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班主任之友杂志在线阅读

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班主任之友杂志在线阅读

班刊其实就是类似于手抄报格式。我们的班级生活,如果想要出彩的话,可以再内容中添加一点平时生活中同学们的小笑话。如果画画功底比较好,可以选择以图片为主的形式,颜色以明亮一点的颜色为主。而不想画画的呢,可以用一些漫画中的对话框的形式,尽量画大一点,然后在网上查一些班级类的文章,节选着摘抄。同学,班刊什么的,真是体力活啊~加油吧,我能帮你的就这些了,对了,最好还加上一点自己的想法哈~

班主任之友。1、《班主任之友》真是挺不错的一本杂志,每次打开,总会受教。印象较深的是一位老师关于“感恩”主题活动的分享。2、创刊于1984年,由湖北第二师范学院主办,是全国第一本以中小学班主任老师为主要诉求对象。

如果班级比作一艘船的话,那么班主任便是这艘船的船长,直接影响到这艘船行驶的方向。关于老师和学生沟通交流的理论类书籍,我们之前已经给大家推荐过很多了。但是再好的理论,也要结合实际情况,才能出真知。下面是推荐给班主任看的书,希望对你有所帮助:

《班主任兵法》

《班主任兵法》一书,出自一位教龄仅七年的年轻教师之手。作者在毕业后头一年担任班主任工作期间,曾有过一段失败的工作经历。然而,正是这段经历,成就了他。作者通过对这一段经历的历时一年多的总结、感悟、反思,加之不断的阅读钻研,终于进入了“豁然开朗”的境界,不仅在工作上得心应手,还写出了这本在实践和理论上都具有创新价值的《班主任兵法》。

在实践方面,作者强调在“爱”的前提下,在充分考虑到学生心理和人格的健康发展的情况下,针对不同学生的具体特点,采取不同的教育方式(有时甚至是严格、严厉的方式)来教育学生,体现了作者在掌握学生心理基础上擅用谋略、机变的教育智慧和胆略。

在理论方面,作者开创性地将兵法的理论和原则运用于教育领域中,探究了兵法与教育(尤其是与班主任工作)之间的关系,并对许多中国古代兵法理论(如“攻心为上”、“克敌无形”、“上兵伐谋”、“运用之妙,存乎一心”等等)在班主任工作中的具体演绎和运用上做出了独特的阐述。

将兵法与教育实践相结合是本书一大新意,但其“谋略式教育”也受到了一部分读者的质疑,老师们在读的时候还是要辩证看待。

《破解班主任难题》

这是一本凝结集体智慧的书。此书的编者先利用网络展开广泛的调查,又请各地知名作者各拟出十个题目,汇集之后,反复筛选,最终确定了九十多个班主任难题,并提出了解决难题的对策和建议,对广大班主任老师做好班主任工作具有较强的指导和借鉴意义。

这些难题都是一线班主任们工作中经常遇到又很棘手的问题,比如:“新班主任怎样树立威信”、“如何对待家长请客送礼”、“自习课纪律差怎么办”、“学生上课带手机怎么办”、“学生不买班主任的账怎么办”、“科任老师与学生发生矛盾怎么办”......

在提到“学生有考试焦虑症”的问题时,作者提出从五个角度解决问题:

首先正视“考试焦虑”是一种正常的心理状态。

一、培养学生正视挫折的.能力

二、培养学生自信、乐观的性格

三、培养学生调整自己目标的能力

四、矫正学生的认知方式

五、帮助学生掌握一些简易、实用的调控方法

这些角度在书中都有详细阐述,本文就不一一赘述了。总之这本书的优点是具有针对性和实操性,并将理论与实际结合紧密,值得一看。

《班主任应急手册》

《班主任应急手册》是班主任应对班级突发事件实用指导手册。此书集中讨论“学生出走”、“意外伤害”和“校园暴力”三大突发事件,每一类都选择了数个典型案例,详述事件过程,详解处理方案。

针对校园暴力事件,作者给出了具体的处理方案和详细的注意事项阐释:

作为教师,遇到校园暴力事件,要做以下八件事:一、制止暴力;二、保护孩子;三、如果有人受伤,要尽快送医院救治;四、取证;五、报警;六、向领导报告;七、通知家长;八、事后教育学生。

上述八件事情的顺序不是固定的,要随机应变。

取证的环节一定要注意。校园暴力事件后面往往要打官司,打官司就需要证据,教师千万不要以为什么事情“我看见就行了”。打官司,即使你满盘子满碗都是理,拿不出充分的证据也要败诉。所以教师遇到这种事情千万不要慌乱,一定要尽可能留下人证物证。现在人人都有手机,拍照是个好办法。

此书可以作为一本工具书,平时阅读积累,遇到突发事件可以从容面对,强推~

《做一个老练的新班主任》

此书对新班主任如何进行心理调适、尽快进入角色提供了切实的指导,用典型案例详细说明新班主任可以如何接班、如何培养班干部、如何对班级进行日常管理、如何进入班风建设等。此外,书中还对新班主任如何进行职业规划、如何加快专业成长提供了解决方案。

这本书是《班主任之友》杂志三十年专题精华版,也作为全国中小学班主任培训用书,很适合新班主任作为入门书籍阅读。

班刊其实就是类似于手抄报格式。如果不知道手抄报的话呢,简单来说就是文字与图片并存,根据布置的主题来确定内容。

班级生活,要出彩的话,再内容中添加一点平时生活中同学们的小笑话,选择以图片为主的形式,颜色以明亮一点的颜色为主。

用一些漫画中的对话框的形式,尽量画大一点,然后在网上查一些班级类的文章,节选着摘抄。

班刊后改名《班主任之友》,杂志的简称。班级自创刊物。由原湖北教育学院教育管理系主办,于1984年11月出版试刊第1期,1985年1月出版试刊第2期。1985年4月正式创刊出版第1期,在全省内部发行,全年共出版9期。

经中共湖北省委宣传部批准,湖北省出版局登记(湖北省期刊登记证第219号),从1986年第4期起正式向全国公开发行。从1988年第1期起更改刊名为《班主任之友》。

参考资料来源:百度百科-班刊

家庭之友杂志在线阅读

《宝玉传》(西岭雪)电子书网盘下载免费在线阅读

资源链接:

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书名:宝玉传

作者:西岭雪

豆瓣评分:7.8

出版社:吉林出版集团有限责任公司

出版年份:2010-8

页数:250

内容简介:

《宝玉传》所说的“叙事风格”,当然不是指小说的语言文字风格,而是指叙事的结构方式及推进速度之类。若单就语言文字的基本风格而言,按常理,肯定应该是力求贴近曹雪芹原著才行。不仅语言文字,即在人物的外貌举止和性格特征上,在故事和环境的特定氛围上,都应该力求达到与原著相似甚至乱真的程度才好。这恐怕是古今中外一切严肃的续书所必须遵循的最起码的游戏规则吧。

作者简介:

西岭雪,本名刘恺怡,魔羯座,1971年生于北京清华园,成长于大连,现居西安。

八岁那年,从古诗“窗含西岭千秋雪”中摘取了三个字,将名字改为西岭雪。1992年大连大学中文系毕业后任中学教师,后来改行媒体,先在《女友》、《家庭之友》杂志社做编辑,现在《爱人品位》杂志任主编。

1998年开始专职写作。生平三大嗜好读书、写字、写字换钱。人生信条不负我心,为爱生存。成就迄今为止已出版作品三十余部,都是自己一字一句写出来的,没有亏心之作。

部分已出版作品目录

长篇历史小说:《那时烟花》、《后宫》、《最后的贞洁牌坊》、《鸦片香》。

长篇言情小说:《首席情人》、《绝望主妇》、《两生花》、《眼儿媚》、《天香》、《点绛唇》、《如念离魂》、《今世未了情》。

长篇小说“人·鬼·情”系列共计10部

散文集:

《风月无忧》、《有时也跳舞》、《菩提树》、《相思梳子》、《缘分的西安》。

时尚美文系列:

《初恋布丁》、《黑客江湖》、《画眉之欢》、《盗版爱情》、《调情如酒》。

班主任之友杂志官网

找你投稿的编辑呀,班主任这个期刊应该还是比较好投的吧,

班刊其实就是类似于手抄报格式。如果不知道手抄报的话呢,简单来说就是文字与图片并存,根据布置的主题来确定内容。

班级生活,要出彩的话,再内容中添加一点平时生活中同学们的小笑话,选择以图片为主的形式,颜色以明亮一点的颜色为主。

用一些漫画中的对话框的形式,尽量画大一点,然后在网上查一些班级类的文章,节选着摘抄。

班刊后改名《班主任之友》,杂志的简称。班级自创刊物。由原湖北教育学院教育管理系主办,于1984年11月出版试刊第1期,1985年1月出版试刊第2期。1985年4月正式创刊出版第1期,在全省内部发行,全年共出版9期。

经中共湖北省委宣传部批准,湖北省出版局登记(湖北省期刊登记证第219号),从1986年第4期起正式向全国公开发行。从1988年第1期起更改刊名为《班主任之友》。

参考资料来源:百度百科-班刊

请问你们的刊物能通过知网或维普吗?

班刊其实就是类似于手抄报格式。如果不知道手抄报的话呢,简单来说就是文字与图片并存,根据布置的主题来确定内容。我们的班级生活,如果想要出彩的话,可以再内容中添加一点平时生活中同学们的小笑话。如果画画功底比较好,可以选择以图片为主的形式,颜色以明亮一点的颜色为主。而不想画画的呢,可以用一些漫画中的对话框的形式,尽量画大一点,然后在网上查一些班级类的文章,节选着摘抄。同学,班刊什么的,真是体力活啊~加油吧,我能帮你的就这些了,对了,最好还加上一点自己的想法哈~ = =那乃就按手抄报的做吧~

读友杂志在线阅读免费

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读友这个杂志我投稿过,不仅要求稿件有新意,还要求有文学意味和深度,初二还是可以看看的,挺文艺的。如果想换其他中学生杂志的话,我觉得在质量上可以媲美一下的,有中学生百科写作版和成长版,稿子要求也挺严格,而且行文要自然流畅亲切,有些文章的文学意味也蛮浓厚的。还有《少男少女》也不错,对选稿要求也很严格,文章质量也不错。龙源之类的网站上都收录了这些杂志的电子版,你可以看看合不合胃口。读友和百科的稿费都是100千字起的,少男少女也是100起,甚至稿子字数多的话,还200起,一般稿费高,审稿严格的杂志,质量都是不错的。

班主任之友杂志编辑部

班主任之友是很好的杂志

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班刊,是一个多义词。《班主任之友》杂志的简称。班级自创刊物。

扩展资料:

刊物介绍

《班主任之友》(当时的名称为《班主任》)由原湖北教育学院教育管理系主办,于1984年11月出版试刊第1期,1985年1月出版试刊第2期。

1985年4月正式创刊出版第1期,在全省内部发行,全年共出版9期。经中共湖北省委宣传部批准,湖北省出版局登记(湖北省期刊登记证第219号),从1986年第4期起正式向全国公开发行。

从1988年第1期起更改刊名为《班主任之友》(全国统一刊号为CN42—1070)。2008年起《班主任之友》分为小学版和中学版。

《班主任之友》在成长过程中,不断吸收营养,丰富完善自己。创刊初期开辟的主要栏目有:《经验谈》《教育科学讲坛》《班级活动》《班主任的十万个为什么》《班主任文摘》《教育家轶闻》《教育文艺长廊》《服务台》《班主任小词典》等栏目。

进入90年代后,开设的主要栏目有:《热点透视》《专论》《探索》《管理方略》《争鸣》《班主任手记》《主题班队会》《心理天地》《调查报告》《实验园地》《教坛群英》《文艺长廊》《稿林折枝》《域外传真》《信息广场》《轻松驿站》《编读往来》等。

后来,根据形势的发展和广大班主任的需要,以及编辑部自身水平的提高,陆续调整和增加了一些栏目,如《诗化教育》《自由空间》《让故事说话》等,使之更加具有针对性,更加贴近生活。从2007年至今,《班主任之友》栏目又有了较大改变,共分三大版块:

第一个版块“教之思”下设《教育前沿》《专业成长》《管理方略》栏目。

第二版块“教之行”下设《治班锦囊》《主题活动》《心理导航》《教育之镜》《言为心声》《诗化教育》《教育人生》栏目。

第三版块“教之趣”包括《自由空间》《让故事说话》等栏目,突出了每个版块的特色。

参考资料来源:百度百科-班刊

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