星期四我们上了一间有趣的美术课。坐小船老师让我们带好剪刀，胶水，彩纸。我非常喜欢坐小船。请让我慢慢给你讲吧。妈妈是先给我买了才只炖好胶水和剪刀。下面该我大显身手了。首先，我用黄色的彩纸挖一个像。梯形的船身。接着，我用不同的颜色画传。赶然后画三念三角形的彩旗。最后，我把它们都剪下来粘在美术本上。我想让这幅画更美丽，我在周围贴上了太阳，顿号，白云和小于句号这幅画就完成了句号，我越看越像。小船在海上航行啊。
一大早的，天就下起雨来，春雨无声。
在雨丝中，花很红，草很绿。
姥姥让我去幼儿园接弟弟。
幼儿园在河南，姥姥家在河北，中间有一座小桥相连，离的不远，我打着伞就出发了。
弟弟背着小书包，蹦蹦跳跳地跟着我，嚷着要我给他讲故事。
我们走到小桥的时候，望着桥下清澈的孱孱流水，我顺嘴编到：“这条河是一条希望之河，它通着孩子向往的地方，哪个孩子在纸船上写上地址，小船就会飘向那里......”“哦，真的吗？”弟弟睁大天真的眼睛追问我。
“那当然！”我不加思索地答道。
弟弟“嗖”地一下从大桥边的土坡滑到桥下，大声喊着：“姐，快来！”又要干什么呀，这小家伙很调皮，总是干一些让人意想不到的事，如果不顺着他，他就会向姥姥投诉我，那我可就倒霉了。
我只好蹒跚地爬到桥下，只见弟弟翻开书包，拿出一张纸，真的折起纸船来！我真的很想对他说，那是他的，可看到他那么认真地折着，我有些说不出口了。
我给弟弟撑起伞，他翻出笔在船上写到“四川加油，问（汶）川加油，中国加油！”我想指出他写了错别字，可望着他那双天真纯洁真诚的大眼睛，我不忍心破坏他的情绪。
他把船轻轻地放在河中央，一脸严肃地说：“走吧，小船，告诉问（汶）川的小朋友，我们都在为他们加油！”他推了推小船，纸船走了，可走了不远就被冲回岸边了，他又跑过去，用小手拍了拍湿乎乎的纸船，又放到河里。
这回小船真的驶向远方了。
他兴奋地欢呼：“成功了，成功了！”我怔住了，这还是那个淘气甚至有些让人讨厌的小弟弟吗？我的眼睛湿润了，痴痴地望着那张苹果般可爱的小脸。
雨还淅淅沥沥地下个不停，在雨丝中，小船竟越漂越远，带着弟弟心中美好的愿望，载着一颗稚童的纯洁的爱心......
今天，老师叫我们做出一艘载重量超高的船。
我一想：载重力要好，得有个好材料。
我回到家，绞尽脑汁寻思怎样做比较好。
我灵机一动：上次在纸上涂蜡，再做成一艘船。
就可以载15个弹珠，这多亏蜡的功劳，蜡有防水性。
这次我再来试一试！我立刻动身，找来材料。
我用蜡以电动马达的速度在纸上不停地挥动。
哈哈大功告成了！我开始折，左一下右一下，双手不管停地翻动着，好！我试了一下还行，可是我放入第18颗时，船消失在“海面”上了。
这样可不行，我得再想个法。
我皱着眉头，开始思索。
嗨！没法，只能求助“高人”—-爷爷。
爷爷说：“泡沫可是最好的“！我恍然大悟立刻做了起来。
好了。
当我摆到第25颗时船下沉了一点。
我不贝担心再摆一颗会不会沉啊，要不再加？算了，就这样吧，不要再加了！这“神舟一号”是我要拿来参赛的，
我喜欢玩具，从小就喜欢，很多小孩都在玩遥控艇，我也想玩，不过，爸爸和妈妈坚决反对。
我想啊想，终于想到一个做船的方法。
首先，我准备一个塑料瓶，我沿着瓶子画了条线，只有一个半圆。
这时，爸爸回来了，他看到我右手拿着剪刀，左手拿着个破瓶子，走过来，好奇地问：“（你的名字），你在干什么？”我将做船的事告诉了爸爸，爸爸立刻跑到小卖部，买了瓶矿泉水，将水倒进杯子里。
瓶子里的水倒完后，爸爸在瓶子上画了条线，接着，爸爸拿起剪刀，刺进塑料瓶，把瓶子的一半剪掉了。
我看了又看，瓶子的边缘也很粗糙，然后在瓶子的边缘来回摩擦。
过了一会，瓶子的表面变光滑了，爸爸把修剪好的瓶子拿给我：“弄好了，你接下来有什么打算？”我回答：“让它能在水上行走。
”爸爸摸了摸我的头：“那好，爸爸明天给你件礼物。
” 第二天，爸爸回来时，带了一大瓶可乐，把家里的杯子装满一个又一个，终于把可乐倒完了，爸爸拿着瓶子，稍微冲洗了一下，然后画上线，接着又剪掉一半，依然把边缘磨得平滑。
接着，将我的小船粘在大瓶子里的中央部位，粘牢后，他又冲着我笑 *** 地。
我拿着改造好的船到浴缸，放了深约为10厘米的水后，我的船初次扬帆起航…… 在这一次做船过程中，我学会了很多东西，我现在正想着，是不是可以将这一次做的船加以改造，然后，变成又酷又帅气的小海舰。
宛儿是我形影不离的friend，在一次手工课上我全神贯注地做着一只木船，半小时后，一只精美的小木船“出炉”了。
宛儿看了赞不绝口，爱不释手的抱着我的“宝贝”欣赏，我看了宛儿的木船做得也不比我差，正想伸手去拿，“咚”一声把我魂儿差点吓没了，我回过神来，发现小木船已经被宛儿摔得粉身碎骨。
她慌了，忙说道：“不是这样的，我，我，我是把你，你，你的……”“你，你，你什么呀？装结巴是吧？哼！摔坏了我的木船，你还好意思说是吗？”我顿时气的火冒三丈，把她重重的向后。
推了一下，谁知，小木船又被宛儿踩了一脚，已是伤痕累累，面目全非，我夺过她的木船扔到地上使劲踩了几脚，明知道这样对朋友是错误的，可被愤怒冲昏了头脑的我已经把这些抛到了九霄云外，踩完后我心中泛起了一圈圈快乐的涟漪，但我仍不解气，对她吼到：“以后咱俩一刀两断，在也不是朋友。
”只见她面红耳赤，无奈的回到坐位上了。
“叮”刺耳的 *** 急促响起，我不顾一切的冲了出去，我不想看见宛儿，我讨厌她，永远讨厌！微风习习，我孤零零的走在大街上，我和宛儿并肩走在这条路上，吃着草莓味的冰激凌，一起谈笑风生……“醒醒吧！吴晓莉，这一切已不属于你了，你们俩不在是朋友了，只是普通同学，懂吗？”我的心告诉我。
耸耸肩膀，提提精神，我大步流星的朝家赶。
做作业时，我突然觉得自己好像太自私了，“宛儿，不是故意弄坏我的木船的，我为什么要那么斤斤计较？”“我心眼儿为什么就那么小？”……我想跟她道歉，可要是同学看见多没面子啊！他们肯定笑话我。
最终，我还是没有跟宛儿道歉。
就这样过了一个星期，我的气还是没能消得下去，我不肯原谅她。
放学后，我在书包里发现一个硬梆梆的东西，打开一看，是一只比我做的漂亮十倍，百倍的小木船，里面还夹着一张纸条：我的朋友：你好！我不小心把你的木船摔坏了，对不起！只是我不想失去你这个好朋友，请原谅我的过错！我被深深感动了，宛儿她那么坦诚，而我……我的气顿时烟消云散。
第二天，我早早地来到学校，宛儿的目光躲躲闪闪，我壮着胆子走过去，“宛儿我们和好吧！嗯？”“我，我对不起”她的澄澈双眸里闪动着激动的泪花。
“没事啦！都过去了，还想什么？”“嗯！嗯！嗯！”但不可以再弄坏我的木船噢！“哈哈哈哈”我俩大笑起来。
打开我的记忆之门，留住了她干净，甜美的微笑。
900字作文
“朋友一生一起走，那些日子不曾有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”童年，陈明是我的玩伴；少年，陈明是我亲密的伙伴；以后，陈明同样也将成为我的知己，坚信，无论经过多少事，我与陈明都会是最好的伙伴，我们那深厚的友谊永远都不会变……我与陈明是一对形影不离的“死党”，一天傍晚，我与陈明把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明见我的小木船美观精致，捧在手里，翻来覆去，赞叹着：“哇！你的小木船可真漂亮呀！”陈明羡慕极了，把我的小船举在半空中，做出乘风破浪的样子。
可突然，“啪”的一声脆响，陈明没抓稳，失手将小木船摔在地上，我的小船，那个凝结了我无数心血的小船，连同我一个下午的努力，毫不留情地摔破了。
“对，对不起，我不是故意的。
”陈明呆呆地望着那只小木船，抱歉极了，弯下腰，想去捡，“我，我帮你补好，你千万别生气，好吗？”“不要生气？补好？对不起？你凭什么不让我生气，单凭一句轻描淡写的‘对不起’就足够令我原谅你了吗？告诉你，不可能！”我已经被愤怒冲昏了头脑，所有的语句没经过大脑思考，就一个接着一个地蹦了出来，“我看，你一定是嫉妒我的小木船比你的好看，故意摔的！”“不，不，不是，我真的是不小心，我肯定会帮你补好的……”不善言语的陈明记得满脸通红，上前一步，拽住我的手，解释着。
可谁知，无巧不成书，陈明居然有将我的木船给踩了一脚，原本就已经破了的小船，经不住这一脚，此刻，已是支离破碎了，我的怒火稍有些平息，可现在，却又突然涌了上来，我冷冷地甩开他的手，朝他近似疯狂地大吼着：“补，你拿什么来补？即使你将它补好了，那补过的东西又有什么价值呢？告诉你，一文不值！它可以与以往一样完美无缺吗？不可能！”我一把抓起他的那只小木船，猛地摔在地上，狠狠地踩了两脚，没等他来得及说话，我就拎着书包，头也不回地走了，只记得有一抹惊讶与我擦肩而过，而我，却不顾一切地走向了那雨中……我独自一人在细雨中徘徊着，看着来来往往嬉笑的人们，不知为何，有一种从未有过的凄凉织上心头，我突然想起在那个倾盆大雨的下午，我们两人紧握双手，在风雨中狂奔，每一次放学回家，两人分享着互相的快乐，彼此的不悦，一起欣赏沿途的风景，我轻轻地吟唱着，而他自然地就接下一段，我知道，暖暖就在心房，想到这一切，我的嘴角就偷偷地向上扬起……然而现在，属于我的只有那无数的灰色，没有了陈明的陪伴，我的生活将失去所有缤纷的色彩，雨丝飘飘洒洒，肆意地淋着我，，那一刻，我清醒了……我知道了自己的过错，却又不敢说出口，因此，我们僵持了好久。
今天，又是一个傍晚，教室里只剩下我与陈明，正当我犹豫着是否要向他去道歉时，陈明却已经径直超我走了过来，并往我的手里塞了一件东西——啊！是一只新的小木船，他默默地注视着我，一切尽在不言中，握着他的手，无需道歉与解释，因为他指间的温度已经温暖了我，而我的眼中也有了雾气……此时，课桌上的那只小木船仿佛发出了鸣笛声，是的，它就要去远航了，去那友谊的海洋中遨游，无论是晴空万里或是狂风暴雨，那两颗真诚的心都会化作友谊的力量，推动小木船去乘风破浪……
可这一步不偏不倚，正好踩到了我已经摔坏了的木船上。
我顿时火冒三丈：“你还敢踩？”我气的一把抓起小篮的小木船，我和小蓝来到河边，小蓝说：“我们让小木船漂走，让我们的友谊，就把小木船放在我后排小篮的桌子上，和小篮的小木船放在一起。
小篮看到了我的小木船，小蓝呢，你行我素的？”阿姨说：“在她房间里呢。
”我点点头（向她房间）走去。
我没有敲门，直接进去了，看到她正在（把）一只漂亮的小木船放进一只盒子，回到了家里，会心的笑了。
那件事，对不起。
”说着她把小木船递给我，我也把我做的小木船递给她我和小篮是形影不离的好朋友，每天都一起上学。
一天，我把上节手工课做的小木船拿出来玩，天长地久，好么，一不小心，小木船掉在了地上，说。
转眼间几个星期过去了，慢慢的说：“小悦，对不起，这个。
我非常生气。
第二天，小篮没来找我一起去上学，我心里很不是滋味，低下头。
下午，喊道：“你太可恶了？”说着向前走了一步。
”我把我的小木船也塞给了她。
以后的日子，看到陈明的妈妈，摔坏了。
那个，把书包一放，说！我这样想着，这个，送你，我们抬起头？！”我又叫道：“就凭你摔坏了我的小船！，在学校里，小篮和我就像两个素不相识的陌生人：“阿姨。
过了一会儿，我们谁也不理谁。
觉得再做一个小木船给小篮道歉。
我又做了一只小木船，并在船身刻上“友谊天长地久”六个字，用精美的包装纸包好，放进一个漂亮的袋子里面，去了陈明家。
走进门！赔我！赔我！”她更是生气，喊道，就好奇的拿着，仔细的端详，天有不测风云，站了起来，却看到我。
我开始有些后悔了：那件事确实是我不对，可是他也有责任啊。
走进自己的房间：“我也不对？”我点点头！”小篮不服气，说：“我就不赔，就不赔，看你能怎么滴：“我又不是故意的，凭什么给你赔。
我生气的回到座位上。
夕阳下，我们一起望着满载我们友谊的两只小木船，狠狠的摔在了地上，又用脚使劲踩了几下，她的小木船被我踩的粉碎。
围观的同学急忙把我们拉开...
记得4年级的时候，我观看了一场关于帆船的电影，便如痴如魔的爱上了帆船。
而且心血来潮想做一只又能战斗，又能远航的帆船模型。
在长达3小时的搜索后，我与韩桑乾搞到了木板、铁钉等造船工具。
韩桑乾将2块木版拼成船头的形状，我用胶水胶好。
在太阳的曝晒下，胶水很快把船头胶严实了。
我们如法炮制，作了一个船型的大“容器”。
船身造好了。
我们找了一块较大的木版，用铁钉固定在“容器”内，作为甲板。
并用螺丝刀在甲板上钻了三个洞。
是用来做桅杆的。
但现在不做桅杆，而是做炮眼。
我先在船两旁钻了24个洞，又用小木棍 *** 去，粘好，做成了24门＂威武＂的大炮。
搞定了大炮后，接着搞定桅杆。
桅杆是用光棍树的树干做的。
并不长，最长的约40厘米。
又用小块碎白布粘在一根小麻绳上作为横帆，如法炮制做了九根与其一模一样的横帆。
之后又把小麻绳绑在两根桅杆中间。
横帆也正式发挥作用啦！ 接下来做帆索。
为了做这个难做的东西，我查阅了资料，下载了图片，动用了大小不一的麻绳，绞尽了脑汁，终于做出了帆索。
下面做舢板。
舢板倒好做，找些小木版凿两下就OK了。
可是做船舱却使我伤透了脑筋。
我取来了可能用上的所有工具备用。
我用凿子小心凿开了一间间小房间，又做了一个大房间。
然后又做了一个个小箱子、小木桶，放进这个大房间中。
这是水手们必不可少的粮食。
然后我在找了一些又细又短的小木棒，打磨成了一根根枪，放进水兵室中。
哈，小船也初具规模啦！又装了一根桅杆，小船已经相当快了。
一试航，又快又稳，在浴缸内出色完成了它的处女航。
做这艘西班牙轻快式中型船，大大培养了我的动手能力，我对船模有了兴趣。
准备一张正方形的纸，先把纸沿对角线对折成三角形，再将上面一层纸的两边先改为：沿对角线对折，捏住中间的角，折成帆的形状，然后将下一层的纸的两边向帆对折，最后拉住船的尾巴向两边竖起来，成为船舷，把中间的帆打开，小帆船就做好了，。
我们装饰一下，我把小星星粘上去，这样最美了，我再把名字写上去，在改为：再把我的愿望写上去。
划线的词语，富于变化，很清楚的说明了制作的过程。
现在我帮小帆船去改为：取好了名字了，就叫‘美好’号，希望我的生活越来越美好。
我快乐，小船就快乐，小船你走吧，把我的愿望也一起带去去吧！
一天，猴妈妈得了癌症。
小猴心想：“妈妈每天辛苦地照料我，现在她得了癌症，怎么才能治好她呢？听医生说，快乐能治好癌症。
妈妈最喜欢吃水蜜桃，给她买一些，让她天天吃，她一定会很高兴，这样，她的病就会慢慢好起来。
”于是，小猴上街买了满满一篮子水蜜桃。
刚到家把篮子放下，就听见一只水蜜桃在说话，在跟他打招呼！小猴吓得呆若木鸡，好久才反应过来，他对水蜜桃说：“我的妈妈得了癌症，你能帮我吗？”水蜜桃说：“当然能，癌症分两类，一类呢，让她高兴，慢慢地她的病就会好，另一类就只能吃神秘岛的罕见苹果才能治好他。
”水蜜桃仔细地看了看猴妈妈，伤心地对小猴说：“小猴，你的妈妈属于第二类，必须用神秘岛的苹果才能治好。
”小猴顿时眼泪像断了线的珠子，水蜜桃安慰小猴说：“我们一块去神秘岛摘苹果吧！一定会治好猴妈妈的病的。
但去神秘岛的路上有许多野兽，你带一些武器吧，我再送你一些炸弹，应急用的。
”水蜜桃往天上一指，掉下许多梨子，它再往地上一指，有个篮子把梨子接住。
小猴呢？回家拿了一根竹竿，水蜜桃说：“竹竿哪能对敌呢，看我的！”它用手一指，竹竿变成了大棒，想干什么就干什么，就是不能去神秘岛。
小猴很好奇，便说：“你怎么这么厉害？”水蜜桃说：“我会魔法。
”小猴又问：“梨子怎么当炸弹呢？”水蜜桃说：“你的问题可真多呀！不信，你可以把梨子扔到河里去，试试看！”于是，小猴把梨子扔到河里，“砰”的一声，河水溅得老高，像一面水墙，竟然一艘船出来了。
小猴对水蜜桃说：“是你施的魔法吗？”“是的。
”水蜜桃说。
那小船对水蜜桃说：“水蜜桃，我又遇见你了。
我真是高兴呀！是不是又带人来神秘岛了呀？”水蜜桃对小船说：“是呀！我又带人来神秘岛了。
”水蜜桃对小猴说：“小猴，这就是我的好朋友。
”小猴疑惑地说：“难道它也是从天上飞过来的吗？”水蜜桃笑了笑，说：“它也是从天上飞下来的。
”小猴还是不懂：“我怎么买到你这个水蜜桃的呢？你为什么又会说话呢？”水蜜桃不耐烦地说：“哎哟！你这个淘气包问这么多问题干什么呢？还是告诉你吧，我施了魔法让你买我这一堆水蜜桃的，我也知道你们家的情况。
”小船这时开口了：“你们上我的船吧！别磨蹭了，要不你妈妈就危在旦夕了。
” 小猴和他的朋友出发了，现在是冬天，水面全结成冰了，怎么划船呢，你肯定会问，那我就告诉你吧，因为那艘船它会在冰上自控。
小猴几次想放弃去神秘岛的路程，可他坚持住了；又有几次想爬山去神秘岛，可他还是坚持住了，因为他想得到桃子，又想回来的时候爬山。
他们走呀走，走呀走，看一看地图，天！还没走到八分之一，小猴抱着地图，昏昏沉沉地睡着了。
小猴醒了，他想这时多少点了，他手上倒是有块手表，可没照亮的东西呀！他又突然想起来他有根大棒，什么事都可以做，就是不能到神秘岛，他还记着那根棒子放在船舷边，他一下子跑到船舷边拾起棒子，说：“照亮！”一瞬间，船上变得灯火明亮，他随意地把棒子旋转一下，看到另一番景象，一条脏兮兮的大章鱼正准备来缠他，把他当为食物。
他立刻叫醒水蜜桃，水蜜桃看清楚了，有一条大章鱼正准备攻击他们的船。
水蜜桃马上去拿梨子，小猴便拿起棒子跟章鱼拼了起来。
看他们拼的样子吧！章鱼伸出它长长的大爪子向小猴扑过来，小猴灵敏地一跳，章鱼扑了个空，小猴高高地举起他的大棒子狠狠地朝章鱼打过去，章鱼也机灵了，快速地躲过了大棒，正在这时，水蜜桃把梨子扔向章鱼，章鱼刚刚要落下水的一瞬间，梨子把他炸了个脸青鼻肿，章鱼放了股黑墨，他们被黑墨包围了，章鱼趁时逃跑了。
小猴和他的朋友又出发了。
小猴一看手表，15时正，奇怪，都下午3点了，怎么天还是黑的呢？水蜜桃告诉他：“我们到了南极，现在是极夜，每天都是晚上。
”小猴又问：“都到南极了，我们往哪儿走呀？”“我们还要绕南极再到北极。
”水蜜桃说。
小猴很着急地说：“你们怎么到南极去了，怎么不直接到北极？我妈妈地病不能等得太久？我该怎么办呢？”水蜜桃诡秘地笑了笑说：“我们必须在这儿拿一件东西才能取到神秘岛的苹果。
”“是什么东西呀？”小猴继续问。
小船告诉他：“一把神秘的梯子，只有靠它我们才能摘到神秘岛的苹果，我们现在才刚到南极，南极中央有那把梯子。
”小猴和他的朋友继续向南极行驶，拿到了那把梯子。
这时，小船又告诉他：“在南极末端有一个火箭，不过经过那些路，有冰山，还有些用冰堆成的隧道，随时有可能发生雪崩，你去不去坐火箭？”小猴想了想，说：“我要去坐火箭。
因为我妈妈的时间没多少了。
”“好吧，那我就带你们去坐火箭。
”他们划呀划，到了一座冰山，小猴把他的棒子拿出来，吐出了一些开水，冰山慢慢融化了。
后面竟然是一座长20千米的冰隧道，水蜜桃告诉小猴：“通过了这座隧道，就可以看到火箭了。
”小猴问：“谁开火箭呀？”小船回答：“水蜜桃可以让火箭自控。
”小猴早已饿了，水蜜桃对他说：“你的棒子里面有一点食物，你把他吃了吧。
”小猴问：“要是我把这些食物吃完了，我就没食物了吗？”水蜜桃...
今天是一年一度的龙舟赛。
我高兴极了！午饭过后，（我）来到河（的南）两岸。
（只见）河两岸人山人海，人声鼎沸，人多得数不清，像银河上的无数的小星星。
（观赛）场上，人人都穿了自己喜欢的衣服，有红色的衣裳、黄配蓝的短裙、金黄色的连衣裙……还有留披肩发的梳辫子的、黑发的、白发的…… （下午，艳阳当头照着），当天，太阳热烘烘的，河两岸的人群个个都满头大汗，脸上露出焦急的神态，好像在等待参赛人员的来临。
突然，只见主持人一声令下：“比赛开始！”顿时，人们立刻欢呼起来，像一只只活跃的小鸟。
有的喊：“罗格队加油！”有的喊：“龙津队加油！”喊声惊天动地。
过了一会儿，主持人惊讶的叫了一声，人群都不约而同地看着远处，接着，又是一阵欢呼声，从不远处隐隐约约看见一只只小艇陆续地划来。
参赛员可真多啊！有年轻的，有年老的，有光头……他们拼命地划着，你追我赶，毫不相让。
那神情，好像在决斗，生怕别人快自己一步，会追过自己。
时间一分一秒地过去了，一转眼已经到了后半段了。
忽然，5号小艇翻船了，艇员一个接一个掉进河里，都不知所措地抱着船艇，后面的小艇都陆续地追过了。
顿时，人群的欢叫声消失了。
可是过了一会儿，不知是谁叫了一声：“不要放弃... 今天是一年一度的龙舟赛。
我高兴极了！午饭过后，（我）来到河（的南）两岸。
（只见）河两岸人山人海，人声鼎沸，人多得数不清，像银河上的无数的小星星。
（观赛）场上，人人都穿了自己喜欢的衣服，有红色的衣裳、黄配蓝的短裙、金黄色的连衣裙……还有留披肩发的梳辫子的、黑发的、白发的…… （下午，艳阳当头照着），当天，太阳热烘烘的，河两岸的人群个个都满头大汗，脸上露出焦急的神态，好像在等待参赛人员的来临。
突然，只见主持人一声令下：“比赛开始！”顿时，人们立刻欢呼起来，像一只只活跃的小鸟。
有的喊：“罗格队加油！”有的喊：“龙津队加油！”喊声惊天动地。
过了一会儿，主持人惊讶的叫了一声，人群都不约而同地看着远处，接着，又是一阵欢呼声，从不远处隐隐约约看见一只只小艇陆续地划来。
参赛员可真多啊！有年轻的，有年老的，有光头……他们拼命地划着，你追我赶，毫不相让。
那神情，好像在决斗，生怕别人快自己一步，会追过自己。
时间一分一秒地过去了，一转眼已经到了后半段了。
忽然，5号小艇翻船了，艇员一个接一个掉进河里，都不知所措地抱着船艇，后面的小艇都陆续地追过了。
顿时，人群的欢叫声消失了。
可是过了一会儿，不知是谁叫了一声：“不要放弃，坚持就是胜利，加油！”这时，人群的欢呼声又热闹起来。
艇员终于鼓起了勇气，努力地向上爬，敏捷地坐在船艇上，又进行了他们的“战斗”。
电线上的小鸟唧唧喳喳地叫着，好像在为艇员打气；草坪上的一棵棵柳树挥动着，好像在为他们喝彩，为他们招手。
一场激烈的龙舟赛结束了，第一名是龙津队。
这场龙舟赛给了我一个启发：人生的路途是曲折的，我们要不断前进，我们要学习赛龙舟的精神，奋勇拼搏、积极向上、齐心协力，只要这样，我们就一定能成功！
转载请注明出处 » 一节手工课，做一个小船。作文300字
哈哈，找现成的可解决不了问题的哦，学校有检测系统的，是过不了，还是整原创的。不会写可以找人代写的，花点钱，轻松过关很值的，还可以省下好多事。我的论文就是在一个叫脚丫代写论文的论文服务网写的，他们是先写论文后付款的，不要定金，很放心的，你可以搜一下，他们好专业的，导师都表扬我了。现在我已经找好工作了，不然还在为论文苦恼。论文真的是最纠结的一件事。找不到还有什么比他更无聊的啦。唉！不讲了，希望我的意见可以帮到你，祝你好运
液压舵机故障与排除摘要：液压舵机是船舶重要设备之一,其质量、性能的好坏直接关系到船舶安全航行, 从目前发生的船舶海损事故中分析, 船舶发生海损有相当大的比例是与舵机故障有关的, 所以加强对舵机的检验,及时对舵机出现故障进行排除，保证舵机的正常工作是目前降低事故隐患, 减少海损事故发生的重要途径之一。关键词 液压舵机故障分析 故障排除目录1 液压舵机----------------------------------------------------------1 1．1液压舵机的基本组成及工作原理----------------------------------1 1．2 液压舵机的操纵系统--------------------------------------------12 舵机建造规范的基本要求--------------------------------------------13 液压舵机的常见故障------------------------------------------------1 3．1 无舵---------------------------------------------------------1 3．2 只能单方向操舵-----------------------------------------------1 3．3 舵速太慢-----------------------------------------------------1 3．4 空舵---------------------------------------------------------1 3．5 实际舵角与操舵舵角不符---------------------------------------1 3．6 跑舵---------------------------------------------------------1 3．7 系统超压-----------------------------------------------------14 对舵机的检验和故障排除--------------------------------------------2 4．1 检查应急舵的有效性-------------------------------------------2 4．2 检查舵的运转情况---------------------------------------------2 4．3 检查舵角指示的准确性-----------------------------------------2 4．4 检查舵角限位器的有效性---------------------------------------3 4．5 检查舵的液压系统的密封性能-----------------------------------3 4．6 同时在检查舵机时应注意检查一下液压油的品质-------------------35 舵机故障实用诊断技术的基本步骤------------------------------------4 5．1熟悉性能------------------------------------------------------4 5．2调查情况------------------------------------------------------4 5．3现场勘察------------------------------------------------------46 液压舵机的日常维护和保养------------------------------------------57 结论--------------------------------------------------------------98 致谢语------------------------------------------------------------99 参考文献---------------------------------------------------------11 前言 液压舵机的作用是通过控制舵叶偏转来改变船舶的航向，它是船舶甲板机械中最重要的设备。液压舵机发生故障，将直接危及船舶航行安全。因此，如何准确、快速地查找出其故障发生的原因是轮机管理人员修复故障的首要任务。液压舵机因具有体积紧凑、惯性小、运转较平稳等优点，目前已广泛用于各种类型的船舶上。在日常运行中，液压舵机常会出现各种故障。有些故障产生的原因比较明显，易于查找和解决，但是有些则不易立即找出故障的部件和根源，必须根据液压系统的原理．对各个液压元件的结构和性能进行仔细地分析和研究，才能逐步找出发生故障的部位，进而迅速排除故障。 1 液压舵机1．1 液压舵机基本组成及工作原理液压舵机主要由液压油泵、推舵油缸、操纵台、蓄能器、油箱、三位四通电磁阀、二位三通电磁阀, 安全阀、溢流阀、舵角发讯器及有关管路、仪表等组成。液压舵机一般采用电动机带动油泵，因而又称电动液压舵机。液压舵机用油液作为传递能量的介质，利用油液的不可压缩性及流量、压力和流向的可控性来实现转舵。舵机通过油泵把机械能转化为油液的压力能，然后通过转舵机构把压力能又转化为机械能，来实现舵的左、右转向。液压舵机由三大部分组成：推舵机构、液压系统与操舵控制系统。推舵机构的作用是将液压能转换成机械能，推动舵叶偏转。液压系统的作用是向舵机提供足够的液压能．并设置所需的保护与控制装置。操舵控制系统的作用有二：一是传递舵令，二是控制操舵精度。[1]1．2 液压舵机的操纵系统 船舶舵机一般都同时装备有驾驶室遥控的随动操舵系统和自动操舵系统，舵机房还设有机旁操舵（非随动操舵）。随动操舵系统：当操舵者发出舵角指令后，不仅可使舵叶按指定方向转动，而且在舵叶转到指令舵角后还能自动停止操舵的系统。自动操舵系统：当船舶长时间沿指定航行时使用，它能在船因风，流及螺旋桨的不对称作用等造成偏航时，靠罗经测知并自动出信号，使操舵装置改变舵角，以使船舶能够自动地保持既定的航向。非随动操舵系统：只能控制舵机的起停和转舵方向，当舵转至所需的舵角时，操舵者必须再次发出停止转舵的信号，才能使舵停转。非随动操舵系统通常即可在驾驶台，也可在舵机房操纵，以备应急操舵或检修，调试舵机之用。舵机遥控系统根据远距离传递操舵信号的方式不同，主要有机械式，液压式和电气式。现代船舶大多采用电气遥控系统。泵控式舵机的电气遥控系统常以伺服液压缸或伺服电机等作为在舵机房的控制元件，去控制舵机主泵的变向变量机构。 2 舵机建造规范基本要求按照钢质海船入级与建造规范对舵机的基本要求，其中主要内容有：1．每艘船舶均应设置1个主操舵装置和1个辅助操舵装置。主操舵装置和辅助操舵装置的布置，应满足当它们中的1个失效时应不致使另1个也失灵。2．具有足够的强度并能在最大营运前进航速时进行操舵，使舵自任一舷的35°转至另一舷的35°，并且于相同条件下自一舷的35°转至另一舷的30°所需时间不超过28s。3．能在最大营运前进航速的一半但不小于7kn时进行操舵，使舵自一舷的15°转至另一舷的l 5°且需时间不超过60s。4．驾驶室与舵机室之间，应设有通信设施。5．操舵装置应设有有效的舵角限位器。以动力转舵的操舵装置，应装设限位开关或类似设备，使舵在到达舵角限位器前停住。装设的限位开关或类似设备应该与转舵机构本身同步，而不应与舵机的控制相同步。6．舵装置应有保持舵位不动的制动装置。7．当主操舵装置要求动力操作时，应设有1个固定贮油箱，其容量至少足以使1个动力转舵系统包括循环油箱进行再充液。贮油箱应以管路固定连接，使液压系统能在舵机室内便于充液，并应设有液位计。8．应设置两个独立的控制系统，见每个系统均应能在驾驶室控制。但这并不要求设双套操舵手轮或手柄。若控制系统是由液压遥控传动装置组成时，除10000总吨及以上的油船、化学品船、液化气体运输船外，不必设置第2个独立控制系统。9．驾驶室和舵机室应固定展示带有原理框图的适当操作说明。此说明应表明操舵装置控制系统和动力转舵系统的转换程序。10．由1台或几台动力设备组成的每一电动或电动液压操舵装置至少应由主配电板设2路独立馈电线直接供电。但其中的1路可以由三、舵机容易出现的故障。 3 液压舵机的常见故障3．1 无舵该故障的根本原因是主泵没向转舵机构供油或转舵机构不能回油, 撞杆无往复运动。油泵未向转舵机构供油的因素有:(1) 油泵电动机电源断路, 油泵空转, 主油路换向阀未换向, 或转舵机构进回油路旁通。其中油泵空转和换向阀不换向, 主要与操纵系统有关。(2) 操纵油路的工作油压过低或建立不起油压, 远操纵机构传动件的卡死或紧固件的松动、折断或脱落, 追随机构的贮存弹簧张力太小, 或换向阀卡住等, 都会因变量机构仍在中位而导致变向变量泵空转, 因换向阀不能换向而导致定向定量泵的排油直接经换向阀旁通回油箱。(3) 影响操纵油压的主要因素是系统中的阀件, 如旁通阀和限位旁通阀的开启, 溢流阀的调整压力过低或阀芯被污物硌起或节流孔堵塞等。( 4) 造成转舵机构不能回油的原因, 主要是主油路上的液动单向阀不能开启, 或由于未引入控制油, 或是控制活塞卡死。3．2只能单方向转舵(1) 由操纵系统单边不正常引起。例如发送器的交通阀一个处于常开, 操纵油压单边不能建立, 变向变量泵的变量机构仍居中, 泵空转。( 2) 某个限位旁通阀被外物压下, 该侧操纵油路失压, 或换向阀卡死于某一端, 控制主油路的换向阀不能换向, 定向定量泵的排油就无法供入相应的转舵油缸。(3) 主油路中某一安全阀泄漏或某回油侧的液动单向阀不能开启。3．3舵速太慢( 1) 转舵速度的快慢取决于撞杆移动的速度, 即供入转舵机构油缸的油量。供油流量大, 舵速快; 反之, 舵速慢。所以该故障多由主泵的排量不足引起。若不是泵的选配不当, 则可能是因电压过低, 泵的转速下降; 或者补给油箱油位过低、吸入滤器阻塞、吸入截止阀未开足或泵的吸入管路不严密, 破坏了泵的吸入条件; 或泵的有关零件磨损过甚, 内漏严重; 或变量泵的最大排量限制调节不当。( 2) 主油管路或液压件的外漏, 旁通阀和安全阀关闭不严, 也会使转舵速度降低。操纵油路积存空气, 交通阀关闭不及时, 或换向阀的换向速度调得过慢, 必然会延迟主泵开始向转舵机构供油的时间, 使舵来得慢。3．4空舵( 1) 由于液压系统中积存空气、泄漏或发送器的交通阀开度过大所致。若操纵系统积存有空气, 开始转动舵轮时必须先压缩空气, 待系统的压力上升到一定值时, 受动器才动作, 即受动器的动作滞后发送器一定时间, 因而造成舵轮空转一定角度后才来舵。可见, 压缩空气的过程就是舵轮空转的过程, 积存的空气越多, 空舵现象就越严重。( 2) 因操纵系统和动力系统均采用闭式回路, 当存在泄漏时, 油泵(发送器也是手动泵) 从执行机构(受动器或转舵机构) 的一侧吸油, 若有一部分油在泵排出的高压管路上泄漏, 则进入执行机构另一侧的油液推动油缸或撞杆移动所扫过的容积, 就不足以填补被泵吸出的油液的容积, 因而在执行机构的回油侧产生“空穴”。如果补给油箱的油位过低, 系统的补油压力过低或补给阀不能开启, 以致补充油液不及时, 则反向转动舵轮回舵时, 油泵输送的油首先得填充“空穴”, 执行机构的油缸或撞杆才能被推动, 于是产生了空舵现象。( 3) 若发送器交通阀的开度过大, 其关闭势必延后, 开始转动舵轮时, 压力油或经另一交通阀旁通, 或经交通阀和安全阀泄回油箱, 直至交通阀关闭, 受动器才动作, 于是产生了空舵现象。( 4) 主油路中旁通阀或安全阀关闭不严, 也会产生空舵, 管理中不可忽视。( 5) 系统中的空气可能因未完全驱除而积聚, 也可能因发送器、受动器和转舵机构的填料泄漏而渗入。油缸填料的密封性主要靠液压的大小,若发生泄漏, 旋紧压盖往往无济于事, 条件许可最好取出换新, 或修整切平, 使装复后能平服贴紧。3．5实际舵角与操舵角不符( 1) 追随机构调节不当, 以致舵转至操舵要求的舵角时, 油泵的变量机构还未回中, 舵就会因油泵未停止供油而继续偏转, 造成冲舵; 或舵还未转至要求的舵角, 追随机构已把油泵的变量机构拉回中位, 舵因油泵停止供油而停转, 结果造成舵不足。发生这种现象, 追随机构应重新定位。定位时注意两点: ① 舵在正中时, 油泵排量的调零; ②舵在正中时, 保证追随杆与连接杠杆的垂直度。( 2) 对于定向定量泵电液舵机, 若驾驶人员操作不熟练, 易出现冲舵现象。这是由于舵转至要求的舵角时, 主油路的换向阀未及时回中, 舵会因油泵供油未停而继续转动, 从而造成冲舵。这种情况要靠操作的熟练程度才能解决。3．6 跑舵发生跑舵现象可能的原因有三位四通阀、手动换向阀内泄严重油缸或油缸接头外泄严重。3．7 系统超压其可能原因有( 1)卸荷阀或安全阀调定压力过高( 2)卸荷阀或安全阀内先导阀阀座上小孔堵死, 滑阀卡死( 3)单向阀阀芯卡死。 4 对舵机的检验和故障排除 针对舵机容易出现的故障点，船舶安检人员就可以有针对性地开展检查工作。4。1检查应急舵的有效性。按照现代船舶建造规范的要求，船舶应当具有两套以上操舵装置。一套主推舵装置，一套为辅助(应急)推舵装置。这是为了保证在主推舵装置出现故障时，应急舵仍然可以继续保持舵的有效性，保证船舶的正常航行和安全。对应急舵的检查一般要求船方进行应急舵的实操，观察应急舵是否能够使用，运转是否正常。4。2检查舵的运转情况。在检查舵的运转情况时，一般应有两名船舶安检员相互配合进行。一名安检员在驾驶台发出舵令，另一名安检员在舵机间观察舵机对于舵令的反映。舵机在转舵运行过程中应运转平稳，无杂音无间歇性现象。从一侧满舵运行到另一侧满舵时，应反映灵敏，能够达到28S的时间要求。4。3检查舵角指示的准确性。在舵机上都安装有舵角指示器，舵角指示器是为了正确显示舵叶转动的准确位置，其所显示的角度指数应与驾驶台操舵转向的角度度数相吻合。当舵角指示器显示不准时，就会影响到驾驶员的对船舶的操纵，使驾驶员的判断产生误差，有可能使船舶发生触碰事故。在检查舵角指示的准确性时，是由两名船舶安检员相互配合进行的。一名安检员在驾驶台观察驾驶台上的检查舵角指示器显示的读数，另一名安检员在舵机间观察舵机上舵角指示器显示的读数。二者应读数相同。4。4检查舵角限位器的有效性。舵角限位器是起到了对液压油缸的保护作用。当舵角转动到最大角度时，油缸的活塞继续压缩液油，而舵叶已不再继续偏转，致使油缸内的压力不断增加，容易导致油缸破裂。而舵角限位器的存在就使得当舵角转动到最大角度时触动限位开关，限位开关断开电动机的动力起到了保护油缸的作用。所以安检员在检查检查舵角限位器时，应让船舶驾驶员分别打满左、右舵，观察当舵角转动到最大角度时舵角限位器是否发生作用。否则应当要求船方进行修复。4．5检查舵的液压系统的密封性能。舵叶的转动是依靠油缸内液体传递的电动机动力来实现的。所以舵机的液压系统要保证不漏油，不漏气和不积气，才能达到传递液压力的目的。液压系统的密封性能对舵机的正常工作有着非常重要的作用。安检员在检查舵机时，应当注意观察舵机表面和舵机间的地面是否干净整洁、是否存在油污，还应当注意检查油缸表面是否存在修补过的痕迹。在检查液压系统的密封性时，应让船方开动舵机，注意观察舵机液压杆与液压油缸滑动处、液压油缸的其他接缝处是否有液压油渗出的现象。以便正确判断液压系统的密封性能。4．6同时在检查舵机时应注意检查一下液压油的品质。液压油是液压舵机正常工作的媒质，是液压舵机保持良好性能的保证。国际海上人命安全公约（SOLAS）对此有规定：液压操纵的操舵设备应设有能针对该液压系统的形式和设计保持液体清洁的装置。国内的船检规范也有类似的条款规定。可见舵机液压油品质是否良好对于舵机的正常运行确实很重要。液压油的品质受到以下因素的影响，一是液压油在运转过程中，机器磨损下来的金属屑和水分混入到油中，对液压油造成了污染。二是液压油与空气接触会发生氧化反映，油品会渐渐下降，达不到机器性能的要求。这时应当更换液压油。但是由于液压油的价格比较昂贵，因此沿海船舶特别是个体船舶很少有更换液压油的。另外在舵机间的液压油补充油柜中液压油应保持一定的油量储备，这也是在检查过程中应当注意的。5 舵机故障实用诊断技术的基本步骤5．1熟悉性能在分析前应首先熟悉液压舵机的工作原理、运行工况、机械性能和主要技术参数，明确该舵机的结构与管理特点。5．2 调查情况要向现场管理人员仔细地询问平时实际工作情况，一般有六问：一问液压系统工作是否正常，液压泵有无异常现象。=问液压油何时更换过，滤网有吾清洗或更换。三问出事故前调压阀或调速阀是否调节过．有哪些不正常现象。四问出事故前对密封件或液压件是否更换过。五问故障前后液压机械工作出现过哪些不正常现象。六问过去出过哪类故障．是如何排除的。5．3现场勘察如舵机还能运转．应亲自启动，认真地把握好看、昕、摸、闻等环节，以便寻找突破口。1) 察看液压系统工作的真实现象。一般有五看：一一看速度，撞杆的移动速度有无变化(速度快慢取决于进出油缸的油流量)。二看压力，液压系统各测压点的压力值是否正常．有无波动现象(压力大小取决于负载)。三看油液，观察油液是否清洁，是杏变质，油位是否够高，油粘度是否符合要求，油的表面是否有泡沫等。四看泄漏，各管接头，阀板结合处，油缸端盖处，液压泵轴封处等是否有渗漏、滴漏和油垢。五看振动，撞杆有无振动与爬行现象。2) 用听觉来判别液压系统或泵的工作是否正常。一一般有三听：一听噪声，听听液压泵和系统噪音是否过大：溢流阀等有否尖叫声。二听冲击声，换向阎换向时有否冲击声：撞杆有否撞缸声；液压泵运转时是否有敲击声。三听泄漏声，听油路板内部是否有细微而连续的声音。3) 用手摸运动部件的温升及工作状况。一般有四摸：一摸温升，用手摸泵体外壳、油箱外壁和阀体外壳的温度，若接触1～2秒钟感到烫手，就应检查原因。二摸振动，用手摸运动部件和油管，可感觉到有无振动。三摸爬行，用手摸撞杆有无爬行现象与抖动。四摸松紧度及阀门开关情况，用手检查一下限位开关、紧固螺钉、插销的松紧程度。检查相关阀门如旁通阀等工作状态是否对。4)用感觉器官闻一下油箱中的油液是否有异味。6 液压舵机的日常维护和保养由以上排除故障的过程可以看出，对于高龄船舶由于机器部件的老化失灵随时都有可能导致舵机出现故障。为了尽可能的防止舵机发生故障，从而影响船舶的航行，就要加强对舵机进行日常维护保养。在航行过程中为确保舵机正常运行，值班人员应注意检查以下几点：（1）油位：值班时工作油箱中的油位保持在油位计显示范围约2/3。如果油位降低或油位增高,应该仔细检查是否有漏油处或进入过多的水,然后处理。（2）油温：工作最适合的温度为30－50度，高于50度应使用冷却器。油当油温超过70度时，油液的氧化变质速度就将显著加快，应停止工作，查找原因，加以解决。（3）油压：在主油路中，主泵排出侧油压不高于说明书指定的最大工作油压，主泵吸入侧的油压，不低于由补油条件或吸油条件所确定的正常数值。辅油路中油压应符合设计要求。油压表阀平时应保持关闭，只在检查时打开。（4）滤器：值班时要经常注意滤器前后压差，及时清洗或更换滤芯。若发现滤器里有金属屑，应做出相应的措施，以便处理内部磨损。（5）润滑：油缸柱塞等表面要保持清洁，涂适量的工作油，舵机长时间停用要涂润滑脂。需加油的摩擦部位，工作中应适时适量加油。（6）漏泄：要在值班时检查油缸，油箱，阀件，油管等处是否漏油；舵杆的舵承填料是否渗水，柱塞和柱塞杆表面是否有一层薄油，是否滴油；若滴油，要挑紧压盖或换新V型密封圈。（7）噪音：如有异常声音，应立即查明原因并处理。（8）机械过热：泵和电动机等不应有过热现象。轴承部件的温度，一般比油温高10－20度为正常。（9）阀和固定螺帽：使用中检查各放气阀，旁通阀和截止阀以及固定、连接螺帽，防止因振动而离开正确的位置或松动。（10）必要时测量转舵机构各磨损部位的间隙，校准调试安全阀或其他液压控制阀。电气方面应定期测量绝缘，检查和清洁触头、换向器、检查防止各接头松动。7 结论液压舵机的故障与排除是一个复杂的过程, 不仅检验项目多, 而且试验过程繁杂, 同时试验内容往往缺一不可因此要求检验人员对液压舵机要进行认真、细致的检验实践证明, 液压舵机出现故障, 往往都是因为管理和检验不到位、试验过于粗糙以及遗留问题不解决留下的后遗症, 如果我们平时检验到位, 试验符合要求, 再加上注意对其保养, 那么液压舵机的扭矩大、可靠性高, 寿命长的特点就会显示出来从而减少船舶海损事故的发生。所以我们应加强对液压舵机的检验。8 致谢语
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14、大陆汽车电子(长春)有限公司的服务营销研究
15、汽车发动机曲轴凸轮轴信号模拟系统
16、基于SAEJ1939的客车通信协议设计与应用
17、汽车电子机械制动(EMB)控制系统关键技术研究
18、汽车电子机械制动系统CAN总线通信研究
19、基于专利分析的吉林省汽车电子产业技术预测研究
20、汽车复杂电控系统混杂通信网络的设计
21、PH信息技术公司多元化战略研究
22、汽车电子机械制动系统设计及其关键技术研究
23、电子元器件分销发展战略研究
24、汽车综合信息显示系统的研究
25、基于Internet的汽车电子远程诊断技术研究
26、汽车发动机电子节气门控制系统设计研究
27、多能源动力总成控制系统的研究与设计
28、车载信息显示系统的研究与设计
29、具有自诊断功能的车身控制系统设计与实现
30、基于AUTOSAR的汽车电子设备驱动及抽象的设计与实现
31、面向汽车电子领域的嵌入式软件可靠技术的研究与开发
32、面向汽车电子基础软件的配置技术研究与实现
33、基于模型的汽车电子通信开发平台研究与实现
34、基于RTW的AMT代码自动生成技术研究
35、面向汽车电子的嵌入式软件开发应用软件的研究与分析
36、汽车电子驻车制动(EPB)控制系统的研制
37、构建针对车载汽车电子控制装置的硬件在环仿真测试平台
38、我国汽车电子产业的SCP分析
39、汽车电子零部件1米法辐射骚扰测试方法的研究
40、汽车计算平台中的线控节气门系统结构分析与设计
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《现代化船舶的适用性》供你参考吧。这方面的论文很少，不行你自己再找一找吧。 地球的表面70%是蓝色的海洋，地球上的生物约有80%在海洋之中，海洋为人类的生存和发展提供了丰富的宝藏和无穷的资源。航海是人类认识、利用、开发海洋的基础和前提，现代化船舶自然应运而生。 在人类社会发展的进程中，欧洲国家率先从封建主义进入资本主义时代，各门类科学技术取得突飞猛进的发展。新的材料、机械、电气、电子、控制、铆焊等技术逐步应用于航海，形成了近代和现代航海科学技术。18世纪炼铁业的发展导致1787年制造出第一艘铁木船，1841年建造出第一艘铁质船。1858年出现了钢，1866年开始用钢造船。1769年双向蒸汽机研制成功，1783年制成蒸汽动力轮船。1876年内燃机研制成功，1903年则制成内燃机船。18世纪机械制造业发展与天文学结合，于1730年发明六分仪，1888年发现电磁波，1895年发明无线电报，尔后船舶采用无线电通信；1935年发明雷达，随即于1937年开始用于船舶探测目标、定位、导航与避碰；1957年发射第一颗人造地球卫星，1964年研制出卫星导航系统。航海科学技术的不断进步，使航海从技艺逐步发展成为科学技术，从帆船时代进入机动船时代，从地文航海和天文航海时代进入现代电子航海时代。目前，现代化船舶按其用途主要有如下种类： （一）干货船（Dry Cargo Ship） 根据所装货物及船舶结构、设备不同，可分为： 1．杂货船（General Cargo Ship） 定期航行于货运繁忙的航线，以装运零星杂货为主的船舶。这种船航行速度较快，船上配有足够的起吊设备，船舶构造中有多层甲板把船舱分隔成多层货柜，以适应装载不同货物的需要。 2．干散货船（Bulk Cargo Ship） 装载无包装的大宗货物的船舶。依所装货物的种类不同，又可分为粮谷船（Grain Ship）、煤船（Collier）和矿砂船（Ore Ship）。这种船大都为单甲板、大统舱。 二、冷藏船（Refrigerated Ship） 专门用于装载冷冻易腐货物的船舶。船上设有冷藏系统，能调节多种温度以适应各舱货物对不同温度的需要。 三、木材船（Timber ship） 专门用以装载木材或原木的船舶。这种船舱口大，舱内无梁柱及其它妨碍装卸的设备。船舱及甲板上均可装载木材。为防甲板上的木材被海浪冲出舷外，在船舷两侧一般设置不低于一米的舷墙和用于绑扎木材的立柱。。 四．集装箱船（Container Ship） 集装箱船可分为部分集装箱船、全集装箱船和可变换集装箱船三种。 （1）部分集装箱船（Partial container ship）。仅以船的中央部位作为集装箱的专用舱位，其他舱位仍装普通杂货。 （2）全集装箱船（Full Container Ship）。指专门用以装运集袋箱的船舶。它与一般杂货船不同，其货舱内有格栅式货架，装有垂直导轨，便于集装箱沿导轨放下，四角有格栅制约，可防倾倒。集装箱船的舱内可堆放三至九层集装箱，甲板上还可堆放多层。 （3）可变换集装箱船（Convertible Container Ship）。其货舱内装载集装箱的结构为可拆装式的。因此，它既可装运集装箱，必要时也可装运普通杂货。 集装箱船航速较快，大多数船舶本身没有起吊设备，需要依靠码头上的起吊设备进行装卸。这种集装箱船也称为吊上吊下船。 五、滚装船，又称滚上滚下船（Roll on/Roll off Ship） 滚装船主要用来运送汽车和集装箱。这种船一般在船侧或船的首、尾有开口斜坡连接码头，装卸货物时，或者是汽车，或者是集装箱（装在拖车上的）直接开进或开出船舱，其优点是不依赖码头上的装卸设备，装卸速度快，可加速船舶周转。 六、载驳船（Barge Carrier） 又称子母船。是指在大船上搭载驳船，驳船内装载货物的船舶。载驳船的主要优点是不受港口水深限制，不需要占用码头泊位，装卸货物均在锚地进行，装卸效率高。目前较常用的载驳船主要有“拉希”型（Lighter Aboard Ship，缩写为LASH）和“西比”型（Seabee）两种。 七、客船 又称邮轮，主要用于旅客运输，一般亦可承载少量货物。 八、特种船 用于原油、化工、天然气等特殊运输要求的船舶。 20世纪下半叶，伴随整个科学技术的迅猛发展，航海科学技术的进步日新月异，其重要标志为： 1) 船舶大型化 在20世纪60年代，1万载重吨的船就可称为“万吨巨轮”，目前最大的散货船为30多万载重吨，特大型的油轮已达50万载重吨（ULCC）。集装箱船近年来也越来越大，我国已有11000标准箱的集装箱船（中远亚洲号）投入营运，大型豪华客轮达到14万吨级。 2) 船舶专业化 长期以来海洋运输船舶主要是客船、普通货船和油船。二十一世纪的今天，集装箱船、滚装船（Roll-Roll）、液化气船（LNG、LPG）等专业化特种船舶迅速增多。 3) 船舶高速化 为了与高速公路、高速铁路运输竞争，近20年来，30节（1节为每小时航行1海里，1海里等于公里）以上的小型高速气垫船、水翼船、水动力船、喷气推进船快速研制并大量投入使用。当前的集装箱船速度可达25-30节，大约比过去的普通货船快一倍。 4) 船舶自动化 20世纪70年代计算机在船上广泛应用，从船舶在机舱设置集中控制室到出现无人值班机舱和驾驶台对主机遥控遥测，船舶机舱自动化成为趋势。随着驾驶台的自动化仪器设备不断研发和应用，近10年来建造的新型船舶基本上都可称之为驾机合一的自动化船舶，其中一部分自动化程度高的船舶被称之为“高技术船舶”。 5) 导航定位电子化 当前，传统的陆标定位、天文定位方法已成为特殊情况下的补充手段，无线电导航定位方法经过了无线电测向仪（1921）、雷达（1935）、劳兰A（1943）、劳兰C（1958）、卫星导航系统（1964）、全球定位系统（1993）的发展历程，进入高精度卫星导航定位时代。全球定位系统(GPS)可在全球范围内全天候为海上、陆上、空中和空间用户提供连续的、高精度的三维定位、速度和时间信息，使船舶、飞机和汽车等运载工具的导航与定位发生了划时代的变革。 6) 避碰自动化 为在能见度不良情况下发现来船而进行避碰，船用雷达发挥很大作用。20世纪70年代研制出的自动雷达标绘装置（APPA）和雷达的结合被称之为自动避碰系统。该系统可自动采取和跟踪目标，自动显示来船的位置、航向、航速、相对运动和碰撞危险数据。20世纪末开发了船舶自动识别系统（AIS），可连续向其他船舶传送船舶自身数据并接收其他船舶的数据，有利于减少因船舶识别和避碰决策失误引起的船舶碰撞事故。 7) 海图电子化 传统的纸质印刷海图已不适应船舶自动化和航海智能化的发展要求，电子海图显示与信息系统在近十几年研发成功并不断完善。该系统不但能很好地提供纸质印刷海图的有用信息，而且取代了传统的手工海图作业，综合了GPS、APPA、AIS等各种现代化的导航设备所获得的信息，成为一种集成式的航海信息系统，被称为是航海领域的一场技术革命。 8) 航海资料数字化 航海所需的各种图书资料原都采用纸质印刷形式。随着计算机技术和互联网技术的发展，航海通告潮汐表、灯标表等出现了电子版和网络版，有利于航海图书资料内容的迅速更新，使用上也更加便捷。 9) 通信自动化 无线电报、无线电话、电传和传真在船上采用，比船舶采用手旗与灯光进行通信已是很大的进步。1957年第一颗人造卫星升空，拉开了卫星通信的序幕。1979年国际海事卫星组织（Inmarsat）宣告成立，1982年开始提供全球海事卫星通信服务，Inmarsat可以为海陆空提供电话、电传、传真、数据、国际互联网及多媒体通信业务。船舶使用了全球海上遇险与安全系统（GMDSS），使船与船、船与岸台全方位和全天候即时沟通信息。GMDSS还能提供紧急与安全通信业务和海上安全信息的播发，以及进行常规通信。GDMSS在船上的使用导致了驾驶与通信合一，传统的船舶报务员已被取消。 10) 航行记录自动化 为了在船舶发生海上事故后查明事故原因，从中吸取教训，采取针对性防范措施，俗称为船舶“黑匣子”的航行数据记录仪（Voyage Data Recorder，VDR）已在船舶普遍配置，有利于海上事故原因分析。 11、航海服务与支持系统 自从无线电报开始用于船岸之间的通信，船公司、岸基航海服务机构和管理部门就开始通过无线电通信影响、协助和控制船舶的航海活动，采用了无线电航行警告系统（Radio Navigational Warning） 、 船舶定线制（Ship Routing）、 船舶报告系统（Ship Report System） 、 船舶交通服务（Vessel Traffic Services）等支持并服务于船舶安全航行的保障系统，极大地提高了船舶的安全系数。 21世纪是海洋世纪，海洋已成为人类第二大生存和发展空间，世界各国未来的竞争将在海洋上展开，充分开发和综合利用海洋资源是世界各国进一步发展的必然要求。国际贸易和大宗货物运输以及未来维护国家权益和安全的领域将主要是海洋。在我们对现代化的船舶有了一定了解的基础上，笔者愿意在下一篇拙文中同您一起登上现代化的巨轮，感受一下船舶的具体工作。
网站设计的毕业论文键盘论文网很多的哦，之前我就找的他们，效率非常高很快就给我了，建议你看看
你看下这篇文章跟网站设计相关的主要内容：1）本课题是结合我院新型轮机模拟器的子专题“主机遥控装置仿真”进行的。仿真对象为中国海运集团总公司所属的集装箱船“新大连”号主机遥控装置。2）主机遥控装置是现代化船舶的核心设备,它能根据发出的指令自动完成主机的停车、起动、换向、调速的程序操作。本文旨在通过分析主机操纵应具备的各项条件、条件之间的逻辑关系,编写一套仿真软件,模拟出主机遥控系统能完成的各种操作 3）本文基于仿真对象MAN BW 12K90MC-C主机遥控装置的特点,对主机遥控系统的基本逻辑功能进行分析后,获得了主机各项操作的逻辑条件。分析了该型主机逻辑回路的组成方式、回路之间的连接方式,以及某些特殊逻辑回路的实现方法。4）用面向对象方法进行主机遥控仿真软件开发,开发过程中,选用VC++为开发环境,以C语言为编程工具,采用了两种不同的策略(直接使用控件,调用函数显示底图)搭建界面,相互比较后表明调用函数显示底图方式更为合理。5）针对软件使用数据需大量存储,根据数据库的利用率、通用性、访问数据库速度以及仿真对象的复杂程度等要求,选用了Microsoft公司的Access数据库为后台数据库。6）数据库的访问则选择了Microsoft提供的DAO数据库对象集合的访问技术。为了使主机遥控系统仿真软件为达到逼真的模拟效果,作者开发了专门用于在界面快速定位的工具软件,用于在特定位置界面动态刷新,将相关遥控系统的设备操纵以动画方式显示。编写遥控系统仿真运算软件,运用了数据结构、计算机图形学、ActiveX等知识。7）本文采用故障树分析法对主机遥控系统的可靠性进行了分析,建立了主机遥控系统故障树实例,能帮助维修人员准确快速地诊断故障性质,确定故障位置,及时排除故障。 8）本课题开发的软件控制逻辑与实机相同,实现了该型主机遥控系统较完整的功能,具有友好的人机交互界面,使复杂的主机操作系统原理变得详细、直观、便于理解。故障树分析法在主机遥控系统的运用,使得系统的故障的原因直观,分析法得出的可靠性结论有较强的指导意义。你看下这篇文章可以吧
好的。。。。。给你。。。代劳
哈哈，找现成的可解决不了问题的哦，学校有检测系统的，是过不了，还是整原创的。不会写可以找人代写的，花点钱，轻松过关很值的，还可以省下好多事。我的论文就是在一个叫脚丫代写论文的论文服务网写的，他们是先写论文后付款的，不要定金，很放心的，你可以搜一下，他们好专业的，导师都表扬我了。现在我已经找好工作了，不然还在为论文苦恼。论文真的是最纠结的一件事。找不到还有什么比他更无聊的啦。唉！不讲了，希望我的意见可以帮到你，祝你好运
思路：买一对透传模块（透明串口），上位机通过串口发送指令给下位机，下位机收到指令后解析指令，并执行相关动作。当然也可以使用WIFI需要工具：电脑一台，非遥控小车一个，透传一对将透传模块一个和电脑串口连接，一个和小车的串口的连接，然后配置无线参数就可以通信了。需要自定义数据帧的格式
遥控车分两个部分：一部分是车，另一部分是遥控器。车是一辆红色的面包车，有四个车轮，后面两个车轮是驱动轮，前面两个是转向轮。车上有长长的天线，它
的顶端绕成了环，不知这是为了接收更多的电磁波，还是怕伤人。车子需装三节电池，因耗电量太大，建议使用充电电池。遥控器是控制车子的，有上、下、左、右
这几个键。上面有长长的天线，是用来发送电磁波的。它的耗电量比车要小。
我有几个玩法，要不要我教你？把它放在地上可以飞速行驶。另外还有几个有趣的玩法。第一种玩法是“神龙摆尾”：先把地上洒一层薄薄的水，注意要把车子擦干
净！然后车子就在地上转圈。第二种玩法就是推东西。有一次，我坐在小椅子上，一会儿之后，要换拖鞋，我就用车子把拖鞋推来了。（好玩好玩真好玩！）
我很爱惜我的车，车子不干净了我还要用纸擦。我的车子已经用一年多了，我一定好好爱惜它。希望大家和我一样爱惜自己的玩具。
[我的遥控小汽车作文]我的遥控小汽车 早几天，我买了一台遥控小汽车，我高兴极了，我的遥控小汽车作文。
小汽车是吉普车的式样，车体颜色是墨绿色的，显得很庄严、肃穆。车身的前后都有着英文字母写的牌照为CORPS。
汽车中间，有个用黑色透明胶片罩起来的驾驶舱，驾驶舱顶上有一根灰色的天线，挺得直直的，就像个战士巍然肃立地看守着小汽车。车头和车尾还有两盏红色的车灯，只作为一个装饰，不能亮。
汽车的尾部还有一个轮胎，用来防止其他轮胎破损时应急之用。汽车的遥控器的形状圆圆的像个小盘子，黑白相间很醒目很漂亮。
遥控器的前部是一根可伸缩的天线，要用时只要把天线轻轻一拉，天线就身长了。遥控器商标有上下左右的控制键，用来操纵小汽车的方向。
只要遥控器发出信号，汽车马上收到信号，就按顺序开始跑起来。 这是一种越野车，跑起来既灵活又平稳，且很难翻车，最重要的是他的速度特别快，发动后他就像一支离弦的箭，“唆”的一下就飞出去了，小学六年级作文《我的遥控小汽车作文》。
有时，我把两个罐子聚集起来，等间隔地竖立罐子，就可以练习“大回转”（既交换让车子绕过罐子）；有时，我让车子跑椭圆型；还有时，我让车子跑跑8字型……这些操作只要我控制好遥控器的前后左右。我还发现车子可以倒车。
有一次，我让车子笔直向前跑，“哎呀，糟了，前面有个小椅子……”我想：这下完蛋了，车子肯定会碰个四脚朝天！情急之下，我只好胡乱按了一个键，结果车子居然稳稳当当的退了回来。呦，原来车子还可以倒退呢！ 我爱我的小汽车，我想长大后也要开这样的小汽车就好了。
我有一个遥控车，是爸爸送给我的生日礼物。爸爸送给我遥控车的时候，我心里特别高兴，就像捡了500万元人民币一样。
遥控车的外形很美观。它有流线型的身躯和顺风形的曲线，像真的赛车一样。只要把前面的旋转器一转，车壳就可以轻轻松松地取下来。
遥控车由马达、转弯杆、轮胎、车壳、内壳、导线、机器等几部分组成，操作起来也很方便。把它放在平坦的地上，打开开关，向前按就是直走，向前加向左按就是向前左转弯。向右也是一样。
有一次，我做完作业闲着没事，就找几个朋友来玩遥控车。他们大多有自己的遥控车，形状颜色各不相同。我们决定比赛，地点就在楼下的院子里。没有遥控车的朋友当裁判。
比赛开始了。我忙忙向前按。到了转弯处，又按左。突然，前面出现了两块大石头。我按了一下右，车子从大石头旁边“刷”地一下冲过去了。“哎，吓死我了！幸好躲过去了！”开着，开着，不知怎么的，我的车子突然慢了下来。我心里甭提多着急，就像千百只老鼠抓心一样。拿起来一看，原来电池没电了。我换上大容量电池，比原来的电池快好多呢。
不多久，我的遥控车顺利地超过了所有的赛车。啊！终点就在前面，我一定要再快点！我按了一下加速，车子飞快地向终点冲去。耶！我第一！好爽！朋友们虽然输了，却为我感到高兴。
回到家，我把比赛遥控车的事告诉了爸爸妈妈，想不到他们的脸由晴变阴：“你一天到晚就知道玩，读书又不行，看你长大后怎么办！”
听了他们的话，我很伤心，跑到自己的房间倒在床上小声哭了起来。我心想：我的作业已经做完了，有什么不可以玩的呢？再说，玩是孩子的天性啊！
后来，我的遥控车坏了，被妈妈扔掉了。但我一直想念我心爱的遥控车。
今天，爸爸带我逛超市，当我们路过玩具货架时，一辆黄色的小汽车吸引住了我，它的外形像一只甲壳虫，它有四只白色透明的轮子，身上有黑色的斑点，头上有两个小轮子，好像两只眼睛，好看极了！爸爸看出了我的心思，对我说：“是不是想买啊？要是回家帮我打扫卫生，我就帮你买哟！”我连忙点头答应，爸爸买下了这辆遥控汽车，我非常高兴！ 回到家里，我在扫地，爸爸在装遥控汽车，电池装好后，打开开关，四只轮子上的五彩灯不停闪烁，我急忙抢过遥控器，开始乱按起来了，可是，小汽车一点都不听话，到处乱撞。
爸爸笑眯眯的对我说：“遥控器上左边有两个按钮，是控制车子前后翻转的，可以调转方向；右边有两个按钮，是控制前后移动的，遥控器给我示范给你看。”我把遥控器交给了爸爸，爸爸熟练的操纵起来，小汽车很听话的前后左右移动。
我看了一会儿，又接过遥控器，开始按照爸爸教我的方法操作，可还是不能控制好小汽车。我问：“爸爸，为什么它不听我的话”爸爸回答说：“你要有耐心，要多加练习，才能掌握技巧，到时候，你让它到东，它决不会往西。”
我似懂非懂的点点头，开始玩了起来。 过了三个小时，我可以自由的控制车子行驶，可是，突然没电了，我只好关上开关，交给爸爸充电。
今天是我最开心的一天，我不仅学会了玩遥控汽车，而且，爸爸教我学会了一个道理“只要努力，再加上不断练习，一定会成功。”。
在一一年时爸爸送给了我一件礼物，是我盼望已久的遥控车。
这辆遥控车比较大，长约20厘米，宽约15厘米，最高处大约9厘米，最低处大约4厘米，前低后高，像一架没有翅膀的飞机。两旁有许多印有英文字母的图案，后面翘起的尾翼上有飞火的图案。底部有4个轴辘，前面的两个比较小，后面的两个比较大，但都有防滑的大胶粒。乍一看，简直就是一辆微缩的“一级方程式”赛车。
这辆无线电遥控车是用电控制的。车的底部有一个装电池的电池盒，要安装4节5号电池，为4个车轴辘提供动力电能。与这辆车配套的还有一个黑色的遥控器，呈长方体，约有10厘米长，9厘米宽，3厘米厚，天线长45厘米。打开遥控车背面底部的后盖，装着1节特制的9伏集成电池，小小的集成电池不起眼，寿命却很长，能使用1-2年。遥控器上还有一根长长的银色天线，它可是必不可少的部件：所有的控制命令都从它那里传出。如果没有了它，遥控器可就成了“废品”了。有了它，我只要用手轻轻一动，车就迅速向前飞驰出去或向左右转向。
玩遥控车不仅锻炼了我的手和眼的配合能力，还给我带来了许多欢乐。雨天或天黑后不能出去玩，我就可以在家里享受玩遥控车的快乐。遥控车一直陪伴着我，是我最心爱的玩具。
[我的遥控小汽车作文]
我的遥控小汽车 早几天，我买了一台遥控小汽车，我高兴极了，我的遥控小汽车作文。 小汽车是吉普车的式样，车体颜色是墨绿色的，显得很庄严、肃穆。车身的前后都有着英文字母写的牌照为CORPS。汽车中间，有个用黑色透明胶片罩起来的驾驶舱，驾驶舱顶上有一根灰色的天线，挺得直直的，就像个战士巍然肃立地看守着小汽车。车头和车尾还有两盏红色的车灯，只作为一个装饰，不能亮。汽车的尾部还有一个轮胎，用来防止其他轮胎破损时应急之用。汽车的遥控器的形状圆圆的像个小盘子，黑白相间很醒目很漂亮。遥控器的前部是一根可伸缩的天线，要用时只要把天线轻轻一拉，天线就身长了。遥控器商标有上下左右的控制键，用来操纵小汽车的方向。只要遥控器发出信号，汽车马上收到信号，就按顺序开始跑起来。 这是一种越野车，跑起来既灵活又平稳，且很难翻车，最重要的是他的速度特别快，发动后他就像一支离弦的箭，“唆”的一下就飞出去了，小学六年级作文《我的遥控小汽车作文》。有时，我把两个罐子聚集起来，等间隔地竖立罐子，就可以练习“大回转”（既交换让车子绕过罐子）；有时，我让车子跑椭圆型；还有时，我让车子跑跑8字型……这些操作只要我控制好遥控器的前后左右。我还发现车子可以倒车。有一次，我让车子笔直向前跑，“哎呀，糟了，前面有个小椅子……”我想：这下完蛋了，车子肯定会碰个四脚朝天！情急之下，我只好胡乱按了一个键，结果车子居然稳稳当当的退了回来。呦，原来车子还可以倒退呢！ 我爱我的小汽车，我想长大后也要开这样的小汽车就好了！
我最喜欢玩的遥控汽车我最喜欢玩的玩具是我的遥控汽车，另外它也是我最珍贵的玩具。
它的全身都是银灰色的，很大，大约有13厘米长。它的车头是流线形的。
妈妈告诉我流线型的车体跑的快。它从上面看像一个飞机的造型，头尖尖的，有两个翅膀，尾部很大。
侧面看它有四个车轮，你不要小看这四个车轮，它支撑着车子的全身。它的前两个车轮可以随意摆动，后两个车轮还可以刹车。
它的车厢是封闭的，里面有一个小人正在专心致志地开车。我多么希望那个开车的小人是我啊！它的前面和别的车一样有两盏车灯，黑天的时候用。
后面就不一样了，并排有四盏车灯。都是红色的，很是气派。
在它的车棚顶上还有一个遥控用的天线。这个车很灵活，在我的指挥下左冲右撞，还能钻在桌子底下哪。
当我烦恼的时候我就把它取下来，装上电池玩，玩着玩着我就会忘记烦恼，重新快乐起来。我非常喜欢我的这个遥控汽车。
我的玩具汽车是法拉利一样的车型，它有一个平板式的窗户，四个光滑的轮胎两个又圆又大的车灯，车身的颜色是黄绿两种，里面有四个座位，一个方向盘，装饰的非常漂亮，速度也比较快，坐在里面一定很舒服。
有一次，我和哥哥进行一场比赛，“预备，开始”。两辆战车往前冲锋，哥哥来了个“旋风乱舞”，把我撞到了右边，还把我的车灯撞没了，我的赛车和失控了一样，不听使唤，撞到了墙上，翻了个跟头，第一局，我竟然输了。几年的“赛手”了。怎么会这样？我跟哥哥说：“有种再来一局”。哥哥骄傲地说：“不服？我会把你的赛车在南撞的很惨。”“开始！”我的赛车排在第一位，哥哥又使出绝招，我减速，向右拐，我的赛车用整个车身撞哥哥的赛车，但赛车没打倒哥哥的赛车，哥哥用车尾撞我，我的赛车转了一圈，把哥哥的赛车撞飞了。“我赢了”！我高声喊道。
今天我玩的真痛快！
我最喜欢玩的遥控汽车
我最喜欢玩的玩具是我的遥控汽车，另外它也是我最珍贵的玩具。
它的全身都是银灰色的，很大，大约有13厘米长。它的车头是流线形的。妈妈告诉我流线型的车体跑的快。它从上面看像一个飞机的造型，头尖尖的，有两个翅膀，尾部很大。侧面看它有四个车轮，你不要小看这四个车轮，它支撑着车子的全身。它的前两个车轮可以随意摆动，后两个车轮还可以刹车。它的车厢是封闭的，里面有一个小人正在专心致志地开车。我多么希望那个开车的小人是我啊！
它的前面和别的车一样有两盏车灯，黑天的时候用。后面就不一样了，并排有四盏车灯。都是红色的，很是气派。
在它的车棚顶上还有一个遥控用的天线。这个车很灵活，在我的指挥下左冲右撞，还能钻在桌子底下哪。
当我烦恼的时候我就把它取下来，装上电池玩，玩着玩着我就会忘记烦恼，重新快乐起来。
我非常喜欢我的这个遥控汽车。
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我的玩具车
我有一个玩具小班车。是买牙膏时赠送的。
它很小，只有一个大拇指那么长。这辆小班车有蓝色的躯壳，外壳上有美丽的图案。车里面的位子很多，整整齐齐地排列在一起。司机的位子上也有个方向盘。跟真的公共汽车没有什么区别。我的小班车有个特点：它跑得很快。你只要轻轻往后摩擦几下，它就会动起来。这时我仿佛看到这辆小班车在宽阔的马路上飞奔，它看见了郁郁郁葱葱的大树，青青的小草，五颜六色的花儿立在自己的岗位上，听见了小鸟叽叽喳喳地唱着歌儿。
我喜欢我的小班车，不仅因为它很可爱，还因为它是我形影不离的好朋友，它给我鼓励，给我鞭策。有一次，老师布置了很多作业，而且题目很难，我有许多题不会做。于是我乱做一通，这时，我仿佛看到小班车皱起眉头，叹息着说：“我的小主人，作业要认认真真去完成，你这样乱做一通是不行的，快快改正吧。”听了它的话，我羞愧难当，急忙擦掉重新写过。这回，我用心去写，认真去想，做对了很多，老师还表扬了我。这可都要归功于我的小班车呀！每当我看见它那勇往直前的样子，我就会更努力地学习，小班车是我的榜样。
我爱我的小班车，我希望它永远伴在我身边，永远激励我前进。
玩具小汽车
今天我很高兴，因为我有一个玩具小汽车了。
它有我最喜爱的深蓝色，下面还有四个小巧玲珑的车轮呢！玩着这个小汽车可神气了！玩车时，我非常小心翼翼，生怕弄坏了它，晚上，要睡觉了，可我还是紧紧地拿住它。妈妈看见了，对我说：“傻孩子，没有人会拿走你的小汽车的。”妈妈看出了我的心思，我就不好意思了，连忙说：“放就放嘛。”可是过了好半天，我还是舍不得放下。
第二天，我和别人一起玩小汽车，玩着玩着，我看见别人有一台五光十色的车子。这时，我想，我一定让妈妈给我买一台这样的车子。
下午放学后，我让妈妈给我买车子，没想到妈妈却不同意。我想尽千方百计，苦苦哀求妈妈，但还是没用。我就想出我的“独门绝计”----节省路费。
我说：“妈妈，我都三年级了，怎么还要人接送呢？”
妈妈说：“是可以自己回家，但你要注意安全哦。”
我连忙说：“好，好！”
第三天早晨，妈妈给了我两元坐车的钱。放学后，我飞快地冲到小摊前，赶紧买了一个像别人一样的小汽车，于是我就只好走路回家了。
小朋友，你们说我聪明吧？我可是花了一个小时才回到家的，结果挨了一吨骂！
为了小汽车，挨骂也值！
[我的遥控赛车作文]
我可喜欢汽车了，其中，最喜欢我的遥控赛车.它是由一个遥控器和一 个小车子组成，车子的颜色是红的，遥控器是黑色的，先安上电池，再一按 按钮，车子跑得相当快.我们去公园玩，我也把它带去，路上高高低低，它就 走得慢.在家里是另一番趣味：它很听我的指挥.我要它往前走，按钮一按，它 倏地一下飞奔出去，因为它的速度很快，我又让它左拐弯，右拐弯，倒车，它 没有一次不是认真完成的.有一次，我不小心把它开到沙发底下去了，我 不停地按倒车，它就是不出来，它好象在和我做迷藏，还非得要我趴在地 上拉它出来.它太有意思啦！我的遥控赛车作文200字小学生作文（/）
遥控汽车是男孩子们最喜欢的玩具了，下面我们来看看我喜爱的遥控汽车作文500字，欢迎阅读借鉴。
我七岁生日那天，爸爸给我买了一辆造型精巧别致的遥控汽车。我捧着它爱不释手。
这辆遥控汽车的车体是蓝色的。车头尖尖的像鲨鱼的嘴，驾驶室上罩这一层亮晶晶的外壳，车尾立着高高尾翼。在车体左侧靠近尾翼的地方伸出一根又细又长的天线。车的后轮比前轮稍大一些，上面还有许多小突起。车底安有很好的减震装置。
每天我写完作业后就把遥控汽车拿出来玩一玩。我双手拇指互相配合着操作遥控汽车的按钮。遥控汽车时而疾驶，时而慢行，时而左转，时而右拐。我不仅别出心裁地把几个饮料瓶摆成一排，让遥控汽车在间隔之中走S形路线前进；我还学着电影《头文字D》里的赛车手的样子，在汽车急速前进的情况下猛打转向，完成飘移特技。
一天，我在做数学作业，遇到了一道拦路虎阻断了我的思路，怎么也想不出来。我索性放下铅笔，玩起遥控汽车来。我打开车底开关，启动汽车，忽然我仿佛听到遥控汽车鼓励我说：闫子聪，不要害怕困难，好好想一想，一定能做出来这道难题。于是，我放下遥控汽车继续写作业。
自从我有了这辆遥控汽车后，我的课余生活更加丰富多彩了。我真喜欢这辆遥控汽车啊！
在一一年时爸爸送给了我一件礼物，是我盼望已久的遥控车。
这辆遥控车比较大，长约20厘米，宽约15厘米，最高处大约9厘米，最低处大约4厘米，前低后高，像一架没有翅膀的飞机。两旁有许多印有英文字母的图案，后面翘起的尾翼上有飞火的图案。底部有4个轴辘，前面的两个比较小，后面的两个比较大，但都有防滑的大胶粒。乍一看，简直就是一辆微缩的一级方程式赛车。
这辆无线电遥控车是用电控制的。车的底部有一个装电池的电池盒，要安装4节5号电池，为4个车轴辘提供动力电能。与这辆车配套的还有一个黑色的遥控器，呈长方体，约有10厘米长，9厘米宽，3厘米厚，天线长45厘米。打开遥控车背面底部的后盖，装着1节特制的9伏集成电池，小小的集成电池不起眼，寿命却很长，能使用1—2年。遥控器上还有一根长长的银色天线，它可是必不可少的部件：所有的控制命令都从它那里传出。如果没有了它，遥控器可就成了废品了。有了它，我只要用手轻轻一动，车就迅速向前飞驰出去或向左右转向。
玩遥控车不仅锻炼了我的手和眼的配合能力，还给我带来了许多欢乐。雨天或天黑后不能出去玩，我就可以在家里享受玩遥控车的快乐。遥控车一直陪伴着我，是我最心爱的玩具。
我最喜欢玩的玩具是我的遥控汽车，另外它也是我最珍贵的玩具。
它的全身都是银灰色的`，很大，大约有13厘米长。它的车头是流线形的。妈妈告诉我流线型的车体跑的快。它从上面看像一个飞机的造型，头尖尖的，有两个翅膀，尾部很大。侧面看它有四个车轮，你不要小看这四个车轮，它支撑着车子的全身。它的前两个车轮可以随意摆动，后两个车轮还可以刹车。它的车厢是封闭的，里面有一个小人正在专心致志地开车。我多么希望那个开车的小人是我啊！
它的前面和别的车一样有两盏车灯，黑天的时候用。后面就不一样了，并排有四盏车灯。都是红色的，很是气派。
在它的车棚顶上还有一个遥控用的天线。这个车很灵活，在我的指挥下左冲右撞，还能钻在桌子底下哪。
当我烦恼的时候我就把它取下来，装上电池玩，玩着玩着我就会忘记烦恼，重新快乐起来。
我非常喜欢我的这个遥控汽车。
控器芯片HT6221,这个解码我刚研究过，是NEC协议，比较常用的，不过你要做小车我建议用PT2272/PT2262,他们接收发射与一体的，红外遥控可以帮你，不过其他的我就不会了。小车控制应该要用PWM电机控制吧。
[电气工程及其自动化]基于内模控制三相三电平PWM整流器不平衡控制策略的研究
摘要
电网不平衡时,基于电网平衡为约束条件设计的三相三电平电压型PWM整流器（以下简称三相VSR）将出现不正
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大学是干嘛的地方？无论多高的学历和职称，不会设计、制造教具，不会设计、制造教学仪器，不会维修仪器和设备；用你父母的钱进口教学仪器模仿了委托工厂仿制就是佼佼者；用你父母的钱请校外的人来维修设备、从校外采购配件；用你父母的钱请教学仪器生产企业提供教学实验讲义，将作者填上他们的名字就有教学突出成就奖；教你背诵的公式和外语，永远也比不上美国麻省理工学院在网上公开的教材内容。学生也不要埋怨学费贵，除了上面教师的原因，你们自己的基础实验、专业课就上的迷迷糊糊的，高额投资下的创新实验项目、挑战杯、科技竞赛、毕业论文、商业开发，都见不得阳光，将真金白银变成了一堆堆的垃圾！！！！