农大学生毕业论文被鸡吃了系虚构，这样的段子能火爆网络除了改编的基础过于真实以外，还有这个段子确实好笑而且轻松。
一、农大学生毕业论文被鸡吃了系虚构
最近云南农业大学的梁同学等两位同学拍了这么一个有趣的段子，那就是梁同学假装自己的毕业设计已经被鸡吃了，最后又含泪把这只鸡给杀了吃了，这一连串的反应让不少人都觉得农业大学生的生活竟然是这么朴实无华。在不少的人质疑这个段子真实性的时候，梁同学等两位同学对外作出了澄清，其实这就是拍摄的一个段子而已，但是确实根据现实生活改编。
二、这样的梗能火的主要原因：段子过于真实
其实这个梗能够火的主要原因是比较简单的，那就是这个段子过于真实，在过去对于农业大学的宣传当中，我们不难发现很多人的毕业设计都是农作物，这也就意味着这种段子本来就具备着社会基础，大家都会觉得很真实。再加上这个梗在拍摄的过程中的流程是比较顺畅的，而且制作团队确实也很强大，最终甚至让不少人信以为真；这自然也就能够让这个梗继续活下去，如果不是这个团队的人对外澄清，估计现在还有不少的人以为就是相应的毕业论文被吃了。
三、这样的梗能火的次要原因：段子确实好笑
其实抛开段子本身过于真实的内容不说，这样的梗能够火起来也是有着重要原因的，那就是这样的段子确实激发了不少人的笑点，同时让许多人看的都捧腹不已。我们许多人本来上班的时候就已经够累的了，下班之后当然想看一些轻松的内容，也正是这种轻松内容的需求，再让这个段子彻底火爆网络，这也算是供需平衡了。
近年来,高校 毕业 论文质量持续滑坡,甚至出现雷同、抄袭等学术失范现象,症结主要源于高校毕业论文价值的缺失。下面是我为大家推荐的大专生毕业论文 范文 ，供大家参考。
范文一：学生方面大学毕业论文
【摘 要 】对于高等职业 教育 中的高等数学教学来说,随着高职教育对于高数教学的实际需求的不断改变,高职高数同样也需要进行创新性的变革,以满足现今高职学生的实际学习需求.本文旨在通过分析现今高职高数教学遇到的问题,以及如果来进行创新性的高职高数教学.
【关 键 词 】高职 高数 创新性
【中图分类号】G712 【文献标识码】B 【 文章 编号】2095-3089(2013)06-0127-02
要用素质教育来淘汰应试教育一直都是教育制度改革的重点内容,而在这个变革的过程中,教育创新也就成为了一个不可忽视的过程和手段.只有发挥教育主体的主观能动性,对教学内容和教学手段进行创新性提高,素质教育的变革才有可能取得应有的成果.对于高等职业教育中的高等数学教学来说,随着高职教育对于高数教学的实际需求的不断改变,高职高数同样也需要进行创新性的变革,以满足现今高职学生的实际学习需求.本文旨在通过分析现今高职高数教学遇到的问题,以及如果来进行创新性的高职高数教学.
一、高职高数教学问题分析
高等数学作为一门基础性的理论学科,同时因为高数学科本身的难度,对于学生来说,吸引力自然是十分低的,特别是对于高职学生来说,更是显得无足轻重.所以学生对于学习这门课程的学习积极性并不高,一些学生更是对于这一门学科有着极大的恐惧心理.另一方面高职教育往往关注的是以后学生的就业率和就业技能培训,所以高职教师对于高数这门课程的关注度和重视度自然也不会太高.一些高数教师在教授这门课程的时候,更是按照教材按部就班的给学生灌输一大堆晦涩难懂的理论知识,而毫不关心学生对于这些内容是否已经理解.在这种恶性循环之下,学生的学习积极性自然是不会太高,这也让这门学科在高职教育中变得可有可无.
二、高等数学创新教育分析
(一)高数创新教育的特殊性分析
高数的创新教育是在传统高数教育的基础上,实现以培养创新性应用人才的教育模式.与传统的高数教学的相比,创新教育除了让学生学习必备的书本知识以外,更加倾向于让学生的在自己的学习过程中发现问题,并且通过团结协作,共同探讨这些在现实学习中遇到的问题,共同找到问题的最佳答案.在这一过程中,每一个学生的学习能动性都能很好的被调动起来,增强学习高等数学的信心,对于高数这门课程的积极性和主动性也能在这一过程中很好的建立起来。
(三)如何开展高等数学的创新教育
1.考虑如何开展高等数学的创新教育,首先就要站在学习者的角度上考虑问题
数学,对于一个普通的学生来说,它不仅是一门枯燥乏味的基础性工具学科,同时在学习这门课程的过程中,能够帮助学生拓宽他们的空间和时间的思维能力,以及能够帮助学生更好的掌握事物之间的内在逻辑性.为了适应新时期下高职学生对于高等数学这门学科的现实需求.高数创新教育的首先一点就是要转移高数教学的侧重点,一定要从要求学生对课程体系的掌握转移到培养高职学生运用数学解决实际能力上来,以此来培养高职学生的创新数学思维能力,以及充分发展他们的创造能力以及批判能力等.
2.改进教学内容
对于高等数学这个庞大而复杂的学科来说,高职学生的底子基础并不足以能够很好的驾驭这门学科,在各种纷繁复杂的公式、规律、概念面前,许多基础差的学生很容易就陷入奔溃,也会对这些还没开始学习的内容产生极深的恐惧心理,所以高职高数教师在教授高数这门课程的时候,首先就要考虑到高职学生的接受能力和接受习惯.
高职教师在选择高数教学内容的时候,首先第一点就是要坚持做到删繁就简,少而精的原则.对于一些无足轻重的内容可以点到即止,对于一些重点、难点则要进行细致耐心的讲解,最好是在教学过程中,将这些重点难点时不时的融入到实际的例子教学中,让学生在他们最为熟悉的例子中,能够比较轻松的掌握高数重点和难点.
3.创新 教学 方法
学习最大的动力就是将学习培养成为一种兴趣,高数教学要想取得创新性改变,在教学方法上就必须对这门学科进行改革.寓教于乐的方式虽然对于高等数学这门学科来说有着极大的难度,但是也要从学生平时的生活中找到能够与高数这门学科结合的点,把教师讲授为主的教学模式逐渐向研究型学习模式转变.对于感兴趣的学生更是可以开设专门的课题性教学,让他们从对课题和事物的研究中能够更深层次的了解高等数学真正的魅力.
4.采用信息化手段
信息技术的发展在很对领域都对相信的学科科学起到了一定的辅助作用,同样的信息技术也能在高数教学中起到很好的辅助作用.通过多媒体的信息集成技术来对事物创设情境,就能够让学生更加真实的体验到事物发展的变化和特点.通过模拟的手段也能够给学生带来最为直观的心理感受,同时帮助他们能够更好的理解高数这门学科,并且能够进行更加深入的研究学习.
创新教育是教育改革发展的必然趋势,同时创新教育的实施,对于培养高职学生创新能力和创新精神起到了极大的作用.
参考文献：
[1]余达锦.信息技术时代高等数学的创新教育[J]. 科技广场. 2004(11)
[2]蒙诗德.浅论数学建模教学和竞赛活动中的创新教育[J]. 信息系统工程. 2010(03)
[3]文海英,廖瑞华,魏大宽. 离散数学课程教学改革探索与实践[J]. 计算机教育. 2010(06)
[4]龚慧华.高职院校数学教学的新认识[J]. 长沙通信职业技术学院学报. 2010(04)
范文二：与德育教育的实效性与校园环境相关毕业论文
一、增强德育教育实效性的可行 措施
1.转变德育观念,更新德育内容
首先,高中德育教育必须在坚持正确的政治方向的基础上,树立符合市场经济发展需要的德育观念,摒弃形式主义.要针对学生实际情况,分层次地确定德育教育的内容和整体规划.要遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,根据德育教育的总体目标,科学地规划初中阶段各年级的具体内容、实施途径和方法,要根据不同年龄段、不同类型的学生,有区别地进行德育教育.这样才能使学校德育工作摆脱“跟着感觉走”、“围着问题转”的窘况.
其次,学校德育教育还要把创新意识融于其中.在教育思想上体现“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”;在教育要求上既有科学性,又有可操作性;在教育内容上从小到大,由此及彼,相互渗透;在教育方式上抓住主 渠道 ,凸现主环节.
2.加强行为规范管理,树立科学的人生观
高中阶段是对学生进行道德情操、心理品质和行为习惯教育的最佳时期,也是为他们树立科学人生观、世界观和形成正确的政治态度奠定基础的重要时期.刚进入高中阶段学习的高中生,在很大程度上习惯于他律,因此,在他们一进入学校时,学校和老师就应该加强管理,用校规校纪及 其它 规范来要求学生,并利用学校或班级发生过的典型事例,通过主题班会和各类教育机会对学生进行德育教育,提高学生的道德认知能力和道德判断,使学生在道德建设上真正形成自律.
学校生活、教材、教法是学校德育教育的三个重要方面,应组织学生直接参与学校生活,通过演讲、影评、参观、访谈、文艺会演等活动,把学生置于必须做出道德选择的具体情境中,让学生充分发挥自主性,用探究、商量、讨论、甚至 辩论 的方法代替强制的灌输.因此,我们必须大力加强学生的常规管理,行为规范只有经过学生的内化、实践,才能使学生形成习惯,所以高中德育应以从活动中学为主,并注重活动的生活性、人文性,寓教于乐和全体参与性.
二、充分利用校园这块净土培育人
1.美化校园环境,和谐育人
校园环境是一种潜在的教育因素,是一部立体的、多彩的、富有吸引力教科书,它时时处处、无孔不入地对学生的思想情操、行为习惯起着熏陶渗透和影响作用.
2.优化精神环境,榜样育人
一所学校的精神是验证它是否具有创新意识和战斗力的重要依据.学校精神主要通过师生精神来体现.其中教师精神尤为重要.教师精神的核心是师德,而爱心又是师德的核心.新世纪的教师应当具有慈母之爱、严父之威、朋友之情等多种角色的扮演意识,积极采用“走动式”的教育方法,运用“思变”的理念,适时对学生进行灵活、多样的教育,让学生充分体味被爱和被尊重的滋味,受到情操的感化、爱心的熏陶.
3.活化集体环境,自主育人
集体是学生成长的摇篮,是学生接受良好思想品德教育的主阵320;.教师是通过集体对学生进行健康品格教育的.以往的教育方式存在着很大弊端,教师把管、卡、压作为德育工作的立足点和有效方法.因此,忽视了学生主体地位和自主意识,片面强调他律而忽视自律,教育方法简单,把教师自己的主观意识强加给学生,这种只重视教师要求,轻视学生自我教育,只重视规章条款,轻视实践活动的倾向,使学生感到教育缺乏活力,活动枯燥无味,致使德育实效甚微.必须真正做到活化集体环境,尊重每位学生的主体地位,敢于发挥学生的积极性和主动性,才能真正培育人.
面对新时期、新形势,高中德育必须引导学生走向社会、了解社会和正确认识社会.因此,必须抓好德育基地的建设,努力为学生创造开展活动的广阔天地,让学生在环境刺激和激发中参加丰富多彩的实践活动,通过主体的主动参与,使德育目标得到内化,从而使他们获得亲身参与研究探索的 经验 ,培养解决问题的能力,培养对社会的责任心和使命感.
大学生活又即将即将结束，毕业论文是每个大学生都必须通过的，毕业论文是一种有准备、有计划的检验学生学习成果的形式，毕业论文要怎么写呢？下面是我帮大家整理的毕业论文致谢词范文（精选12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
感谢我的导师XXX教授，他们严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样；他们循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。
感谢我的小白老师，这片论文的每个实验细节和每个数据，都离不开你的细心指导。而你开朗的个性和宽容的态度，帮助我能够很快的融入我们这个新的实验室
感谢我的室友们，从遥远的家来到这个陌生的城市里，是你们和我共同维系着彼此之间兄弟般的感情，维系着寝室那份家的融洽。四年了，仿佛就在昨天。四年里，我们没有红过脸，没有吵过嘴，没有发生上大学前所担心的任何不开心的事情。只是今后大家就难得再聚在一起吃每年元旦那顿饭了吧，没关系，各奔前程，大家珍重。但愿远赴米国的C平平安安，留守复旦的D，E&F快快乐乐，挥师北上的G顺顺利利，也愿离开我们寝室的H&I开开心心。我们在一起的日子，我会记一辈子的。
感谢我的爸爸妈妈，焉得谖草，言树之背，养育之恩，无以回报，你们永远健康快乐是我最大的心愿。
在论文即将完成之际，我的心情无法平静，从开始进入课题到论文的顺利完成，有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意！
本研究及学位论文是在我的导师郑建立副教授的亲切关怀和悉心指导下完成的。他严肃的科学态度，严谨的治学精神，精益求精的工作作风，深深地感染和激励着我。从课题的选择到项目的最终完成，郑老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。两年多来，郑教授不仅在学业上给我以精心指导，同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀，在此谨向郑老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。
在此，我还要感谢在一起愉快的度过研究生生活的电工楼105各位同门，正是由于你们的帮助和支持，我才能克服一个一个的困难和疑惑，直至本文的顺利完成。特别感谢我的师妹叶秋香同学，她对本课题做了不少工作，给予我不少的帮助。
在论文即将完成之际，我的心情无法平静，从开始进入课题到论文的顺利完成，有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意！最后我还要感谢培养我长大含辛茹苦的父母，谢谢你们！
论文即将付梓，心情却显得颇为复杂。三年的研究生学习期间，我经历了很多，有了一个可爱的宝宝，在自己独立哺育宝宝的这段时期，感受到初为人母的喜悦，也承受着生活的艰难。不过，也使我对生活的态度越来越乐观和坚强。感谢几年来走过的艰难，感谢这几年来生活和学习中的点点滴滴，在即将结束学生生涯的此刻，略表自己的一些心声。
跟随导师丛志杰教授攻读硕士学位期间，丛教授对我这样的学生已经是非常宽容，心中有很多愧疾。导师在学术上是非常严谨的，对学生也非常负责任，可是很长一段时间照顾孩子和做家务成为我生活的主题，无法安下心来按照导师的指导完成学习任务，在此对导师表达诚挚的歉意。
感谢各位同学在我求学阶段提供的帮助，硕士学位论文从选题、再到具体撰写均给予诸多建议，感谢他们在论文的写作上给予我的鼓励和支持，这些都使我倍受感动和鼓舞，在此表示衷心的感谢。感谢家人对我默默的付出，正是因为有他们的关心、支持、鼓励才使我有信心顺利完成学业。
最后，感谢各位评审和答辩专家，感谢你们为本文提出的宝责意见和建议，这是我进一步认识和完善论文的契机。
我首先要感谢我的导员老师张静宇给予我的帮助与关怀，从他的身上我学到的不仅仅是知识，更多的是做人。张老师严谨治学，为人谦逊，在论文的写作过程中，张老师没有给我任何压力，让我拥有了很大的发挥空间。
一日为师终身为父。在此，我也要向两年来辛勤培养和教育，关心，帮助我的恩师们表示我最诚挚的敬意和感谢！记得李老师说过，对于父母不能用感谢，更多的是愧疚。的确，每每想到我的父母，眼底总是涌动出愧疚的泪水，他们给了我生命、思想和全部的爱，在我近二十年的读书生涯中，他们用自己微薄的力量保护着我，用自己辛勤的劳动支持着我，我无以为报，只能让自己在今后的道路上踏实向上，走好每一步。
同窗的友情同样难忘，芙蓉湖畔、南强灯下，我们一同嬉笑过、拼搏过，这一路与你
们同行真好！感谢我所有朋友对我的包容、体谅，谢谢大家
也许永远没有那一天，前程如朝霞般绚烂；也许永远没有那一天，成功如灯火般辉煌；也许只能是这样，攀援却达不到顶峰，也许一路走来，只为今天在我毕业论文的最后，对所有关心帮助我的人说一声：谢谢……
论文完成，三年的研究生生活即将结束，感慨万千！
首先，感谢我的导师张力教授。三年来，我时刻体会着张教授严肃的科学态度，严谨的治学精神，精益求精的工作作风，我想这是够我一生受用的人格魅力。从专业课学习，课题选择、开题，到系统开发、论文写作，整个过程，张教授都倾注了大量的心血。正是在张教授科学、严谨的指导下，我的研究课题才能顺利进行，这篇研究论文也才得以顺利完成。张教授是我有生以来遇到的最钦佩的老师之一。张教授不仅在学习上对我严格要求，在日常工作和生活中也给予我非常多的帮助和意见，给予我很多的宽容、理解。再次向我的导师张力教授表示深深的敬意和感谢！
感谢上海外国语大学的胡隆教授和华东师范大学的徐梅林教授，本研究从选题到论文完成一直得到了胡教授和徐教授的悉心指导。
感谢中心主任XXX教授、XX高级工程师，以及教研室的其他教员和工作人员，还有2004级、2005级的研究生同学。他们在日常的工作和学习中都给予我很多的帮助和关心，谢谢！
最后我要感谢我的。
本论文是在导师张一贞教师的悉心指导下完成的，在做学位论文的过程中，张教师从论文的选题、开题、框架、资料的增删以及格式的规范等方面，都提出了很多极具价值的提议意见，给了我极大的启发和帮忙。在此向张教师表示由衷的感激和深深的敬意！同时在论文的写作过程中，同学朋友也给与了很大的指导和帮忙，在此表示衷心的感激！
感激在这三年学习期间所有任过课的会计学院及其他学院的教师，是他们渊博的知识和精彩的授课，使我在学习过程中受益颇多，这将对我今后的学习和工作具有重大帮忙。祝各位教师工作顺利、幸福欢乐！
感激在这三年一齐学习生活的各位同窗，在我们一齐上课、学习、考试的过程中，是你们给了我极大的信心和勇气，使我能顺利读完研究生课程。愿你们一生幸福！
最终要感激父母、家人、朋友在我求学过程中对我的支持，正是因为一路上有你们的理解和帮忙，才使我在求学生涯中始终拥有温暖和幸福。
再次感激所有关心、帮忙和支持过我的教师、朋友及家人！
本文在选题、研究和撰写的过程中，得到了导师___教授的亲切关怀和细心指导。导师学识广博、治学态度严谨，工作要求上的精益求精，作者切身体会，受益匪浅。由于本人的知识面有限，设计工作经验不足，在研究复杂的自动换刀机械手的过程中难免有许多方面研究不周，在研究阶段_教师给予了我很多有益的指导和帮忙，无论作者在理论研究还是控制方法中遇到何种困难，_教师都能耐心地帮忙作者分析问题，解决问题，使作者能够顺利完成工程硕士论文。
在此文完成之际谨向作者的导师——_小刚教授表示崇高的敬意和衷心的感激！作者在攻读硕士学位期间，也得到了很多教师和同学的帮忙，在此，致以真诚的谢意！衷心感激所有关心和帮忙过我的人！
最终，感激在百忙之中参与评审论文和参加答辩的专家评委。他们在论文评审中耐心严谨、一丝不苟的工作作风，让我感触颇深，也使我重新反省自我。我将在今后的工作、学习中加倍努力，用自我的实际行动回报他们、回报社会。再次感激他们，祝他们工作顺利，平安幸福。
时光匆匆流去，转瞬间，四年忙碌充实而又有意义的本科学习生活将要结束了。临近毕业，论文完成之时，心中充满着感激与眷恋。那里有我敬爱的教师，让我终身铭记；那里有我可爱的同学、朋友，让我一生受益。在此，我要向他们表达我内心最诚挚的谢意。
感激我的导师xx教师，是他让我明白如何做一名合格的本科，教会我怎样踏实做学问，更教会我为人处世的道理。感激徐教师从论文选定题目到定稿完成过程中的悉心指导，让我深受感动。
感激答辩组教师在我论文开题、中期检查过程中提出的宝贵意见，使我的论文写作思路更加清晰。感激研究生秘书王效教师在我们学习和生活上的帮忙。
还要感激一齐度过完美研究生生活的同学们，感激你们在我遇到困难时给予的帮忙和支持，在今后的学习、工作、生活中我会一向珍惜这份友谊。
异常感激含辛茹苦将我养育成长、一向以来对我学业关心支持的父母，是你们给予了我精神上的鞭策和学习生活上的鼓励，使我顺利、圆满地完成了学业。
感激母校的培养，“团监、勤鱼、韭主、创新”的校训仍将指导着我在今后的人生道路上努力拼搏，不断缔造自我精彩的人生。
当我终于完成这篇论文的写作时，我不禁长长地嘘了一口气。这一次的结束，或许是我整个学生生涯的结束，又或许会成为另外一个开始。
感谢我的导师刘贤汉副教授，本论文是在刘贤汉副教授的悉心指导下完成的。刘老师渊博的专业知识，严谨的治学态度，精益求精的工作作风，平易近人的人格魅力对我影响颇多。
本论文从选题到完成，每一步都是在刘老师的指导下完成的，倾注了刘老师大量的心血。四年来，刘老师不仅在学业上给我以精心指导，同时还在思想上、生活上给我以无微不至的关怀，在此谨向刘老师致以我诚挚的谢意和崇高的敬意。
感谢我的室友们，从不同的地方来到这个共同的城市里，是你们和我共同维系着彼此之间兄弟般的感情，维系着寝室那份家的温暖和融洽。四年了，仿佛就在昨天。
感谢我的爸爸妈妈对我支持和鼓励，养育之恩，无以回报，你们永远健康快乐是我最大的心愿。
回首往事，历历在目。在即将离别之际，我的心情无法平静。一路走来，这里教会了我怎样学习，怎样生活，怎样怎思考，怎样爱与被爱，懂得了许多，也长大了许多。感谢所有老师和同学，谢谢你们一路对我的关系和支持，永远无法忘怀在树大学习和生活的四年，这里见证着我们永远无法散场的青春。
无以报答这么多善良的人对我的'帮助和支持，只能深深说一句：“谢谢”，以此来表达我的感激之情。
由于水平有限，论文难免有许多不足，恳请老师同学们指正。
在论文的撰写和资料搜集期间，前人的资料对我提供了莫大的帮助，这里再次感谢。值此即将完成学业之际，我要衷心地感谢导师唐教授两年来在学习和生活中给予的谆谆教诲和悉心的关怀。在论文的选题、研究以及撰写过程中，自始至终得到了导师的精心指导和热情帮助，其中无不凝聚着导师的心血和汗水。导师严谨求实和一丝不苟的学风、扎实勤勉和孜孜不倦的工作态度时刻激励着我努力学习，并将鞭策我在未来的工作中锐意进取、奋发努力。导师的指导将使我终生受益。
衷心感谢浙江大学先进制造技术教研室的各位领导和老师，感谢潘晓弘教授、祁国宁教授、顾新建教授、方水良副教授、王正肖副教授、陈芨熙副教授等，谢谢他们对我在学习和科研中的指导、帮助和支持。
感谢贾东浇博士、余志伟博士、叶范波博士、黄喜博士、王志国博士、盛文露博士、王国栋博士、何正为博士、陈祥舒硕士、廖文辉硕士、丁进硕士、卢刘杰硕士、杨玉静硕士、张俊硕士、王慧硕士和余式汪学士，在我的研究生的学习和生活给予我多方面的帮助和支持！
衷心感谢我的父母和我的女朋友以及她的家人，他们无私的关怀是我努力进取的动力，使我永远不会感觉孤单和疲倦。
衷心感谢对我硕士论文进行评审的各位专家教授，感谢对论文的指导和提出的宝贵意见！
最后，向所有关心和帮助过我的人们致以衷心的感谢！
我能取得这些收获，与周围老师和同学的帮助是分不开的。不过我首先还是得感谢自己的父亲和母亲。父亲年轻时干了许多大事，晚景却很凄惨，但即便家境一日不如一日，他仍然坚持让我继续深造，而不是早早地工作赚钱，为此背负了巨大的压力。母亲的勤劳和开朗对我影响很大，每次接到我的电话，她总是说：“家里挺好的，会好起来的。”我知道这不是实情，但仍然会得到极大的宽慰。现在，二老都已经年近60，我到此时方能尽孝，实在是愧为人子。
我要感谢的另一个人，是本科时期的班主任陈建宪老师。陈老师学问很深，为人恬淡宽容，他亲自挑选我进入基地班学习，使我接受了本校最好的教育。他还时常同我谈人生的感受以及自己的经历，让我不再虚浮。可以说，我真正意义上的启蒙，是从认识他开始的。
最后要感谢我的导师左先生。左师继承了南开优秀的学术传统，对学术极为尊重，治学非常严谨，光这两点就足够我学习一辈子的。高山仰止，景行行止，在踏入工作岗位之后，我一定会尊重自己的职业，并且也一定会严格要求自己。在论文撰写过程中，左师提出了诸多建议，为我的论文付出了大量的心血，对此我只有用好好工作来报答了。
谭老师对我本科时期所进行的小研究进行了诸多指导，并鼓励我投身学术；我的同门及室友对我的学习和生活都给予了诸多帮助，在此一并致谢。
光阴似箭，转眼之间我在太原科技大学三年的研究生学习生活已经接近尾声，感慨万分。我首先要对我的导师李润珍教授表示感谢。这篇论文是在我的导师李教授的悉心指导和严格要求下完成的。李教授渊博的学识、严谨的治学态度和务实的工作作风对我教益颇深。
从论文的选题、论文的修改直至论文的完成，无不渗透着李老师的心血和汗水。在生活上，李老师更是给我无微不至的关怀。此论文完成之际，谨向导师表示学生衷心的感谢和崇高的敬意。
在校期间，我学到的不仅是从事科学研究的本领，还有对科学的理解、对人生的思考，这对于我以后的工作和生活都将会产生积极影响。感谢太原科技大学哲学研究所所有老师的关心和帮助，是他们严谨的治学态度和渊博的学识，使我在哲学的殿堂中受益匪浅，感谢各位恩师的教育和培养。同时，我还要感谢我的同窗舍友，感谢给予我很多帮助的同学们，三年来在共同的学习和生活中建立起来的珍贵友谊，让我倍感珍惜。
多年来，父母和亲戚朋友在精神和物质上给予了爱护和支持。父母的爱护和朋友的支持是我不断进步的动力，使我无论遇到多大的困难都有足够的勇气去面对。是他们的支持和帮助，使我得以顺利完成学业，在此向他们表示衷心的感谢。
5月8日，佳木斯市第四中学门前发生了一场车祸，一个年轻老师用自己的腿保护了学生的生命。
我不知道有什么能值得我用生命去冒险，用身体去交换。一个值得尊敬的老师遭到了本不该属于她的命运，我们能做的也只有为丽莉老师祈福——老师，不管发生什么，所有人都会一直在你身边，老师，坚强！ ————序 不久前，我们来到了四中的校舍。
学校说我们的校舍是危楼。 我们被迫强迁至四中。
可是不久前，学校宣称9月份将搬回一校区。 也不试问危楼能否再次容纳学弟学妹。
我们来到第四中学，学校说要加晚课。教育局来查我们早放学，教育局不查、我们便加课。
加到很晚很晚…… 我们回家的时候天色已黑。学校为了我们的安全。
找了一个叫亿达巴士公司的车来作校车。 我记得当时老师宣扬它有多么得好，多么得安全。
呵、笑话。 就在昨天晚上放学。
由于时间已经接近9点。校园门口一片漆黑。
校车为了我们的安全来接送我们。 三辆校车停在学校门口。
2号车停在最后面。 2号车司机是是个女的。
不知道她是如何大意的。一个油门踩下去。
最后一辆所谓安全的校车冲了出去。撞上了前面的车、前面的车又撞上了最前面的车。
据当时乘坐校车的学生说：“最前面的车都被撞出去七八米。” 可想而知有多大的马力。
可是、就在2号车向前冲出的那一刻。张丽莉老师为了救几个可能与她素不相识的学生。
没能在校车来之前跑出去。 双腿碾压，严重变形。
当场昏迷。 且不说救学生的其他老师。
也不说在车上玻璃碎片划坏皮肤的学生。 就来说说为了救学生而当场昏迷的张丽莉老师。
今天，我们来到学校。本以为张丽莉老师是头部受重击而导致暂时性的昏迷。
可是当我看见班主任老师红肿的眼睛…… 我沉默了。昨晚、我给班主任老师打电话。
能够清晰地听见医院里的大喊…… 我认为……张丽莉老师貌似伤得不轻。 截止中午。
我们才知道。老师…… 老师已经截去双腿…… 我傻了。
一阵鼻酸…… 张丽莉老师是学生公认的最漂亮的老师。 可是…… 却从此失去了双腿。
她为了救与她素不相识的学生…… 而且那几个学生却没有胆量站出来…… 司机也逃跑了…… 就这样、张丽莉老师毫无知觉地躺在地上 她被送到了医院。 当她再次醒来的时候…… 她发现自己已经不再高挑了…… 她失去了双腿。
可能同时失去活下去的希望……以后的尊严。 张丽莉老师…… 你不曾知道我叫什么。
你也从未刻意看过我。 像我这样的学生有很多。
…… 是您让我们学到，有一种奉献叫做“张丽莉” 老师哭了，因为失去了下半生站立的机会…… 吴菊萍，为了接一个从10楼掉下来的孩子。导致胳膊粉碎性骨折。
她成了感动中国的人物…… 她被称为最美妈妈…… 可我们的丽莉老师…… 为了救她与她素不相识的学生。 失去了双腿！！！！！！！！！ 凭什么不能成为感动中国的人物！！！！！！？？？？？？ 凭什么不能被人尊称为最美教师！！！？？？ 中午、我饭后走到夺取老师双腿的现场。
拾到一块玻璃碎片…… 这是昨天意外留下的吧。 我拿在手里苦笑到：“呵，一辆车的风挡玻璃竟然不是钢化玻璃……” 我不知道以后张丽莉老师是怎样面对生活。
也不知道以后张丽莉老师的孩子是否嫌弃她…… 只知道，丽莉老师最喜欢和芊姐逛街。 两个人手牵着手像姐妹一样一起走………… 我们要靠我们的力量让中国知道。
她有一个最美丽的教师叫做：张丽莉。
起因是杜嘉班纳的一则关于中国的广告，这则广告中有一些对于“中式发音”、用筷子吃西餐等镜头，疑似歧视华人文化。不过这件事其实可以要求杜嘉班纳删除这则广告，但是当网友去跟杜嘉班纳私信协商时，杜嘉班纳的设计师Stefano Gabbana出口成脏，大骂中国，构成了严重的辱华事件。不知道外国人对于自己的国家是什么感情，但是在中国的文化背景下，中国人历朝历代以来，在国仇面前总是无比团结一致向外的。有些人说中国人太敏感了，但是这正说明了中国人对于国家大事的态度，绝不允许亵渎国家。
这件事发生后马上在网上发酵了起来，信息技术时代，消息的传播速度是迅速的。当天杜嘉班纳在上海有一场2018时装秀，还邀请了很多明星。很多受时装秀邀请的明星看到这件事情之后，纷纷宣布拒绝参加当晚的大秀。明星起了表率作用，连很多华人模特都纷纷拒绝。很多人应该知道这对于模特来说意味着什么吧，这是他们赖以生存的工作，但是在国家大事面前，他们都好样的！
杜嘉班纳公司创立于1985年，总部位于意大利米兰。今天已成为在奢侈品领域中最主要的国际集团之一。两位奠基人Domenico Dolce和Stefano Gabbana一直以来都是公司的两个品牌——Dolce & Gabbana 和 D&G Dolce & Gabbana的创造和设计源泉，也是以平衡发展和致力于核心业务为特征的成长策略的最初倡导人。他们的时装店总部设在米兰，其与Gucci和Prada等响彻世界的一线奢侈品牌共同振兴了意大利的时装工业。产品系列：女装、男装、内衣泳装、香水、配饰、皮具、手表、眼镜。
近来网络上流行着这样几句话“每天一斤奶，结石中国人。”，“外国人喝牛奶结实了，中国人喝牛奶结石了。”，“当你想不通的时候，想一下自己是在中国，就明白了。”前面两则毋庸置疑的是针对这些天闹的沸沸扬扬的三鹿毒奶粉事件，我看了也只能无奈的笑笑，但对刚看到第三则却有些愤慨，仔细想想也明白了。毕竟在中国想改变一个大的现状或潜规则，不死几个人几乎是不可能的.
这次的毒奶粉事件，国产各大品牌几乎是一网打尽，大有争先恐后之势，为何没能查出？恐怕与免检产 品这一称号脱不了干系， *** 都不查了，你往里面掺了什么谁知道。当然， *** 就算知道也未必会管，毕竟这些巨无霸企业们个个是大量GDP的制造者，岗位的提供者，纳税大户，怎能说管就管？于是在没喝死人之前， *** 也就睁只眼闭只眼了。
有人会觉得这是个个别事件，并会觉得我的观点偏激了，什么叫死了人才能改变，你别说，这样的事在中国也有悠久历史了，从前些日子的毒大米再到前几年的冠生园陈陷月饼，总是得喝或吃死了人至少是大规模的出问题，舆论造起来了， *** 才满不情愿的开始雷厉风行。有人会觉得照我这么说是不是有什么没吃死
人的玩意还在害人？这是自然，说些和生活贴切点的事，人人都去菜场买菜吧？这些菜还有肉怎么长出来
的？打着激素长大的，生长时间缩短了许多倍瞧着像是为人民造福了。哪有那么好的事？这些玩意吃多了对
身体总没好处的，多少孩子吃成性早熟了。但没人管，人人都知道，也没人多在意。为什么？吃不死人啊！
再说起别的，不少中小学都有小卖部，里面的各种小食品不少，其中就不乏各种三无食品，也别怪人家小作坊黑心专害孩子，人家也是为生存啊。但 *** 为什么不管？还是那个原因，吃了最多就是拉个肚子，也大规模爆发不起来。又吃不死人，怎么会管。
反观他国，日本前几月查出中国出口的速冻水饺中含某种对人体无益的化学物质，立刻展开调查与检验，后来虽然因为种种原因而使此事不了了之。但也充分体现出了一个负责任的 *** 对于国民安全问题所应持有的的态度。
其实在中国想改变大的现状必须死人不仅体现在食品方面，可以说是体现在各个方面，远有谭嗣同为变法去留肝胆两昆仑，近有反盗猎者却死于盗猎者枪下。难道在中国真的只有死人才能改变一个大的现状么？想得通么？那你就想一下自己是在中国，就明白了。
最近，各种抢红包，空间里几家欢乐几家愁，有中了几十元的，也有自己倒赔的。
今天，我一回家，姐姐便对我说：“你不是也有一个支付宝吗？赶紧去抢红包吧！”我有点不太相信的说道：“抢什么啊？肯定都是商家为了促销，哪有什么现金红包哦！”姐姐立马乐滋滋的把她上午十点整抢到的红包给我看，还真的是有五角呢！
一看到确实不欺人，心里也跃跃欲试起来。第二波抢红包时间是下午四点整，还有五个多小时，时间还早。为了不错过时间，我调好了闹钟。生怕一个闹钟会被忽视，直接连续调了好几个，好像唯有如此才不会错过。
中午一吃完饭便占据有利环境，边晒太阳，边等待抢红包。拿着手机，便喜欢瞎折腾，玩玩游戏，看看空间，不知不觉，才发现第一个闹钟响起来时，我的电量显示不足了。这下可把我急坏了，赶紧跑去充电，幸亏还有半个小时。
还有半个小时就要开抢了，我一边让手机充着电，一边不住的看手表，生怕因此错过了。总算等到还差四分钟开抢，我立马拔掉电源，跑到无线区，赶紧点击进去。刚刚进去页面就在倒数321……
倒数结束后，就是出现了各种红包，在页面上不停地跑动，我手忙脚乱的点击个不停，终于点中了一个红包。我兴奋的点击打开，哈，竟然中了五元，是姐姐的十倍。我有点激动的，把这消息告诉了妈妈，妈妈也有点不相信。
哈哈，抢红包的金额虽小，但是过程很值得回味。
杜嘉班纳的衣服比较贵，但是还是物有所值的，这个牌子的用料，做工和知名度都是顶级，最关键的是这个牌子的很多衣服非常适合中国人穿，比较搭稍显瘦削的亚洲人身材。
今年一台节目上春妮穿着的一件白色大红印花的裙子就是杜嘉班纳的red poppy系列，让她看起来很端庄大气，又不死板。这个牌子的既出成人装也出童装的，而且基本两个分支都会用到同样的本年品牌元素（所以中国妹子可以考虑童装，穿的上的））。
如果您想购买的话，可以考虑代购，微博上有很多欧陆博主在做（比如伯格曼，Cemarose,CloudoKids等等），会比去商店便宜不少。
是她曾经的一篇论文中有一些不恰当的话语，被人们翻了出来，这件事情闹大了，做出了表态，媒体支持她的态度。
我想说这些清华美院的毕业生，真的不是蠢，他们只是很无耻，只是坏而已。什么是香？什么是臭？什么是美？什么是丑，他们分得清清楚楚。但是他们更清楚，西方评委的潜规则，所以这些作品他们从不拿到国内发表。 可是欧美的这些评委为什么喜欢。细细的眯眯眼，难道真是审美不同吗？当然不是这样的，在欧美 社会 能代表美的妆容和形象是这样的，根本没有一个是眯眯眼。他们为什么热衷于把。亚洲人特别是中国人的美定义为眯眯眼儿呢，最有代表性的就是。傅满洲系列电影，电影把负满洲刻画成了一个邪恶强大的形象，为了凸显其丑陋，特地给他画出了眯眯眼造型，而这个邪恶丑陋的辱华角色，和清华美院毕业作品如出一辙。如此辱华形象的作品，居然是我清华美院学生的毕业作品，这怎能不让人感到诧异？事实上在整个欧美 时尚 界，把中国人打扮的越丑，就越能博得西方评委的欢心，这些清华美院的毕业生心里清楚的很。 所以我想说，这些清华美院的毕业生真的不准，他们只是无耻，只是坏。对于这些想走捷径，依靠丑化中国人来拿国际艺术大奖的毕业生，我想说你们靠丑化中国人拿到手的国际奖，我们中国消费者不认，至于中国境内的企业认不认，看着办。 清华美院，病入膏肓。 作践自己，侮辱国人。 跪舔西方，妖面惑众。 美丑不分，黑白颠倒。 三观不正，数典忘祖。 全民共愤，声讨孽风。 还我本真，树我华尊。 以后清华大学就是眯眯眼，眯眯眼专指清华大学。 清华人以后必须眯着眼做人，不许睁眼藐视的眼神是一种自信的表达，很好！ 我们的“三观”导向有问题！！！ 其实说实在的，从理智的角度来说这很正常，这其实就是一个国家的滞后性，就比如说清朝在灭亡之前几十年清朝的国民还自诩为天朝上国，即使被列强已经打得满地找牙了，自我感觉仍然良好。还普遍看不起外国人。 同样的道理呀，中国已经强大了，但是很多人的思想还依旧停留在二三十年前，崇洋媚外的心理依旧严重，这其实也并不奇怪呀，这就是一个滞后性，这就是。 社会 存在决定 社会 意识。但是同时 社会 意识和 社会 存在并不同步。 这其实是哲学上早就有个定论的事情，看起来好像不可思议，但是其实很正常，随着时间慢慢的推移，中国变得越来越强大，这样的人会越来越少。 现代服装就是西方人所发明的，那没办法，服装设计的学生只能够迎合西方的审美，因为服装 时尚 这就是被西方人定义的，西方人接纳你，你就是世界服装顶级圈子的一份子，不接纳你，你就永远是个土鳖。 教育理念严重偏离，没有创新，也没有继承传统文化，以丑化自我，来迎合西方人对国人的所谓“好感”，真的很是让人失望！ 反映了请华的本质 据说我们现在的绘画水平拿到非洲去也不能算是高水平。
一、德国公司的辱华T恤 一家德国公司近日推出并销售一种印有“F－U－C－K YOU CHINA”辱华字样的白色T恤衫，这是一次明显的“辱华事件”。袖子部份，也印了一个留着两撇胡子、清装打扮的中国小丑图样。 虽然该公司表示，这款T恤绝对没有挑衅的意思，不过中国网友气愤难平，强烈要求回收这款T恤，甚至呼吁抵制这个品牌的产品。 这家公司以来自德国慕尼黑设计师，现年28岁的 Philipp Patrick Plein命名，目前公司总部在瑞士。二、美国哥伦比亚广播公司（CBS）开除辱华主持人 2007年5月，在全美各界的声讨声中，CBS正式宣布彻底取消播出辱华内容的“狗窝广播秀(TheDog House with JV &Elvis)”栏目，“狗窝”两名主持人和该节目的制作人也已被开除，并不允许再回CBS旗下的任何一家电台工作。起源：该节目在4月5日播出的‘中国食品’环节中，主持人杰夫假称自己订餐，致电一家中餐馆。随后，他在整个6分钟10秒的‘订餐过程中’，对不知真相的一位华裔女性接待员、两位华裔工作人员，使用了带有侮辱和性调戏的歧视性语言。 除了一直把服务生称为有贬低意味的‘中国佬’之外，还有一些相当不雅的内容。‘我可以看你的热情、劲辣的亚洲臀部。’这些对话让女服务生一时之间无法应对，于是将电话转给男性服务生，不过，电台主持人语言依然辛辣，说：“我要你裤裆中的中国春卷。”而面对主持人的无理要求，中国餐馆3位接待人员仍然保持十足的耐心，而且没有意识到其中的性侮辱语言。三、美国有线电视网 (CNN)创始人就辱华用语道歉 2007年3月15日，美国有线电视网(CNN)创始人特纳(Ted Turner)发表书面声明，就自己错误使用“中国佬”(Chinaman)一词道歉，表示自己的口误是无心之错，绝无贬低华人的意味。 起源：特纳接受湾区KGO电台著名节目主持人欧文斯 (Ronn Owens)现场访问时，当他被问及是否相信中国会推动更环保的替代能源时，特纳回答：“中国人都很聪明，你见过很笨的中国佬吗？你是否看过有中国餐馆挂上将结束营业的指示牌？” 特纳将“中国人”称为“中国佬”，引发全美各地华裔社区和主流社会的不满。四、《加勒比海盗3》周润发造型被批“辱华”（这个好像比较冤）在电影《加勒比海盗3:世界尽头》中,周润发饰演东方海盗,在电影中穿的衣服与中国清朝官员服装十分相似,但他光头、烂面,而且还留长须、长指甲,这被网友批为“辱华”。五、阿特金森辱华犯众怒 欧足联主席怒斥其无耻 2005年，65岁的前英国曼联主帅阿特金森在一次宴会上，当着264名嘉宾发表了一个小时的演讲。在演讲中说：“中国人本来有着世界上最好的避·孕方法——因为中国女人长得实在太丑了，我真的难以理解为什么现在中国人会有那么多。”这一席话令众多嘉宾一片哗然。接着，这番话被欧洲足联主席斥为“无聊，无耻”。六、马来西亚系列辱华事件马来西亚系列辱华案 ·2005年11月03日 4中国女子被曝在警局遭裸体搜身·2005年11月24日 1中国女商人被曝遭大马军人强·奸·2005年11月29日 32中国女子被曝在大马被逼学狗叫 七、意大利警察辱华事件 2007年4月12日，意大利米兰警察在华人区执勤时，因处罚、辱骂并殴打一名华人孕妇，引发当地近5000名华人与数百名意大利武装警察爆发激烈冲突，导致十几名华人和多名警察受伤，酿成意大利有史以来首起华人与警方严重冲突的事件。 4月12日上午11时，意大利米兰唐人街保罗·萨比区，当怀抱两岁零3个月大的孩子，并怀有身孕的华人女子卜若微（音）把车停在自家店前，准备下车的时候，正在边上巡视的执勤警察却不准她停车，并要没收卜若微的驾驶证和行驶证。卜据理力争，并质问警察：“为何意大利人可以停车，而中国人却不可以？”该警察说：“就是不让中国人停车！”接着当街发表了他对华人的见解：“华人就像狗一样。”八、欧美“系列辱华事件”2006年8月12日，纽约皇后区两名白人青年用歧视性言词辱骂4名华裔青年，在对方还嘴后开车追打，导致两华裔分别受轻重伤。8月2日，在加拿大蒙特利亚一小镇，一对华人夫妇被当地青少年辱骂、殴打。此前蒙特利亚一家书包制造厂的经理，向属下20多名华工训话时发表辱华言论，甚至威胁“我会杀死你”。在欧洲，北爱尔兰出现反华标语，一对华裔父女8月12日在自家外卖店门外，被3名白人青年抢去汽车并遇袭受伤，当地警方已列为种族歧视袭击案处理。 九、CNN时事评论员公开辱华2008年4月9日，就在奥运圣火火炬在美国旧金山传递过程中，美国有线电视新闻网（CNN）时事评论员卡弗蒂在其主持的电视节目中公然声称“中国产品都是 垃圾”，辱骂“华人在过去的五十年间，基本上是一帮没有改变过的呆子和暴民”。
杨舒平（Charityi、Shuping Yang），女，汉族，1993年4月16日出生于昆明，留美大学生，就读于马里兰大学。2017年5月21日，在夏季马里兰大学毕业典礼中，此人代表中国留学生进行发言。相关视频流传回中国网络，引发热议。[1]中文名杨舒平外文名Charityi国 籍中国民 族汉族出生地云南昆明出生日期1993年4月16日毕业院校马里兰大学
那是主角被人断章取义了
陈巍打破羽生结弦的冬奥纪录，夺得2022年北京冬奥会男单自由花样滑冰的冠军，这是陈巍赛前刻苦训练的结果。他从小就对花滑有着兴趣，父母尊重他的兴趣，为其提供场地、设备等相关资源。他能够夺冠，取得成功，是和他的天赋兴趣、多年努力，以及父母为他提供的良好训练环境是分不开的。他起早贪黑进行训练，十分辛苦。而且在北京冬奥之前，他积极参加各种世锦赛等国际花滑重大赛事，目的就是积累大赛经验，磨练意志品质，形成良好的竞技状态。可以说陈巍夺冠实至名归，让人佩服。
陈巍拒绝访问白宫，是其作为华裔，做人做事有着个人底线与原则的正确行为。尽管陈巍是美国国籍，但是他骨子里依然流淌着中国人的血液。他的根基在中国，他的祖先在中国。他能够拒绝访问白宫，就是以某种方式表示对于祖先所在国家的一种尊重。尽管陈巍不是中国人，但是他这种有骨气的行为值得中国人为其鼓掌、喝彩。
陈巍能够做到德智体美全面发展，这值得所有青少年向他学习。因为只有德智体美全面发展，才是新时代好青年。如果陈巍学习不好，那么他在运动生涯结束之后的退役生活，也许没有一技之长，无法维持生计。他可以凭借自身的学识，选择不同的领域，从事新的工作，创造一番事业。如果陈巍只是学习好，却疏于体育锻炼，那么他就无法保持一个健康的身体。这样他无法为国家健康工作，也是辜负了国家对于其多年的悉心培养。陈巍能够做到既是学霸又是奥运冠军，他这样的人生令人羡慕，也值得青少年学习。
陈巍刻苦训练，不断积累经验，才能打败羽生结弦夺冠；他拒绝访问白宫，是尊重自己祖先所在国家的体现，值得称赞；他既是学霸又是冠军，脑力体力都很优秀，值得青少年学习。
不是。烽火戏诸侯，本名陈政华，男，1985年出生于浙江淳安，毕业于浙江工商大学，中国作家协会会员，浙江省网络作家协会副主席，杭州市网络作家协会副主席，十二届全国青联委员。烽火戏诸侯文风多变，所著小说涵盖现代都市，武侠仙侠，西方玄幻，犹善以细节动人心，在书迷中极具凝聚力。
校园欺凌作文800字 2016-9-28 编辑：佚名 查看次数：645 手机版栏目：作文通过必要的法律惩戒，才能对家长、老师和学校应担负的责任予以明确，从而将校园欺凌问题提升到全民重视的高度，德法并举，社会共治。校园欺凌作文800字一最近，西单发生了一起严重的校园欺凌杀人案，使我有了很大感触。校园是我们增长知识、接受教育的地方，本不该为欺凌事件的阴影笼罩，可据有关方面统计，全国绝大多数地区未成年人犯罪增多，有些地区年增幅在30%以上，作案者和受害者绝大多数为像我们这样的在校学生。从80年代末到现在已出现了一个未成年人犯罪高峰，我国出现的校园欺凌事件并不是孤立的。由于影视业的商业化，欺凌恐怖影视作品越来越多，充斥我们的视野，许多作品中对于犯罪过程细节的描述，成了不少青少年模仿的根源，而校园又成了他们“付诸实践“的理想场所。校园欺凌事件的存在，受影响的绝非个别学生，我们全体青少年都会受此不良影响。校园本应是我们学习的净土，但屡见不鲜的校园欺凌却打破了校园应有的宁静。花季少年身上的欺凌倾向十分令人担忧。说来说去，就是一句话“冤冤相报何时了？“ 校园欺凌同时也体现出人际交往问题，人际交往需要风度，风度就是用温柔去对待倔强的人，用宽容去冰冻苛刻的人，用热情去融化冷酷的人。儒家学说认为，人心固然有善端，但它一开始只是一个萌芽，而且它随时会遭到私心杂念和外界诱惑的摧残。这萌芽要成熟、长大，就需要特别的守护和滋养。提高德性是一个十分艰难的修养过程。游戏人生，看起来固然潇洒，可如此泛泛而过又能找到什么样的人生感觉？生命是单程线，没有回头的机会。我们青少年共同生活在一起，就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。仇恨的种子，长不出和平的芽，单纯的冤冤相报不能解决任何问题。随着社会的发展，科学的进步，现在校园里出现了校园欺凌，闹的同学们都人心惶惶。影视作品、书刊对我们青少年犯罪的诱导作用十分严重，在我们身心发育过程中，自制能力一般较弱，是与非的界限比较模糊，很容易在觉得新奇好玩的心态下去模仿一些作品中的人和事，这是极需引起全社会关注并着手解决的。校园欺凌事件虽然发生在学校里，发生在我们这些学生身上，但这也是社会大环境的一个缩影，全社会都应引起高度关注，并采取相应措施，共同努力，减少此类事件的发生，在校园营造一个良好的学习环境。校园欺凌问题引出一个问题，就是人生处处是选择。选择，一次生命的郑重承诺。人生是一次选择，选择犹如一条奔腾不息的河流，顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前，鹏程万里；而逆流的航船只能是你举步艰难，欲步不前，甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择，是一次对人性的不断完美。同学们，让我们携起手来，拒绝校园欺凌！
《预防校园欺凌，从我做起！》
一是南京彭宇案，以及后来又发生的几起类似案件重庆的万鑫案、南京彭宇案、郑州李凯强案，确实在一定程度上对社会道德风气起到了一种负面作用。2010年12月15日，深圳市老干部肖雨生在小区跌倒，无人上前搀扶，20多分钟后死亡。保安说不是冷漠，怕承担责任。跟帖中许多人都提及受彭宇案影响很大，怕好心没好报！该案正让全社会付出惨痛代价，每个人都可能是受害者！二是当前社会风气确实存在着正气不彰的歪风。“好人没好报”、“坏人横行”，投机者得利、助人者“流血又流泪”。大学生救人英勇献身，却遭到无良捞尸者“挟尸要价”……一个个极不健康的现实标本，让人与人之间充满隔阂和漠视。三是“济危扶困”和见义勇为成为稀缺品，相对应的表象是道德的沦落，而深层次的原因则是公民契约理性力量薄弱导致的社会信任纽带断裂。
写作思路：题目可以写《校园欺凌》、《让学生们感受最纯净的“爱”》等等，可以从校园欺凌的危害这个角度出发进行阐述。
正文：
在美丽的校园中，历来都是书香四溢，朝气蓬勃。但近年来，校园中却滋生出一种“黑恶势力”，不断压迫着学生们。它，就是“校园欺凌”。
校园欺凌，就在我们身旁，而我们却无能为力。在校园欺凌事件中，绝大部分“参与者”都是围观的学生，但他们只有极少数伸出了援助之手。剩下的同学呢？他们都选择了沉默。
虽然他们并没有直接受到欺凌者的肢体伤害，但由此而生的恐惧与压力，并不亚于被欺凌者。他们有的害怕学校，师生，每天逃学，逃课，有的性格软弱，往往没有朋友，有的因压力太大而自残，自杀……
他们之中还有些为校园欺凌懊恼，他们往往沉浸在无限的自责当中，仿佛觉得自己是一个千古罪人，得罪了不少无辜的同学。也正是这样，他们才说出了一句让人颇为愤怒，但又让人觉得惋惜的话：“那时恐惧吞没了我，不由得让我加入了欺凌者的团队。”
再来看看欺凌者和被欺凌者吧，他们也像旁观者一样，人生都会发生“变故”。但他们会比旁观者更加严重，不仅仅是对学习，同学的厌恶，甚至会对社会，人种的歧视。在校园欺凌中的欺凌者，他们往往以自己为中心，不在乎别人的感受，他们一般会不断压迫弱小者并从中“获利”。他们还十分暴力，遇事鲁莽，想必也成不了大事。
而那些被欺凌者却正好相反，他们做事小心翼翼，逐渐变得胆小，也开始变得内向。他们与其他同学相比往往更喜欢独处，沉浸在自己的世界里，忽略了团结的重要性。
如果你还不知道校园欺凌的严重，我就说一个真实的故事吧：
在李响五年级开学的第一天，他把作业装进书包，便兴致勃勃地上学去了，正当他推开教室门的刹那，一盆水便从天而降，他看向黑板，黑板上大大地写着：“李响是个‘娘娘腔’。”这时，李响哭着跑向操场，打开书包一看，作业全粘在了一起。
从那开始，欺凌者变本加厉，不仅让李响帮他写作业，买早点，还给李响起了个“娘娘腔”的外号，代替他的名字。老师却不以为然，说李响不团结。根据李响所说，从那以后，每要进一扇门，都心生恐惧，不敢开门。
我想象李响这样的同学一定不在少数，但是有个好老师，也许会“拯救”不少学生。为什么这么说呢？因为在李响的故事中，他的班主任不仅没有惩罚带头同学，反而说李响弄湿了作业，和同学不团结。也正是有这样对校园欺凌事件不重视的老师，才让被欺凌者的自尊与心灵受到了创伤。所以我才觉得校园欺凌，并不错在学生。
为什么我说校园欺凌不错在学生呢？是因为根据对欺凌者家庭情况的调查可得知，他们的家庭一般都是问题家庭，他们往往受到过伤害，给他们的心灵留下了伤痕。他们由此愤愤不平，便把感情释放于欺凌之中。他们看到被欺凌者痛苦的样子，便想起了自己的遭遇，不由得加大力度，得寸进尺。
因此家长和老师的疏导，对被欺凌者和欺凌者有着必不可分的关系。就像枝干和叶一样，只有枝干倾听叶的感受，给予它最需要的营养，叶才能变成美丽的花，结出丰硕的果实。人不也一样吗？只有受到关心与重视，才能“种下梦想，收获希望”。
既然校园暴力不是无缘无故发生的，那么预防就变得格外重要。对于我们来说，在日常中，不要去招惹别人，也不要去激怒对方，因为人身安全，永远是第一位的。在学校不主动与同学发生冲突，一旦发生冲突，就及时找老师解决。
在放学途中，结伴而行，不要走僻静，人少的地方。如果有人招惹了你，不要动手，要用一颗谅解别人的心去原谅别人，如果他做的实在过分，我们可以告诉老师，告诉家长，让他们来解决。
那如果校园欺凌发生时，我们又该怎么办呢？我们一定要沉着冷静，采用迂回战术，尽可能拖延时间。必要时，还可以向路人呼喊求助，采用异常动作，引起周围人注意。如果附近没人，我们应该要顺着对方的话去说，并从中找到可插入的话题，分散对方的注意，同时获取他们的信任，为自己争取时间。因此时间对于校园暴力是非常重要的，只有争取时间，才能逃出他们的魔爪。而不是一味的一忍再忍。
不要以为校园欺凌以后什么事也没有了，因为这段时间是恢复被欺凌者心灵最重要的时刻。对于我们来说，安慰被欺凌者是非常必要的，因为它们的心灵受到了摧残，需要我们的关心与关怀才能逐渐修缮。不然他们将永远生活在恐惧之中，憎恨着社会。
校园欺凌，是学生们的“天敌”，我们不能坐以待毙，必须要帮助他们，让学生们免受校园欺凌。我们可以向周围的同学科普法律知识，告诉他们防身秘诀，举行有关“校园欺凌”的演讲，在同学伤心时嘘寒问暖……这些都是我们力所能及的，但你想过没有，这也许可以抵制一次又一次的校园欺凌，让同学们免遭皮肉之苦，心灵之痛。
校园，本应是学习的天地，知识的海洋，但却混进了一丝污浊，让天地不再分明，海洋不再澄澈。青春的花朵，在言语与手脚中，破败不堪。蓦然间，“死亡”涌上心头，但还有人仍然不闻不问。世间的黑暗，涌入书香园，让它不再芬芳。
只有齐心协力，才能拂去光明上的黑暗，抹去美丽中的丑陋，感受这世间的美好。校园欺凌，犹如一把匕首，深深的刺进学生们的心灵，将“死亡”注入学生们的骨髓。但把这把匕首拔出，只有认可和同情。让我们祈祷，在不远的将来，校园将会趋于平静，让学生们感受最纯净的“爱”吧。
历史的车轮带给了我们文明和进步，中西文化的发展进程诉说着血和泪的历史，差异让我们更加正视自己。汉使甘英千里西行寻大秦未果，中西方最初的交流擦肩而过。可这历史火车头的作用是无法泯灭的。几十年后，当大秦使臣从遥远的西方一路风尘来到东土时，迎接他们的却已是走向没落的东汉王朝。历史的见证者秉笔记下，中西方之间有了第一次握手，那是公元166年。 手掌间的轻然接触，迸发出激烈的火花。随之而来的也必是两种文明更为深层次的融合。“越是民族的，就越是世界的。”西欧算是一个伟大的民族，我们华夏毋庸置疑地也是。就在这民族间的不断融合，两个文明得到了发展。1、思想、宗教:中国人的思想原本是极其活跃的。三教九流，书生拜孔孟，道士跪李耳，都是再正常不过的。应该庆幸中国没有过早地形成所谓的封建“神学”，也才会出现战国时期百家争鸣的大好局面。这是中国历史上第一次社会性的人生大讨论，他将中国人的思想解放到了一个前所未有的高度。儒、道、墨、法、兵……虽然立场不同，却不曾相互诋毁和排斥，每个学派各抒己见，一时间繁花似锦，硕果累累。而后呢？随着中国进入漫长的封建时代，当雄才伟略的秦始皇意识到这种思想“混乱”的局面即将对他的统治产生威胁的时候，他便急需在这众多学派中扶持一个来巩固自己的王朝。他选择了韩非，然后是李斯。接着便焚书坑儒了。一个时代的菁华被付之一炬，是历史的遗憾。再后来，一个叫刘彻的年轻天子被一个叫做董仲舒的鸿儒博士所折服，从他下达“罢黜百家，独尊儒术”旨令的那一刻起，中国的封建“神学”也终于形成。从此，一根无形的绳缚牢了中国人探索的手脚，思维的空间也变得越来越狭小。较之中国，西方的宗教信仰则显得单一。除了上帝和耶稣，他们似乎再没有其他的神明偶像，因而思想也较为集中与固定。就好比是一片漆黑寂静的天空，虽然偶有亚里士多德、苏格拉底这样的巨星闪耀，但却是难以与中国诸子的全面繁荣同日而语。基督教义开始是比较宽松的。《圣经》的第一篇，名为“创世纪”，就坚决地承认这种创造的伟大。可到了中世纪中晚期，西方的封建神学也逐渐走向反动的极端，苛刻地禁锢人们的思想。这时候，一位波兰学者挺身而出，拿着他的“日心说”的观点，敲响了旧时代的丧钟。开普勒在教会的监狱里演算着行星椭圆形的运行轨迹，布鲁诺站在熊熊烈火之中诉说着宇宙的无限……几代英杰前赴后继，无情地将愚昧的教义撕得粉碎，新思想在教会的废墟上诞生，前途又重新变得光明。可在中国，当西方的启蒙思想家们拿着他们的著作到处宣扬人权的时候，中国却始终无法形成一股足以革旧立新的大风气。王阳明将早已变了味的儒学恶化成了心学。那时的中国正是在这样思想引导下死气沉沉。士大夫们言必称孔孟，乾嘉才子龚自珍无可奈何地慨叹“万马齐喑”，这本应是出现在中世纪的欧洲啊！可这却现实地存在于华夏的九州土地上。无可否认，在浩瀚的历史长河中，绝大多数时间内，中国是领先于西方的。并不是产业革命使得西方飞越了中国，其实在更早的时候，就是那位诗人在油灯下创作着他的《神曲》的时候，西方就已经迎头赶上。而古老的中国，先进文明前进的步伐却消失在了无休止的宫廷争斗与愈演愈烈的文字狱里了。2、军事、外交:当文明的中国人已渐渐意识到人殉的残酷而改用陶俑替代的时候，为何在古罗马的斗兽场里还有那么多人目睹着血腥？为何斯巴德克的起义将士仍被活活钉死在通向首都的大路两旁？在我的主观世界里，中国文明有着它独有的温柔。又过了千多年。西方教会的警铃不断响起，西欧人不停地大喊“黄祸来了”。等他们组织好东征的十字军，迎接他们的却只有惨痛的失败。只因为他们遇到的是来自中国北方蒙古草原上的骁骑，成吉思汗的子孙。只因为他们无论是用来制造冷兵器的炼铁术、钢柔术，还是从火铳火炮里发射出的火药，它们都来自于中国。当然，中国人有理由将它们运用得更加完美。中国传统文化以儒家学派为正宗，本就注定了这个文明的内向性，也只有边远的中国少数民族才会创造这样不朽的旷世奇勋。囊括了整个西伯利亚，从罗马城下一直到中国的东海岸，辽阔的元版图。后来，马可?波罗来了，他的游记刺激着西方人的东方寻金梦。西方人用从中国传过去的指南针疯狂地航海扩张，可在中国，指南针却被方术士用来看风水，为死者选择万年吉地。西方崛起，中国变得落后，利马窦来了，刮起了一股“西学东渐”之风。再后来，马噶尔尼来了。乾隆皇帝却礼貌的拒绝了他，中国失去了最后一次不需要流血的觉醒。狂热的西方人脑子里充斥着扩张与掠夺。中国人却总是追求着自给自足。这是历史的矛盾，渐渐变得不可调和。南京，刘家港。六百年前，郑和的船队在这里起锚。他与西方航海家不同，它不需要黄金或是珠宝。他只求明王朝的太平与天威的广播。没有利益的刺激，他的船队归于结束。而西方的航海事业却愈加兴旺。迪亚士知道了好望角，达迦玛来到了印度，而麦哲伦周游了整个地球。西方人在扩张中强大。郑和之后四百多年，中国王朝已变得懦弱不堪。还是在南京，静海寺里，丧权辱国的条约上签上了失败方的名字：牛鉴、耆英、伊里布。中国人到底是有志气的，西方人的船坚炮利不会使我们屈服。勇敢的人们在寻找新的出路。一位祖籍湖南邵阳的士大夫率先喊出了“调夷之仇敌以攻夷，师夷之长技以制夷。”的口号，这是那个时代的主题。天朝上国终于放下高傲的架子，向从前的学生学习了。不用不理解，为什么像拿破仑那样的伟人在滑铁卢之后也会选择投降。他本应该为他的法兰西母亲捐躯的。西方人看重的是生命，而中国人更重气节。头颅可断血可流，民族的魂魄不能丢。人活一口气，就是死，脊梁骨也得是直的！“用投降换回一条命以求东山在起，如果不觉得可耻，那是在你们英国。我，惟有一死，死有重于泰山，我的脚下是中国的土地，只要有我在，就决不允许强盗的军舰在这里肆虐。无须多言，水师若败，惟有战至船尽人没而已。”1895年，身临绝境的北洋海军提督丁汝昌就是用这样的话回答了手下洋员的劝降。再一次说起那句名言，“越是民族的，就越是世界的”，一个国家或者一个民族想要孤立的存在于这个世界，这将是不可能实现的。进步需要汲取，发展需要交流，我们欣赏着其中的差异，但只有兼收并蓄，这些差异才会展现它们的另一番美好。3、思维方式：中西文化最大的区别在于思维方式的不同。这种差异自西方黑格尔哲学体系形成以后愈趋明显，而不同的思维方式导致了不同的行为方式。中西文化差异若用现代哲学“对立统一”规律来概括，中国人重“内”，西方人崇“外”。正因如此，使中国人文科学发达，而西方自然科学领先。但奇怪的是，人与自然一体的观念，比人与自然对立的观念明显优质，而且更符合自然法则。中华文化这一接近事物本质的闪亮和合理的观念，却没能促进中国自然科学的发展，此点尤应值得我们重视和研究。中国人喜欢从动态中观察分析事物，西方人习惯从静态中观察分析事物。中国人善于把握整体，注重平衡，习惯从整体中看个体；西方人喜欢化整为零，注重分析，习惯从个体中看整体。此点也同样促进西方自然科学的发展。另一方面，中国文化崇尚斗智，因而棋术十分发达；西方文化崇尚斗勇，故而体育甚为突出。中国人历来不重视体育，认为那解决不了根本问题，喜欢用静坐练气，疏通经脉，平衡心态来达到除病延寿之目的。在政治方面，中国人重视集体主义，先团体，后个人，故使中国人容易宽容与忍辱，也利团结合作，但却容易滋生平均主义，公有思想。西方人喜爱竞争冒险，个人奋斗，注重功利，这是西方较早较快进入商业文明的原因，而有极易产生资本主义和乌托邦（空想社会主义）。中国人对家庭对社会是一种责任，西方人对家庭对社会是一种需要。总之，中国人的思维方式是立体型，向前看时往往还要顾后，看到胜利时还会回头看看失败，试图从失败中寻找出一些教训来，所谓“失败是成功之母”就是此种思维方式的表现。再观西方人却是一向勇往直前，不但不顾后面，连前面有多少障碍都很少顾及，所以说西方人的思维方式是线型的，表层的。而此种思维方式的不同绝非地域差异和人种不同，是在于中国人和西方人的灵魂深处有其不同的宗教信仰，或者说是因为各自的宗教信仰不同，进而导致文化不同，从而决定思维方式不同。二千多年前，释迦牟尼对他的弟子说：“法在汝边”，中国人老子亦说：“道不远人”。中国唐朝文化当时称雄世界，然而唐人还容纳了外来的佛教文化。可以说，时至今日，中国的主流文化仍是以道家、儒家和佛家（教）文化的混合物。不知是佛教在中国找到了契合点，还是中国唐人找到了迎合佛教的契合点，而又为什么中国明朝中叶的西方文化在中国没有找到契合点？确实值得研究。再思西方文化，其根基是基督教的伦理道德原则，或者说是上帝的力量，此种信仰平衡了西方人的行为方式，使得他们和平相处。应当注意，一个民族最大最具特色的优点，有时恰好是它最大最难克服的缺点（实际上，人又何尝不是这样），“对立物两极相通”。比如，中国人重“恕道”，又能“忍辱负重”，推崇“大统一”，这是中华民族大家庭得以延续的主要原因。恰恰这一点，却容忍和顺从了封建君主集权制度，又使在西方无处落脚的“科学社会主义”（实质上仍是空想社会主义）在中国落地生根。有人说中国传统文化是被统治阶级利用的文化。依笔者之见，后者不用说，而前者如果将“迎合”改为“容忍”，似乎更为客观。再观西方人，好斗、冲动，想征服世界，但世界并未被征服，而欧洲的版图却四分五裂，国小人稀至今。
观后感第一段陈述历史经过第二针对历史事件议论 找出历史原因第三在原因上通过封建制度找到更深读的原因第四得出楼后就要挨打第五男儿当自强第六给我分谢谢
从两次鸦片战争看中国历史之变迁 从两次鸦片战争看中国历史之变迁 内容提要：鸦片战争的第一炮打响以后，中国社会进入了近代的进程，这是曲折的 进程，也是屈辱的进程。两次战争之后，广大人民在水深火热的社会现实中开始了艰苦卓绝 的斗争，反帝反封建，任重而道远。外国资本主义在中国侵入的不断深化，几近渗透社会的 各个层面，西方殖民主义者在中国权利的不断扩大，带给了古老中国无休止的战火。这两次 战争究竟在那些主要方面影响了中国？中国的社会改革走上了那条道路？本文重点描述了 这些。 关键词： 关键词：鸦片战争、第二次鸦片战争、自然经济、洋务运动、海关 一、两次战争，同一种命运 两次战争， 中国近代史的开端，是以发生在清道光二十年至二十二年（1840-1842 年） 的鸦片战争为标志， 同时这也是中国半殖民地半封建社会和旧民主主义革命时期 的开端。 第一次鸦片战争前在中国乃至全世界大英帝国殖民地的鸦片走私贸易， 让接 连遭受 1825 年和 1837 年资本主义经济危机的大英帝国尝到了不小的甜头， 源源 不断地白银流入大英帝国的国库，正如梭伦所说： “财富催生饱腻，饱腻催生暴 行” ，大英帝国迫不及待的将侵略的矛头指向中国的版图。与此同时，国库的亏 空严重地影响了大清帝国的收入，再加上军备海防废弛，政治腐败，社会制度落 后、清政府曾不止一次的下令查禁鸦片，但英殖民主义者任意破坏禁令，利用行 贿和走私等手段，继续罪恶的鸦片贸易，正如马克思所指出的： “中国人的道义 抵制的直接后果就是， 帝国当局、 海关官员和所有官吏都被英国人弄得道德堕落。 侵蚀到天朝官僚体系之心脏，摧毁了宗法制度之堡垒的腐败作用，就是同鸦片烟 箱一起从停泊在黄埔的英国趸船上被偷偷带进这个帝国。 [1] ” 1839 年，林则徐虎门销烟。英国殖民主义者愤怒了，1840 年 2 月英国正式 发动侵华战争，鸦片战争正式爆发。 而此时，清廷的腐朽衰落，统治阶级的妥协，林则徐等提倡御敌的大臣相 继被革职查办，各大海关关口相继失守、各大沿海城市被攻陷，船坚炮利的侵 略者让战火在这个有五千年文明史的国度持续燃烧了两年零两个月，最终于 1842 年 8 月 29 日，以中方割地赔款、签订丧权辱国的《南京条约》而结束。 自此中国社会开始转化为半殖民地半封建社会，中国人民陷入了长达一百多年 水深火热的苦海！ 当代表广大农民利益的太平天国起义达到高潮的时候，英法两国伙同帮凶 美俄，对中国发动了第二次鸦片战争，并以此来扩大第一次鸦片战争中所获得 的利益。古老中国又一次拿起笔，在世界历史这本大书上写下两个字“屈辱” 。 1857 年 12 月，英法侵略者攻陷广州；1858 年 5 月，侵略军攻陷大沽、天津， 此时侵略军的炮筒直指华丽但腐朽的紫禁城！腐朽的清王朝再一次不战而败。 1858 年 6 月 26、27 日，清廷分别于英法订立《天津条约》 。英法不断滋事，腐 朽懦弱的清政府不痛不痒的还击着， 马克思说： “中国人这样， 并不是违背条约， 而是挫败入侵。腐朽的清政府、懦弱的中国人民是在挫败入侵么？ 1860 年 10 月 6 日，英法联军占领圆明园，人性的贪念让他们将圆明园洗劫 一空，并放火焚烧。大火烧了三天三夜，将“万园之园”化为一堆堆败瓦颓垣。 参与焚烧的英国殖民主义者戈登承认： “我们就这样以最野蛮的方式摧毁了世界 上最宝贵的财富。 1860 年 10 月，以恭亲王奕?为代表的清政府代表团与英法 侵略者签订《北京条约》 ，至此第二次鸦片战争结束。中国半殖民地化程度进一 步加深。 两次鸦片战争让这个原本就千疮百孔、病态恹恹的古老国度驶入了半殖民 地半封建社会的深渊，千万万中国人民都面临着一种命运——用枪炮和鲜血生 命来换取国家的主权独立与民族自由！ 二、两次战争对中国历史进程的影响 两场久远的战争，中国耻辱的近代史序幕就在一阵阵枪炮声，一声声呐喊声 中拉开了。中国人残喘，西方人呐喊！西方殖民主义者，带着资本主义的各类成 果来到了中国，从各个方面影响了中国历史的发展进程。 、海关行政管理制度及政策变化 （一） 海关行政管理制度及政策变化 、 两次战争用武力撞开了中国的国门，在此便不得不先谈一下清代海关的变 化。 早期，清政府基本上采取闭关锁国政策，严格控制对外贸易。面对西方使节， 不可一世的乾隆皇帝曾夸下海口： “天朝物产丰盈，无所不有，原不借外夷货物 以通有无， 特因天朝所产茶叶、 丝斤为西洋各国及尔国必须之物， 是以加恩体恤。 ” 而结果是什么？才不过换了两代皇帝，西方殖民主义者不仅用武力口开中国国 门，而且凶残暴力将中国的海关自主权硬生生地剥离，海关关税由英国人规定， 且作为抵押给英国人。中国海关最高行政首脑更由英国人担任。这位大英帝国的 海关代表，不仅“霸占”了中国海关的最大权利，为英国谋取了最大的利益。 西方殖民主义者利用武力、利诱官员等手段进一步控制了清廷海关大权，为 其倾销工业产品，掠夺原材料及初级产品提供了便利。 (二)、清政府的自强运动（洋务运动） 二 、清政府的自强运动（洋务运动） 从 19 世纪 60 年代开始，以英国为首的侵略势力直接控制了中国封建政权。 清政府名存实亡，真正意义上成了洋人的朝廷。一批主张学习西方军事、技术， 并主张“师夷长技以制夷”的官僚阶级产生了，即洋务派。他们为维护清王朝的 封建统治和扩大官僚资本的势力，开展各种洋务活动。 前期，以曾国藩、李鸿章为首的官僚军阀，在六七十年代先后建立了一批新 式的军事工业，倡导国强。安庆内军械所、上海洋炮局、江南制造总局、南洋、 北洋、福建三支水师等官营军事工业。但这些企业大都工作效率低下，产品质量 低劣，再加上政府资金投入不足，不适应社会等因素，最终被曾、李带进了历史 的坟墓。 后期，从 70 年代初期开始，洋务派从军事工业转而举办一系列民用企业， 以供应军用工业所需要的原料、燃料和运输。即“求富” 。其中规模较大的有： 1872 年在上海创立的轮船招商局，1876 年筹办的开平矿务局，电报总局、汉阳 铁厂、上海机器织布局等。 “洋务派所办新式企业均为官僚商办企业，也是北洋 系买办官僚所凭借的经济体系。 洋务派兴办这些企业的目的是企图借用西方资本 主义的一些东西来维护封建统治，并增强本集团的实力和财富。这些资本主义企 业实际上就包含着官僚资本主义的最初形式。 ”第二次世界大战爆发，西方列强 无暇顾及中国这块殖民地，中国的资本主义在这极小的缝隙里缓慢的成长，中国 资本主义发展迎来短暂春天。 、西方资本主义冲击下的自然经济 （三） 西方资本主义冲击下的自然经济 、 小农业与家庭手工业相结合的自然经济，在中国延续了两千多年，并在国家 的整个经济部门中占据着绝对的统治地位。鸦片战争后，中国传统农业随着社会 状况的变化出现了新的发展趋势。 一方面表现为传统的农业生产方式因受到各种 社会因素的影响，呈现出衰落的状况；另一方面表现为外国资本入侵的冲击下， 逐步走上半殖民地化的道路。 1840 年后频繁的国内国外战争，不仅耗空了国库，耕地大面积荒废，耕种技 术长期的落后，更加速了其衰落，小农经济发展迟缓。第一次鸦片战争后，自然 经济曾在最初对外国资本主义的商品侵略有过顽强的抵抗，但时间短收效差。第 二次鸦片战争和太平天国革命失败后，各国的权益扩大和侵略活动的加强，陈旧 的封建经济难以抵抗强大的新兴的的资本主义，开始了普遍解体的过程。封建小 农经济不再有绝对统治地位。 其解体的具体表现为： 1、小生产与机器大生产难以竞争。外国廉价机制纺织品取代了古老的织 布机，中国两千多年以来以耕织结合为主的自然经济解体。解体后的农村 经济具有明显的半殖民地性质。 ” 2、农产品商品化的增长。第二次鸦片战争后，腐朽的清政府完全丧失了 禁烟能力，却鼓动农民种植罂粟以增加税收。茶、桑等大量商品农业的出 现和出口使粮食商品化程度不断加深，鸦片战争后，经济作物的广泛扩种 占用了原有种植粮食作物的耕地，导致该对于外地粮食的需求大量增加； 从鸦片战争后，特别是七十年代到甲午战争之前的时期内，在外国资本主 义的倾销下，与农业结合的手工业尤其是棉纺织手工业开始解体，广大农 民的日常生活用品和生产资料不得不依赖于市场，成为世界市场的购买 者；另一方面，在外国资本主义原料掠夺下，中国农产品的商品化也迅速 扩大，广大农民又成为世界市场的原料供给者，中国农业经济走向半殖民 地半封建化的道路，中国真正背卷入了资本主义的漩涡。 、其他方面 （四） 其他方面 、 以上着重分析的几个方面，是两次鸦片战争后，对中国历史影响较为长远和 深刻的方面，下面来描写在外国资本主义的掠夺下依然存在的几个其他方面。 （一） 近代民族资本主义萌芽 在洋务运动创办近代企业的同时，中国社会还出现了一批商办企业， 如：1866 年的上海发昌机器厂，1873 年的继昌隆缫丝厂，1878 年天津的贻 来牟机器磨坊等，这些企业构成了近代民族资本主义的发端。 （二） 无产阶级的出现 近代工业在中国的出现，使得中国产生了第一批近代产业工人，他们 形成了早期的中国无产阶级。 并随着外国资本主义侵略的加深以及中国资本 主义的产生和发展，中国的资产阶级（民族资产阶级）产生了。 （三） 社会思想解放 另外在鸦片战争后，地主阶级改革派效法和学习西方以抵御侵略的思 想，在中国民族资产阶级的产生后逐步发展为维新思潮，一定程度上推动了 中国社会的思想解放。 五、结束语 1949 年 10 月 1 日，中华人民共和国成立了，饱经了 109 年战火煎熬的中国 人民，终于可以过上自由和平的生活。但是久远的战争不是只能活在我们的回忆 当中，我们要居安思危，时刻谨记自己所处的环境，自尊自强，从此永不遭受如 此屈辱。让我们铭记历史，开创未来，中华民族的未来掌握在我们手中，等待我 们继承和不断的发扬光大！
哦,我来看看辱的中国历史：我向你诉说！ 忘记历史就意味着背叛——列宁 今年，景德镇、临沂、十堰、成都等上百城市都鸣警报，其中，天津、拉萨、昆明、杭州、郑州等多个城市是首次在9月18日鸣警报，浙江全省均鸣响防空警报。 九月，与许多 重大事件联系在一起，在近代中国历史上让国人刻骨铭心！ 1842/8/29，《南京条约》签订 1856/9/2，天京变乱，韦昌辉突袭东王府 1926/9/6，英国制造“万县惨案” 1901/9/7，《辛丑条约》签订 1894/9/15，平壤战役，左宝贵牺牲 1894/9/17，黄海战役，邓世昌、林永升殉国 1931/9/18，“九一八事变” 1898/9/21，戊戌政变，变法失败 还有与第二次鸦片战争有关的…… 历史有时相似的让人心碎，如果没有真实的镜头、详尽的文字、残破的遗迹，我们简直难以相信过去中国近代的一幕幕。历史终归是历史，虽然历史已经过去，但不会消逝得无影无踪，历史流下的不仅仅是一堆资料、几块碑刻，数处遗址。留住历史，可以温故而知新。人类社会日新月异，没有记载，任何伟大的东西，就会从地平线上消失。但人们总是习惯于牢记胜利、成功和辉煌，但往往把失败、伤痕和屈辱遗忘。历史总是不断沉淀的，历史是民族和人类的集体记忆，如果一个民族不知道“从哪里来”，就不知道“到哪里去”。 以往的历史与其说是句号，不如说是感叹号，甚至是更多的问号，并应该少用些省略号。一百多年中沉重而痛苦的记忆，给予了人们太多的忧伤、悲愤和思索。中国人不应该、不可能更不可以忘记，刻写在中国近代的镜头、侧面或片段，虽然斑斑点点但历历在目：从鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争到八国联军侵华战争直至日本全面侵华战争；从旅顺大屠杀到南京大屠杀；从鸦片走私、掠卖华工到火烧圆明园；从“猪仔”、“东亚病夫”到“华人与狗不得入内！可谓惨不忍睹、闻所未闻！正义与邪恶、文明与野蛮、爱与恨、和平与暴力被定格在这段屈辱的历史上，痛定思痛总是民族复兴的开始，时刻警示着我们每一位中华儿女当勿忘国耻，要振兴中华。 我们中的不少人似乎选择了沉默。不知道沉默的理由是什么，但愿不是因为麻木，也不是因为健忘，依某些国人的观念，对于过去，尤其是痛苦，就会采取“过去了就过去了，再提它有什么用”轻率态度，这些年来，一些亲痛仇快的现实，还是“商女不知亡国恨”常常让我们深感“遗忘文化”在一些国人头脑中颇有市场。一些商家不顾历史的伤疤，以“南京大屠杀”作为电脑游戏；把日本军刀、军服作为卖点；一些艺人竟然把军旗装穿在身上招摇过市等等。如果“集体健忘症”过于严重，人们将容易越来越浅薄、轻浮、狂躁、极端和急功近利。 我们的同胞中，对战败之耻和对割地赔款之痛了解的不是太多，而是太少。一个民族，若忘记了自己的历史，实际上也就等于失去了民族的记忆功能；失去记忆的民族是可怕的，它会在今天的纷纭变幻的世界大潮中，失去方向，随波逐流，更会不断地重复自己的[“文秘港”还有更多精彩文章等着您！]错误。不是从沉没中爆发就在沉没中死亡。据说，冰心老人晚年曾构思写作一部反映甲午战争的纪实大作，但是每每提笔，“竟然一个字都没有留下”，“因为哭，因为大哭，因为一握起笔就禁不住老泪纵横地痛哭！哭得完全不能下笔，纸上惟有落下的热泪。”（贾国荣：《冰心的遗憾》）。 “历史的灾难无不以历史的巨大进步来补偿”。只有我们一起来揭露侵略者的罪恶、叩问冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心灵。绝不允许无耻者别有用心地扭曲历史，绝不允许屈辱的旧梦再现，绝不允许重蹈践踏人权、亵渎文明和破坏正义的覆辙。历史教育的重要任务是培育和教化每一个公民对其国家、其历史、其祖先、其民族具有认同感、自尊感、尊严感、耻辱感，亦即形成“国民意识”。历史意识构成国民意识和民族精神的核心内容，事关走向世界的新世纪公民培育的大计。历史认知关系到国家利益和民族利益。学习历史的意义主要有丰富自我、发展个性、减少失误、加速成长、承担使命、自觉人生。在这个意义上，历史学乃是一门塑造民族整体人格，表述民族自我意识、自我评价和自我认知的重要学术，应当将“真”、“情”、“思”、“行”统—为一个整体，这些都历久弥新地给人们以感染、启示、鞭策和思考。 然而，以往的宠儿如今却失落了，史学危机的话题并非危言耸听，历史教育的延误、式微和堕落的困境令人揪心，我愿与大家一样为之关注、探索和分享。我试图让历史教育不再尴尬，不再窘迫，不再令人藐视，于是从彷徨到呐喊、困惑到醒悟；从疑惑到求索。我力求让历史能够成为滋养学生成长的补品，让学生在成长中通过历史的学习而唤醒自己，认识自己，张扬自己，营造一个有血有肉、情理交融特别是有独立人格的“人”。由此，我有了执着的信念要从四十岁重新开始，克服松懈、安逸或畏难心理，力争做个“有思想”的历史教师，立志要把课上出味道来，教出历史的深沉、宽厚与博大，尽情展现其宽阔、生动和精彩，发掘真善美的内涵…… “生于忧患，死于安乐”。 我要分!!!!!!给我