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桂林理人学硕十学位论文闭台环号

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桂林理人学硕十学位论文闭台环号

要说好的话还是老牌的资源与环境工程系较好,也就是更名大学后的地球科学学院。 【学校概况】 桂林山水甲天下桂林理工大学座落在山水甲天下的国际风景旅游名城——桂林。学校创建于1956年,原为部委属院校,1998年改制为中央与广西共建。学校共分屏风、雁山和南宁三个校区。现占地面积1700多亩,校舍面积67万多平方米,教学仪器设备总值亿多元,图书馆藏书142万册。有教职工1588人,其中专任教师1022人,专任教师中,有博士生导师19人,硕士生导师290多人,教授129人,副教授336人。有各类在校学生27000多人,其中全日制学生17000多人。 学校现设有地球科学学院、材料科学与工程学院、环境科学与工程学院、化学与生物工程学院、土木与建筑工程学院、机械与控制工程学院、信息科学与工程学院、管理学院、旅游学院、艺术学院、人文社会科学学院、外国语学院、理学院、继续教育学院、应用技术学院、国际教育学院、高等职业技术学院(南宁)、体育教学部、民族基础教学部等19个学院(部)。学校面向全国招生,以开展本科教育、研究生教育为主,同时开展高职教育和成人教育。 桂林理工大学校门学校是一所以工学为主,理学、管理学、文学、经济学、法学、农学等7大学科门类协调发展的多科性普通高等院校。现有35个硕士点(涉及专业方向140个,所有本科专业均可以报考本校本专业或相关专业硕士研究生),55个本科专业,32个专科专业。有“地质工程”、“勘查技术与工程”、“材料学”、“环境工程”等4个省级重点学科,“土木工程”、“市政工程”、“旅游管理”等3个省级重点建设学科;有“新材料及其制备新技术”、“环境工程与保护评价”、“建筑工程检测与试验”、“地质工程中心”等4个省级重点实验室,有“应用电化学新技术”、“信息与制造技术”等2个省级重点建设实验室和“有色金属及材料加工新技术”教育部重点实验室,以及“有色及贵金属隐伏矿床勘查”教育部工程研究中心(广西高校共2个);有国家本科精品课程4门(广西共11门),广西精品课程18门;有国家级教学示范中心2个(广西高校共7个),广西教学示范中心5个;有国家“第一类特色专业建设点”3个,广西优质专业17个。学校于1986年取得硕士学位授予权,是全国高校中较早进行研究生教育的高校之一,并被列入自治区2008-2015年新增博士学位授予单位进行立项建设(建设学科为:地质资源与地质工程、材料学、环境工程)。 长期以来,学校秉承“以服务求支持,以贡献求发展” 的办学宗旨,紧紧围绕地方经济建设和社会发展进行人才培养、学科建设、科学研究和科技服务。学校培养的人才以专业基础扎实,实践能力强而倍受社会赞誉。近年来,学校本科毕业生初次就业率均在90%以上,名列广西高校前茅,并被北京、上海列为毕业生进京、进沪正式就业资格的广西3所高校之一。建校50多年来,为国家经济社会发展培养10多万名高级技术和管理人才,许多人目前已成为国家经济社会各个领域的中坚和骨干力量。学校先后承担国家级、省部级科研项目1300多项,年科研经费5760多万元,获得过国家科技进步特等奖、教育部科技进步一等奖、广西科技进步一等奖等多种奖励。 学校先后与国内80多个科研院所和企事业单位建立了合作关系;与20多个国家和地区的高校开展学术交流和友好往来;与美国辛辛那提大学,英国明多萨克斯大学、伯明翰城市大学,日本熊本大学,加拿大温莎大学、多伦多大学,德国斯图加特应用技术大学,澳大利亚格理菲斯大学,韩国大佛大学,泰国皇家理工大学、南邦国际技术大学,越南河内外国语大学、河内旅游学院等10多个国家30多所院校签订了交流协议和合作科研协议。1995年起我校与英国皇家宝石协会联合办学,在我校设立FGA教育培训中心和国际珠宝鉴定师资格考试考点,参加我校培训的学员考试通过率连续五年名列世界各考点第一,受到国际珠宝界的高度评价。 桂林理工大学雁山校区学校大学生课外科技活动独树一帜;素质教育成效卓著;精神文明建设硕果累累。在第五、六、七、八、九、十届全国大学生“挑战杯”科技作品竞赛中,团体总分排位居全国进入终审决赛高校的第32、18、20、19、20和18位,连续六届比赛总分名列广西高校第一,连续五届获全国“高校优秀组织奖”,并从第七届开始连续被确定为“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛活动广西唯一发起单位。在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生电子设计竞赛等赛事中,我校学生屡获佳绩。同时,学校为国家级“绿化先进单位”,自治区级“文明单位”、“文明小区”、“绿色大学”。近几年来,连年获中宣部、教育部、共青团中央授予的“社会实践先进集体”荣誉称号。 半世纪沧桑砥砺,五十载春华秋实。今天的桂林理工大学将继续坚持“勤奋、求实、献身、开拓”的校训,与时俱进,开拓创新,深化改革,强化管理,为培养适应社会需要的高素质人才而努力! 【办学实力】 国家科技进步特等奖国家级精品课程(4门,目前广西本科高校排名第一) 基础地质学、测量学、水污染控制工程、普通化学 国家级特色专业(3门) 资源勘查工程、化学工程与工艺、旅游管理 国家级实验教学示范中心(2个) 基础地质实验教学示范中心、水污染控制实验教学示范中心 国家级教学团队(1个) 资源勘查工程教学团队 教育部重点实验室(1个) 有色金属及材料加工新技术教育部重点实验室 教育部立项建设工程研究中心(1个,目前广西区高校仅两个) 有色及贵金属隐伏矿床勘查研究中心 广西重点实验室(4个) 新材料及其制备新技术实验室、地质工程中心实验室、环境工程与保护评价实验室、广西建筑工程检测与试验室。 广西高校重点建设实验室(2个) 应用电化学新技术实验室、信息与与制造实验室。 广西重点学科(4门) 材料学、地质工程、地球探测与信息技术、环境工程。 广西高校重点建设学科(3门) 市政工程、土木工程、旅游管理。 广西实验教学示范中心(5个) 基础地质实验教学示范中心、水污染控制实验教学示范中心、化学与材料实验教学中心、管理科学实验教学中心、力学实验教学中心。 广西精品课程(18门) 统计学、遥感地质学、水污染控制工程、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、市场营销学、旅游规划、旅游市场学、C语言程序设计、宝石学、物理化学、分析化学、普通化学、线性代数、岩土工程勘察、地理信息系统原理、测量学、基础地质学。 【学科专业】 【博士学位学科】(立项建设中) 授权学科:地质资源与地质工程、材料学、环境工程。 支撑学科:应用化学、检测技术与自动化装置、企业管理学。 【硕士学位学科】(35个) 1986年:矿产普查与勘探 1993年:地球探测与信息技术 2000年:构造地质学 、分析化学、(矿物学、岩石学、矿床学)、材料学、防灾减灾工程及防护工程、大地测量学与测量工程、环境工程、旅游管理学 2003年:地球化学、材料加工工程、检测技术与自动化装置、计算机应用技术、市政工程、水文学及水资源、地图制图学与地理信息工程、应用化学、地质工程、企业管理学 2005年:产业经济学、统计学、马克思主义基本原理、思想政治教育、中国少数民族经济、外国语言学及应用语言学、高分子化学与物理、材料物理与化学、城市规划与设计、岩土工程、结构工程、化学工艺、环境科学、古生物学与地层学、第四纪地质学、 【本科专业】 地球科学学院: 资源勘查工程、勘查技术与工程(物探)、勘查技术与工程(水工)、地质学、地球物理学、资源环境与城乡规划、宝石及材料工艺学 环境科学与工程学院:环境工程(2008级)、环境科学、给水排水工程、水文与水资源工程 土木与建筑工程学院 : 土木工程(岩土、道桥方向)、 建筑学、城市规划、测绘工程、地理信息系统、工程管理 材料科学与工程学院: 高分子材料与工程、无机非金属材料与工程、材料化学 化学与生物工程学院:化学工程与工艺(化学工程、电化学)、 应用化学、生物工程(2007级)、生物技术(2008级) 信息科学与工程学院: 计算机科学与技术、电子信息工程、电子信息科学与技术、通信工程(2007级)、网络工程(2009年新增) 机械与控制工程学院: 自动化、机械设计制造及其自动化 管理学院: 国际经济与贸易、市场营销、工商管理(2007级)、人力资源管理(2007级)、会计学、电子商务(2008级)、信息管理与信息系统(2007级)、物流管理(2009年新增) 旅游学院:旅游管理、景观学、森林资源保护与游憩(2007级) 外国语学院:英语、日语 数理学院: 统计学、应用物理学、信息与计算科学 人文与社会科学学院:行政管理、广告学、社会工作(2007级)、音乐学(2009年新增) 艺术学院: 工业设计、艺术设计、动画[编辑本段]【桂工精神】 【桂工精神的表述】: 艰苦创业、敬业奉献、团结协作、开拓创新 【学校校训】 勤奋、求实、献身、开拓

资源与环境工程系。如果讲专业的话,就业率最高的是资勘、勘技,就业率1:6/7左右。

本科土木工程业主要培养掌握土木工程设计、施工及管理基本理论及基本技术,获得土木工程师业务素质基本训练的高级技术应用性人才。业毕业生适宜在岩土工程、建筑结构、道路桥梁等行业的设计及施工单位从事相关的勘察、设计、施工、监理检测、灾害治理工作,也可以到企业及相关事业单位的基建部门从事土木工程的技术管理工作或到相关政府部门以及科研、教学单位从事管理、研究和教学工作。课程(分岩土、道桥、工民建三个方向):应用力学、混凝土结构与砌体结构、房屋建筑学、岩土工程勘察、路基路面工程、桥梁工程、钢结构、高层建筑结构抗震与设计、土木工程施工等。建筑学业培养具有建筑学基本理论及专业知识、建筑和规划等设计能力,获得注册建筑师业务素质初步训练的高级工程技术及管理人才。毕业后能在科研机构或学校从事科学研究或教学工作,能在建筑、城市规划、园林、建筑装饰、房地产等部门从事与建筑学有关的建筑及规划设计与管理、房地产项目策划、室内设计等方面工作。主课程:建筑设计基础、建筑设计、建筑设计理论、中国建筑史、外国建筑史、建筑结构、建筑构造、建筑设备、建筑物理、建筑制图、计算机辅助设计。城市规划业主要培养具备城市规划与设计及建筑设计方面知识和技能的高级专门人才——规划师。学生毕业后可在规划设计院、建筑设计院、科研单位、建筑工程企业、房地产开发公司或职业技术学院、专科院校等企事业单位从事城市规划及城市设计等方面的设计或研究、教学工作,也可到政府城市规划、建设管理部门从事相关工作。主要课程:建筑制图、美术、建筑设计基础、城市历史与理论、城市规划原理、城市规划设计、城市道路与交通、建筑设计、城市信息系统、城市规划管理与法规、城市经济学、计算机辅助设计。工程管理本专业培养具备土木工程技术和管理学、经济学的基本知识、掌握现代管理科学的理论、方法和手段,能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。毕业后能在建筑施工单位、工程管理部门、房地产经营公司或建设部门从事土木工程概预算、工程造价管理、建筑施工管理等土木工程的技术管理工作。主要课程:管理学、经济学、应用统计学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、组织行为学、市场学、计算机应用、经济法、工程项目管理、工程估价、合同管理、房地产开发与经营、工程项目融资、土木工程概论、工程力学、房屋建筑学。硕士生城市规划与设计(含风景园林规划与设计)专业《城市规划与设计》专业是属于建筑学一级学科的二级学科,具有多学科交叉的特点,主要研究方向有城市与小城镇规划设计、数字城市与城市规划管理新技术、区域规划与区域经济、城市设计与景观特色研究、城市艺术设计等。该学科点招收硕士研究生的师资力量有教授8人,副教授10人,高级规划师、建筑师、工程师6人,其中博士5人。前本学科点设有多个开放性实验室,其中城市空间虚拟实验室为广西高校中最早建成的空间三维虚拟现实实验室。先后完成“十五”国家科技攻关计划重点项目“小城镇建设科技示范”、国家自然科学基金和广西自然科学基金、广西教育厅基金项目、广西住房与城乡建设厅项目、广西发展与改革委员会等各类科研项目20多项,在研项目10多项。岩土工程专业《岩土工程》专业是结构工程学与工程地质学等相结合的一门科学。它用于解决和处理工程建设中土体或岩体的调查研究、利用、整治或改造。主要研究方向有:岩土工程条件及其对工程建设的影响,岩土体特性研究及地基处理与加固,土与结构共同作用分析,地基基础测试与监测,基坑稳定性分析与支护,边坡评价与治理等。本学科现有教授9人,其中博士生导师4名,副教授10人,注册土木工程师(岩土工程师) 7 人,注册监理工程师 2人。已完成的科研项目近200多项,年均科研经费200多万元,获得多项省部级科研奖励,正在承担的国家及省部级项目20多项。该学科设有原位测试室、土工试验室、岩土模拟试验室、计算机试验室,具有良好的教学、科研条件。结构工程专业结构工程》专业属于一级学科“土木工程”下的一个二级学科,主要研究方向有:结构工程基础理论研究;结构实验技术研究;工程结构应用研究;施工技术研究;结构工程加固技术研究等。该学科点有教授4人,副教授11人,高级实验师3名,注册一级结构工程师 4 人。其中博士5人,具有硕士学位15人。已完成的科研项目近100项,年均科研经费140万元,获得9项奖励,其中一等奖3项,二等奖6项,正在承担的科研及科技开发项目30项(国家级项目5项、省部级项目7项),近五年共发表学术论文200多篇。木工程为广西区重点学科,该学科拥有广西重点实验室建筑工程检测与实验中心和结构工程基础实验室、力学实验室等,拥有3通道电液伺服加载系统MTS、无损检测等一系列先进的仪器设备,具有良好的研究生教学、科研条件。《防灾减灾工程及防护工程》专业《减灾防灾工程及防护工程》专业是土木工程学科中多学科交差的一门边缘学科,主要研究方向有:工程建筑灾变风险评价及防灾对策、特殊场区地质灾害评价及防治和工程灾变监测理论与技术方法等。该学科点有教授5人,副教授11人,高级实验师3名。其中博士7人,具有硕士学位15人。已完成的科研项目近200项,获得28项奖励,其中一等奖2项,二等奖10项,正在承担的科研及科技开发项目42项(国家863项目1项、省部级项目6项),近五年共发表学术论文200多篇。该学科拥有广西重点实验室《建筑工程检测与实验中心》和力学 实验室等,有一先进的仪器设备,具有良好的教学、科研条件。《地质工程》专业《地质工程》专业是将力学、土木工程学、地质学原理用于解决工程建设中的地质问题的一门科学。评价工程地质条件对建筑物有利与不利的因素,论证预测有关工程地质问题发生的可能性,加固岩土体和防治地下水的方案,研究人类工程活动与地质环境之间的相互关系,研究各类地质灾害等。科现有教授12人,其中博士生导师1名,副教授15人,注册土木工程师(岩土工程师) 7 人,注册监理工程师 4人。已完成的科研项目近230多项,年均科研经费300多万元,获得多项省部级科研奖励,正在承担的国家及省部级项目30多项。该学科设有广西地质工程中心重点试验室,此外还设有原位测试室、土工试验室、GIS研究中心、测量试验室、计算机试验室,具有良好的教学、科研条件。《地质工程》全日制专业学位是以自然科学和地球科学为理论基础,以地质调查、矿产资源的普查与勘探、重大工程的地质结构与地质背景涉及的工程问题为主要对象,以地质学、地球物理和地球化学技术、数学地质方法、遥感技术、测试技术、计算机技术等为手段,为国民经济建设服务的先导性工程领域。本领域设立3个研究方向 :矿产普查与勘探方向、地球探测与信息技术方向和水文地质与工程地质方向,地质工程学科1995年成为了广西第一批的15个重点学科之一,2005年再次确认为广西重点学科,与之相关的“地质工程中心实验室”为广西重点实验室,“有色及贵金属隐伏矿床勘查工程研究中心”为教育部工程研究中心,“基础地质实验示范中心”为国家级实验教学示范中心,这些平台为本专业提供了良好的科研实验条件。本学科点现有教授35人、副教授6人。曾在国家“六五”至“十一五”科技攻关(科技支撑)项目中承担了重要科研课题,并取得过良好成绩,曾取得过包括国家科技进步特等奖和教育部科技进步一等奖在内的各种奖励,其中有3人享受国务院政府特殊津贴,多人成为省部级跨世纪学科骨干。建筑与土木工程全日制专业学位研究方向:结构工程,岩土工程、防灾减灾工程与防护工程,地质工程,城市规划与设计。建筑与土木工程全日制专业学位是基本建设的重要工程领域,是研究和创造人类生活需求的形态环境和各类工程设施的建造与完善。已形成了较为稳定且有特色和明显优势的研究方向,土木工程为广西区重点学科,有广西壮族自治区重点实验室即建筑工程检测试验中心实验室,有土木工程技术研究所、桩基技术检测研究所(国家级资质)、地质灾害勘察、设计研究所(甲级资质)、测量工程队(乙级资质)和建筑设计所(丙级资质)等。现有教授15人,副教授25人有博士16人,注册建筑师6人,一级注册结构师5人,二级注册结构师6人,注册监理师5人,注册土木工程师5人。拥有近1200万元的仪器设备,其中有美国MTS公司的动静态结构试验机、万能实验机(多台)和三轴应力试验机(TYS-500型)。此外,还有一大批用于桩基检测、复合地基测试、岩土原位测试、土木工程、建筑材料、道路工程和测量工程等有关项目测试的等先进仪器设备。

先是冶金 再土木

武汉理人学硕十学位论文式中

研究生论文格式(通用5篇)

在现实的学习、工作中,许多人都有过写论文的经历,对论文都不陌生吧,论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。为了让您在写论文时更加简单方便,下面是我收集整理的研究生论文格式,希望对大家有所帮助。

一、学位论文的基本要求:

1、硕士学位论文应表明作者确已在本学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识,并对所研究课题有新的见解,有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。

2、学位论文一般应用中文撰写(外国语学院各专业除外),硕士学位论文文科一般在30000字左右,理工科一般在15000字左右。

二、学位论文一般应包括下述几部分:

1.封面

硕士毕业论文的封面由论文题目、指导教师、学科门类、专业名称/研究方向、日期、封面颜色等部分组成,其中:

(1)论文题目

论文题目字数不应超过26个汉字,可以分两行排列,及中英文对照。

(2)指导教师

填写论文作者的指导教师。没有经过学校相关规定批准的合作指导教师,是不允许在论文上署名的,且署名的合作指导教师人数不超过2人。

(3)学科门类:论文编写者的专业所属的学科门类,例如工学、文学、哲学、经济学、法学、理学、管理学等。

(4)专业名称/研究方向:必须与论文作者的专业目录表和培养方案书一致。

(5)日期:毕业论文的完成时间。

(6)封面颜色:论文的封面颜色可由各个专业自行拟定,每个专业可以选择不同的颜色以示区别。

2.独创声明及授权说明

独创性声明及授权说明页附于论文的摘要之前,需要由研究生和指导教师本人签字后方可有效。

3.摘要

硕士论文的摘要由中外摘要和英文摘要两部分组成。其中中外摘要一般为500-1000字。内容包括本论文的课题的研究目的、研究方法、研究成果及得出的结论。摘要应本着突出本论文的创造性成果或创新点,语言精炼,言简意赅。摘要应当具自我解释性,在不阅读论文全文的前提下,读者就能够获取论文所阐述的主要论点及提供的信息。

英文摘要与中外摘要对应,它是是以英文形式对文章的概述,需要注意的是,英文摘要不是对中文摘要的简单翻译,英文摘要页置于中文摘要页之后。

在论文摘要后,另起一行用于标明本论文的关键词(3-5个)。用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语,便于文献标引工作从论文中选取。关键词间用逗号分隔,最后1个词后不打标点符号。以显著的字符排在同种语言摘要的下方,尽量以《汉语主题词表》等词表提供的规范词作为依据。

4.目录

目录一般列至二级标题,即列出到三级目录。目录的内容必须与正文标题及各个章节的标题一致。目录页由论文的章、节、条、附录、题录等的序号、名称和页码组成,需要另起1页排在摘要页之后,章、节、小节分别以1、、、、2、等数字依次标出,一二级目录用小四宋体,三级目录用5号宋体,数字及英文字符采用times new roman格式。

5.插图及表格

论文中如果涉及到较多的图、表,可以给出一个清单,附于目录页之后。图表的清单应有序号、图表名称和页码。

6.正文

论文正文的字数一般至少3万,它是文章的主体,分为标题、文字叙述、图表、公式和数据等部分,文章组织形式可结合学科实际的要求和研究课题的特点而定。

7.参考文献

参考文献是在研究本课题的过程中,对某一著作或者论文的整体参考与引用。

8.附录

在论文的编写过程中,对于不适宜放入正文中的部分,但确实与本论文研究有关的过程或资料均应该放在附录中,以免影响到论文主体的结构或者论点。

9.致谢

致谢部分主要用于答谢对课题研究、毕业论文完成等方面有较重要帮助的人员。

基本格式

1.标题

(1)论文的标题一般分为三级,具体的格式要求为:

1级标题:中文黑体,三号(21px),段前、段后间距均为1行;英文为times new 级标题:中文黑体,四号(19px),段前、段后间距为1行;英文为times new 级标题:中文黑体,小四号或(16px),段前、段后间距为1行;英文为times new roman。

段前、段后的间距可根据文章的实际情况做适当的调节,以便于控制正文合适的换页位置。

(2)标题的表述可以用“章、节”、“一、(一)”、“1、”等形式。其格式如下:“第一章 □□□□□(一级标题,居中,单列一行)”“第一节 □□□□□(二级标题,空两格左对齐,单列一行)”“一、 □□□□□(三级标题,同二级标题)”对于其他样式的格式,要求不变。

对于其他级次的标题或者需要突出的重点部分,可用五号黑体字体进行标示,也可单列一行,或者放在段首。

2.正文字体

(1)硕士论文的正文中,如无特殊要求中文一律采用简体,特殊情况可用繁体,字号为五号宋体,行间距为18磅;

(2)图、表标题采用小五号黑体;表格中文字、图例说明采用小五号宋体;表注采用六号宋体;

(3)英文、罗马字符一般采用Times New Roman字体,按规定应采用斜体的采用斜体;

(4)阿拉伯文、日文等其他文字使用该文字的惯用字体。

3.图表、公式

(1)硕士论文中的表格均采用标准表格形式。表中的参数应标明量和单位。表序、标题居中置于表的上方。表的备注置于表的下方。表格一般放在同一页内显示,一般不要分页显示。

(2)图中的术语、符号、单位等应与正文中的表述一致。图序、标题、图例说明居中置于图的下方。图形不能跨页显示。照片不得直接粘贴,须扫描后以图片形式插入。

(3)论文中的公式为居中对齐,编号用小括号括起,右对齐,其间不需要加线条。

(4)文中的图、表、公式、附注等一律用阿拉伯数字按章节连续编号,例如:图1-1,表2-2,公式(3-10)等。

4.注释

注释一律采用页下注(脚注)的形式。注释的序号形式为①,②,③……类型的标识,每页需要重新排序,不得与上页累计。

5.参考文献

参考文献页一律放在正文后面,可不编序号,但不得放在各章之后。参考文献编号项目及次序与引文注释的格式基本相同,但不不要标注页码。

中文参考文献的排列顺序按照引用著作、论文、电子文献的作者姓氏的汉语拼音升序排列,外文按作者姓氏的英文字母升序排列。外文著作、论文用原文罗列,无需翻译。

6.页眉、页脚文字

页眉、页脚均采用小五号宋体,页眉左侧为论文题名,右侧为一级标题名称;页眉下横线为上粗下细文武线(3磅);如果论文采用单面印刷,则页码排在页脚居中位置 。

7.页码

页码的起始编码页为第一章,按按阿拉伯数字连续编排。第一章之前的页码用罗马数字单独编排。所有的页码均置于右下脚。

在职研究生毕业论文篇幅不少于18000字。—般应包括以下几个部分:

(一)封面:应包括毕业论文题目、专业名称、研究方向、本人姓名、学号、导师姓名、论文提交日期等内容。论文题目应能概括整个论文最重要的内容,恰当、简明、引人注目,并力求简短,—般不宜超过30字。研究方向必须按专业培养方案规范填写。

(二) 目录:是论文的提纲,应列出论文组成部分的小标题,并须注明相应的页码。

(三) 论文摘要:篇幅为500字以上。应力求语言精炼,突出本论文的创造性成果或新的见解。为了便于文献检索,应在摘要下方另起一行注明本论文的关键词 (三——五个)。

(四)正文:是论文的主体,其中文献综述内容不少于3000字。

(五)注释:以脚注形式标注或尾注形式。用于说明与论文内容关系不大但作者意欲表述的问题,或者用于注明引文出处(格式同参考文献)。

(六)参考文献:文献是期刊时,其格式为:编号,作者(外文姓列名前),文章题目,期刊名(外文可缩写),年份,期数;文献是著作或教材时,其格式为:编号,作者(外文姓列名前),著作或教材名,出版社名(外文可缩写),出版年份,页码。

(七)附录:包括放入正文内过分冗长的公式推导;以备他人阅读所需的辅助性教学工具或表格;重复性数据图表;论文使用的主要符号、意义、单位、缩写、程序全文及说明。

研究生学位(毕业)论文是研究生培养质量和学术水平的集中体现。高质量、高水平的学位(毕业)论文不仅在内容上有创造性和创新性,而且在形式上也应具有一定的规范性和严谨性。为进一步提高学位(毕业)论文质量,提高论文的水准,使我校研究生的学术观点、学术研究得到科学、准确地反映,参考我国高校学位(毕业)论文和学报论文编排规范,特制定如下规定。

学位申请者应严格按照本规范撰写。凡不符合本规范的论文,研究生学院将退回作者修改后再做形式审查。

一、研究生学位(毕业)论文格式要求

(一)学位(毕业)论文的组成部分与排列顺序

学位(毕业)论文,一般由封面、扉页、独创性声明及版权授权书、中文摘要、英文摘要、目录、(插图和附表清单)、(主要符号表)、引言、正文、结论、参考文献、(附录)、在读期间已发表论文、作者简历、致谢等部分组成,其中带括号部分根据论文类型不同可选。学位(毕业)论文按以上顺序书写编排。

1.封面:

中文学位(毕业)论文题目;

学位申请人;

指导教师;

学科专业(专业学位除外):专业名称、专业领域名称严格按照专业目录和培养方案填写;

学位类别:按照专业所属门类填写:哲学、经济学、法学、理学、工学、农学、医学、管理学;专业学位类别;

授予单位:河北农业大学

答辩日期;

2、扉页:

分类号:按《中国图书资料分类法》要求填写;

密级:涉密论文,由院学位评定分委员会根据国家规定的密级范围和法定程序审查确定密级,并注明相应保密年限;不需保密的论文不用填写;

单位代码:10086;

学号;

中英文学位(毕业)论文题目;

其余项目同封面(2)~(7);

3、独创性声明和关于论文使用授权的说明(需研究生和指导教师亲笔签名)。

4、中文摘要:论文摘要内容字数不少于800字,关键词4~6个。

5、英文摘要:包括论文题目、作者、专业、指导教师、摘要内容、关键词。摘要内容和关键词与中文摘要一致。

6、目录:目录最多列至三级标题,以阿拉伯数字分级标出。

7、插图和附表清单:论文中如果图、表较多,可以另起一页分别列出清单列于目录之后。图表的清单应有序号、图表名称和页码。

8、符号、标志、缩略词、计量单位、名词、术语等注释说明,可以集中列于图表的清单之后。

9、引言

10、正文

11、结论

12、参考文献

13、附录

14、在读期间发表的学术论文(必须以河北农业大学名义发表的文章):

署名为第一作者的已发表论文复印件,包括刊物封面、目录、版权页和论文全文及被索引的相关证明。

15、作者简历:内容一般包括:姓名、性别、出生日期、籍贯、最后学历(学位)、毕业院校、工作经历;在学期间参加的研究项目、发表论文、申请专利、获奖情况等。学术论文应正式发表,或有正式录用函。罗列作者著作及学术论文应与参考文献所列格式相同。

16、致谢:致谢对象限于对课题研究、学位(毕业)论文完成等方面有较重要帮助的人员。

(二)学位(毕业)论文排版要求

1、论文开本及版芯

论文开本大小:210mm×297mm(A4纸),左侧装订,装订后的尺寸为205×287。版芯要求(指A4纸):左边距:30mm,右边距:25mm,上边距:

30mm,下边距:25mm,页眉边距:23mm,页脚边距:18mm。

2、 论文用中文撰写(可附相应英文副本)。博士学位(毕业)论文一般5~10万字,硕士学位(毕业)论文一般3万字以上,用计算机打印,字迹要清楚,标点符号要正确,错别字率不得超过1‰。

3、封面和扉页:按研究生学院要求进行制作。

4、 目录:建议使用自动生成目录,格式为:“目 录”黑体三号,字符间距为一个字符,段前段后间距为1行。目录中中文字体为宋体、页码为Times New Roman字体,字号自定。

5、 中文摘要:“摘要”字体为黑体小四号,水平居中;内容另起一行,字体为宋体小四号;“关键词”另起一行,字体为黑体小四号,词条为宋体小四号,词条之间用分号隔开。

6、 英文摘要:字体均为Times New Roman;论文题目字号为加粗12pt,水平居中;作者、专业、指导教师字号为;“Abstract”字号为加粗12pt,水平居中;内容字号为12pt;“Key words:”字号为加粗12pt,词条字号为12pt,词条之间用分号隔开。

7、标题:论文一般分三级标题

一级标题:黑体,三号,段前、段后间距为1行,居中

二级标题:宋体,四号,段前、段后间距为1行(空小四号字大小),左对齐

三级标题:黑体,小四号,段前、段后间距为1行,左对齐

上述段前、段后间距可适当调节,以便于控制正文合适的换页位臵。 8、 正文字体:正文采用小四号或五号宋体,行间距为18磅,为字体调整字间距11磅;

9、 页眉、页脚:均采用五号宋体,从“引言”开始添加页眉。“引言”、“正文”、“结论”部分奇数页页眉居中为论文题名,偶数页页眉居中为“河北农业大学博(或硕)士学位(毕业)论文”;页眉下横线为单直线,粗度磅;论文页码从“引言”开始按阿拉伯数字连续编排,奇数页码居右下侧,偶数页码居左下侧。

10、 图、表标题:采用小五号黑体;图例说明和表格中文字采用小五号宋体;表注采用六号宋体。图序及图名臵于图的下方,表序及表名臵于表的上方,若图或表中有附注,采用英文小写字母顺序编号,如注a,注b,附注写在图或表的下方。文中公式的编号,用括号括起写在右边行末,其间不加线条,文中的图、表、公式等与正文之间要有一行的间距。表格一律用三线表,所有表格、图的标题、中文文字均要求有对应英文标注。

11、文中所列图形应有所选择,照片不得直接粘贴,须经扫描后以图片(.JEPG)形式插入。

12、文中英文、罗马字符一般采用Times New Roman正体,按规定应采用斜体的采用斜体。

二、研究生学位(毕业)论文撰写规范

题名

题名是以简明、具体、确切的词语反映文章中最重要的特定内容的逻辑组合,应符合编制题录、索引和检索的`有关原则,亦有助于选定关键词。

必要时可加副题名,如题名语义未尽,需作补充、引申和说明者或是系列文章,需用副题区别其特定内容的,均可加副题。副题应另起一行。

英文题名应与中文题名相吻合。

题名中应避免使用非公知公认的缩写词、字符、代号和公式等。 摘要

摘要是对文章内容准确概括而不加诠释评论的简短陈述,内容包括研究目的、方法、结果和结论等。论文摘要应尽量反映文章的主要信息,要突出本论文的创造性成果或新见解,内容简明扼要,语言精炼,注意不要与结论雷同。英文摘要应与中文摘要保持内容一致。

摘要应具有独立性和自含性,应是一篇完整的短文。采用第三人称。一般不分段表达,不用图表、化学结构式和非公知公认的符号和术语,也不宜引用文章中的图、表、公式和参考文献的序号。

摘要中若采用非标准的术语、缩写词和符号等,均应在第一次出现时以标注形式予以说明。

关键词

标示关键词是为了文献标引工作,便于作索引,便于检索,而从论文选取出来,能反映论文主题内容的词或词组。

凡学位(毕业)论文均应具备中文和英文关键词。中英文关键词应一一对应,分别排在中英文摘要下方。

关键词尽量从《汉语主题词表》、《MeSH词表》、《中医药主题词表》等词表中选用规范词;未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语,也应作为关键词标出。

两个关键词之间用分号隔开。

引言

引言作为论文的开场白,应以简短的篇幅介绍论文的写作背景、依据及相关领域内前人所作的工作和研究的概况,说明本研究与前人工作的关系、目前研究的特点、存在问题及作者工作的意义,引出。

论文应符合专业培养目标和教学要求,以学生所学专业课的内容为主,不应脱离专业范围,要有一定的综合性,以下就是由编辑老师为您提供的研究生CPA行业论文格式。

一、论文结构

中文封面

英文封面

原创性声明

中文摘要

英文摘要

目录

图目录

表目录

正文:第一章,第二章.参考文献

致谢

作者简介

二、格式要求

页面要求:每一节从奇数页开始

页眉要求:每一节的首页没有页眉;

每一节的单双页页眉不同即:每一节的双数页码的页页眉相同,为中国科学院硕士学位论文论文题目,而单数页的页眉为第..章章标题

页码要求:摘要之前没有页码,摘要至正文之前页码为罗马数字。i , ii或I,II,..

正文页码为1,2,3,4

致谢及之后的所有页码和正文不同,重新从1开始,格式不限

页边距要求:无特别要求

正文、标题、标题1、标题2.的格式要求

图、表的自动编号要求

三、Word2007操作步骤

第一步:论文格式

毕业论文格式调整方法[转]

(1)所有的操作都在开始标签下的此栏。

(2)右键想要设置的样式修改字体、段落等。具体设置可以参考格式正确的文章的设置值。

(3)在需要设置的地方点相应的样式即可。

第二步:给图表编号

毕业论文格式调整方法[转]

(1) 所有操作在引用标签的题注栏。

(2) 光标置于需要插入图编号的地方,点击引用插入题注新建标签设置标签名图点击编号设置编号格式

(3) 在需要插入图编号的地方点击插入题注并选择刚刚设置的标签确定。

插入表编号的方式相同,新建一个标签表即可。

1.准确得体

要求论文题目能准确表达论文内容,恰当反映所研究的范围和深度。常见毛病是:过于笼统,题不扣文。关键问题在于题目要紧扣论文内容,或论文内容民论文题目要互相匹配、紧扣,即题要扣文,文也要扣题。这是撰写论文的基本准则。

2.简短精炼

力求题目的字数要少,用词需要精选。至于多少字算是合乎要求,并无统一的硬性规定,一般希望一篇论文题目不要超出20个字,不过,不能由于一味追求字数少而影响题目对内容的恰当反映,在遇到两者确有矛盾时,宁可多用几个字也要力求表达明确。若简短题名不足以显示论文内容或反映出属于系列研究的性质,则可利用正、副标题的方法解决,以加副标题来补充说明特定的实验材料,方法及内容等信息使标题成为既充实准确又不流于笼统和一般化。

3.外延和内涵要恰如其分

外延和内涵属于形式逻辑中的概念。所谓外延,是指一个概念所反映的每一个对象;而所谓内涵,则是指对每一个概念对象特有属性的反映。命题时,若不考虑逻辑上有关外延和内涵的恰当运用,则有可能出现谬误,至少是不当。

4.醒目

①省略主语枣第一人称代词不达意后,没有使用介词结构,使辅助成分误为主语;

②需要使用介词时又没有使用;

③不需要使用介词结构时使用。属主事的错误的占11%;属于并列关系使用不当错误的占9%;属于用词不当、句子混乱错误的各占9%,其它类型的错误,如标题冗长、文题不符、重复、歧意等亦时有发生。

(二)作者姓名和单位

这一项属于论文署名问题。署名一是为了表明文责自负,二是记录作用的劳动成果,三是便于读者与作者的联系及文献检索(作者索引)。大致分为二种情形,即:单个作者论文和多作者论文。后者按署名顺序列为第一作者、第二作者厖。重要的是坚持实事求是的态度,对研究工作与论文撰写实际贡献最大的列为第一作者,贡献次之的,列为第二作者,余类推。注明作者所在单位同样是为了便于读者与作者的联系。

(三)摘要(Abstract)

论文一般应有摘要,有些为了国际交流,还有外文(多用英文)摘要。它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。其他用是不阅读论文全文即能获得必要的信息。

摘要应包含以下内容:

①从事这一研究的目的和重要性;

②研究的主要内容,指明完成了哪些工作;

③获得的基本结论和研究成果,突出论文的新见解;

④结论或结果的意义。

研究生论文格式要求

一、学位论文的基本要求

1、硕士学位论文应表明作者确已在本学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识,并对所研究课题有新的见解,有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。

2、学位论文一般应用中文撰写(学科教学(英语)除外),字数一般在10000字左右。

二、学位论文一般应包括下述几部分

(一)题目:能概括整个论文最重要的内容,恰当、简明、引人注目;严格控制在20字以内。

(二)、摘要(中外文):论文第一页为中文摘要(800字左右),应说明本论文的目的、研究方法、成果或结论,要突出论文的创造性成果和新见解,语言力求精炼。为便于文献检索,在摘要的最后另起一行,相应注明本文的关键词3至8个。外文摘要另起一页打印。

(三)、目录:应是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题,应将文内的章节标题依次排列,标题应简明扼要。章、节、小节分别以一、1、

(1)等数字依次标出。所标页码应与正文一致。

(四)、正文:是学位论文的主体,是将学习、研究和调查过程中筛选、观察和测试所获得材料,经加工整理、分析研究,由材料而形成论点。论据、论点和观点应力求准确、完备、清晰,实事求是,简短精炼,合乎逻辑,文字要简练通顺,图表数据要准确无误。

(五)、参考文献:学位论文中列出的参考文献必须是与论文有密切关系的重要文献,一般要求20个以上,其中要有一定的外文文献,文献排序按照作者姓名的英文字母顺序排列。参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后;表上以“参考文献:”(左顶格)或“[参考文献]”(居中)作为标识;参考文献的序号左顶格,并用数字加方括号表示,如[1]、[2]、…,以与正文中的指示序号格式一致 。

三、硕士毕业论文的基本格式

1.标题

(1)论文的标题一般分为三级,具体的格式要求为:

1级标题:中文黑体,三号(21px),段前、段后间距均为1行;英文为times new 级标题:中文黑体,四号(19px),段前、段后间距为1行;英文为times new 级标题:中文黑体,小四号或(16px),段前、段后间距为1行;英文为times new roman。

段前、段后的间距可根据文章的实际情况做适当的调节,以便于控制正文合适的换页位置。

(2)标题的表述可以用“章、节”、“一、(一)”、“1、”等形式。其格式如下:“第一章 □□□□□(一级标题,居中,单列一行)”“第一节 □□□□□(二级标题,空两格左对齐,单列一行)”“一、 □□□□□(三级标题,同二级标题)”对于其他样式的格式,要求不变。

对于其他级次的标题或者需要突出的重点部分,可用五号黑体字体进行标示,也可单列一行,或者放在段首。

2.正文字体

(1)硕士论文的正文中,如无特殊要求中文一律采用简体,特殊情况可用繁体,字号为五号宋体,行间距为18磅;

(2)图、表标题采用小五号黑体;表格中文字、图例说明采用小五号宋体;表注采用六号宋体;

(3)英文、罗马字符一般采用Times New Roman字体,按规定应采用斜体的采用斜体;

(4)阿拉伯文、日文等其他文字使用该文字的惯用字体。

3.图表、公式

(1)硕士论文中的表格均采用标准表格形式。表中的参数应标明量和单位。表序、标题居中置于表的上方。表的备注置于表的下方。表格一般放在同一页内显示,一般不要分页显示。

(2)图中的术语、符号、单位等应与正文中的表述一致。图序、标题、图例说明居中置于图的.下方。图形不能跨页显示。照片不得直接粘贴,须扫描后以图片形式插入。

(3)论文中的公式为居中对齐,编号用小括号括起,右对齐,其间不需要加线条。

(4)文中的图、表、公式、附注等一律用阿拉伯数字按章节连续编号,例如:图1-1,表2-2,公式(3-10)等。

4.注释

注释一律采用页下注(脚注)的形式。注释的序号形式为①,②,③……类型的标识,每页需要重新排序,不得与上页累计。

5.参考文献

参考文献页一律放在正文后面,可不编序号,但不得放在各章之后。参考文献编号项目及次序与引文注释的格式基本相同,但不不要标注页码。

中文参考文献的排列顺序按照引用著作、论文、电子文献的作者姓氏的汉语拼音升序排列,外文按作者姓氏的英文字母升序排列。外文著作、论文用原文罗列,无需翻译。

6.页眉、页脚文字

页眉、页脚均采用小五号宋体,页眉左侧为论文题名,右侧为一级标题名称;页眉下横线为上粗下细文武线(3磅);如果论文采用单面印刷,则页码排在页脚居中位置。

7.页码

页码的起始编码页为第一章,按按阿拉伯数字连续编排。第一章之前的页码用罗马数字单独编排。所有的页码均置于右下脚。

硕士毕业论文格式要求及字数规定

时间稍纵即逝,充满意义的大学生活即将结束,大家都知道毕业前要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种有准备、有计划的检验学生学习成果的形式,我们该怎么去写毕业论文呢?下面是我收集整理的硕士毕业论文格式要求及字数规定,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一篇硕士学位论文的引言,大致包含如下几个部分:

1、问题的提出;

2、选题背景及意义;

3、文献综述;

4、研究方法;

5、论文结构安排。

一般而言,非211、985学校的硕士毕业论文字数在6000—8000左右(工程类需要制图的专业则会超过这个数字),而一些要求较高或者重点学校则要求论文字数在1万左右或以上,总之各个学校在论文字数上的规定都有细微的差异。

一、硕士生毕业论文主要内容

1、题目(宋体,小二,居中)

2、中文摘要(200字以上),关键词;字体:宋体、小四号,字符间距:标准;行距:20磅

3、英文摘要,关键词;

4、目录

5、正文;字体:宋体、小四号,字符间距:标准;行距:20磅

6、参考文献。期刊内容包括:作者、题名,刊名,年,卷(期):起始页码—结束页码。著作内容包括:作者、编者,文献题名,出版社,出版年份,起止页码。

7、附件:开题报告和检查情况记录表

二、格式要求

1、书写格式要求:填写项目必须用碳素或蓝黑墨水钢笔书写;

2、文稿要求:文字通顺,语言流畅,版面整洁,便于装订。Word文稿A4纸打印。

3、图纸要求:图面整洁,布局合理,线条粗细均匀,圆弧连接光滑,尺寸标准规范,文字注释必须使用工程字书写;

4、曲线图表要求:所有曲线、图表、线路图、流程图、程序框图、示意图等不得简单徒手画,须按国家规范标准或工程要求绘制;

5、公式要求:所有公式不得徒手书写,利用Microsoft公式编辑器或Mathtype编辑。

三、毕业论文份量要求

毕业论文字数一般不少于万字或相当信息量。外文文献阅读量的具体要求,由指导教师量化。

四、毕业论文规范

审查工作由指导教师具体负责,从毕业论文质、量、形式等规范方面对论文答辩资格进行审查。审查合格者方能参加答辩。凡质、量、形式等方面审查不合格者,应责令其返工,直到达到要求为止,否则不准参加毕业答辩。对于在校外进行毕业论文的学生,其论文答辩资格审查回校进行。

五、毕业论文档案应包括以下内容:

1、大学毕业论文(设计)封面(教务处统一印制);

2、毕业论文,包括题目及目录、开题报告、内容提要、正文及相关图表、参考文献及其他附件等;

3、指导教师、答辩委员会评阅意见、成绩评定表;

4、其他附件。

写作建议

(一)要有信心,树立积极的科研态度

做研究,要有积极和严谨的科研态度,要有耐心、恒心、信心和决心,同时也要保持一颗平常心。2005年全国百篇优秀博士毕业论文获得者、武汉大学年轻的博士生导师王树良教授认为,论文的.写作、发表过程是科学研究深化、完善的过程。对写论文要抱着一种百折不挠的快乐的心情,没有一个真正的学者仅为发表论文才去研究,也没有一个真正的学者会认为发表论文的多少与学术贡献可以等同。但是,每一个真正的学者都会爱惜自己的论文,关心他人对自己论文的评论和引用。发展经济学的奠基人之一、武汉大学张培刚教授总结自己的学术人生,说了一句哲理感言:“认真,但不能太认真,应适时而止;看透,岂能全部看透,须有所作为。”

(二)经常交流,依靠团队的思想

智慧碰撞才能产生火花,交流才能丰富想象。合作是一个科研工作者要学会的最重要的事情之一。硕士同学要多交流,多听专门讲座,多参加学术会议,要依靠学术团队的思想和智慧来激发创新思维。华中农业大学校长邓秀新院士在指导硕士学习时,非常强调“要更多地通过交谈与讨论来激发学生的科学兴趣”。

(三)善于思考,敢于提出自己的观点

毕业论文的关键是要有新的发现,有自己的创新点。创新需要以积极的精神、平和的心态,去寻找与常规不相符合的偏差以及有矛盾和异常的结果。往往正是这些非正常现象后面隐藏着发现的线索,这些线索有可能向流行的思想和传统的解释提出挑战。中国工程院院士傅廷栋教授告诫硕士同学:“学习是创新的基础,思考是创新的灵魂。”武汉大学博士生导师谭x文教授在总结硕士学习的特点时指出:“学习需要艰苦的探索,但更需要聪明的探索。”善于思考,善于总结和归纳,敢于提出新观点,注重细节的分析和发现,对于写出高水平的毕业论文非常重要。

武汉理人学硕十学位论文节点力

看你自己

学硕,全称为学术型硕士,一般是指拥有学术型学位的人员,按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员为主。专硕,全称为专业型硕士,目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才,其以专业实践为导向,重视职业实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。上面两则信息摘自百度百科,简单描述就是,学硕注重研究,专硕注重实践。但这个其实从归类来看,属于内在,而对于考研的同学来说,更注重的是外在的一些区别。以下将来详细说明。报考条件学硕的报考是完全不需要工作年限的,这点大多数应该都知道,但其实在理工科,专硕的报考也是不需要的。可能有的人的会奇怪,明明在哪看到过,说是要的呀~~这里就涉及一个误区,有的种类的专硕报考确实是需要的,这里的有的主要包括工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、项目管理等。当然,上面说的是一般情况,也就是默认你有本科学历 。如果你没有那么的话,那么就需要同等学历,而大专毕业想要获得同等学历,就需要你毕业后工作两年或两年以上。考试难度对于理工科来说,学硕一般考的内容来说是数学一、英语一、政治和专业课,专硕考的内容是数学二、英语二、政治和专业课。最明显的区别就是在数学和英语上,而难点也就在这两门课上。数学一比数学二的考试内容上要多半册高等数学下以及一整本的概率论,英一的题目也比英二难了不少。学硕和专硕的难度对比一目了然。需要强调的一点,近年来不少学校的专硕并不是考数二英二,而是改考数一英一。比如电气专业,上海电力大学一直考的都是数一英一。所以,各位考生在择校前务必看清招生简章和招生目录。招生人数专硕相对于学硕来说,要多不少。这也是很多同学即使知道报考的学校要考数一英一,还继续硬着头皮选择报考,因为专硕比学硕的名额真的多不少。举个例子,如果,某高校的某专业的学硕招个位数,那么该专业的专硕肯定是两位数。调剂要求这里着重强调,在理工科,学硕可以调剂到专硕,专硕不可以调剂到学硕,纵使你初试考的科目和学硕一样是数一英一。(虽然个人以为不是很合理~)学费虽然一直都说专硕的学费比学硕要贵,但近几年来看,基本持平,都在8000左右。在理工科里面专硕并没有高的离谱,龙龙最多听说的是12000(排除中外合作培养)。学制学硕一般都是三年,专硕的话一般是2-3年。但就目前的发展趋势来看,大多数的理工科专硕是年。导师学硕只有一个导师,主要是对学生的理论知识、课题项目进行指导;而专硕会有两个导师,一个导师是和学硕一样,主要进行理论指导,另一个导师是校外导师,主要负责的是技能的培养,以实践指导为主。

个人情况:

一、关于择校

大家好,我是22届报考武汉理工大学电气工程专硕——能源动力(085800)的准研究生,在这里写下这篇考研经验帖,希望我的经验可以给大家带来帮助。

首先是关于择校问题,由于我本科就是学电气工程及其自动化专业,当时也是想在这个专业继续发展,提高自己在专业方面的各项能力,所以考研还是选择了本专业,因为我本科也是在湖北武汉,不想离家太远,所以我初步的择校是有两个学校——武汉理工大学和三峡大学。

武汉理工大学就是虽然电气工程这个学科不是很厉害,但是毕竟是个211,学校也在武汉,以后留在武汉发展也挺方便的。而三峡大学虽然是个双非一本,但是电气工程这个专业挺厉害的,招的人也特别多,专业课电路相比与武汉理工大学也简单一些,而且是原电力直属院校,如果以后考电网也挺方便的,但是不在武汉,最后通过综合的考虑,还是想冲一把武汉理工大学。

关于武汉理工大学,近几年专硕大概招55~60个人,学硕是招30左右,虽然武汉理工大学是个211,但是我们专业报考的人数也没有很多,21届专硕报了大概180人左右录取了60人,分数线364。22届专硕报了大概200+,目前录53个人,初试分数线350,也不知道后面会不会扩招。

分数线这么高有一部分原因是因为专业课不压分,如果专业课有好好过一遍的话,基本上大家专业课都100+,上岸的专业课均分120左右,每年也都有几个140+的高分选手。当然,在其他科目也不能掉以轻心,只有每一个科目做到不拉跨,并且在数学和专业课这两大科目中,有一个科目比较好的情况下基本上就可以进复试了。

二、各科考研经验

政治

如果是今年一战的话,可能不太了解22届考研政治的具体情况,今年命题组反压题情况很严重,肖秀荣虽然压中了很多题主观题,但是在《肖四》中所给的背诵答案都出现在考研试卷的题目中,然而如果考研政治主观题抄题目的话给分是不高的,而且今年的几个主流老师(肖秀荣,腿姐,徐涛)最后的马原主观题押题都没有压中。

虽然他们有说过马原主观题每一个原理都有可能考,建议每一个原理都背一下,但是作为考生的我,在最后两周肯定是考的可能性越大,背的越多,而且科目也不止这一门,所以说选一个合适的背诵题库也是很重要的。

所以说根据我的经验,最好从九月开始学习政治,可以看徐涛的强化课程,主要是看马原和史纲,因为马原比较难理解,史纲就是要了解近代史的时间线,这样做选择题的时候可以用排除法排除一些年份不对的答案,这两个是基本的,如果还有多多时间就看一下毛中特,毛中特是最杂最难背的。

大多数时候跟时政一起考,而思修选择题分值占比不大,也没有很难,有时间就可以看看网课,没时间就刷肖秀荣的《1000题》,大概过了一遍后大概十月到十一月就可以看腿姐(陆寓丰)的技巧课,这是分选择题和主观题的,这个最好所有科目过一遍留个印象,同时根据她出的《冲刺背诵手册》开始背诵一些知识点。

十一月出《肖八》后就开始刷选择题,这主要是学习时政的内容,主要就是知识面广,而且不需要专门买时政的书,只用把市面上主流老师出的模拟卷的选择题刷几遍就行,而且市面上的博主也会总结出来,偶尔看一下就行。

到了十二月就是背诵主观题了,虽然肖秀荣老师会被反压题,但是每年大部分学生都会背《肖四》的,不过腿姐也不错,今年也压中了很多,所以可以根据两个老师押题的重合度来安排背诵资料,重合度最高的,就是可能性最大的,然后再选一个主要的老师来跟着背就可以了。

英语

英语其实没有什么技巧,从开始准备考研开始的那一天就背单词,单词书选红皮书就行,其实和其他单词书也没什么区别,一直坚持到考研结束,如果英语基础很差的话可以再看看田静的长难句,大概打一个月的基础就可以开始写阅读了,我的建议是不论考英语一还是英语二,两种英语阅读都拿来写。

因为英语二只有大概十三套,英语一大概有十八套,只写一种的话题量是不够的,我就是英语一刷了一遍,英语二刷了两遍,而且刷阅读题的过程就是先读题,再看翁占,一般一题对应一段,而且是按照文章顺序设置的题目的,等写完题目也不要急着对答案,先把文章中不认识的单词查出来,再重新翻译一遍文章,重新做一次题目,看是否有答案与之前选择的不一样,这就是属于单词不认识做错了题,最后再对答案,如果有错误的就是不理解文章的逻辑而选错的。

这时候可以看看唐迟的阅读解析,最后手译一下长难句,并且把阅读中不认识的单词记下来,每天背一背,这一步是非常重要的,因为很多单词都是考研阅读中喜欢重复出现的。大概做到九十月就可以开始联系新题型和完形填空了,近两年英语二的新题型比较难,可以看看宋逸轩的课。

完形填空比较简单,注重短语积累就还好,因为做阅读时有练习长难句所以翻译也应该没什么问题,到十一月就可以开始准备作文,可以先跟着石雷鹏的作文课练习,在考试前形成两到三个大作文模板,四到五个小作文模板就可以啦。

数学

数学其实是我一直一来花费心思最多的一门科目,但是可能最后的结果没有达到我的预期。基础阶段是4月到7月,我是跟的线下上课,数学是一门非常重要的学科,最重要的一点就是动笔去做,细心地做,高数可以跟武钟祥老师,课程全程干货,讲课通俗易懂,跟着武老师的上课节奏,再配合一些做题资料就可以了,我搭配的是张宇的1000题和武钟祥的高数讲义就够了。

从4月份开始每天一节开始上课,然后在一天课程结束后完成每一节对应的习题,然后会去做1800的习题,不会的也要听网上面的讲解。

线性代数就跟李永乐,虽然李永乐的线代讲义排版不怎么样,但是他讲的课还是没话说的, 可以再附加上李林的880题就差不多了,大概就是六月之前打基础,整个过完一遍,六七月强化疯狂刷题。

一开始可能进度会很慢很慢,也会很急躁,但是这个时候一定也要静下心来,完成好每一节的习题,然后第二天要去回顾知识点错题,把基础知识打扎实会让后面的学习更加的轻松。强化阶段是8、9月,在这个阶段会让你学起来比第一遍轻松很多,我主要也是以大量的做题为主,刷了660和330,660一定要刷,会对你的选择填空有很大的帮助。

在强化阶段结束后你会有一个质的飞跃,也会更想要去刷题。在所有的刷题过程中,不要一遍就过,也不要只是对着答案改错,遇到不会的题目一定要自己独立思考之后然后再去看答案的思路,并且一定要自己动笔去算写过程,不要觉得很简单就不算啦,而且在刷完之后也要时不时的回顾一下。

在10、11月就是刷真题啦,做模拟卷冲刺卷押题卷。

最后进入12月份之后就不要大量去刷题啦,每天做几个保持手感就行,然后回顾以往的全部的知识点和错的习题,查漏补缺归纳总结。刷市面上的模拟冲刺题以及武钟祥选填技巧题,冲刺题最好的是《李林八套卷》以及《李林四套卷》,其次就是李永乐的六套卷,其中考概念选择题或证明题比较多,可以补一下基础概念。因为我考的是数二,所以概率论方面没有特别好的建议。

专业课

武汉理工大学的专业课考的是电路,参考资料是邱关源的《电路(第五版)》,考试内容就是九个大题,基本上对应了课本中九个大的知识点章节,可以先通过网课过一遍课本,学完一章就找这一章的题目练一练,最基本的可以练《电路考研大串讲》,由于这本书出版年代久远,所以并不是很难。

做完这个就可以刷《电路(第五版)》的课后习题,题目很全也很多,从易到难都有,基本上课后习题刷完了就很厉害了。

电路我可能基础本科期间就还可以,然后开始比较晚,在暑假的时候才认真开始学习,等我开始有的同学已经学完大半本书啦。所以还是尽量早一点开始吧,基础阶段可以每天看视频之后做一下热门的对应的习题集练练手,并且邱关源的电路课本的课后习题也要做一下,对于一些可能不太清楚的概念一定要翻书去回忆。

然后强化阶段我是从暑假结束之后开始的,知识点全部复习完了,解题方法也了解啦,然后就是大量的刷题,因为电路的题目是很灵活的,课上的例题要全部掌握,再做一下宝典上的习题还有群里的每日一题。

自我感觉时域和稳态是最重要的,在武理的初试考试中的占分比重也比较大,和数学一样在做题的过程,一定要在纸上把过程步骤一步一步全写下来,这样再检查起来也方便,也能够很清楚的看出来思维在哪里出错啦,遇到再简单的计算题也要动手去算不要偷懒。宝典我建议刷两遍都不过分真的很经典的题型,甚至可能会有类似原题哦!

最后,在冲刺阶段的时候就是刷真题啦,有价值的其实也最近几年,难度也在很明显的上升。再说一下考试吧,其实题目也还是很常规的,一定要保证计算的准确,并且遇到难度大的题目也不要慌,更不能空着,武理改的还是比较松的,把基本的公式思路什么的都写上去肯定会有分的。我当时考完以为自己完了结果没想到还是专业课救了我,所以一定不要空着什么都不写!

复试

通过了初试后就是复试环节了,今年复试线是350分,进复试72人,目前录53给个全日制,一个非全日制,首先要提醒的是,如果初试考完认为自己过得了的话最好还是早点准备复试,初试与复试的占比是7:3,正常情况下武汉理工大学的复试包括笔试和面试,各占50%,其中笔试有两门科目。

何仰赞老师的《电力系统分析》和熊信银老师的《电气工程基础》,笔试中大概每本书都会出两到三个简答题和两到三个计算题,由于今年疫情原因,复试改为线上,所以就取消了笔试环节,而面试的内容就是大概有二十分钟,其中包括三分钟的中文自我介绍,五分钟的抽题环节,剩下十二分钟的导师提问,会随机问一些专业课的问题,范围非常之广,由于老师比较偏弱电方向,所以要注重复习《电力电子技术》,《自动控制原理》,《模拟电路》等专业科目,也会用英语提问专业课的内容,所以英语口语也要好好准备,这就是复试的全部内容啦。

结语

简单的日子里,那些原本微不足道的事情,也显得是那么的美好。

这段日子里,遇到的任何一个人、任何一件小事、每一点简单的美好......它们也许在平时看上去微不足道,但在考研这段枯燥时光的映衬下,都显得是那么的珍贵。

它们都会被画上考研的符号,被无限放大,放到我们记忆的最深处里面。

对我来说,快一年过去了,考研路上的那一点一滴,却还是像刚刚发生的一样:

每晚回宿舍的路上,一边背书,一边看着洁白的月亮,它在不断地给着我安慰和希望;

食堂二楼麻辣烫窗口的阿姨,知道我晚饭吃得晚,每天晚上八点多还留着窗口给我,每次来到食堂看到那盏灯,温暖就涌上心头;

记得考研时常听的那些歌,每次循环到它们,思绪都会把我牵回那段日子,内心都会有种被触动到的感觉;

在考研教室里遇到的那些人,每天早上来到教室,看到他们端坐在教室里学习的身影,就有一种莫名的安全感;

还有那个温暖的考研教室,在那段日子里,比起冷冰冰的宿舍,那间教室更像我的家一样,我一刻都不想离开......

相信在你们考研的路上,也有一些这样温暖的点滴,已经留存在你们的心里了吧。

每一点简单的美好,在这段日子里,都是格外地动人,格外地让人难以忘怀。

考研的这段日子,让每一件与之有关的事情,都被衬托得熠熠生辉。

武汉理工大学会计硕士是专硕。学习方式:非全日制和全日制资料拓展:专业学位(professional degree),中国学位类型的一种,与之对应的是学术型学位(academic degree)。专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上各自有明确的定位。其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。学术型学位按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向,重视职业实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业学位教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显职业背景的工作,如工程师、建筑师、医师、教师、律师、会计师、林业、艺术专业等。专业学位与学术型学位在培养目标上各自有明确的定位,因此,在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。

学硕十学位论文

按照所在培养单位格式要求即可所有的硕士培养单位都会有自己的学位论文格式要求的 包括字体大小 行间距 字号等等与此同时 不同培养单位对硕士生毕业的期刊论文要求也不一样 而且即便是同一个培养单位 其内部不同的二级单位乃至课题组都有所差别 目前普遍来说 学硕可以以一篇中文核心期刊论文毕业 不一定要求见刊 往往只要有录取函就可以了 因为中文期刊见刊实在太慢了 很多理工类的期刊见刊周期都在2年左右 除非你愿意加急掏钱去快速见刊 但是大部分课题组的导师都会自行提高硕士生毕业条件的 比如要求发ei甚至SCI才准许毕业 这种条件真的没法一概而论 只能针对具体的课题组或者具体的导师看情况了

一、培养方式不同

1、专硕:专业型硕士主要为了培养应用型人才。

2、学硕:学术型硕士主要是为了培养教学和科研的优秀人才。

二、招生考试不同

1、专硕:专业硕士招生考试会在10月份和年初统考这两次机会。

2、学硕:学术型硕士的招生考试,只有在每年初的统考。

三、学制不同

1、专硕:专业硕士脱产全日制学习是2~3年的时间。

2、学硕:学术型硕士全日制学习三年时间。

学硕毕业论文可以是工程类。

硕士论文是硕士研究生所撰写的学术论文,具有一定的理论深度和更高的学术水平,更加强调作者思想观点的独创性,以及研究成果应具备更强的实用价值和更高的科学价值。共分为12大类。

论文种类:

根据第10批硕士学位授权学科、专业名单”的规定,将招生门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等12大类,12大类下面再分为89个一级学科,89个一级学科下面再细分为385个二级学科,并列出招生单位自主设立的903个二级学科,总计22660个。

即硕士论文的种类有哲学硕士论文、经济学硕士论文、法学硕士论文、教育学硕士论文、文学硕士论文、历史学硕士论文、理学硕士论文、工学硕士论文、农学硕士论文、医学硕士论文、军事学硕士论文、管理学硕士论文等12大类的硕士论文。

培养计划不同,简单来说学术重研究,专业重实验学术性和专业性第一年一般都在上课都一样。第二年开始,学术型主攻理论研究,专业型开始做项目。第三年,学术写论文,专业毕业或者快毕业了去实习....还有两者的毕业条件可能不同....

桂林理工大学学报期刊

好发。学习利用性强可以重复利用且含金量高。主要报道资源、环境、材料、土木工程等方面的最新研究成果。设有地球科学、土木工程、材料科学、环境科学、应用化学及化工、电子与计算机应用等栏目。面向科学院所、高等院校、企事业单位等从事相关专业研究的科技人员、专家、院校师生等。被美国化学文摘、美国剑桥科学文摘、俄罗斯文摘杂志等收录。 1989、1995、1999年均获全国优秀高校自然科学学报及教育部优秀科技期刊一等奖,2004年获全国高校优秀科技期刊二等奖,2018、2020年获 中国高校优秀科技期刊。1995、2001、2005年年获广西优秀科技期刊,2008年获广西获十佳自然科学期刊 ,2010—2011年度 广西期刊奖(广西区党委宣传部、广西区新闻出版局、广西区科技厅颁发)。 入编2004、2008、2011、2014、2017、2020年版中文核心期刊要目总览(综合性科学技术类核心期刊)。

1989、1995、19999年连续三届获“全国优秀高校自然科学学报及教育部优秀科技期刊”一等奖1995、2001年获广西壮族自治区优秀科技期刊1999、2001年获广西高校自然科学学报一等奖

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