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mon也是部长
首页 > 期刊论文 > 研究豆子发芽的实验论文

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gansk兵临城下

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9月19日星期四晴今天上午我们学完叶圣陶老先生写的作品《爬山虎的脚》,学完后,老师叫我们回家泡点大豆,每天观察大豆的生长过程。我回到家,第一件事就是叫外婆把黄豆给我,外婆便拿了十几颗给我。外婆问:“要那么多黄豆干什么?”我回答说:“老师说要的,泡这些黄豆还要写观察日记呢!”我先把几粒黄豆放在一个透明的玻璃杯里,因为玻璃杯能够更容易观察黄豆的成长过程。任何生物都离不开水的,所以我在玻璃杯里倒是一点水,水不能太多哟,太多了,会让黄豆喝不完而烂掉的。水刚好浸在豆皮上,让黄豆保持湿润就可以了。真希望我的豆子健康成长,能够快点发出小芽!9月20日星期四晴早上,一起床,妈妈就对我说:“快把玻璃杯里的水倒掉,要不,豆子会泡烂的!”我一看,玻璃杯里漂着一层白沫,我赶紧把水倒掉。定睛一看,哎呀,我的豆子已经变成又大又胖的黄豆宝宝了,有的皮紧紧的贴在身上,有的皮已经松弛,护住了已经萌发的小芽,还有的皮已经掉了一些…..我十分高兴!这时,妈妈走过来对我说:“记住了吗?豆子在生长期间,不能太湿,会泡烂的,也不能太干,他会不长的,只要保持湿润就行。”我心想:原来生豆芽豆也需要这么细心啊!就像照顾婴儿一样。希望我的豆宝宝能够在明天伸出“小手”,健康成长!9月21日星期五晴清晨,当第一声鸟叫透过绿色的窗帘传入我的耳中,我突然想起了我的豆芽!我顿时鲤鱼打挺坐了起来,去给豆芽换水。我给黄豆换过水,突然发现有些黄豆伸出了嫩嫩的“小手”,像一个个小烟斗一样,我兴奋极了!仔细看看黄豆,它们有的好像在用一只“胳膊伸懒腰”有的好像用胳膊挡住脸,显得十分害羞,还有的好想赶快长长,但一不小心,把外衣给顶破了。好玩极了!妈妈对我说:“要按时换水呀!”我调皮地说:“是,妈妈大人”我话音刚落,妈妈就大笑起来。忍不住再看我的黄豆芽,他在我们的欢声笑语中,似乎长的更快了。9月22日星期六晴第三天到了,我已经迫不及待地要看看黄豆变成什么样子了,把布又掀了起来,黄豆芽变成长长的了。这次不像小乌龟,像小蝌蚪了,因为它的“尾巴”又长长了。长长了的芽在它“妈妈”的怀抱里慢慢生长。可是,调皮的芽宝宝把它妈妈搞得是那么痛苦——肚子都开了,但是我想:黄豆妈妈肯定会很开心,因为芽宝宝又长大了。下午,黄豆变绿,芽又黄又紫,我以为快要枯死了,就丢掉了一颗黄豆芽,真可惜。9月23日星期日晴今天,豆芽有乔迁之喜:我给它搬家了。我发现泡豆芽的水有点浑,就赶忙去给它换水。可我又发现豆芽泛着黄里透红的颜色,有的还长出小叶子。于是去问妈妈,妈妈想了想,说:“可能有油污,弄脏了。”“那叶子是怎么回事?”“它老了。街上的豆芽那么大,是掺入了“无根豆芽剂”“哦!原来是这样!生豆芽还需要科学用药呀!“换水时,我又发现有的豆芽折断了:它们太挤了。我急忙把它们从玻璃杯里倒出来,放到一个绿色的盒子里,看着它们舒服地躺在盒子里,我开心地笑了。望着拖着长长辫子的、活像一条条美人鱼似的黄豆芽,我在心里默默的说:“快快长大,别辜负了我的期望!”9月24日星期一晴当清晨的第一缕阳光照到我的脸上时,我醒了。我赶忙去给豆芽换水。我惊奇的发现,昨天还又黄又白的豆芽,今天怎么就变成了黄中透绿的豆芽!真是“一日不见,当刮目相看”呀!我跑去问妈妈,妈妈不知道,我们便查资料,终于知道了黄豆芽变绿的原因:黄豆芽遇到了空气,发生了光合作用,所以变绿了。书上还说,如果不想变绿,就用湿布盖着,还能保持湿度。原来是这样!我和妈妈赶忙找来一块洁白的毛巾,准备湿润后盖在盘子上。再仔细一看,有一部分豆芽长出了叶子,妈妈说:“他老了,不能再长了。明天把它们做成菜吧!”我高兴地一蹦三尺高!再看看豆芽,它们好像听懂了我们的话,似乎很高兴地咧着嘴9月25日星期一晴早上,我一睁眼,就问妈妈:“你昨天不是说今天要把豆芽做成一道菜吗?”妈妈笑着说:“我哪里舍得呢? 我准备炒买回来的豆芽!”我一高兴,观察其买回来的豆芽和我自己养的豆芽来。我把两种豆芽放在一起,仔细观检查,真是有天壤之别:买来的豆芽长长的,嫩嫩的;种的豆芽短短的。这时,妈妈对我说:“买的豆芽加入了化肥和催长剂,会致癌的!”这些商贩多么可恶呀!他们为了自己的利益,不顾他人的健康!唉!还是自己种的豆芽好啊!绿色食品真正实现,还学要引起高度重视!9月26日星期二晴今天是第六天,黄豆芽的第六天。我的黄豆芽生命力真强。清早,外婆出去买菜,我才起床,起床刷牙、洗脸以后,准备吃早餐的。可我忍不住又把抹布掀开——根长得更多了。妈妈正在旁边,看见了这些黄豆,也挺惊讶:“原来它的生命力那么强呀!根长了那么多,就一个晚上耶!”我马上纠正妈妈的话说:“这些黄豆根不是一个晚上就长出来的,昨天才长出来的是小根。”说着,我拿起一颗黄豆芽说:“唉,妈妈,这些根粘在那上面了哦!用力一点才能把它拔起来。”“是呀,好好养它们吧。”妈妈说。我点了点头又说:“妈妈,昨天我下来给它们淋了点水,它们全‘喝’光了”。说完,我给它们淋了点水,就去吃早餐了。

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dongdongth

科学暑假作业中让我们做一个发豆芽的小实验。我也很想尝试一下,看看绿豆是怎么发芽的。星期六,我开始实践了。照着书上的提示,我拿了一小把绿豆浸泡在水中。一个晚上过后,我先准备两个纸杯,杯底戳了几个洞,因为没有小石子,就垫了两张餐币纸。然后把浸泡过的绿豆分放在两个纸杯中,再浇上水。绿豆芽见光后会变绿,我又在上面盖了布,这样第一步就完成了。这些绿豆可真能喝水,所以过几小时还得给它浇一次水。第二天,绿豆发芽了,长出了白白的短茎。整颗豆一半变成了乳白色,就像牛奶洒在了豆上。又过了几天,绿豆摇身一变,成了豆芽菜。她的腰又高又细,圆圆的头,绿油油的头发。身体随风轻轻摇摆,翩翩起舞。后来,她长得越来越高,都有些倾斜了。头上戴着顶帽子,呈“V”字型,像燕子剪刀似的尾巴,成了名副其实的“豆芽树”。植物可真神奇,短短几天时间一颗种子就长得这么高,可以想到它的生长速度了。大千世界,真是无奇不有啊!

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柏拉图ing

首先开头进行简介,中间部分详细描述,最后总结即可。

星期三,老师让我们做了个有趣的实验,发豆芽。老师说:“平时我们经常吃豆芽,但我们却不知到它的奥妙所在。所以,我们要试试发豆芽。”

我回到家里,找了一个毛巾,把它浸湿,里面放满绿豆,盖上毛巾,作为豆子的温床,我就象母亲一样,看着自己心爱的小宝宝,心里充满了无比的希望和喜悦,盼望着他能早些发芽。

第二天,我放学回家,跑去一看。“咦,豆子已经变大了。”像一个胖娃娃,那“绿衣裳”已经快穿不下了。我非常高兴,看着豆子的变化子,心里也很高兴。

时间一晃几天过去了,豆芽有几厘米高了。我急忙告诉妈妈。这时候,妈妈告我:“快去淋水!”我一拍脑门,说:“对!”然后,急忙去淋水了。

放学了,回到家连忙奔向厨房。我掀开毛巾,豆芽已经长有3厘米高了。细细的根上顶有2片叶片。它看着我,仿佛冲着我笑呢!

通过这次实验,我明白了一个道理:做任何事都要一步一步来,不可以一步登天。只有坚持不懈的努力,才能取得成功。

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不锈冰theresa

太多了……你在百度文库搜索黄豆发芽论文……哪里有是我的……如果觉得可以的就采纳

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inesthreebears

种子的萌发过程 一、 做实验 1.材料工具 (1)常见的种子(如:绿豆 黄豆)40粒。 (2)有盖的罐头4个,小勺1个,餐巾纸8张,4张分别标有1、2、3、4的标签,胶水,清水。 2.方法步骤 (1)在第一个罐头里,放入两张餐巾纸,然后用小勺放入10粒绿豆,拧紧瓶盖。置于室温环境。 (2)在第二个罐头里,放入两张餐巾纸,然后用小勺放入10粒绿豆,洒上少量水,使餐巾纸湿润,拧紧瓶盖。置于室温环境。 (3)在第三个罐头里,放入两张餐巾纸,用小勺放入10粒绿豆,倒入较多的清水,使种子淹没在水中,然后拧紧瓶盖。置于室温环境。 (4)在第四个罐头里,放入两张餐巾纸,用小勺放入10粒绿豆,洒入少量清水,使餐巾纸润湿,拧紧瓶盖。置于低温环境里。 通过观察,我发现1、3、4号罐中种子未发芽,而2号罐中种子发芽了。 二、研究 1.为什么同样优质,同样品种的种子有的发芽,有的没有呢? 当一粒种子萌发时,首先要吸收水分。子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。随后,胚根发育,突破种皮,形成根。胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。 然而,种子的萌发需要适宜的温度,充足的空气和水分。 1号种子未发芽是因为它虽有充足的空气和适宜的温度,但无水分,所以它不可能发芽。 2号种子既拥有适宜的温度和充足的水分,还有水分,所以它发芽了。 3号种子未发芽是因为它被完全浸泡在水中,而水中没有氧气,所以它也不可能发芽。 4号种子也因缺适宜的温度未发芽。 三、讨论结果 通过此次实验,我发现了种子的萌芽需要充足的空气、水分和适宜的温度。仔细地观察,我还看到发芽后的植物上有一些细细的,白白的根毛,其实他们能提高吸水率。 实验给我带来了许多乐趣,也让我从中学到了许多知识。生物学实在是太奇妙了

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