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遵义辣椒发展现状论文参考文献

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遵义辣椒发展现状论文参考文献

辣椒是蔬菜园里的一个特色品种,也叫胡椒,其附加值和综合利用价值都十分的高。辣椒目前的前景及现状如何,通过分析山西胡椒产业的现状和产品情况的发展前景的方向,提出了胡椒产业发展的基本思路和想法。  胡椒是中国种植面积最大的蔬菜作物其中之一,同时也是世界上胡椒栽培面积和消费总量最大的国家。在此基础上,在种植方式和品种利用,种植面积范围和产量等方面分析了我国胡椒生产的现在情况,并且提出了辣椒种植生产的新前景趋势。中国有大面积的辣椒种植,种植在全国各个地方。不同地区的不同的气候生产不同的辣椒,形成大规模的生产区,例如广东和海南的南方的菜运往北方,山西和河北的夏季北方的菜运往南方基地,以及西南和西北辣椒生产加工基地。

在咋们中国,胡椒在人们的生活中扮演着越来越重要的角色中。中国湖南、湖北和江西和西南三省(四川、贵州和云南)、重庆的人们自古以来就对辛辣食物上瘾,这与他们生活的地理环境、气候特征和长期形成的饮食习惯息息相关。江湖上流传着这样一句话:江西人不怕辣和湖南人不怕辣以及四川人不怕辣。不仅仅这样,就连一向以清淡饮食闻名的福建、广东、江苏、浙江和上海,也开始慢慢地被辣椒所占据。如果不放胡椒,对于川菜来说,这意味着画家已经失去了画笔;对于湘菜而言,它意味着鸟没有翅膀;对于江湖菜品,更是好像鱼没有水,而不能生活。今天,现代人越来越倾向于浓重的口味,辣椒美食无处不在:干辣椒是由红辣椒制成的辣椒产品;辣椒粉的做法是将干辣椒磨成粉末,制成辣椒粉,还可以加入盐和胡椒粉等调味品,使味道更加香;还有一些辣椒油;腌辣椒;浸泡甜椒;浸泡野生胡椒等一系列做法,都简单又好吃。

我国已经在全国各地都种植了大规模的辣椒,每个地方还培育出自己的特色品种,能自给自足,还能出口,可以直接炒着吃,或者作为配料和蘸料。

辣椒好种植,在日常生活中是主要的配料。我国辣椒种植面积广,但是随着近年来种植面积有所缩小。现在辣椒生产也时常年化许多地区出现了四季都会生产辣椒,主要集中在海南、广东、云南等地方。其他地方的辣椒大棚种植逐渐走向成熟化,这样就保证了辣椒的供应量。但是现在辣椒单价不高,如果在没有做好任何调查之前,就从是辣椒生产的话肯定会亏本的。

我爸妈去年就投入了大量资产从事辣椒产业,但是前景并不好,最后辣椒只能烂在地里。主要原因是我爸妈选择种植的是高山辣椒,比低海拔地区的辣椒生产期会晚一些。可在此之前他们并没有做好前期的准备工作,去年低海拔的辣椒生长期延长,等到高山地区辣椒到收割季节的时候,低海拔区辣椒也在到了收割季。高山地区的辣椒就卖不了好价钱,如果卖出去会亏本更多。如果有资本做到大面积承包辣椒种植,且有很好的销售渠道,辣椒品质高的话还是可以卖出好价钱的。

对于辣椒生产种植我只是结合我爸妈情况简单说了一下,若想从事这个辣椒种植行业的话,最好有良好的技术和资本支持,了解市场才能有备无患。

除了辣椒种植,辣椒还可以做成腌制品和辣椒酱、辣椒粉、辣椒油等成品。而在我们日常生活中辣椒主要是菜品的配料,增加菜品的色泽和味道。在菜谱中辣椒作为主料的是青椒肉丝,辣椒具有极高的营养价值,每100克食物就含有320毫克的维生素C和5克的碳水化合物,再搭配上新鲜猪肉烹饪,一道极具营养的菜品就完成了。在烹饪之前,猪肉最好要用料酒、蚝油、酱油进行腌制,才能保证肉质的顺滑和口感。

可以推动辣椒产业高质量的发展,贵州现在已经将辣椒作为了优势产业之一去重点发展,而且规模特别稳,可以提高品质增强企业,还可以打造最完整的产业链接,成为了脱贫攻坚富民产业,乡村振兴增收产业。

辣椒产业发展论文答辩ppt

论文答辩ppt内容写法如下:

1、论文标题。向答辩小组报告论文的题目,标志着答辩的正式开始。

2、简要介绍课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的'发展情况。

3、详细描述有关课题的具体内容,其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果。

4、重点讲述答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。

5、侧重创新的部分。这部分要作为重中之重,这是答辩教师比较感兴趣的地方。

6、结论、价值和展望。对研究结果进行分析,得出结论;新成果的理论价值、实用价值和经济价值;展望本课题的发展前景。

7、自我评价。答辩人对自己的研究工作进行评价,要求客观,实事求是,态度谦虚。经过参加毕业设计与论文的撰写,专业水平上有哪些提高、取得了哪些进步,研究的局限性、不足之处、心得体会。

1、首先,PPT封面应该有:毕设来题目、答辩人、指导教师以及答辩日期;2、其次,需要有一个目录页来清楚的阐述本次答辩的主要内容有哪些;3、接下来,就到了答辩的主要内容了,第一块应该介绍课题的研究背景与意义;4、之后,是对于研究内容的理论源基础做一个介绍,这一部分简略清晰即可;5、重头戏自然是自己的研究内容,这一部分最好可以让不太了解相关方面的老师们也能听出个大概,知道到底都做出了哪些工作,研究成果有哪些,研究成果究竟怎么样;6、最后,是对工作的一个总结和展望。7、结束要感谢一下各位老师的指导与支持。下载精美的毕业论文答辩PPT模板,就到怪人网

PPT的安排第一页:论文题目,作者,指导老师等第二页:摘要,即你的论文的中心思想第三页:目录,表示你论文的思路、框架结构然后,逐项论述。中间可穿插系统演示。如果以上觉得麻烦,推荐你找哪种专门帮忙代做的人,我以前有找过优易做这个团队帮忙,播出来的效果还可以吧!注意事项1.需要概括性的总结你的论文结构,脉络要清晰,条理性强。2.PPT页数。20分钟的答辩时间,30页内容足够,主要是你的讲解,PPT是辅助性的。3.幻灯片的内容和基调。背景适合用深色调的,例如深蓝色、蓝色。字体用白色或黄色的黑体字,显得很庄重。也可以用宋体字加粗的字型。无论用哪种颜色,一定要使字体和背景成明显反差。不要用PPT的自带模板,要自己做,简单没关系,纯色也可以。拒绝花哨和轻浮!PPT上字要大,一张PPT上,字不要太多,行距别太密,小字会看不清,最终结果是没人听你的介绍。图的效果好于表,表的效果好于文字。最忌讳满屏幕的都是长篇大段的文字。的确需要文字的地方,要将文字内容高度概括,简洁明了。能引用图或表的地方尽量引用图、表。4.要熟悉自己的论文,应预先演练过。用一个流畅的演示来打动评委是聪明的。5.最后记得要真诚地感谢学校和老师,煽情点没关系,别假就好。

辣椒论文文献

有研究表明:辣味是辣味物质刺激口腔、舌等的感受神经所产生的痛觉。而对味觉的定义是,味觉是呈味物质通过味孔与味觉受体细胞接触、经过一系列的信号转导将生物信号转化为电信号通过神经系统将电信号传递到大脑,形成味觉。而辣味也是如此,是呈辣味物质与味觉受体细胞上的膜受体 TRPV1 接触经由此将信号转导通过神经系统将信号传递。所以,辣不能只称为一种痛觉,它也是一种味道。参考文献:焦丽华 基于老鼠味蕾辣味生物传感器的开发研究 2014年5月 天津商业大学生物技术与食品科学学院硕士论文

科学发展的现状论文参考文献

参考文献格式:[1] 高性能碱矿渣混凝土制备关键技术研究[Z]重庆市建筑科学研究院.2012.[2] 水下及地下混凝土裂缝自动愈合机理研究[Z]东北林业大学.2009.万方包库可以直接导出科技成果的文献格式文献标识类型01根据GB3469规定,以单字母方式标识以下各种参考文献类型如图所示。对于专著、论文集中的析出文献,其文献类型标识建议采用单字母“A”;对于其他未说明的文献类型,建议采用单字母“Z”。02对于数据库(database)、计算机程序(computer program)及电子公告(electronic bulletin board)等电子文献类型的参考文献,建议以下列双字母作为标识,如图。03对于非纸张型载体的电子文献,当被引用为参考文献时需在参考文献类型标识中同时标明其载体类型。本规范建议采用双字母表示电子文献载体类型:磁带 (magnetic tape)—MT,磁盘(disk)--DK,光盘(CD-ROM)—CD,联机网络(online)—OL,并以下列格式表示包括了文献载体类型的参考 文献类型标识如图。以纸张为载体的传统文献在引作参考文献时不必注明其载体类型。

社会调查报告的写法论文写作 社会调查报告介绍一、社会调查报告的含义调查报告又叫调查研究报告,它不仅是调查的产物,更是研究的产物。调查报告主要功能是搜集情况,并通过对调查所得情况的深入研究,提出一定的见解。因此调查报告是根据某一特定目的,运用经济学理论的观点,对某一事物或某一问题进行深入、细致、周密的调查研究和综合分析后,将这些调查和分析的结果系统地、如实地整理成书面文字的一种文体。二、社会调查报告的特点1.真实性真实性是调查报告首要的、最大的特点。所谓真实性,就是尊重客观事实,靠事实说话。这一特点要求调研人员必须树立严谨的科学态度,认真求实的精神,彻底抛弃"假大空"的虚伪作风,不仅报喜,还要报忧,不仅要充分肯定工作成绩,还要准确反映工作中存在的问题。只有严谨的科学态度,才能写出真实可靠,对工作具有指导意义的调查报告。2.针对性这是调查报告所具有的第二个显著特点,针对性是调查报告的灵魂,它是指撰写的调查报告必须有明确的调查目的。有的放矢,围绕主题展开论述。在调查报告的写作上,必须中心突出,明确提出所针对的问题,明确交待这一问题所获得的事实材料,分析出问题的症结所在,提出具体可行的建议和对策。3.典型性典型性是指在调查报告的写作过程中所采用的事实材料要具有代表性,以及所揭示的问题带有普遍性。这种典型特点在总结经验和反映典型事件的典型调查中表现的尤为突出。4.系统性调查报告的系统性或完整性是指由调查材料所得出的结论,必须是具有说服力,把被调查的情况完整地、系统地交待清楚。不能只摆出结论,而疏漏交待事实过程和必须的环节。因为这样的疏忽势必造成不严密、根据不足以及不足以令人信服的印象。这里所说的系统性和完整性,并不是要求在调查报告的写作过程中,事无巨细,面面俱到,而是抓住事物的本质和主要方面,写出结论的推理过程。总的来说,调查报告就是论证系统,逻辑严密,摆事实,讲道理,具有强烈的说服力,从而使之成为科学决策的可靠资料。三、社会调查报告的类型从内容性质分,调查报告有以下六种:1.专题型调查报告专题型调查报告,就是侧重某个问题进行较深入的调查后形成的报告,这类报告一般常常在标题上反映出来。它能及时揭露现实生活中的矛盾,反映群众的意见和要求,研究急需解决的具体的实际问题,并根据调查的结果提出处理意见,或者对策,或是建议。2.综合型调查报告它是以综合调查众多的对象及其基本情况为内容、作全面系统的调查和反映的报告。具有全面、系统、深入和篇幅较长的特点。它与专题调查报告的主要区别点就在于它的综合性上。它使读者可以从报告中看到事物的相对完整的“鸟瞰图。”3.理论研究型调查报告这是以学术研究为目的而撰写的报告,它以收集、分类、整理资料并提出问题、报告结论为特点,大多发表在学术刊物上,或载于学术著作中。4.实际建议型调查报告这是由于实际工作需要而写的调查报告,其主要内容是为预测、决策、制定政策、处理问题等进行调查所获得的材料及有关的建议。四、社会调查报告的写法(一)调查报告的结构一般来说,调查报告的内容大体有:标题、引言、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议,以及所附的材料等。由此形成的调查报告结构,就包括标题、引言、正文、结尾和附件。1、标题(1)标题的要求。标题就是调查报告的题目,由报告内容来决定,标题是画龙点睛之笔。它必须准确揭示调查报告的主题思想,做到题文相符。同时标题要高度概括,具有较强的吸引力。(2)标题的写法。标题的写法灵活多样,一般有两种:单标题与双标题。单标题就是调查报告只有一行的标题,一般是通过标题把被调查单位和调查内容明确而具体的表现出来。双标题就是调查报告有两行标题,采用正、副标题形式,一般正标题表达调查主题,副标题用于补充说明调查对象和主要内容。由于这种标题形式优点很多,正标题突出主题,副标题交代形势、背景,有时还可以烘托气氛,二者互相补充,因此成为调查分析报告中最常用的形式之一。(3)标题的形式。 “直叙式”的标题,即反映调查意向或调查项目、或是地点的标题。这种标题简明、客观,一般调查报告多采用这种标题。“表明观点式”的标题。直接阐明作者的观点、看法,或对事物进行判断,评价。“提出问题式”,即以设问、反问等形式,突出问题的焦点和尖锐性,吸引读者,促使读者思考。2、引言它是调查报告的前言,简洁明了地介绍有关调查的情况,或提出全文的引子,为正文写作做好铺垫。常见的引言有:(1)简介式引言—简要介绍调查的对象和调查内容。对调查的对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍。(2)概括式引言—对调查报告的内容(包括调查对象、调查内容、调查结果和分析的结论等)作概括的说明; 引言的写作形式:好的开头,既可使分析报告顺利展开,又能吸引读者。开头部分应围绕这样几个问题:为什么进行调查;怎样进行调查;调查的结论如何。开头的形式有这样几种:(1)开门见山,揭示主题。文章开始先交代调查的目的或动机,揭示主题。(2)结论先行,逐步论证。即将调查结论写出来,然后再逐步论证,这种开头形式,观点明确,使人一目了然。(3)交待情况,逐层分析。文章开头可先介绍背景,然后逐层分析,得出结论。也可交待调查时间、地点、对象、范围等情况,然后分析。这样可使读者有一个感性认识,然后再深入分析研究。(4)提出问题,引入正题。用这种方式提出人们所关注的问题,引导读者进入正题。3、正文正文是调查报告的主体。调查报告一般采用第三人称;在表达方式上大都采取叙议结合以叙为主的形式,对调查得来的事实和有关材料进行论述,对所做出的分析、综合进行议论,对调查研究的结果和结论进行说明。(1)正文的结构正文有根据逻辑关系安排材料的结构,也有有按照内容表达的层次组成的结构。通过“情况--成果--问题--建议”式结构,多用于反映基本情况的调查报告;“成果--具体做法--经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告;“问题--原因--意见或建议”式结构,多用于揭露问题的调查报告。(2)论述的内容论述部分是调查报告的核心部分,它决定着整个调查报告质量的高低和作用的大小。论述部分的重点:第一,通过调查、了解到的事实,分析说明被调查对象的发生、发展和变化过程。第二,调查的结果及存在的问题。第三,提出具体的意见和建议。论述部分的写法:由于论述一般涉及的内容很多,文字较长,有时也可以用概括性或提示性的小标题,突出文章的中心思想。论述部分的主要内容:不管用多少个标题,论述部分大致可分为基本情况部分和分析部分两部分内容。基本情况部分要真实地反映客观事实,对调查资料作客观的介绍说明,或者是提出问题,其目的是要分析问题。分析部分。这是调查报告的主要部分,分析非常重要,一个好的调查报告,一定要有从实际情况出发分析出带有规律性的东西。没有分析,就没有理性的认识,也就没有观点。在这一阶段,要对资料进行质和量的分析,通过分析,了解情况,说明问题和解决问题。4、结尾结尾的内容大多是调查者概括全文、形成结论、提出看法和建议并展望未来,这是分析问题和解决问题的必然结果。5、附件 附件是调查报告正文中没有,但与正文有关的必须附加说明的部分。它是对正文报告的补充或详尽说明。包括数据汇总表及原始资料背景材料和必要的调查技术报告等。(二)开展调查研究1、确定调研题目要做好调查研究工作,要根据需要与可能确定调研题目。首先了解党和国家一个时期的大政方针是什么,有什么突出的问题需要我们去探讨和研究;其次就是了解社会在如何发展,老百姓在想什么、干什么、盼什么,创造了什么新鲜经验,有什么热点、难点问题需要我们去解决,特别是通过制定政策去调节。应注意避免调研问题定义得过宽或过窄。2、设计详细的调查研究方案(1)选择总体研究方法。如定性研究、定量研究或两者相结合等。(2)选择数据收集的具体方法 。如文案调查、电话调查、面访调查、小组座谈调查或几种方法相结合。(3)确定调查对象和调查范围。如在校大学生、职业经理人;如北京、上海两市。(4)确立调查内容(所需的详细信息)。如消费习惯、消费心理或社会经济特征。(5)确定数据变量的测量方法。如定类数据、定距数据或定比数据。(6)设计调查问卷。(7)设计抽样方案和具体的实施计划。(8)制定调查实施的具体计划和质量控制方法。(9)预估调查经费和安排调查进度。3、实施调查和收集资料要深入实际,广泛调查,详细地占有第一手资料。调查中,要深入到群众中,用心地听取、全面了解基层群众对一些问题的看法,搜集、占有材料要“以十当一”,多多益善。同时注意引导调查对象围绕调查的主题发言,围绕所要了解的重点发言,不可泛泛而谈。要把握实事求是原则,要求调查对象讲真话、讲实话,反映真实的实际情况。对有关典型细节和数字要反复核实。4、处理数据和分析数据对于通过调查得来的材料要及时进行疏理,对调查的过程作一回顾,看一看被调查的人员是否反映了实际问题,素材是否全面,调查座谈的目的是否达到;哪些素材有用,哪些素材备用,哪些素材还要继续调查。5、撰写调查报告 怎样撰写社会调查报告? 一是调查报告的写法; 二是调查报告的撰写格式。 调查报告的写法一、撰写调查报告的意义 调查报告是调查人员对某种事物或某个问题进行深入细致的调查后,经过认真分析研究而写成的一种书面报告。调查报告的意义体现为以下两点: (一)调查报告是调查工作的最终成果 调查活动是一个有始有终的活动,它从制定调查方案、搜集资料、加工整理和分析研究,到撰写并提交调查报告,是一个完整的工作程序,所以调查报告是调查成果的集中体现。 (二)调查报告是感性认识到理性认识飞跃的反映 调查报告比起调查资料来,更便于阅读和理解,它能把死数字变成活情况,起到透过现象看本质的作用,使感性认识上升为理性认识,更好地指导实践活动。 要撰写好调查报告,必须了解调查报告的特点,掌握调查报告撰写的步骤,撰写报告的方法,使调查报告在实际工作和理论研究中发挥应有的作用。 二、调查报告写作的特点 (一)调查报告的针对性针对性是调查报告的灵魂,它是指撰写的调查报告必须有明确的调查目的。任何调查报告都是目的性很强的,撰写报告时必须做到目的明确,有的放矢,围绕主题展开论述。 (二)调查报告的时效性对于调查报告的写作者来说,必须讲求时间效益,及时捕捉各种信息,并做到及时反馈。只有这样,才能发挥调查报告的作用。 (三)调查报告的新颖性调查报告应紧紧抓住实践活动中的新动向、新问题,引用一些人们未知的通过调查研究得到的新发现,提出新观点,形成新结论。 三、调查报告的结构 调查报告一般由标题、概要、正文、结尾、附件等几部分构成。 (一) 标题 1.标题的要求。标题就是调查报告的题目,由报告内容来决定,标题是画龙点睛之笔。一般情况下,标题符合以下要求:(1)它必须准确揭示调查报告的主题思想,做到题文相符;(2)高度概括,具有较强的吸引力。 2.标题的写法。标题的写法灵活多样,一般有两种:单标题与双标题。单标题就是调查报告只有一行的标题,一般是通过标题把被调查单位和调查内容明确而具体的表现出来。双标题就是调查报告有两行标题,采用正、副标题形式,一般正标题表达调查主题,副标题用于补充说明调查对象和主要内容。由于这种标题形式优点很多,正标题突出主题,副标题交代形势、背景,有时还可以烘托气氛,二者互相补充,因此成为调查分析报告中最常用的形式之一。 3.标题的形式。 (1)“直叙式”的标题,即反映调查意向或调查项目、或是地点的标题。这种标题简明、客观,一般调查报告多采用这种标题。 (2)“表明观点式”的标题。直接阐明作者的观点、看法,或对事物进行判断,评价。 (3)“提出问题式”,即以设问、反问等形式,突出问题的焦点和尖锐性,吸引读者,促使读者思考。 (二)概要 概要即调查报告的内容摘要,主要包括以下三方面内容:第一,简要说明调查目的,即简要说明调查的原因;第二,简要介绍调查的对象和调查内容。包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题;第三,简要介绍调查研究的方法。介绍调查研究的方法,有助于使确信调查结果的可靠性,并说明选用该方法的原因。 (三)正文 正文是调查报告的主要部分。正文部分必须准确阐明全部有关论据,包括问题的提出,引出结论,论证的全部过程,分析研究问题的方法等。 1.引言 (1)引言的写作形式。引言即调查报告的开头,“万事开头难”,好的开头,既可使分析报告顺利展开,又能吸引读者。开头的形式有这样几种: ①开门见山,揭示主题。文章开始先交代调查的目的或动机,揭示主题。例如,2006年9月我们对2006级电子商务专业的学生进行有关心理障碍调查研究,目的是要有针对性地对学生进行心理健康教育,矫正、疏导各种不良心理,使学生健康成长。 ②结论先行,逐步论证。即将调查结论写出来,然后再逐步论证,这种开头形式,观点明确,使人一目了然。③交待情况,逐层分析。文章开头可先介绍背景,然后逐层分析,得出结论。也可交待调查时间、地点、对象、范围等情况,然后分析。这样可使读者有一个感性认识,然后再深入分析研究。 ④提出问题,引入正题。用这种方式提出人们所关注的问题,引导读者进入正题。 (2)引言部分写作应把握的原则。开头部分的写作方式很多,可根据情况适当选择,但不管怎样,开头部分应围绕这样几个问题:①为什么进行调查;②怎样进行调查;调查的结论如何。 2.论述 (1)论述部分的重点。论述部分是调查报告的核心部分,它决定着整个调查报告质量的高低和作用的大小。论述部分的重点如下:①通过调查了解到的事实,分析说明被调查对象的发生、发展和变化过程;②调查的结果及存在的问题;③提出具体的意见和建议。 (2)论述部分的写法。由于论述一般涉及的内容很多,文字较长,有时也可以用概括性或提示性的小标题,突出文章的中心思想。 (3)论述部分的主要内容。不管你用多少个标题,论述部分大致可分为基本情况部分和分析部分两部分内容。①基本情况部分:这一部分要真实地反映客观事实,对调查问题的有关背景资料作客观的介绍说明;或者是提出问题,其目的是要分析问题。②分析部分:这是调查报告的主要部分,在这一阶段,要对资料进行质和量的分析,通过分析,了解情况,说明问题和解决问题。分析一般有三类情况:第一类成因分析;第二类利弊分析;第三类发展规律或趋势分析。(四)结尾 结尾部分是调查报告的结束语。结束语一般有三种形式:(1)概括全文。综合说明调查报告的主要观点,深化文章的主题。(2)形成结论。在对真实资料进行深入细致的科学分析的基础上,得出报告结论。(3)提出看法和建议。通过分析,形成对事物的看法,在此基础上,提出建议或可行性方案。 (五)附件 附件是对正文报告的补充或更详尽的说明,包括数据汇总表及原始资料、背景材料和必要的工作技术报告。社会调查报告的撰写格式调查报告的撰写格式一Ⅰ 调查报告的写法,包括标题、署名、正文。篇幅:3500-5000字。 1.1标 题:三种写法 ① 标题是文章标题的写法,如:《某某市蔬菜的品种结构问题》。 ② 标题是类似于公文标题的写法,如:《对内蒙古生态移民面临问题的调查》)。 ③ 正副标题写法,一般是正题揭示主题,副题写出调查的事件或范围。如:《 振兴经济要靠科学技术——包头市依靠科技人员发展工业的调查》。 1.2 署 名:标题下面要署名,即写姓名、年级、班级。 1.3 正 文:由两个部分构成,即前言;调查报告的主体。 1.3.1 前 言:扼要说明调查的目的、时间、地点、对象或范围;做了哪些调查;本文所要报告的主要内容是什么。这一部分,主要是介绍基本情况和提出问题,写法可灵活多样。 1.3.2 调查报告的主体:主要是对事实的叙述和议论。一般把调查的主要情况、经验或问题归纳为几个问题,分为几个小部分来写。每个小部分有一个中心,加上序码来表明,或加上小标题来提示、概括这部分的内容,使之眉目清楚。 Ⅱ 调查报告的撰写格式 题 目 姓 名 前 言 一、 1、 ① ② ③ 2、 3、 4、 二、 三、 结 语 调查报告的撰写格式二一般来说,社会调查报告应该包含以下一些内容:调查的目的、调查的方法、调查的时间、样本的情况、调查的内容、调查表的分析、分析结果、提出自己的看法等等。如:关于××××××的调查报告 级别 专业 姓名 一、调查的目的、意义(说明为什么要进行此项调查)二、调查过程(介绍本次调查是如何进行的,如什么时间、地点用什么方法对什么人员进行了那些调查,把调查的过程说清楚。)三、调查结果(把调查所获得的资料经过处理后的数据、内容用表格或文字的形式加以展示,对数据所表达的含义加以说明。)四、调查结果分析(对本次调查的结果进行现状、原因、目的、后果等多方面的分析。)五、思考与建议(就本次调查的结果和分析提出自己的想法、意见、工作或教育方面的建议。)转帖看我找的那么辛苦 就把分给我吧 嘿嘿

参考文献格式:[1]高性能碱矿渣混凝土制备关键技术研究[Z]重庆市建筑科学研究院.2012.[2]水下及地下混凝土裂缝自动愈合机理研究[Z]东北林业大学.2009.万方包库可以直接导出科技成果的文献格式!

1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。 2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录) 3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。 4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 5、论文正文: (1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容: a.提出-论点; b.分析问题-论据和论证; c.解决问题-论证与步骤; d.结论。 6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。 中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息 所列参考文献的要求是: (1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。 (2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

房地产发展现状论文参考文献

提供一些《我国房地产市场的发展趋势和经营取向》毕业论文的参考文献,供写作参考。[1] 成蹊. 当前房地产形势判断和2009年市场趋势分析[J]. 住宅产业, 2009,(01) . [2] 孟昭莉. 中国房地产市场分析报告[J]. 中国中小企业, 2009,(01) . [3] 朱中一. 当前的房地产市场形势及发展趋势[J]. 中国房地信息, 2008,(12) . [4] 张宏. 美国次贷危机下的中国房地产市场发展趋势[J]. 合作经济与科技, 2009,(03) . [5]次贷危机对中国房地产市场的启示[J]. 中国建材资讯, 2009,(01) . [6] 易宪容. 当前国内房地产市场形势分析与对策[J]. 理论前沿, 2009,(03) . [7] 张金娟. 我国房地产市场的问题及未来发展探讨[J]. 当代经济, 2009,(04) . [8] 肖元真,夏惠干. 2009年,房地产业持续发展的政策环境和对策[J]. 上海房地, 2009,(01) . [9] 正直. 房市降价可回春——对房地产市场购销现状及房价发展趋势的分析[J]. 价格与市场, 2009,(01) . [10] 冯国亮. 绿色地产:房地产业可持续发展的必由之路[J]. 住宅产业, 2009,(01) .

去中国知网或者龙源万方数据库搜一下,很多的。一般学校都有免费的帐号。可以直接下载的。

面对各地持续上升的房价和舆论的压力,中央近期连打房地产市场调控"组合拳"开始了新一轮楼市调控。对于房地产开发企业来讲,目前的宏观调控形势和市场竞争环境已经相当严峻,房地产企业要想抓住机遇,

[1] 李寿庭. 论房地产法的几个基本问题[J]. 中外房地产导报, 1996, (22) . [2]房地产法[J]. 河北自学考试, 2007, (09) . [3] 陈耀东,王爻. 架空还是充实——论《物权法》对房地产法的影响[J]. 中国房地产, 2007, (05) . [4] 崔建远. 房地产法与权益冲突及协调[J]. 中国法学, 1994, (03) . [5] 胡志刚. 要维护“房地产法”的权威性和严肃性[J]. 中国房地产, 1995, (07) . [6] 张全江. 对《房地产法》提几点意见[J]. 中外房地产导报, 1994, (09) . [7] 沈晖. 论我国房地产立法的现状及其完善[J]. 同济大学学报(社会科学版), 2000, (01) . [8] 何瑶. 我国房地产法律体系存在的问题及对策[J]. 中国房地信息, 2002, (01) . [9] 严每蓉. 《房地产法》大论战追记[J]. 中外房地产导报, 1994, (10) . [10] 吴文华,彭乾芳. 关于我国房地产法学有关问题的思考[J]. 湖南省政法管理干部学院学报, 1999, (05) .

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