所）、山东（16所）、上海/陕西/江苏（15所）；翻译本科院校共252所，院校数量前三位省份河南/湖北（21所）、广东（18所）；江苏（17所）；同时开设翻译硕士和翻译本科的院校共99所；从就业来看，绝大多数 MTI 院校的翻译硕士毕业生的就业和待遇并不大理想，南京大学的 MTI 在南京起薪5.5K 左右，在上海大概 7K（2018年），这与翻译的整体待遇和毕业生培养口径都有关系。MTI 就业更多是倾向于做教师，而不是翻译，这一点也与 MTI 设立的初衷有背；翻译市场的就业待遇差别很大，高职位永远只留给那些水平高、项目经验丰富的高级翻译员；目前的 MTI 培养，除北外、上外、广外等个别院校的训练强度较大、非常注重实践能力培养以外，其他院校的训练机会、训练强度等都难以在两年时间内对学生的翻译能力有较大提高，所以培养出的不少学生在翻译能力、项目管理、术语管理、CAT及翻译 QA 工具（Trados、Memo-Q、WordFast、TransMate、X-Bench、译马网、雪人翻译等）的使用、云翻译平台的使用、计算机检索和使用技能等急需提高。有些学生毕业时尚未通过 CATTI 二级考试，有些学生的毕业论文是找枪手做的，这些现象希望今后能有所改观，希望 MTI 的整体水平能有较大提高，让 MTI 人才能更好服务于翻译行业，为社会发展和文化、经济、政治等交流作出更大贡献。=== 以上2018年 11月3日 -- 江西吉安-查红玉
硕士的.即使有几个人英文好,他们也不可能有硕士那么高的高度.即使有,他们也在埋头苦读没时间看你发的帖.你这个范围已经超出翻译水平了.需要枪手.这样吧.如果你给我2000块我可以考虑为你写.
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大学毕业以后面对的是就业的问题，日常的生活，自己的开支，自己的职业规划，这些都是非常重要的。
内蒙古晨报报道(记者 宫立灵 实习记者 其木格 席婷)完成毕业论文是每个大学生毕业的基本条件，但近年来，毕业生忙着找工作，往往无暇顾及论文，部分毕业论文也出现“东拼西凑”的情况，甚至一些学生找枪手代写或者望楼搜集整理毕业论文。 有些教育学者提出了看法：“与其滥竽充数，东拼西凑，不如取消本科毕业论文。”华中师范大学涂艳国教授建议取消本科毕业论文：“本科毕业论文并非必不可少。在美国，不仅本科生不写毕业论文，连硕士生都不用写毕业论文。高等教育日益大众化，取消本科毕业论文可能是大势所趋。” 毕业论文该不该取消，不同的人有着不同的看法。 ★事件由头 学生毕业论文东拼西凑 每年的三、四月份，是高校应届本科毕业生写毕业论文的时段，但同样也是很多毕业生找工作的最后冲刺阶段。“我从去年底和公司签约之后，就提前上班了。公司经常要加班，回到宿舍只想睡觉，毕业论文到时候再说吧。”内蒙古大学的应届毕业生小崔告诉记者，一些同学和她一样，工作尘埃落定，现在已经提前成了“上班一族”，根本没有时间写毕业论文。 “实在不行，到时候上网多下载点资料，拼拼凑凑也就成了。”小崔的同学小张说，他们班目前还有一半左右的同学没有落实工作单位，这段时间都在忙着面试、实习。 网络上论文市场繁荣 记者上网发现，在互联网上随意一搜索，就能看到很多论坛上贴有“急需计算机本科毕业论文”“寻代写金融本科毕业论文”之类的帖子。有需求就有供给，网络上同样存在着“优价转让个人原创优秀本科毕业论文”“转让优秀英语本科毕业论文”等帖子，各式各样的专业论文网站，毕业论文成为有价商品。“其实也没必要去‘买’论文，现在网络资源那么多，上网多搜索点同主题的文章，然后整理加工，就成了一篇像样的论文。网上那么多文章，老师怎么可能看得过来啊？”去年本科毕业的小李告诉记者，在一些同学中流传着这样的话：“只引用一篇叫抄袭，引用十篇就叫借鉴。” 专家建议取消本科毕业论文 “与其滥竽充数，东拼西凑，不如取消本科毕业论文。”有些教育学者提出了这样的看法。华中师范大学涂艳国教授建议取消本科毕业论文：“本科毕业论文并非必不可少。在美国，不仅本科生不写毕业论文，连硕士生都不用写毕业论文。高等教育日益大众化，取消本科毕业论文可能是大势所趋。” 首都师范大学教授陶东风建议，本科生应该学会写论文，但这种能力可以从平时的教学过程中培养，比如在学期中增加小论文的训练。中国人民大学教授顾海兵认为，毕业论文应该改变形式，比如写调查报告，与社会实践联系得更紧密，这样学生就业也能从中获益。 ★支持方 学生：找工作重于写论文 很多大学生都无法安下心来写论文，因此各种各样的“写法”也就应运而生。在互联网上随意一搜索，就能看到很多代写论文的枪手帖。不少学生都认为，“找个好工作能让我受益一生，毕业论文写得好能怎么样？能过就行了。” 有的学生表示，面对日益加剧的就业竞争，临近毕业期间操作论文有点“添乱”的感觉。取消毕业论文，把平时的成绩记入毕业考核就可以了。平时踏实学习，毕业论文一定不成问题。 学生：生存重要，论文无所谓 说起论文，我觉得自己写不写无所谓，我宁可找个人替我写，就算花钱也值得。因为我认为，第一，省时间，写一份论文需要一到两个月时间，又去图书馆，又去资料室，整天翻一些书，并且也保证不了论文的质量，写的不合格就得重写，多浪费时间，有这样的时间干点什么不行；其次，都是从网上或书本里抄的，很早就有人写过的资料，根本就没有自己的东西，这跟我们在小学时候抄别人的作业有什么区别？还有就是现在大四学生最主要的是怎么样才能找份如意工作，根本就没有心情管那些论文什么的，也影响不了学位，只不过是个形式而已，现在的竞争这么厉害，生存这么难的前提下还是工作是首要的。 教授：与其流于形式，不如壮士断腕 “没办法，现在学生就业压力这么大，我们指导老师也不好意思太催他们。毕竟不能耽误孩子找工作啊。”我区一所大学的一位教授说。记者发现，部分大学暗中降低了对本科毕业论文的要求。某大学教授说，“不少本科生论文一眼就能看出是东拼西凑的，但我也就让他过了，评个‘及格’或是‘良’，不能让这么多孩子都不能毕业吧。”还有一些大学对论文字数要求降低，以前要求10000字，现在8000字就可以了。 ★反对方 教育专家：没必要取消毕业论文 内蒙古师范大学人文学院院长张树天说，没有必要取消大学生过毕业论文这一关，因为可以想办法尽量杜绝或避免大学生针对毕业论文创作的非正常做法。如内蒙古师范大学的每名毕业生都要准备30张与写毕业论文相关的“卡”，以此作为创作论文的关键依据和前提。张院长还明确表示，他反对取消大学生毕业论文创作和过关这一关，因为论文是相对反映学生对专业知识掌握程度的载体，不论学生取得何档过关成绩。最后，张院长又站在中立的立场上说，如果考虑取消毕业论文，首先应想到如何证明学生对专业知识的掌握已过关或合格，更重要的是如何做到对其在校学习期间督促。 学生：毕业论文还是有好处的 内蒙古大学计算机系大四学生刘敏正在做本科毕业论文，她列出了毕业论文的三大好处：其一，借论文的实践机会提早进入学校和社会、理想与现实的磨合期；其二，可以将自己的职业和学业关联起来；其三，了解如何进行一件创造性的工作，“论文的写作其实大多数是一个从无到有的创造过程，我们今后工作中的业务、专业，无论和现在的论文有多大的关系，至少其工作步骤、模式、论文写作的格式等是一样的，所以能在老师的专业指导下完成一点东西不是更加好吗？”而至于论文抄袭，她认为“那只是一种现象而已”。 ★当事者心声 学生：我们也是无奈之举 “眼看还有几个月就要毕业了，交毕业论文是迫在眉睫了。先前忙着找工作，现在忙着实习。写论文的事是一拖再拖，眼看着再也拖不下去了，于是如何写速成论文成了毕业生闲时必谈的话题，自己写毕业论文从网上整理一下或者干脆找人代写。”内蒙古体育职业学院的婷婷说。 由于毕业论文内有太多的引用作为论点的支持，平时要不是个读书破万卷的主，在这短短的几个月里是无法写出让人满意的东西的。这对于班上那些几年里只有在快考试时才临阵磨枪的同志们来说简直就是末日，此时网络便成了他们的救世主。大有鼠标一点，世界尽在我掌中的派头。即省时又省事，成为大多同学的首选。 自己没有时间和能力的人，但希望毕业论文完美并得到好评的人，当然就选择找人代写啦。既然有这样的机会谁又会错过呢！ 总的来说就是没时间，也没条件。一到这时候想到图书馆借本书都难，总不能不写吧。所以我们只得用这样或那样的方法来代替啦。 枪手：来者不拒，多多赚钱 就读于广东某高校理科专业的朱晓化名是一名具有相当资力的“枪手”，虽然她只是大三的学生，可当枪手已经有两年的时间，代写的毕业论文不下5篇，这样的优势让她在“枪手圈”里享有盛名。朱晓告诉记者，尽管是理科生，可她平时爱写文章而且文笔也不错。代写论文开始于一次偶然的“两肋插刀”：“第一篇毕业论文是帮朋友写的，当时她强调自己要找工作难以抽出时间写，我没办法推脱只好答应了。”可是，接手论文后朱晓忐忑不安：“一方面是担心事情会败露，另一方面是担心毕业论文要求太高自己难以胜任，不过，朋友说学校对论文要求不高打消了我的疑惑。”朋友还说，要通过没问题，老师总会给一条“生路”，关键是招聘单位也不会太注重你的论文成绩。 因为客人都是相熟的朋友介绍的，所以朱晓从来不担心事情曝光，她很镇定地说：我只是负责把他们和指导老师交流的东西写下来，他们去答辩。“他们都不害怕，我没什么担心的。加上我们是秘密达成协议的，学校不会知道。”对于要价方面，朱晓有这样的看法：“如果真的是忙于找工作的话，我就便宜一点，如果家境有钱不想自己写的话，我就会要高价。姜太公钓鱼，愿者上钩嘛。”
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最近西电两名学生找枪手代做毕设的事情闹得沸沸扬扬，很多网友都表示：“啊？这是可以说的吗？”确实，长期以来，代做毕设都属于灰色产业链，是不能拿到明面上说的。大家更为关心的也是双方这么做是否会被抓，只能说既然是能够存在的行业，就不会是违反刑法的，没有这方面的明文规定，它与替考国考是不同性质的。
它虽然没有入刑，却是不合规的。从学校对两名学生的严厉处罚中可以看出，这种行为在学术和教育界都是十分恶劣的学术不端。前有翟天临博士毕业不知知网，后有毕业生找枪手代做毕设不给钱反讹钱，结果就是前者被撤销博士学位，后者暂停答辩，大概率要延毕，网传的保研更是不可能了。共同点是，都会被钉在耻辱柱上，甚至加剧其他勤勤恳恳用头发换毕设的学生的毕业难度。
经历过毕业季的朋友们都知道，毕业最胆战心惊的环节就是毕业论文和毕业设计了。一般像我们这样贫穷的大学生，是不会找枪手做这种事的。即使身边有找枪手的同学，也都是小心翼翼，因为一旦被举报，不但毕业无望，下一步所有计划都将泡汤，像这个事件中的学生的做法，真是活久见系列。
而且大多数学校的规定都是类似于【买卖同罪】的，也就是说一旦被发现，找枪手和做枪手的双方都会被处罚。这点比较类似于期末替考，被抓到双方都会被通报批评甚至记过处分，只不过代做毕设的处罚更为严厉，直接关系到毕业。
最近这件事情应该属于“黑吃黑”了，曝光出来的聊天记录：
都显示出这两名女生不仅仅是学术不端，而且人品上也有很大问题。非常经典的就是这两句：【对你来说是经济损失 可是对我们来说真的是没法毕业的事情】一时间让众多网友梦回琼瑶句式：【你失去的只是一条腿，而紫菱失去的，却是她的爱情啊！】
但是不要觉得产生离大谱的纠纷，枪手很无辜，虽然这件事情不违法，但是也绝不是被法律允许的。学术不端是不诚信行为，放纵学术不端也同样是不道德的。相关法律的完善也只不过是时间问题，所以千万不要存侥幸心理，给本本分分搞毕设的毕业生们留条活路吧~
什么时候需要？
当前医院的护理工作中,护理服务是一项长期的工作,护士根据患者的情况和服务需求,适当的延长服务周期,将医院护理与患者的家庭护理相互结合,对于患者的康复是非常有益的。下面是我为大家整理的医院护理学士学位论文，供大家参考。
摘要：目的分析基层医院护理管理存在的问题及对策。方法研究我院2013年3月至2015年12月期间医院护理管理下87例护理投诉患者，分析投诉问题原因与问题比例，同时针对问题做对应的护理管理对策分析。结果87例投诉问题中，18例源于护理管理制度滞后，占比为20.69%，13例为人员管理局限，占比为14.94%，24例为护理业务低下，占比为27.59%，22例为护理设备设施局限，占比为25.29%;在对应的护理人员理论考核与实操考核评分上，分别为(76.53±3.15)分和(72.76±4.76)分。结论当前基层医院管理中存在护理管理制度滞后，人员管理不合理，护理人员护理业务素质低，同时相配套的护理设备与设施存在较多局限性，整体护理管理中的各要素水平较低，需要针对性情况加大护理管理投入。
关键词：基层医院;护理管理;问题;对策
0引言
基层医院服务基层民众，护理管理质量直接关系着患者对基层医院的印象，影响着基层医院对外形象。然而由于基层医院在自身人力、物力和地域资源上都较为缺乏，因此在护理管理上也缺乏强有力的发展动力，无法留住优质医疗人才，无法获取更高的患者口碑，需要护理管理工作不断的依据实际情况做对应的管理改善[1]。
1资料与方法
1.1一般资料。研究我院2013年3月至2015年12月期间医院护理管理下87例护理投诉患者，男性为59例，女性为28例;年龄范围为18岁至60岁，平均年龄为(46.9±14.5)岁;文化程度上，初中及以下者为48例，高中为19例，大学者为20例;所有患者均有清晰的表达与思维能力，能够配合护理投诉问题的调查，同时所有投诉意见均确认符合事实。
1.2方法。分析87例患者投诉的具体原因，主要分为护理管理制度滞后，人员管理不合理，护理人员护理业务素质低，护理设备与设施局限性等方面，分析各种原因的所占比例。同时针对投诉护理团队人员理论考核和业务实操考核评分情况，分数越高代表情况越好。
2结果
87例投诉问题中，18例源于护理管理制度滞后，占比为20.69%，13例为人员管理局限，占比为14.94%，24例为护理业务低下，占比为27.59%，22例为护理设备设施局限，占比为25.29%;在对应的护理人员理论考核与实操考核评分上，分别为(76.53±3.15)分和(72.76±4.76)分。
3讨论
3.1基层医院护理管理问题。首先，在护理管理制度上缺乏一定严谨性和科学性，往往多采用国家统一性标准，缺乏对地方基层情况的针对性了解与对策制定，从而导致多种问题一刀切的处理办法，无法有效提升护理管理的科学有效性。同时在护理制度上，日常缺乏对制度的重视，往往处于形式主义状态，对于制度滞后问题缺乏一定重视，导致护理制度与护理管理实际工作想脱离的状态，更多的管理处于人管人，而非制度管人的状态，护理管理更多的由护理管理人员进行临时决定，缺乏相关明确标准的约束。或者在制度运用程度不高，有制度而不依照执行的状态，护理制度执行马虎大意[2]。其次，在护理人员管理上缺乏科学性。在护理人员招聘上缺乏对外公开透明的严谨招聘制度，引入人员在素质上参差不齐。同时由于属于基层单位，因此无法以岗位本身的特点去吸引优质人才，人才整体素质偏低。同时在护理人员培训管理上缺乏严谨性，相关培训强度缺乏，同时考核规范性和力度不够，护理人员在专业知识与技术的精进操作上缺乏动力。整体团队上缺乏积极向上的上升动力。其三，护理业务素养低下。由于制度和人员管理上缺乏专业科学性，从而导致护理人员专业业务素养低，直接影响了护理管理工作质量。在业务考核上缺乏科学性，同时培训制度不科学，护理人员无法及时有效的更新护理业务技能与知识，导致护理质量的滞后性。当遭遇到危急患者中，操作失误和不良事件发生率较高，护理严谨性缺乏。其四，护理设备与设施局限。护理管理质量的提升受到护理设备与设施资源的影响，该问题受到相关部门的拨款与配置条件制约，一般情况下缺乏上级部门的重视，从而导致设备设施的不完善或者建设滞后的状态[3]。
3.2基层医院护理管理对策。首先需要提升相关部门和医院领导层的对护理管理的重视，在相关制度建设、人员选择上有更高的严谨与科学性。制度设计充分关注到基层医院现实情况，了解医院服务的患者群体特点和医院资深资源特点，医院资源特点中包括人才资源、物资资源和信息资源等，提升制度设计的科学合理性;重视人员管理，做好日常人员培训与考核，考核要充分联系实际情况，通过对日常业务工作量化考核与笔试、实操考核、护理表扬与投诉等情况做综合性评估，提升评估与监督体系的科学性，同时加强相关护理管理质量监督力度，安排专业人员从事该项工作管理执行。人员引进机制上要充分发挥医院资源优势，吸引优质人才，留住人才，同时提升医院人员竞争机制，采用择优录取与争先上岗的人员运用机制。在相关设施设备上加大投入，因地制宜的提升设备与现实运用的匹配度，避免采购和建设无用设备设施，提升相关建设的实用性。整体护理管理中，从上层管理者到护理工作执行者，要建立严谨科学的操作机制，注重患者需要与感受，避免患者投诉，以患者需求与满意为护理服务目标，提升护理质量[4]。
参考文献
[1]袁书芹.基层医院护理管理执行力影响因素及对策[J].护理实践与研究,2013,10(13):90-91.
[2]龚子霞.绩效考核在基层医院护理管理中的应用[J].四川医学,2012,33(10):1860-1861.
[3]丁晓云,何柳.基层医院护理管理风险分析及对策探讨[J].吉林医学,2014,(12):2652-2652.
[4]郑晓蓉,曾红梅.探讨护理质控中心在基层医院护理管理中作用[J].现代预防医学,2012,39(7):1679-1680,1682.
摘要：目的：探讨绩效管理在医院护理管理工作中的应用效果。方法：选取2012年5月-2014年7月我院在职医护人员25名作为观察目标，在医院护理管理工作中实施绩效管理，比较管理前后护理质量、业务能力、患者满意度等方面的差异。结果：管理后，护理质量、业务能力评分及患者护理满意度评分与管理前相比，组间差异明显，存在统计学意义(P<0.05)。结论：医院护理管理工作中应用绩效管理，可显著提高医护人员综合素质和操作技能，提升护理服务质量和患者满意度，值得使用和大力推广。
关键词：医院护理管理;应用价值;绩效管理
所谓的绩效管理，其实质就是某单位或组织实施的与员工之间就相关任务、工作标准等进行协商的交流的一种管理机制，通过绩效管理，可充分了解员工的工作态度和行为，以便得到有效的反馈意见，并作出相关调整。医院护理管理中应用绩效管理方法，有利于降低护理风险，提高护理质量，积极落实优质护理的相关要求，调动医护人员的工作热情和积极性，切实提高护理服务质量[1]。本文选取我院在职医护人员25名作为观察目标，现汇报如下：
1资料与方法
1.1一般资料：选取2012年5月-2014年7月我院在职医护人员25名作为观察目标，其中男12名，女13名，年龄20-47岁，平均年龄(30.5±3.5)岁，工龄2-18年，平均工龄(6.5±2.3)年。其中护师10名，护士8名，主任护师5名，护士长2名。
1.2方法：医院护理管理工作中实施绩效管理，制定完成考核标准之后，组织本组成员进行绩效管理方面的学习，使其充分了解护理管理的相关内容和要求，明确实施绩效考核的目的，提高其自律性和责任意识，使其积极主动按照护理规范和考核标准执行所有工作，包括：(1)明确绩效考核的基本内容：施行开放性考核，主要为护理工作质量、护理工作量以及患者满意度三方面，采用百分制计分，各占50%、30%、20%。(2)实施岗位层级管理：主要包括工龄、职称以及学历、岗位等内容，施行夜班分值管理，支持和鼓励医护人员不断学习，提高专业知识水平，调动其工作积极性。(3)实施护理工作量考核：根据抢救患者的数量、手术患者数量以及危重患者数量、出院病人数、加班、基础护理量等内容将积分值计算出来，以每个护理项目的难易程度及风险程度、护理层级标注不同的系数，二者乘积即为护理工作量绩效量化指标，充分体现了多劳多得、公平公正的原则。(4)实施护理工作质量考核：护士长作为引导人，质控小组负责考核，制定充分的考核项目，明确具体分值，对护理人员的护理质量指标达标度及业务能力每个月评价1次，对比分析绩效管理前后评价结果。业务能力需要考核的内容包括文书书写、科室管理、基础理论、专业知识、操作技能等;护理质量需要考核的内容包括基础护理、危重病患护理、健康宣教、消毒隔离、护理纠纷发生率、跌倒、导管滑脱发生率等。(5)对患者满意度情况进行考核：采用本院自制满意度调查问卷，共计100分，分数越高，表示患者护理满意度越高;(6)统计绩效积分：每位护理人员积分需要在月底进行统计，总绩效为50%护理工作量与30%护理工作质量、20%患者满意度三者之和再加上奖励绩效减去惩罚绩效[2-3]。
1.3统计学处理：应用统计学软件包SPSS21.0分析全部数据，全部观察指标采用(x±s)表示并予以，t检验，如果P<0.05，则表示差异有统计学意义。
2结果
管理前业务能力评分为(84.5±9.0)分，护理质量评分为(88.7±6.4)分，患者满意度评分为(89.3±7.2)分;管理后业务能力评分为(93.8±8.4)分，护理质量评分为(95.7±3.0)分，患者满意度评分为(96.7±3.8)分，组间比较结果显示，实验组绩效管理效果优于对照组，差异具有统计学意义(P<0.05)。
3讨论
医疗活动的高风险性与高技术性、高难度性以及人力资源管理不完善、医患矛盾突出等问题一直以来都是影响临床护理服务工作质量的难度。医护人员在治疗、护理工作中具有关键作用，只有充分调动其对待工作的主观能动性和积极创造力，才能更好的提高临床工作效率和患者满意度。绩效考核是其中最为重要的一个环节，实施绩效考核必须进行全方面评估，了解目前医疗服务工作中有待解决的重点问题以及工作人员的内心需求，合理配置资源，积极落实奖惩管理制度。只有创建一个完善的绩效管理系统，才能更好的激发护理人员的潜力，才能提升医院核心竞争力[4-5]。本组研究结果显示，管理后护理质量、业务能力评分及患者护理满意度评分均明显高于管理前(P<0.05)。这充分证明，医院护理管理工作中应用绩效管理，可显著提高医护人员综合素质和操作技能，提升护理服务质量和患者满意度，值得使用和大力推广。
参考文献
[1]陈世清，张晓容，唐亚琼等.绩效管理在泌尿外科护理管理中的应用[J].现代临床护理，2013，30(7)：67-69.
[2]李春棠，蒋瑞，王烨等.能级考核与绩效管理结合在重症医学科护理管理中的应用[J].医学信息，2015，25(18)：132-132.
[3]高月琴.绩效管理在护理管理中的应用[J].医学信息，2014，09(33)：128-128.
[4]马霞，张建花.绩效管理在手术护理质量管理中的应用[J].世界最新医学信息文摘(连续型电子期刊)，2015，15(34)：227.
学位申请人员、指导教师、学生培养部门、学位授予单位
同等学力申硕论文答辩期间，不排除有些考生心存侥幸，投机取巧，对论文进行造假。那么，如果被发现论文造假，那些人会受到惩罚?具体处罚办法如下：第一、考生本人：出现学位论文购买、找枪手或者剽窃伪造数据等作假行为的，未获得学位的，取消其学位申请资格;已获得学位的，撤销其学位，并注销学位证书。同时，从处理决定之日起3年内，不得在申请学位。学位申请人员的角色：如果学位申请人员是在读学生，还可开除其学籍。如果学位申请人员是在职人员，学位授予单位除给予其纪律处分外，还应当通报其所在单位。第二、指导教师：如果发现老师指导的学位论文存在作假情形的，学位授予单位可以给予其警告、记过处分;情节严重的，可以降低岗位等级，直至开除或解除聘任合同。第三、研究生学院：如果多次出现学位论文作假或者学位论文作假行为，学位授予单位应当对该学院(系)等学生培养部门予以通报批评，并可以给予该学院(系)负责人相应处分。第四、招生院校：对制度不健全、管理混乱，多次出现学位论文作假或者学位论文作假行为影响恶劣的学位授予单位，就是我们所说的招生院校。国务院学位委员会或者省、自治区、直辖市人民政府学位委员会可以暂停或者撤销其相应学科、专业授予学位的资格。第五、“枪手”，就是我们通常所说的为他人代写学位论文来获取利益的人。代写人员也分两种角色，属于在读学生的，可以给予开除学籍处分;属于学位授予单位的教师或其他工作人员的，可以开除或解除聘任合同。以上就是关于同等学力申硕论文造假，同等学力申硕论文造假，哪些人会受到惩罚的解答。希望考生不要得不偿失，聪明反被聪明误。认真写好论文才是王道。如果您对报考在职研究生还有其他问题，可以咨询在职研究生考试网老师了解第一手在职研究生报考信息。
目前比较常用的也是很多学校最终使用的查重网站有中国知网、万方等，在交终稿之前你可以用这两个网站查重，确保重复率不高；除此之外也可以使用paperpass，paperfree等网站查重 ，价格便宜，但不够权威。
不可以。一经发现，代写的论文考生自己不熟悉，会很容易在答辩中露陷。国家对于替考者和被替考者都有严厉的处罚，不仅可能成绩作废还会被禁考或延迟毕业处理。 《国家教育考试违规处理办法》第九条对于作弊的考生处罚规定如下 考生有第五条所列考试违纪行为之一的，取消该科目的考试成绩。 考生有第六条、第七条所列考试作弊行为之一的，其所报名参加考试的各阶段、各科成绩无效；参加高等教育自学考试的，当次考试各科成绩无效。 有下列情形之一的，可以视情节轻重，同时给予暂停参加该项考试1至3年的处理；情节特别严重的，可以同时给予暂停参加各种国家教育考试1至3年的处理： （一）组织团伙作弊的； （二）向考场外发送、传递试题信息的； （三）使用相关设备接收信息实施作弊的； （四）伪造、变造身份证、准考证及其他证明材料，由他人代替或者代替考生参加考试的。 参加高等教育自学考试的考生有前款严重作弊行为的，也可以给予延迟毕业时间1至3年的处理，延迟期间考试成绩无效。 《国家教育考试违规处理办法》第十七条对于帮助作弊的个人或机构处罚规定如下 有下列行为之一的，由教育考试机构建议行为人所在单位给予行政处分；违反《中华人民共和国治安管理处罚法》的，由公安机关依法处理；构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任： （一）指使、纵容、授意考试工作人员放松考试纪律，致使考场秩序混乱、作弊严重的； （二）代替考生或者由他人代替参加国家教育考试的； （三）组织或者参与团伙作弊的; （四）利用职权，包庇、掩盖作弊行为或者胁迫他人作弊的； （五）以打击、报复、诬陷、威胁等手段侵犯考试工作人员、考生人身权利的； （六）向考试工作人员行贿的； （七）故意损坏考试设施的； （八）扰乱、妨害考场、评卷点及有关考试工作场所秩序后果严重的。 撰写毕业论文的步骤 论文的选题 撰写毕业论文，首先是选择课题。选题是完成毕业论文撰写成败的关键。因为，选择题是完成毕业论文撰写的第一步，它实际上就是确定“写什么”的问题，亦即确定科学研究的方向。要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。 论文的格式 (一)论文标题。 (二)作者姓名。 (三)内容摘要。一般为中文摘要，如有英文要求则要附上英文摘要。摘要应该以研究目的、研究方法、研究结果和结论，围绕主题展开，明确介绍重点。一般用200-300字高度概括全篇论文的精华。 (四)关键词。又称主题词，从论文中选出用以表示全文主题内容信息的单词或术语。一般以3-8个词以显著的字体另起一行，排在摘要的左下方。 (五)正文：1、绪论;2、本论;3、结论。 (六)参考文献。在论文主体的后面列出参考文献，目的在于表明作者的科学态度和对前人劳动成果的尊重，并方便读者去查阅参考文献之前专门列出一项“致谢”。 论文的撰写 论文的正文一般包括三大部分：绪论、本论和结论。 绪论是论文的开头部分。主要讲清研究的动机、写作的理由、目的和意义、提出问题、概述内容、明确中心论点等。一般要求语言简洁扼要，开门见山，引人注目。也可以简要交代确定选题的过程和有关背景材料，目的是为了使读者更好地了解全文的旨要。 论文的指导 在与指导教师第一次见面后，考生将根据指导教师的要求，对已有的写作思路进行丰富或修正，并形成论文写作提纲。对于写作者来说，提纲质量的高低，直接关系到论文写作的成效。毫不夸张地说，写好了论文提纲，也就等于完成了论文写作任务的一半。 这里需要提醒考生的是，论文的正式写作应在提纲得到指导教师的认可后方可展开;论文从提纲到成稿，一般要经历多次反复。考生应虚心接受导师的指导，认真地对自己的论文进行修改和完善。 论文答辩 论文写作完成后，由主考院校统一安排相关学科的教室，组成答辩小组进行答辩。首先由考生简单介绍自己的论文观点并作简要陈述，然后由答辩小组就论文提问，问题多少因人而异。然后，会给考生留出准备时间。准备完毕，考生需针对老师的提问一一作答。然后，在考生回避的情况下，由答辩小组集体商议，给出成绩。成绩分优、良、及格、不及格四个等级。 考生领取论文答辩成绩的时间为6月和12月左右，具体时间听各地考办通知，领取成绩地点在各区县自考办。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
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在百度汉语中，论文查重的解释——检查论文中的重复率问题，也可以从字面意义上理解，论文查重就是检查论文是否有抄袭，论文有多少重复率。重复率加上引用率，我们在引用文献的资料时，一定更要加上引用符号。只要控制引用率是不计算重复率的。 每一年都有新生入学，同样也有学长学姐毕业，面对毕业时，毕业论文写作是一个很大的任务，当这个任务完成后，就要对我们辛辛苦苦完成的论文进行查重，而要进行毕业答辩论文，就必须通过学校规定的查重标准。许多学生还没有接触过，那么论文查重到底意味着什么呢？ 在百度汉语中，论文查重的解释——检查论文中的重复率问题，也可以从字面意义上理解，论文查重就是检查论文是否有抄袭，论文有多少重复率。重复率是抄袭率加上引用率，我们对参考文献进行标注，在一定范围的引用是不能算作重复率的。 论文查重系统一般使用的对比法，以句子为单位，依次从句子到段落全篇进行对比，系统会设置一个参考值，一般是13个字进行对比，如果超过13个 字重复就会被判定为抄袭。因此，我们写论文可以把一些参考文章改写，这样可以有效地降低论文重复率。 论文查重主要检测论文的正文，封面，摘要、目录和参考文献等，但是论文的目录，申明和参考文献一般是不检测的，论文重复率是论文查重的重要指标，可以直观的反映重复比例。 论文查重是对领导和自己的尊重，学生毕业论文是对大学生活的总结，具有非常重要的意义。
毕业论文查重是对论文重复率的检测，为了保障同学们的论文不被人抄袭剽窃，是对专利的保护，它的表述是学术不端检测系统，为了营造一种积极向上的社会风气，而学校进行论文查重也是积极响应国家政策的一种做法，现在社会越来越重视版权的问题，论文也是知识产权的一部分，所以学校、事业单位机构对论文查重把关也是十分重要的。
查重的，学校会统一对毕业论文进行查重，当学生将论文提交至学校工作人员处后，学校会使用统一的查重系统对毕业生论文进行检测，由于数量庞大，会在一周左右的查重时间后得出结果，并且学校工作人员会记录每个毕业生论文的重复率，若学生论文重复率在学校标准范围内，即可通过毕业论文查重环节，迎接下一阶段的答辩环节。
毕业论文是肯定会经历查重这一步骤的，毕竟来说，对于本科生也好，研究生也好在进行毕业论文的答辩之前都会对所提交的论文在网上进行查重，以免毕业生的论文是抄袭的