没有的，只有小记者的作文才能登报的
你好。湛江晚报主要是以新闻时事为主，个人文章不多。我建议你投去声屏报的“青苹果”版块，那个就是专门为学生而设的。寄信的地址是“湛江市赤坎区跃进路93号湛江声屏报社青苹果栏目收”如果要网上投稿的话也可以，该栏目编辑的邮箱是但是网上投稿也不一定能回复你那么快。关于投稿事项，你可以参考我以前的回答——
打电话咨询晚报吧，号码是3360000
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在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是我精心整理的我的作文发表了_300字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
黄昏的时候，各式各样的灯光给遂城点缀了一个美丽的夜晚，简直有点儿像神话中的世界一样，晶亮，透明，我的作文在《湛江日报》上发表了。在这样美妙的黄昏，好像有什么喜事发生似的。
在这美丽的黄昏，妈妈踏着暮色回家了，只见她从手提包里拿出了一张《湛江日报》特意叫我看，从妈妈喜上眉梢的神情中，觉得有些不同寻常，我来不及研究妈妈的神情，接过报纸仔细一瞧，竟然发现了我的“大作”！《我最喜欢的老师》在《湛江日报》教育刊发表了，小学三年级作文《我的作文在《湛江日报》上发表了》。看着文章的标题下面的“钟杨薇”三个字，我简直有些不敢相信自己的眼睛一样，再三地揉了揉眼睛，连忙看了好几遍，真的是我写的作文呀！我欢呼雀跃着，心里甭提有多高兴了！
虽然，这次我的作文能在报纸上“金榜题名”，但是我不能骄傲自满，因为我的文章是经过妈妈的“修理”的呀！以后，我要争取不用别人指导修改，也写得像模像样。我要努力再努力，读万卷书，行万里路，要有渊博的知识，才能提高写作能力和表达能力，相信在不久的未来里，我一定会成为名符其实的“写作高手”。
啊，我的作文被发表了，真不敢相信，来到网上一看，果然《不爱洗澡的小瓢虫》被发表了。
爸爸、妈妈连声赞叹我好，还表扬了创新，说：“儿子，我们以后还到这儿上课，好不好?”一听到这消息，我恨不得一跳三尺高，连忙点头道：“好，好！”妈妈还答应带我逛超市，爸爸答应帮我买一套《百科全书》。“哎呀，在创新学习真是太好了。这让我对创新更加有信心了。”
来到学校，把这件喜事告诉了同学们，同学们纷纷说我是“小小作家”，我听了，心里乐滋滋的的，这全是创新的功劳呀。
最重要的是创新作文老师对我们说：“如果有需要，可以拨打‘110’！老师会立即来帮助你！”
一开始，我的头脑一片空白，都不知道该从哪下手才好，是吴老师像导航仪一样，在我不知怎么开车时帮助了我。
一次写作文时，我遇到了困难，不知道该怎样选作文题目，于是我拨打了“110”热线，老师立即帮助了我，而且老师句句我都听得懂，不像树人学校的老师说得像是外语一样，一句也听不懂。
创新帮我腾飞，给我带来了希望！
上周四，我门正在上品德课，老师让我们做卷子，我的作文发表啦。正写着，忽然进来一位老师，只听见她喊到：赵冰镜同学，你的作文发表了，”猛然听到这么一句话，我都不敢相信自己的耳朵，我有些迟疑地站起来，接过老师递过来的报纸——那可是一份在全国发行率很高的报纸。回到座位上，我打开报纸，看到我的作文变成了好看的铅字。很多同学都争着看我的作文，还有几个同学向我竖起了大拇指，我心里美滋滋的。
放学后，我蹦蹦跳跳的回到了家，就连上楼也不觉的累了，我兴高采烈的回到家，把我的作文拿给妈妈看，妈妈看了，脸上露出了满意的笑容，高兴地说：“孩子，你真棒”，妈妈边说边向我竖起大拇指。妈妈接着说：“走，我带你去出去吃，祝贺一下”我高兴的一蹦三尺高，今天是我最快乐的一天。
妈妈经常对我说，有坚持就有成功，坚持就是胜利。今天我知道了什么叫做成功，什么叫做坚持，并初次尝到了成功的喜悦。
“妈，我的作文发表了”！
“真的吗？”妈妈也很惊喜，她顾不上洗正在做饭的双手，急忙跑过来，一看电脑果真如此！
妈妈说：“看，怎么样？我给你投的稿，继续努力吧！”
“祝妈妈投稿成功！”“祝你作文发表成功！”我和妈妈击掌庆贺。
到了晚上，我激动的心情也没有平静下来。等到爸爸一回家，我一下子冲上去，迫不急待地告诉爸爸。爸爸微笑着说：“好好努力吧，争取在网上出个作文集。”
其实，是爸爸帮我找到的“小山屋”作文网，还给我介绍了小山姐姐的成长足迹，让我向她学习。我也很佩服小山姐姐，不但作文写得好，画儿也画得好，就暗下决心要好好写作文，让我的作文也在网上发表。今天，我终于跨出了第一步，我要朝着作文集努力。
星期三上午上作文课时，弓老师突然向全班宣布：“樊奕渲，你的作文《吃秀逗》在今天的商报上发表了！”听到这个消息，许多同学都惊讶地看着我，我都不敢相信这是真的。
我心里一直在想：“报纸上印着自己写的作文会是什么样子呢？”
爸爸接我放学时故意问我：“女儿，今天有什么开心事吗？”我兴奋地将作文发表的事讲给爸爸听，爸爸说：“我上午就在商报电子版上看到了！”他鼓励我要再接再厉，平时细心观察，多练习写作，多投稿。
一回到家，我便迫不及待地拿出报纸翻看。找到了，还是彩版的呢！我又蹦又跳地欢呼：“作文发表了！作文发表了！”全家人都开心地笑了。
现在回想起来，自从我拿到小记者证后，就爱上了写作，有了写作的动力，每次作文我都认认真真完成。当然，我所取得的成绩离不开家长的支持与鼓励，更离不开老师的精心指导。今后，我要多看书，增加自己的阅读量，经常参加商报小记者训练营的活动，仔细观察并做好记录，写更多更好的文章，加油吧，樊奕渲！
一天，我回到家，拿起今天刚发的《少年先锋报》来看，突然，我看到了我的作文《我学会了拉面条》，一下子激动得“啊，啊”地乱叫。爸爸、妈妈听到了我的叫声，吓了一跳，赶紧跑过来，问：“怎么啦，怎么啦？”我终于说出话来，“我的作文发表了！”“是吗？哪篇作文发表了？在哪里？”听得出妈妈也很激动。“快看！”他们看了之后，不禁向我竖起大拇指，说：“你真棒！作文都在报纸上发表了！”妈妈对我说：“以后再多写些好的作文，争取在《作文大本营》、《课堂内外》等杂志上发表。”话音刚落，爸爸又说：“嘿，你真够牛的，八岁就发表文章了。我是读研究生时才开始发表文章，你超过爸爸了。我得好好奖励你一下！”我听了，高兴不已，说：“这还得多亏爸爸妈妈教导有方。”爸爸妈妈说：“这还有老师的功劳，当然也离不开你自己的努力”。
然后，我迫不及待地把这个消息发到QQ上，告诉了杨老师，杨老师也很高兴，还写了好多鼓励我的话给我。
在接下来的一段时间里，爸爸妈妈又三番五次地走过来，把我的作文看了又看。
啊，我的作文终于发表啦！以后我一定要写更多的'作文，让它们在更多的报刊、杂志上发表。
“太棒了！”我高兴得一蹦三尺高，因为呀，我的作文见报了。这可是大姑娘坐轿——头一遭呀！
自从我当上了小记者，我就日夜盼望着有这么一天！
那次参观完荆门博物馆后，一回到家，我就拿出稿纸龙飞凤舞，打了一张又一张草稿，最终写了一篇自认为满意的作文，兴奋地投到了荆门晚报。那些天，我天天等啊，盼啊。日子一天一天地过去了，我每天在报纸上都找个遍，但就是的找不着我精心写的那篇文章……失落感像一块沉重的巨石压在我的身上。我常对自己说：“没事！这次没发表还有下次呢！只要努力，就一定能够发表！”
终于盼到了下一个活动——参观航模比赛。这次我吸取了上次的教训，边看边做了详细的记录。回到家，我分析了上次没发表的原因：一是生搬硬套，语句不够生动；二是语句太简短了。这次我对症下药，改正了语句简短，不生动的毛病，再次投到了荆门晚报上。经过漫长的等待，我的作品《参观航模比赛》终于发表了！
这是我第一次发表作文。我相信，再难的事，只要用心做，就会有收获！
有些不相信吧。那我就说一下情况：刚发完报纸，就有许多人喊着"我的作文发表了。"直到大部分人都翻开了，我才不紧不慢的找起来。我看了一篇又一篇，其中有一篇《吹纸船》，我感到很好奇，便读了起来。读了一会儿，我刚想看其他的，却被它"牵"回来了。看完后还想看，这篇文章里面有许多地方逗人乐，吸引人。还有讲过的《当小孩真倒霉》。我感觉那里有许多地方在说我，而且她说了许多有用的数量词。
终于找到我的了，我自言自语地说。我的作文主要写下棋和学习，我还觉得许多地方是瞎想的，是猜出来的。老师却还是说好。然而老师提出了我作文中的废话，丢掉那个可以，增加这个可以。
我又看了看，我发现同座也发表了。他发表了《我怎样用压岁钱》和《学骑车》他用了比喻的方法把会骑车的人讲得清清楚楚，写的很有条理，尤其是它说他开始和会了的时候都写的很夸张，利用了书上的词语写的。
我觉得他写的非常好，比我发表的好，我要超过他。
“怦怦怦，怦怦怦”喂，有没有听见我的心跳？今天可是我作文审核的最后一天，也就是说，我的作文能不能发表全在今天了。
午饭后，该去上学了，我心里像揣了只兔子似的，总是不安稳。妈妈的眼睛也死死盯着电脑上《中小学生》中的“待审核”几个字，像是怕它飞走似的。我套上校服匆忙关上门，当门马上就要关上时，妈妈突然喊道“发表了，发表了！”我一下子把门打开，问妈妈：“真的？别我喔！”妈妈用力点点头。“耶！”我兴奋极了，心情简直可以用一句话来形容，那就是：胸前挂钥匙--开心！我恨不得拿个世界级的大喇叭让所有人都跟我分享这个好消息，但我突然想起一句话：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
我刚铺上我人生万里长城的第一块砖，我要一块一块的把万里长城铺好，站在顶端，俯仰我人生的天地！
早上,我耷拉着脑袋,在办公室里写着倪老师要求我完成,我却没完成的采访稿.
这时,郑老师走了进来.
我低着头,等着郑老师训话。“冶可啊，真是既要批又要表扬。”要批评是在我意料之中的，但表扬我就奇怪了，郑老师把一本《学生时代》和一本《快乐日记》还有两张崭新的五元钱塞到我手中，“作文在《学生时代》和《快乐日记》上发表了，这是稿费。”
我高兴极了，“解放”之后，我一出办公室回到教室，第一件事就是看看我的作文，旁边伸出了好多脑袋，都是怀着好奇心的同学，当他们看署名陈冶可时，都“哇哇”地叫着，用羡慕的目光打量着我。我得意极了，把两本书和稿费塞进书包，等着回家受爸妈的表扬。
果然，妈妈向我伸出大拇指，“你真棒！”爸爸则道：“恭喜恭喜。”
晚上，我心满意足地躺在床上，美滋滋地回味受到的表扬，这时，心里有一个小声音在叫：“陈冶可，不要得意忘形，再接再厉！”
我是一个爱写作文的小女生，但我的作文却从来没发表过。有一天，我的老师对我说：“周航哦，你的那篇我的家乡写的还不错哦，你可以先拿去 网上发表喔，你不妨试试这个网站：。”“哦，谢谢啦，老师。”“不用谢，你以后有啥问题尽管问我啊。”在老师的鼓励下，我打了那篇《我的家乡》，在修改了3、4遍后，终于，一篇《我的家乡 万州》，问世了。我真是兴奋不已，跳的老高。啊，我的作文真的发表了！！了她不少电费呢！妈妈看了，说："我家宝贝好厉害啊！^_^”后来我又告诉老师，老师说：“是吗？加油哦！你会更棒！我会看看的哦。” 另外，我还告诉了小荷（日记本），日记本似乎在告诉我不要骄傲，要再接再厉，做得更好！我悄悄地、轻轻地说：“放心吧，我会的！”
我还要告诉大家，你只要有信心，你就一定会成功！但是，光有信心还不够哦，要努力努力再努力，否则别人会追你哦！
今天中午午会课的时候，陈老师抱着愉快的心情走进了我们班级，她说我们班有同学的作文被刊登在了《小雨点》上，听到这话我心里一下紧张起来，我想我们班有这么多人写了成长日记，不一定是我的。后来陈老师说她粗粗地看了一下，头版就有陈伶仪的一篇诗。我叹了口气，咳，又不是我的，我非常失望。午会课下课了，陈老师又看看报纸上的名字，她翻开了报纸，忽然说，“哎哟，还有一篇王瀚卿的。”我心里顿时乐开了花，还结了果，噼噼啪啪往下掉。这果子掉下来的声音在唱着动听的歌，果子还跳着优美的舞。同学们都来向我祝贺，都说恭喜我，我心里的歌声就更加响亮了。
回来爸爸妈妈外公都夸奖了我，他们还告诉我要再接再厉，不要骄傲，只有谦虚才能使人不断进步。
不管怎样，看到我的小文章第一次被印在报纸上给大家看，真是一件幸福的事情，今天太高兴了！
那是6月11日时，我发表了作文，分别是“书迷”“有趣的小狗”。我真的没想到会被录取了，我真的难以相信，但又无比的开心。
在我看到被录取这几个字我的心里就好想或山爆发了一样，但不是发脾气，而是开心的事不停的涌现出来，就不用提我有多高兴了。想到了我的好朋友，我立即打了个电话给她们，让她们也知道这件事。通了我的心怦怦直跳。我迫不及待的跟它们说：我的作文被发表了，她们都很开心。我发表是在中，这个网真的很不错，可以让人如何写作文，也可以投稿。
时间段段续续的过去了，如今，我现在已经正在写第3篇作文了，也就是这篇。
我跟了我妈妈说这事，她高兴的抱了起我来，说：我请你去吃东西当庆祝吧！噢！好哦。其实我在这写作文，是我人生中最开心的事，而且又被录取了，这个，我永远不会忘记，你去哪，我也一定会跟着去的，谢谢你们给了我机会。
在此我深深的说一句：谢谢！
谢谢你们，祝你们天天开心！
我迫不及待地从书包里里拿出那张叠得很好的班报，开始欣赏自己的“杰作”，当然有了不少的感悟：
我的作文本来没有这么好，可以说有很多地方都经过老师的修改。我看着一个个被修改过的地方，不住地信服地点头。那么一篇平淡的作文，经过老师的精心批阅，变成了一篇美文。我真的好高兴，好自豪！
如果没有老师的点睛之笔，我的作文不会这样精彩动人。语言经过修改，变得更加生动；词语经过锤炼，变得更加传神；细节经过润饰，变得更有韵味。我深深地感情到：我们的老师文学功底多深厚啊，我不由得把目光转向了那一段文字：老师的简介。
我越看越吃惊，越看越佩服！老师有50多篇文学作品发表在了诸多报刊上，发表的教辅文章、论文更是多达200余篇……
再看我们的星星文学社，哇，自文学社成立以来，社员在各级竞赛中获的作文奖或在各级报刊中发表的文章就有几百篇呢！社刊《星星》曾获中国语文报刊协会课堂研究分会校办报刊一等奖……
啊，我们的老师真行，我们的文学社真棒！我为是老师的学生而自豪，为是星星文学社的一员而骄傲！
我的作文居然在《作文与阅读》上发表。因为你，我第一次知道了什么是一蹦三尺高。因为你，我受到了老师的表扬，因为你，我重新鼓起迈向前方的勇气。我的作文又一次在《作文与阅读》上发表。因为你，我体会到了成功的喜悦，因为你，我尝到了同学羡慕的滋味，因为你，我闻到了大学的味道。我的作文再一次在《作文与阅读》上发表。因为你，我坚定了付出就会有回报的信念。因为你，我变得勤奋、认真、爱学习。因为我的作品几次发表在《作文与阅读》。我忽然觉得自己是如此优秀。不知道从什么时候起，我变得活泼、开朗，再也不自卑自弃。因为你，我喜欢上了作文，正是因为有了你，我的童年才这样丰富、美丽。《作文与阅读》我爱你，谢谢你，给了我展示才华的平台，谢谢你，给我带来了前进的动力。谢谢你，给我带来向上的的活力。
一、 电子邮件投稿应该用什么格式？主题：投稿栏目、文章名、发表笔名。内容：文章的全部内容。落款：您的真实联系地址、邮编、姓名、邮箱地址、固定电话、手机、QQ号码（注明QQ名）、其他您觉得有必要留的联系信息。除了以上内容，一概不欢迎。二、 为什么不欢迎使用附件？大家知道，很多病毒是通过邮件附件传送的，就我知道，很多杂志社的电脑上都装了病毒粉碎机这个软件，就是说在处理电子邮件的时候，有附件的系统一律删除。这意味着您辛苦的文字永远不会被编辑看到。另外，附件来稿格式不同，往往因为软件问题而打不开，或者，打开是乱码。所以，为了您自身利益，别使用附件投稿。三、 来稿之前知道自己的文字适合什么栏目吗？每个杂志都是由无数个栏目组成的。你在来稿之前，必须确定自己的文章适合哪个栏目。这样，在邮件的主题里列出来，编辑在看稿的时候，也有更强的目的性。此外，这么做，也代表着你对杂志的熟悉程度。编辑在文章归档的时候，也方便。编辑都很懒，喜欢省事省心的作者。四、 一个月来几篇稿子比较适合？个人觉得，不要超过三篇。有一次，一个作者一下子给我发来二十多篇文章。从好的方面想，这是作者信任你，将他的文章全部都给你挑选；但是，从另一个角度上说，如果你这么多文章都是没发表过的，那是否意味着这些都是被其他编辑筛选下来的？别的编辑不要的文章，我要来干什么？五、 截稿时间是什么样的概念？截稿时间分为两种，一是杂志每月交稿时间；二是临时征稿截止时间。对于第一个时间，我个人觉得写手没必要太计较。因为杂志是做长线，你这一期赶不上，放到下一期好了。对于第二个时间，那么就是说，在截稿之前你可以去按照要求来写，但是，一旦过了时间，就没必要再写再投稿了。因为时间一过立即定稿，就算你写得再好，也不会用。个人经验是宜早不宜迟，因为我们在临时组稿的时候，往往时间没到就取得了适合的好稿子而提前定稿了。六、 字数要求的含义是什么？简单点来说，能少就不要多。规定多少字那你就写多少字，不可以任性多写几百一千字让编辑删。毕竟，你字少了，只要文章不错，我空出来的版面还可以安排其他一些东西；但是，你字多了，虽然你恼潞芷粒蛞晃依恋蒙玖耍喑隼吹淖质又痉拍睦铮?七、 为什么不能有错别字？一个作者在线问我，我给你的信刚发过去，几千字的文章，你怎么一分钟就看完说不要？你这是什么工作态度？我回答很简单：你的文章我没看就退了，答案是你去注意一下你的文章标题。其实，答案很简单，他的标题上有一个错别字。文章中的个别错别字可以原谅，但是，标题都写错了的作者，你觉得他的文笔和责任心会怎么样？文章中的错别字也别太多。多了，编辑会坏了胃口，不想再将你文章看下去的。所以，恳请各位，在发稿之前，至少将文章读三遍，没必要来考核编辑的改错字能力。请写手注意“像”与“象”，“的、地、得”等的使用区别。标点符号的使用也是问题。八、 编辑是否有义务给作者回信？应该回每一封信，但是，做起来，不现实。虽然我现在依然做到每信必复，但是，我也怀疑我自己能坚持多久。你要问答案？随便你去一个论坛，一天回两百个帖子看看就能理解我的感受。毕竟，我们的工作重点是在编稿子和做栏目上。我不给你回信，不是不尊重你的劳动，是我实在没时间。大哥，我一天看稿下来，也真得很累。九、 是否应该要求编辑给自己修改文章？可以要求，但是，做好编辑拒绝的准备。理由同上。十、 我请编辑在线看我文章有错吗？没错。但是，做好编辑拒绝的准备。因为很有可能编辑在看其他的稿子，在和其他的作者做交流等等。你临时插上一脚，编辑怎么可能会随便分心来满足你？十一、 留用是否代表一定发表？留用和发表是两个概念。编辑拿了你的稿子，是觉得你这篇适合杂志。但是，我们每一期杂志都会在好稿子中挑选最优秀的稿子。我个人也有稿子在印刷之前被拿下的经历。是否发表，要等杂志定稿后才知道。一般编辑会通知您稿子已用。要是一个月都没通知，那就意味着稿子被毙了，赶快给别家吧。十二、 是否应该按照编辑要求改文章？必须。只有编辑才知道栏目要的到底是什么样的文字。在这里别怀疑编辑的能力。一个好作者，必须要学会按照编辑的要求修改自己的稿子。我知道有一个女孩子写稿子还可以，就是对自己太溺爱了。编辑请她自己修改一下稿子，她抛下一句：你觉得我稿子不好，那么就别用啊，我给别人去。大家想想，这样的话说出来之后，编辑以后还会请你写稿子吗？十三、 是好文章就一定可以上杂志吗？不一定。好文章也要适合杂志栏目设置。栏目设置之外的文章，再好也没法用。毕竟，杂志不会随便迁就作者开栏目。十四、 什么是再好杂志也不用的文章？敏感话题、太颓废故事、畸恋等等等等。杂志要求有十不准。十五、 网络语言和杂志语言的区别是什么？比如：“我靠”、“昏倒”等等网络词汇不要随便出现在杂志上。网络上喜欢用的碎句子，杂志也不喜欢。非网络题材栏目，也最好别在文章中用太多的网络专用词汇。其他的自己多看杂志，慢慢领会。十六、 为什么杂志喜欢用名家的文章？第一期杂志定稿名单出来后，很多朋友问我，为什么你们那么喜欢用名家？为什么不多给普通人机会？我反问了一句，你看过卡拉OK冠军开演唱会的吗？名家之所以是名家，那是他文章里的确有一般写手没有的东西。但是，究其实，我们对待用稿还是坚持只看文章不看人。第一期稿子也毙了很多名家的文字，但是，也发了几个写手的杂志处女作。有这个疑问的人，建议还是多勤奋多努力，学会提高自己。毕竟，所有的名家都是一步步走出来的。别嫉妒别人眼前的光环而忘记别人背后的艰辛。十七、 投稿需要使用你的幽默感吗？一个写手给我来稿的时候，信的最上面有一句：字数多了，你删吧，我有点懒。很幽默吗？我相信这个作者在写的时候是微笑的，但是，我的回信很简单：抱歉，我比你更懒。虽然编辑删稿改稿是职责，但是，这么无聊地使用自己的幽默感有必要吗？编辑心情好觉得这是你的幽默，但是，心情不好的时候当你这是什么？十八、 谦虚一点有必要吗？没必要，除非你硬要让编辑相信你写得很烂。谦虚是美德，但是，你自己将自己的文章说得一无是处，那么，还给编辑看什么？对自己有信心一点，兄弟。十九、 引用和抄袭的概念是什么？引用只可以是一句话，一个小片断，一个闪光点。但是，你拿人家的文章来改头换面说是自己的，自己心里亏不亏？我在征求职场故事的时候，收到不下于二十篇讲自己在应聘的时候，地上有张纸屑、有个拖把、有一毛钱等等，因为自己做了举手之劳的事情，而被老板看中，一跃而成为公司上层精英。我不管这个故事真还是假，但是，大家N年前就看过有这样的故事出现，现在又拿出来，你说算是引用还是抄袭？二十、 为什么我们不欢迎文章发表之前贴网络？文章不是不可以贴网络，但是，在发表之前你贴网络了，谁可以保证你的文章不被抄袭？我知道的一些地方小报经常在网络上拿文章拼自己版。我自己的随笔经历过这样的事情，本来一家杂志已经决定发了，但是，在定稿之前发现当地的报纸上抢先登了出来。开始怀疑我一稿多投，但是，我自己压根就不认识这家报纸。我能说什么？自己撤稿了。二十一、 一稿多投的概念是什么？一篇文章给两家以上的媒体。从我个人的角度上讲，做写手写文章，非常希望可以一搞多投，而且我也这么做过。但是，我现在做编辑了，自然要为杂志的利益角度上考虑。毕竟，我们不希望自己做出来的杂志都是别人吃过的剩饭。对于一稿多投的作者，一般我们会选择放弃。别到时候解释自己不知道，这个是行规，不知道也要接受处罚。
可以发邮件，还可以邮寄纸质文件。《时代青年》杂志编辑郜艳 《风流一代》杂志编辑郑儒凤 《深圳青年．国际》杂志编辑慧慧：hhwwjb@ 《爱人》杂志编辑贾琼 《楚风．新故事》杂志编辑罗尔 《花溪》杂志编辑木每 《年轻人》杂志编辑王琳 《课堂内外．高中版》杂志社 《辽宁青年》杂志编辑宋凌燕 《青年心理》杂志编辑李明宇 《求职与打工》杂志编辑王学亮 《女报．记实》杂志编辑肖海生 《女报．时尚》杂志编辑小王 《花季．雨季》杂志编辑顿号 《中国青年》杂志社编辑徐风xu-feng@ 《广西文学．情感真品》杂志编辑韦露 《爱情故事》 《女士》李晓洁编辑 《大学时代》荷洁编辑hejie604@ 《新青年》陈大霞编 《青少年文汇》骆洪亮编辑 《知音．打工》郭敏编辑 《新女性》子规cqxiaojing@ 《中国校园文学》谷美珏编辑 《华夏少年》张超编辑杂志信箱： 《少女》编辑陶陶 《少男少女》编辑部主任 《中学时代》海沫编辑 《人生与伴侣》黄伯益编辑 《顺德日报》 副刊 《温州都市报》 副刊 《镇江日报》 副刊 《中国气象报》 <<衢州日报>> 安徽经济报 《四川日报》蜀风 《北京新报》 城市闲情 《厦门日报》 海燕 《京华时报》胡同版 《深圳特区报》 《生活早报》 《扬州晚报》 《深圳青年》 一滴水里的海 《伊梨日报》 《灵河网络》网络故事 编辑 《中国青年》人生青春 全国畅销报刊投稿地址 《中国妇女》100010北京东城区史家胡同甲24号 《健康之友》赵聪慧 （传真） 《女性月刊》100053北京宣武区感化胡同3号 --2927 刘今秀 《希望月报》100051北京前门东大街10号 《康乐世界》100027北京市朝阳区东兴路7号 《民主与法制》100035北京市西城区新街口航空胡同32号 《法律与生活》100073北京六里桥北里八一厂干休所 《法律与新闻》100015北京市朝阳区花家地甲1号 《婚姻与家庭》100730北京建国门大街15号 樊爱国 《健康与美容》100035北京西城区西直门内大街马相胡同通华苑写字楼A座2层王凉泓 62216987 《风采》100027北京东直门大街4号2门 64168241 李霞云 《中国文化》100027北京新源里西一楼B座 64639128 刘梦溪 《时尚》100005北京东城船板胡同24号 65261204 关泓 《饰》100029北京朝阳区和平街北口服装学院 100029 王蕴强 《中国妇女报》100006北京西城区地安门西大街103号 《中华周末报》100037北京西城区阜成门北大街17号蒋振东、68039564 《北京电视周刊》100061北京崇文区夕照寺街14号石效纲67136027、67158079（传真） 《中国新闻周刊》100006北京前门东大街7号正义路邮局150号信箱 《中国图书商报》100089北京市西三环北路19号外研大厦北楼三层2304室 68917689 《秀》周亚龙、-124、、 上 海 《青年社交》200031上海东湖路17号 、64663770（传真） 关蓓62850200 《现代家庭》200040上海铜仁路88号 、62792001（传真） 《美化生活》200031上海汾阳路112弄3号 汤丽琴 《上海服饰》200020上海瑞金二路450号 上官消波 《人到中年》200062上海桐柏路芙蓉苑199号404室怡雯200063上海中山北路2525弄12号604室62860509 《歌迷》200020上海绍兴路74号 6437260 《少女》200020上海绍兴路54号 64335250 《海上文坛》200040上海巨鹿路675号 62891807 《文化与生活》200020上海绍兴路74号 64331565 《青年一代》200020上海绍兴路54号 64749199 《交际与口才》200031上海市长乐路325号 64313373 《人民pol.ice》200020上海绍兴路21号 李动 64373247 《法苑》200041上海凤阳路660号 62150558 《大墙》200082上海长阳路111号 冯从岳 《检查风云》200070上海恒丰路720号 63174787 《流行色》200002上海中山东一路24号6楼 63218000转5013 《自我保健》200002上海市宁波路120弄2号6F 姜鹏飞 《探索与争鸣》200020上海市淮海中路622弄7号 秦维宪 《新民晚报》200041上海威海路755号 朱全弟 贺小钢52921234-631059 52921813（传真） 天 津 《女士》300042天津大沽路200号 常爱华 刘晓鸥300193天津南开区鞍山西道三潭东里5-8-411 87910415、87911354（传真）、 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《新青年》150001哈尔滨南岗区阿什河街11号 胡蕊、陈大霞 《青年之友》150010哈尔滨南岗区邮政街79号 3653378-54008 鲍迅 《当代歌坛》150001哈尔滨南岗巴陵街94号 2639357 孟晓柯 《妇女之友》150001哈尔滨南岗区河渠街37号 吴登华 《青春》150001哈尔滨南岗区河渠街37号 、3644320（传真） 杨春娟 《今日法坛》150040哈尔滨民生路309号 《家报》150010哈尔滨市道里区井街48号 王金屏 《警官》150001哈尔滨中山路黑龙江省公共安全专家厅 张放 《北方人》150001哈尔滨市南岗区阿什河街9号 鲁戈 《名人》150001哈尔滨市道外区大方里小区105栋 北方文艺出版社 150020哈尔滨市道外区大方里小区105号 徐秀梅 石 家 庄 《女子文学》050051河北省石家庄兴凯路219号 王小冬（6056432） 《青春岁月》050051河北省石家庄市裕华西路408号 杜立宪 《警世窗》050051河北省石家庄中山西路2段 《大众文艺》（幽默类）050081河北省石家庄虹光街10号 《女子世界》050051河北省石家庄裕华西路二段114号 石彦芳 太 原 《人间方圆》030001太原市迎泽大街6号 何足道 《生活潮》030002太原府东街283号 杨莉君 、3091143 《山西青年》030001太原市青年路新南4条43号 徐建宏、苏彦 《法制博览》030001太原市青年路新南4条43号 《影视圈》030001太原市迎泽大街352号 -3177 济 南 《都市潮》250001济南经九路胜利大街39号 《知识与生活》250002济南市玉函路16号 《山东青年》030001济南市英雄山路4号 吴茂华 《祝您幸福》250001济南建国小经三路21号 、2027196杜在媛 乐山邮局15号信箱 刘小燕 《家庭生活报》250001济南纬一路311号陈颖、6903162（传真） 合 肥 《恋爱婚姻家庭》230001合肥长江路11号 台啸天 《保健与生活》230063合肥九州大厦8楼 《法制导刊》230061合肥淮河路377号 《警探》230061合肥市安庆路282号 赵昂 《婚育》230031合肥市淠河路14号 唐永生 南 京 《婚育之友》210009南京湖南路37号 屠海燕 《东方明星》210009南京高云岭56号 《警方》210024南京杨州路1号 《青春》210018南京成贤街43号 3611931 高晶 《青春之声》210018南京成贤街43号 7712077 刘洪顺 《莫愁》210013南京宁夏路马鞍山1号 尹伏仓、韩丽晴 、3722296 《风流一代》210013南京北京西路70号82幢 谢小丽 杭 州 《今日青年》310006杭州市平海路61号 范军7081876-210 7015556（传真） 《律师与法制》310007杭州市省府路政法大楼 《社会家庭》310006杭州市体育场路347号 《文学港》315000浙江宁波市英烈街34号 7312087 李建树 《都市快报》310041杭州市体育场路218号 -19152、5102152（传真） 福 州 《青春潮》350011福州金鸡山路23号 刘晓露 《海峡姐妹》350003福州华林路163号 刘安丽、翟粤宁 《家园》350001福州市于山白塔寺 姚青群 、3366131 郑 州 《新家庭》450002郑州市农业路73号 牛文丽 《黄河黄土黄种人》450003郑州顺河路黄委会综合楼12层 王彦艳 《当代民声》450003郑州政一街3号 吕高贵 --3085 《妇女生活》450003郑州金水河路15号 朱叶 《人生与伴侣》450002郑州市丰产路23号胡凤琴、3931947（传真） 《美与时代》450002郑州市大学路75号 张桁 7973682-3157 《热风-青春生活指南》450003郑州市金水河路17号 李焕振 5998117 《时代青年》450003郑州金水河路17号 段海峰 《跨世纪》450002郑州市文化路50号 《法制世界》450003郑州市经四路5号 《公共安全专家月刊》450003郑州市金水河路10号 武 汉 《知音》430071武汉武昌水果湖东湖路16号知音大厦王应鲲87319720、87303200 《好日子》87319715、87319717、87319691（传真）张艺潇 《公民公仆》430071武汉武昌水果湖省委大院内party员生活办公楼张清华87234922 《治安纵横》430071武汉武昌水果湖省委大院内 郭睿 《家庭保健》430071武汉武昌水果湖东湖路165号 《爱情婚姻家庭》430060武昌复兴路津水闸5号 苏桃香 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一般正规的杂志社都要有稿费的吧，不然拿了别人的劳动成果不给报酬那是侵权吧，不过一些拖欠稿费的杂志社也有的……所以说，并不是想入一行就能入一行的，得从自己摸索开始。现在网络上资源丰富呀，找些写作网、红榜等看看其中的约稿信息。研究下各种杂志的收稿类型，收稿要求等，再对照自己的写作方向，选定几家作为目标去试水，去学习，在过程中自然会体会到之前看不到的门道，这才是慢慢入门了。
你可以投稿至马鞍山日报周末版、皖江晚报；皖江晚报投稿采纳率相对高点，主要看你稿子的质量。
11、安徽11-1 230061《安徽日报》合肥金寨路206号 黄山（散文、随笔、诗）严凌志 休闲周刊 百姓茶座 社会周刊·婚恋家庭 休闲 李丽鑫 大众茶座 孙玉宝 社会周刊部 11-2 230061《新安晚报》合肥市安庆路82号 电话： 人生百味、百姓故事：黄从慎 马丽春 文学之舟：黄从慎 , 女性心语、婚恋家园：闫红 11-3 11-4 230001《合肥晚报》合肥市新站开发区临泉中路 1杏花村·散文、小小说、诗歌 王小波 廖且为 2杏花村·网络文学：张小石 3杏花村·晚会版、轻松一刻：吴达丽 4新好男人版：张小石 5感觉版：廖且为 6科学视窗版：廖且为 7左邻右舍版、养儿育女版：萧芸 8主妇天地版：赵应雯 （其实编辑叫藏潇）9品位版、心情版、闲趣版：刘睿 10周末刊《逍遥津》心空版（都市散文随笔） 栏目名称：档案解密 庐州夜话 副刊 汪济银11-5 230001《江淮晨报》合肥市新站开发区临泉中路 电话： 文学副刊（散文、随笔、杂谈、）戴煌、李春 文学副刊（散文、随笔、杂谈、诗）戴煌、王妤婕 你说我说(时评)： 黄开平 丽人（女性文章、诗）：戴煌 李春 阅读： 郭明辉 娱乐（文艺杂谈） ： 晚霞 ： 王妤捷 电话：424954911-6 246003《安庆日报》安徽安庆市西围墙街2号 百花亭（散文、随笔、书评、诗）沈天鸿 张明润 生活小品： 岁岁重阳： 周末刊·家（生活文章）张明润 皖江周末/人生 赵家宽11-7 246003《安庆日报·下午版》安徽安庆市西围墙2号 月光城（散文、随笔）金肽频 , 月光城·阅读：金肽频 月光城·城市笔记：黄复彩 月光城·杂说（杂谈）黄复彩 女性网页（情感文章）金肽频、李徐今日生活、岁岁重阳（生活文章） 黄复彩 杂感散文：叶卫东 家政经纬 钱英11-8 241000《芜湖日报》安徽芜湖市华兴街4号 副刊主任 汤修宪 鸠兹·随笔副刊 唐玉霞 星期刊·多维人生（生活随笔）汪超11-9 241000《大江晚报》安徽芜湖市华兴街4号 人生走笔（生活文章）何东 镜月星湖（随笔） 曹德华 djwb***@sina.com 百姓手记 董金义 读书周刊 董金义 民间语文（幽默搞笑类\怀旧类）：谈正衡 小说版： 职场众生版：曹德华 djwb***@sina.com 女性时尚 汪冰 女友·扮靓 汪冰 女性·婚恋 汪冰 沧海苍天（法制大稿）张杰 11-10 243011《马鞍山日报》安徽马鞍山市湖南路16号 采石矶（散文、随笔、小小说、诗）顾鸣11-11 243011《皖江晚报》安徽马鞍山市湖南路16号 天门山·市井（随笔）：吴晓平 天门山·读书：吴晓平 wuxiaoping12@sina.com11-12 245041《黄山日报》安徽黄山市屯溪区新安南路21号 天都（散文、随笔、诗） 天都周末 黄山晨刊·新安花雨（散文、随笔、诗）方任飞（留云） 黄山晨刊·徽苑：方任飞（留云） 黄山晨刊·生活：方任飞（留云） 旅游周刊“旅游文化”：王莉 电话：234866111-13 233000《蚌埠日报》安徽蚌埠市胜利路189号 文学副刊 敬勇 233000《江淮晨刊》安徽蚌埠市胜利路189号 晨风副刊 刘彬彬 电话：4034478 珠城周末·生活潮（生活文章）江锡钰11-14 239000《滁州日报》安徽滁州市丰乐北路1号 11-15 236008《阜阳日报》安徽阜阳市清河西路 平原副刊 韩修勇 电话：-811011-16 236008《颖州晚报》安徽阜阳市清河路8号 副刊 李蕾蕾 11-17 234000《拂晓报》安徽宿州市汴河路298号 副刊 皖北晨刊副刊张秀云 11-18 232001《淮南日报》安徽淮南市洞山刘家山路 副总编：韩平 电话：6660682 副刊主任：郑兰新 电话：664409911-19 235000《淮北日报》安徽淮北市古城路153号 相城副刊 梁松涛 （） 北方周末·万家灯火 林敏 北方周末·健康 林敏 北方周末·旅游玩赏 傅康11-20 242000《皖东南日报》安徽宣城市鳌峰路31号 242000《宣城日报》安徽宣城市鳌峰东路31号11-21 237001《皖西日报》安徽六安市人民路166号 副刊主任：文济齐 （） 下午版 百姓纪事副刊： 徐俭 （公用） 情感释放副刊： 郑红梅 （公用）11-22 237001《六安晚报》安徽六安市人民路57号11-23 244000《铜陵日报》安徽铜陵市淮河北路30号 副刊 卢达甫 操利群 《铜都生活》城市笔记 毛士云 万家灯火 杨梦平11-24 247100《池州日报》安徽贵池市东湖路九华副刊 杨齐智（） 教育周刊 （散文，与学校教育或家庭教育）魏振强 九华周刊（旅游文化、美食专刊）余同友 11-25 236500《界首日报》安徽界首市大桥北路163号11-26 236500《中原晚报》安徽界首市大桥北路163号 中原副刊11-27 238000《巢湖日报》安徽巢湖市政府广场南侧11-28 230001《江淮时报》合肥市宿州路317号（省政府五楼） 副刊 张勇 电话：2226153 文史 张勇 电话：222615311-29 230001《文化周报》合肥市青年路120号 11-30 230001《工商导报》安徽合肥淮河路260号11-31 230061《安徽青年报》合肥长江路419号 副刊 马振宇 电话：2827577 11-32 230061《安徽科技报》合肥市金寨路248号8楼 11-33 230061《安徽法制报》合肥市淮河路377号5楼 星期天版 ahfzbxxj@mail.hf.ah.cn11-34 230009《安徽经济报》合肥市屯溪路迪迈达新村8号 黄山松副刊·人在旅途副刊 （公共）11-35 230001《安徽老年报》合肥市阜南路40号 枫林（散文、随笔、旧诗）白苇11-36 230061《安徽商报》合肥金寨路206号寂寞文章 副刊·笔记（城市笔记、感悟、随笔）： 文章·阅读： 文章有思想性，记事，游记，感悟，随笔 青春飞扬（青春与时尚、故事与感悟，叙事为主）：胡霈霖 hpling@sina.com11-37 230001《安徽市场报》合肥市红星路92号 市井漫笔 苏宁 副刊 11-38 230001《安徽科技信息》合肥市巢湖路287号 11-39 230001《体育信使报》合肥市芜湖路97号 11-40 230061《安徽旅游报》合肥市屯溪路101号 11-41 230022《世界报》合肥市桐城南路446号 人在他乡（关于外国的生活经历，国外风土人情）白颖 世界风情：王翰霖 外国比较奇特的风俗风情趣闻动情地带：柯榜凯 随笔散文，和翻译作品，类似读者的老派欧美笔法文化时代 白颖 3000字左右的中国人对国外文化风俗的理解观察文字 时事热点 胡锦洋 对国际时事的评论文 11-42 230061《安徽邮电报》合肥市城隍庙徽光阁三楼 11-43 230074《安徽工人日报》合肥市长江路247号 生活时刻（有时评） 臧潇, 11-44 230074《展望（周末）》合肥市长江路247号 11-45 11-46 230031《安徽人口报》合肥市淠河路14号 百姓 11-47 230001《安徽广播电视报》合肥市庐江路69号 生活周刊·情感人生 汪健 副刊 11-48 230001《合肥广播电视报》合肥市富康大厦6楼11-49 230009《皖西广播电视报》安徽六安市人民路11-50 232001《淮南广播电视报》安徽淮南市洞山广电中心看这个链接,很全的
《皖江晚报》安徽马鞍山市湖南路16号 天门山·市井（随笔）：吴晓平 天门山·读书：吴晓平
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节约用水活动方案（通用8篇）
为了确保活动扎实开展，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。活动方案要怎么制定呢？以下是我帮大家整理的节约用水活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、指导思想
以科学发展观为指导，为在全县营造保护水资源、保障水安全浓厚的氛围，结合我校实际，开展以建设节约型校园为目标的节约用水宣传活动，增强广大师生的节水意识，使全校师生在日常生活中养成节约用水的良好习惯。
二、组织领导
学校成立节约用水工作领导小组
组 长：xxx
副组长：xxx
成 员：xx xxxx
领导小组职责：
负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调，对学校节约用水工作开展落实情况进行监督检查。
三、活动内容及安排
节约用水是学校的日常性工作，也是一项长期的重点工作，各部门要紧密结合“节水洁水，爱水护水”宣传活动，齐抓共管，人人参与，从点滴着手，扎实做好节约用水的各项工作，具体安排如下：
1、学校将于3月23日号周一利用升旗仪式举行水法宣传活动启动仪式，在启动仪式上将宣读《保护水资源、保障水安全倡议书》。
2、围绕“节水洁水，爱水护水”这一主题，加大对节约用水工作的宣传教育力度，引导广大师生员工充分认识学校节约用水工作的重要意义，努力将节约用水工作变为师生员工的自觉行为。
3、少先队要在全校范围内广泛开展“严格水资源管理”的活动，利用广播以演讲的形式对节约用水进行宣传。各班级要在3月27日之前利用班会时间召开节约用水主题班会，要使学生树立“节约用水光荣，浪费用水可耻”的观念，提高学生的节约用水意识。
4、各班级要做到节约水资源从我做起、从身边一点一滴做起、珍惜水、节约水、保护水。少先队将组织志愿者担任“节约用水义务监督员”，对浪费水的行为进行监督并通报批评浪费水的人员。
5、总务处要加大对基础设施检查、维修和改造工作的力度，从学校长期发展和节约型校园建设全局出发，对节约用水工作进行统筹规划，采取适当的节水措施，并对工作中存在的问题予以及时解决，总结经验，加强节水工作的指导，保证节水工作的落实。
四、工作目标
深入开展节约用水宣传活动，增强全体师生员工的节约用水意识，做到措施得力，效果明显，使学校用水比上年有所减少。
设计意图：
水是我们赖以生存的生命线。我国是个淡水资源缺乏且时空分布不均的国家，也是全球人均水资源最缺乏的国家之一，然而中国又是世界上水量最多的国家。3月22日是世界水日，节约不仅是省钱，更是为了更大限度地减少资源的消耗来保护我们的环境，保护我们的明天。
活动目标：
1、让幼儿了解国家水资源的现状，激发幼儿节约用水保护环境的责任心。
2、懂得节约用水不但要从我做起，还要大力宣传让每个人都知道。
活动准备 ：
图片、课件。
活动过程 ：
一、导入谈话
1、出示节水标志，请幼儿说说看到了什么？
2、请幼儿谈谈你今天用水了吗？水的用途有哪些？
3、你是怎样用水的？
二、观看课件
1、出示浪费用水的视频，说说你平时有没有这样做。
2、观看土地干旱的图片，请幼儿说说看到了什么？（教师补充说明）
三、激发幼儿的同情心，鼓励幼儿节约用水，从我做起
1、播放节约用水公益广告，激发幼儿的同情心。
2、教师讲解图片内容。
3、教师：小朋友觉得觉得哪里生活的人们可怜吗？你们想不想帮助他们呢？我们应该怎样做？
四、讨论如何节约用水
与幼儿共同讨论怎样才能节约用水，有哪些节约用水的好方法？
五、认识节水标志。
六、活动小结。
延伸活动 ：
请幼儿向家人和身边的人宣传节约用水，并和爸爸妈妈共同设计“节水”标志。
一、活动背景:
水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，是不可缺少、不可替代的特殊资源。然而随着人口膨胀和工农业的迅猛发展，因人类对淡水的需求量激增和水体污染而造成的水资源危机，已对我们的日常生活产生了严重的影响，因此节约用水是我们每个人义不容辞的责任。
二、活动目的：
1、了解水在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用，了解地球上水资源情况，增强节约用水的自觉性，培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识。
2、教育同学们从我做起，从现在做起，在日常生活中养成节约用水的良好习惯，并能劝说别人节约用水。
3、争做“节水小卫士”、“节水宣传员”，形成节约用水的意识。
三、活动过程：
由于我们生活在经济比较发达的苏南地区，因此长期以来，同学们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道爱惜，而浪费挥霍。我们可以利用宣传画、黑板报、红领巾广播、国旗下讲话等各种形式让同学们了解其实我国水资源人均量并不丰富，自来水来之不易。近年来，越来越多的地区正在经受着干旱的严峻考验，节水要从爱惜水做起，牢固地树立“节约水光荣，浪费水可耻”的信念，才能时时处处注意节水，并从以下五个方面入手，让大家共同来完成本次活动。
（一）创写一条节水标语
利用少先队大队部，向全体少先队员发出“节水”倡议，人人个个献计献策，集思广益，每个中队在个人积极创写的基础上，择优向大队部推荐至少三条节水标语，大队部在此基础上进行评选，每个年级评出一、二、三等奖若干名，并最终选出一条作为学校的节水标语，制成横幅挂于学校醒目处。
（二）设计一个节水标志
每个中队利用美术课，积极向美术老师讨教标志设计的一些方法，设计一个带有本班特色的节水标志，并在标志下附上一段说明，具体阐述本标志的含义。
（三）观看一段节水影片
利用学校综合实践活动课或班队活动课，通过网络，观看一段其他国家或地区节水的方法，让队员们知道，节水其实并不难，往往在举手投足之间就能完成，你节约一滴水，我节约一滴水，对于我们这样的人口超级大国来说，就是许多水。
（四）发明一个节水点子
通过以上三点，节水的概念已在队员们心中牢牢扎了根，请大家仔细观察我们的日常生活，看看在哪里可以进行节水，如在不造成抽水马桶漏水的情况下在水箱里放入一瓶水或一块砖；夏天浴缸里洗完澡的水可以用来拖地；把学校定时冲水的水箱改成手拉式水箱等，找出好的金点子，在我们家庭、学校推广使用。
（五）攥写一篇节水征文
每班的学校小记者将对本次活动进行全程的追踪报道，并让队员们谈谈自己的感想，积极攥写征文，向《武进日报》、《常州晚报》投稿，引起全社会的关注，达到“星星之火，可以燎原”的效果，让全社会一起加入到节水这个活动中来。
四、活动预期效果：
队员们，让我们行动起来，“节约用水，从我做起”，以“小”我带动“大”家，通过我们节水行为和意识的形成 , 辐射家庭及社会，从而带动全市人民节水意识和自觉节水行为的形成 , 为常州创建全国文明城市发挥我们小公民的一份光和热。
一、活动目的：
通过班会活动，使学生了解水与人类生活、生产的密切关系，认识到保护我国现有水资源的重要性，从而在自己的生活中，能够自觉地做到节约用水
二、活动重点：
介绍水在人类社会生活、生产中的重要作用，教育学生节约用水。
三、活动难点：
使学生明确水到底对我们有利还是有害这个问题，了解我国水资源缺乏的现象，从而认识到保护我国水资源的重要性。
四、活动过程：
（一）队会仪式：汇报人数、出旗
（二）队会过程
中队委员：今天《水——20亿人生命之所系》的主题队会，目的是使同学们了解水与人类生活、生产的密切关系，认识到保护我国现有水资源的重要性，从而在自己的生活中做到节约用水。今天担当队会主持人的是我们班的房洁云、丁张波两位同学，有请。（学生鼓掌）
主持人合：尊敬的老师、同学们，你们好！三（2）班以“节约用水”为主题的队会现在开始！
房：水是生命之源，没有水，地球上就没有植物，没有动物，也不会有人，如果人类无止境地浪费水，那么，人类自身将会受到大自然无情的惩罚。
丁：如果缺水一天，我们动、植物、人类会怎样呢？请看童话剧《缺水的一天》
房：同学们看了刚才的童话剧，你认为这个童话剧说明了一个什么道理？你是怎样理解的？
丁：通过这个童话剧，让我们明白了人类、动物、植物没有水是无法生存的。
房：水对我们是那么熟悉，可我们有谁能知道它的全部意思呢？
丁：水对我们是那么普通，可我们有谁能弄清它的全部重要作用呢？
房：听了同学们的发言，大家知道了一吨水的作用可真不小。听，这是什么声音？
全班：这是下雨的声音。
主持人合：请听配乐诗朗诵《我爱你，小雨》
房：同学们表演得好，说得好。接下来请听快板《节约用水》
丁：水是人类生命之源，水是万物生机之源。
房：水资源是人类最宝贵的资源，我们如何保护这种资源呢？
丁：同学们能做些什么呢？
房：为了让每个伙伴都能自觉地节约用水，我们三（2）班向全校同学发出倡议。
丁：在这次班会即将结束的时候，让我们记住水是生命之源，水是生命之本。
房：从我做起，从现在做起，珍惜爱护每一滴水。
丁：今天这个日子让我们三（2）班全体同学紧紧地和水联系在一起。
主持人合：三（2）班《水——20亿人生命之所系》为主题的班会到此结束。
（三）队会仪式：辅导员讲话、呼号、退旗
教师总结：同学们，你们的活动开展得很好，老师希望你们说的和做的一样，从现在做起，从我做起，节约每一滴水，人人成为节水大军的普通一员。
一、活动背景
水是人类赖以生存和发展的重要物质基础。发展已成为人类永恒的主题，而水资源在人类的发展中占据着主导地位。随着社会和经济的迅速发展，水资源的匮乏问题日益严重，所构成的水危机已成为我国实施可持续发展战略的制约因素。水资源浪费是目前所有学校都存在的一个非常严重的问题。许多学校也不是不重视这个问题，只是一直没有很好的办法解决。学校里虽然想尽一切办法来节约用水但收效甚微。针对这一现象，我们结合本校实际情况准备开展“节约用水”活动，进一步增强学生的环境保护意识、节水意识，并举行小手拉大手，让“节水”通过孩子带进每家每户。
二、活动时间及地点
20XX年11月27日下午14：00~16：00在学校内开展
三、活动对象
全校师生及家长、本区部分党校代表
四、活动目的
1、对全校师生进行“节水”宣传活动，增强节水意识。
2、从我校为示范，向全区进行宣传，在全区起好“节水”示范作用。
3、培养学校学生科学探究能力，增强学生环境保护意识、节水意识。
五、活动的内容及过程
（一）活动前期的准备工作
为了使本活动进行得丰富多彩，达到预期效果，学校进行了周详的准备工作。
1、按活动计划做好各方面准备活动
2、积极争取各方面支持，使活动顺利完成
（二）活动内容及过程
1、进行“节水”知识宣传活动
A各班开展一次“节水用水”主题班会。以本班级为单位，使全校同学了解更多的“水资源”知识和增强学生的“节水”意识。
B、利用图片资料、展版和黑板报等，广泛宣传“节水”知识，为了广泛宣传，营造浓烈的“节水”实践活动氛围，让学生真正体会到水资源匮乏的严重性和节水的重要性，使学生、家长及来宾随处可以了解到节水的知识，学校在每个可以利用的角落进行了知识宣传。如：在水池，有用水用具的地方粘贴悬挂大幅的宣传标语，各班也通过展版、手抄报和黑板报来宣传节水知识和重要型，使人无论走到哪里都能感受到节水用水从身边做起从小事做起。
C、向家长发宣传资料、家庭节约用水调查，使节水走到每家每户。
D、向来宾介绍并推广我校智能节水厕所冲水系统。
3、举行节水知识活动
A、14：00~16：00以班级为单位开展“节水”主题 班会
B、以年级为单位，开展以“节水用水”为主题创新活动。暂定为：一、二年级观看有关水的知识片，知道什么是水，并进行节水绘画比赛。三、四年级搜集有关水污染、水资源浪费的资料，在班级中交流后用手抄报、演讲等形式反应水污染、水资源浪费的危害。五、六年级以“节水”为主题拟定方案，设计节水装置及方法，在15：00~16：00展示，全校轮流参观。
C、学生在教师和家长的指导下形成“节水”小方案，在家里用洗手、洗菜的水冲厕所，对“节水”前后的.用水情况进行比较。
D、进行“节水用水”宣传签名活动。
六、预期效果
1、通过本次活动，增强学生的环保意识、节水意识、培养学生参与意识、动手能力、科学态度和合作精神。
2、通过此次活动，提高师生和家长的节水意识和重视程度。同时，通过全校节水用水、为学校节省经费。
3、使学生在主动参与活动中，正确认识自我，发展自我。
为落实庐阳区人民政府下发的《关于实行最严格水资源管理制度的实施意见》庐政【20XX】18号文件，区教体局将开展“珍惜水资源，保护水环境”的活动，为使庐阳区的学生进一步了解地球水资源现状，培养学生节约水资源、保护水环境、减少水污染等方面的意识和社会责任感，并通过学生影响家庭，从而带动全民节水意识和自觉节水行为的形成，特制定本方案。
一、活动时间：
20XX年11月5日—20XX年12月31日
二、活动要求：
请全区各单位将节水教育活动与学生的社会实践活动相结合，教育并组织学生认真参与此次活动，同时将活动中的好做法、好经验及时上报。
三、活动对象：
本次活动参加对象为全区中小学、幼儿园。
四、活动内容：
1、开展一次节水签名活动；
2、出一份“珍惜水资源、节约用水”黑板报专刊；
3、开展一次“我是节水小标兵”主题班会活动；
4、利用学校橱窗宣传节水活动，学校联合家庭共同倡导节约用水，利用学校大力宣传节水知识；
5、利用报刊、网络和电视等媒体进行广泛的宣传。
五、材料汇总：
请各校在20XX年1月10日前将总结和活动照片一并发到XXXXXXXXXXXX的邮箱
活动目标
·体会水与人们生活的密切关系，懂得节约用水
·学会讲述水的用途
·了解水的二次利用
活动准备
·经验准备：
知道一些最基本的节约用水的方法
·物质准备：
花草头饰若干，录音带、录音机。请大班幼儿扮演“小水滴”
教学过程
一、引出课题
1．游戏：关紧水龙头
①一半幼儿扮演“花草”，一半幼儿跟随老师给“花草”浇水， “花草”和浇水的幼儿快乐地跳起舞。
②突然，听到一阵哭声，小朋友都停了下来，老师循声找到了正在伤心哭泣的“小水滴”。
师：小水滴，你为什么哭呀?
小水滴：滴滴答、滴滴答，有个小朋友洗完手没有关紧水龙头，把我给白白浪费了。
师：小水滴，你别哭，让我们小朋友来帮助你。
师：谁来帮助小水滴，让小水滴高兴起来?
幼儿讨论并回答。
二、谈话：水的用处大
1．水有什么用?
2．除了我们人需要水，还有谁也需要水?
3．如果没有了水会怎么样?
4．我们要怎样节约用水?
小水滴：人、动物、植物都离不开水，水的用处真大，我们要节约用水。
三、谈话：水的二次利用
1．大班的姐姐提一桶水进来，说： “小水滴，我能把洗过手帕的水倒掉吗?”
2．小水滴： “不能倒，不能倒，我还有别的用处呢。”
3．师： “小朋友，洗过手帕的水还能干什么用呢?”
幼儿讨论并回答。
活动目的：
(1) 通过活动，让学生知道水是人类生存的资源。
(2) 明确节约用水是我们每个公民应尽的义务。
(3)学会做一些力所能及的节约用水的生活小事。
活动流程
一、活动开始：(请出主持人)
今天老师想请同学们组织召开一次《节约用水》主题班会，号召大家都来节约用水，好不好?让我们用热烈的掌声请出我们的班委。
二、学生组织开展活动
1.谈话导入(主持人：同学们，说到水，大家都非常熟悉，在我们的日常生活中处处都有它的身影，它是我们生存的必需品。同学们说说，你们都知道哪些地方需要水?)
2.创设情景，明理导行
主持人：它对我们用处可大了。
学生甲：(戴上头饰)我是一棵小草，有了水的滋润，我挺起了我的腰杆，你看我多开心啦!
学生乙：(戴上头饰)我嘛，大家都认识我。我是一只小燕子，无论是在偏僻的农村还是无人的旷野，到处都可以喝到水，你看我长得多壮呀!
学生丙、丁：小狗、花儿(略)
主持人：听了这几位朋友的自述，你想到什么?同学们在小组内交流一下吧!
学生：“水的用处真大。”“我们生活离不开它”。 “因为有了水，才有了这如诗如画的美丽景色”……
主持人：如果没有了水，同学们想想看，那我们的生活将会是一个什么样子?
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学生：“没有了水，花草树木长不了。”“没有水，我们人类活不了。”“没有水，世界上就没有动植物”……
主持人：水是我们生活的必需品，我们应该好好节约它，对不对?但是呀，在我们身边却时常有这样的事发生……
(1)学生甲：上场表演“用水后水龙头不关，让水哗哗地流着。”
(2)学生乙：表演“洗手时把水龙头开得很大，让水白白地流掉。”
主持人：真是令人心酸哪，看到这样的现象，你会怎么想?怎么做?
学生：“阻止他们的行为”、“上前把它关好”、“跟他们讲道理”……学生上前表演。
主持人：在你们身边，有没有类似的事情发生呢?
学生：“水龙头没关紧”，“用水时水量很大”……
主持人：这些行为都是很不好的，他们随意地浪费水，真是让我触目惊心，本来我们的淡水资源就非常有限，许多人还不注意节约用水。我们真应该从自我做起，从现在做起，杜绝那些浪费水的现象，那么我们怎么样才能有效地利用现有的淡水资源呢?
3.你有什么节约用水的好办法吗?
(小组讨论，制定节水金点子)
我有个主意，单靠我们的力量是不够的，我们发出倡议，让全社会的人们都来节约用水，好不好?
4、出示倡议书
倡议书
亲爱的同学们，朋友们：水是我们的亲密伙伴，我们的生活离不开它，让我们行动起来，节约用水。我们要做到：
(1)用完水，及时关紧水龙头。
(2)用水时，尽量不把水路开得太大。
(3)能循环用的水尽量循环用。(比如：洗完菜的水可以用来浇花。)
(4)看见浪费水的行为，积极制止。
5、学习一首儿歌(别让龙头留眼泪)
一滴水，一个点，
一只蚂蚁喝一年；
十滴水，一条线，
两只蚂蚁能划船。
小朋友，不浪费，
别让龙头泪涟涟。
师：通过这节课的学习你学到了什么，今后打算怎样做呢?
结束语：同学们，水是生命的源泉，没有水就没有生命!我们不但自己要节约用水还要向你身边的人宣传节水的好办法，让所有的人都能珍惜水源，爱护环境，最后老师送给你们一句话：“珍惜水资源，让我们的世界更美!”
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