黎平会议召开的背景及地位。1934年10月，在“左”倾教条主义的指导下，中央红军第五次反“围剿”失利，红军被迫长征。湘江战役，中央红军惨遭重创，由长征开始时的万人锐减至3万余人。12月11日，中央红军占领湖南通道县城后，蒋介石集结了五六倍红军的兵力，并筑起了五道防线的“口袋阵”，以逸待劳的等待着中央红军与二、六军团，红军有全军覆灭的危险。12月15日，中央红军占领黎平，18日，红军在贵州黎平县城德凤镇翘街52号召开长征途中第一次中共中央政治局会议，与会者主要有周恩来、博古、毛泽东、朱德、王稼祥、张闻天等，会议的中心议题是讨论红军进军路线问题，经过激烈的讨论，通过了《中央政治局关于战略方针的决定》。这次会议彻底否定了“左”倾冒险主义的错误路线，肯定并采纳了毛泽东西进贵州的正确意见，确立了红军北上黔北，建立新的根据地的战略方针。2009年12月“黎平会议学术研讨会”上，专家学者论证指出：历史转折是一个从量变到质变，逐渐积累的过程，遵义会议是实现伟大转折的标志成果，历史事实表明，黎平会议则是这个伟大转折过程的开端、开始和起点，是实现重大转折的遵义会议的奠基石。在黎平会议纪念馆外大墙上，赫然挂着三幅标语：“敢闯新路”、“敢于突破”、“敢于胜利”，参观完纪念馆后，对这几幅标语的精辟特别赞赏。它符合红军长征在“黎平会议”留下的伟大精神。黎平会议精神内涵是：解放思想，实事求是，一切从实际出发，敢于斗争；独立自主，自力更生，不迷信，不盲从，勇于创新；坚持党的集体领导和民主集中制原则，民主团结，顾全大局；敢于坚持真理，纠正错误。
”通道转兵“的含义和历史意义如下：
一、”通道转兵“的含义：
在这红军生死存亡的关键时刻，1934年12月12日，红军占领湖南通道后，在毛泽东的极力主张下，中共中央负责人召开紧急会议，讨论战略行动方针问题。参加会议的有博古、周恩来、张闻天、毛泽东、王稼祥和李德等。李德、博古仍坚持去湘西的计划。
毛泽东根据敌我双方的军事态势，建议中央红军放弃北上同红二、红六军团会合的原定计划，立即转向西，到敌军兵力比较薄弱的贵州去开辟新的根据地，挽救危局。参加会议的多数同志赞成和支持毛泽东提出的方针。李德因为自己的意见被否定而提早退出会场。
会议根据大多数人的意见，通过了西进贵州的主张。12月13日，中央红军在通道境内突然改变行军路线，分两路转兵西进贵州。
二、”通道转兵“的历史意义：
通道转兵，对于中央红军和中国革命的命运都是一次至关重要的转折。正如刘伯承在《回顾长征》一书中指出的：“当时，如果不是毛主席坚决主张改变方针，还剩3万红军的前途只有毁灭。” 12月18日，中央政治局在黎平举行会议，正式通过决议，放弃向湘西前进计划，改向黔北挺进。
从此可以看出，没有通道转兵，就没有贵州的黎平会议。因此，通道转兵不仅挽救了3万多中央红军，还为黎平会议和以后的遵义会议召开奠定了基础，同时，“实际上开始了毛泽东在军事上的领导”，此次转兵是红军长征中一次具有战略意义的伟大转折，是红军从失败走向胜利的起点。
扩展资料
在长征中，中央红军和红二、六军团长征途经湖南怀化的通道境内时召开了一次生死攸关的重要会议，史称通道会议。当时因情况紧急，此次会议的召开又是在行军路上进行，人称“飞行会议”，史书上没有详细记载，是鲜为人知的一次重要会议。
12月11日，红军占领湖南通道县城。12日，中革军委临时决定在这里召开紧急会议，与会者有：博古、周恩来、张闻天、毛泽东、王稼祥和李德。会议着重讨论红军战略转移的前进方向问题。李德、博古认为“我们依靠二军团的根据地，再加上贺龙和萧克的部队，就可以在广阔的区域向敌人进攻，并在湘黔川三省交界的三角地带创建一大片苏区。”
会后，中革军委于当日19时半下达了“万万火急”的《我军明十三号继续西进的部署》，仍按李德、博古的意见行事，电令一军团之第二师及九军团应向黎平方向前进，“相机进占黎平”。同时寻机北上，与二、六军团会合。
野战军司令部在13日《我军进入贵州动作的部署指示》中指出：“我军以迅速脱离桂敌，西入贵州，寻求机动，以便转入北上。”14日，野战军司令部给二、六军团的指示重申：“我西方野战军已西入黔境，在继续西进中，寻求机动，以便北上。”要求活动于常德一带的二、六军团，策应中央红军北上。
通道会议研究了军事问题，虽然没有就战略方针的转变问题取得一致意见，但促进了这个问题的解决，从而为尔后黎平会议决策红军战略计划转变，作了必要的准备。
参考资料来源：新华网：神奇的通道转兵，战略转折的先声
湖南政协新闻网：通道转兵：伟大的战略转折先声
张中俞，贵州省黎平会议纪念馆馆长。人物经历所获荣誉TA说参考资料人物经历张中俞，贵州省黎平会议纪念馆馆长。所获荣誉2022年9月，荣获第八届贵州省道德模范提名奖
1934年12月12日，中共中央负责人在湖南通道召开紧急会议，会议采纳毛泽东同志提出的改变到湘西与红二、六军团会合的计划，改向敌人力量薄弱的贵州进军，史称通道转兵。
意义：党中央和中央红军，果断做出通道转兵的决策，使3万多中央红军迅速脱离了五六倍于自己的敌人的包围圈，把敌人甩在后面，实现了战略突围，取得战略转移的主动。
扩展资料：
通过第五次反“围剿”的失败和湘江战役的惨重损失，广大官兵在对比反思中越来越感觉到毛泽东的主张的正确性，李德、博古等教条主义的那一套不行。特别是党和红军的高级领导人，如周恩来、朱德、张闻天、王稼祥等，在实践中相继接受了毛泽东根据变化的实际提出的意见。
通道转兵，是党和红军战略方针的转变、领导核心的转机、思想路线的转正，转出了红军的新道路，转出了中国革命的新境界。
通道会议上，毛泽东的正确主张被会议采纳，李德退出会议，会议做出了西进的决议，并于当天晚上中央军委以万万火急的电报发出。
毛泽东主动从变化的实际情况出发，力主改变原来的战略方向，转向敌人力量薄弱的贵州，从而避免了中央红军被敌人“包饺子”，挽救了中央红军。通道转兵，转的不仅是中央红军被动挨打的局势、长征的战略方向，更是中国共产党人重新开始独立自主地思考解决自己的事情。
此次会议是红军长征中一次具有战略意义的伟大转折，是红军从失败走向胜利的起点，在我党我军历史上有着重要的地位，具有深远的历史意义。
参考资料：百度百科-通道会议
1934年12月12日，中共中央负责人在湖南通道召开紧急会议，会议采纳毛泽东同志提出的改变到湘西与红二、六军团会合的计划，改向敌人力量薄弱的贵州进军，史称通道转兵。
意义：党中央和中央红军，果断做出通道转兵的决策，使3万多中央红军迅速脱离了五六倍于自己的敌人的包围圈，把敌人甩在后面，实现了战略突围，取得战略转移的主动。
扩展资料：
通过第五次反“围剿”的失败和湘江战役的惨重损失，广大官兵在对比反思中越来越感觉到毛泽东的主张的正确性，李德、博古等教条主义的那一套不行。特别是党和红军的高级领导人，如周恩来、朱德、张闻天、王稼祥等，在实践中相继接受了毛泽东根据变化的实际提出的意见。
通道转兵，是党和红军战略方针的转变、领导核心的转机、思想路线的转正，转出了红军的新道路，转出了中国革命的新境界。
通道会议上，毛泽东的正确主张被会议采纳，李德退出会议，会议做出了西进的决议，并于当天晚上中央军委以万万火急的电报发出。
毛泽东主动从变化的实际情况出发，力主改变原来的战略方向，转向敌人力量薄弱的贵州，从而避免了中央红军被敌人“包饺子”，挽救了中央红军。通道转兵，转的不仅是中央红军被动挨打的局势、长征的战略方向，更是中国共产党人重新开始独立自主地思考解决自己的事情。
此次会议是红军长征中一次具有战略意义的伟大转折，是红军从失败走向胜利的起点，在我党我军历史上有着重要的地位，具有深远的历史意义。
参考资料：百度百科-通道会议
一般指的是八七会议、 遵义会议 、十一届三中全会 ；但也有说政策上的三次转折性会议是遵义会议 、七届二中全会，十一届三中全会 。
1934年12月，中央红军长征途经通道时，中共中央负责人在通道县恭城书院召开了一次生死攸关的重要会议，史称“通道会议”。这次会议促成了历史上著名的“通道转兵”，挽救了红军，挽救了党。
历史意义：
1、在危急关头，促成了通道转兵，甩开了敌军的围堵，使中央红军免于灭顶之灾，挽救了红军，挽救了党，并为后来遵义会议的胜利召开奠定了基础。
2、通道会议研究了军事问题，虽然没有就战略方针的转变问题取得一致意见，但对尔后召开的黎平会议解决这个问题起了促进作用，创造了条件。
3、开始了毛泽东在军事上的领导”，此次会议是红军长征中一次具有战略意义的伟大转折，是红军从失败走向胜利的起点，在我党我军历史上有着重要的地位，具有深远的历史意义。
扩展资料：
通道会议的会议过程：
12月11日，红军占领湖南通道县城。12日，中革军委临时决定在这里召开紧急会议，与会者有：博古、周恩来、张闻天、毛泽东、王稼祥和李德。会议着重讨论红军战略转移的前进方向问题。李德、博古认为“我们依靠二军团的根据地，再加上贺龙和萧克的部队，就可以在广阔的区域向敌人进攻，并在湘黔川三省交界的三角地带创建一大片苏区。”
毛泽东极力说服博古等主要领导人，建议放弃与二、六军团会合的原定计划，改向敌人力量薄弱的贵州前进。他说：“应该放弃在长江以南同二军团一起建立苏区的意图，向四川进军，去和四军团会师。”张闻天、王稼祥、周恩来等大多数人赞同毛泽东的正确主张。
但李德、博古仍坚持与二、六军团会合原定计划。这次会议虽然通过了毛泽东的建议，但由于中央领导层中意见不统一，故未能对战略转移的大方向作出决定。
会后，中革军委于当日19时半下达了“万万火急”的《我军明十三号继续西进的部署》，仍按李德、博古的意见行事，电令一军团之第二师及九军团应向黎平方向前进，“相机进占黎平”。同时寻机北上，与二、六军团会合。
野战军司令部在13日《我军进入贵州动作的部署指示》中指出：“我军以迅速脱离桂敌，西入贵州，寻求机动，以便转入北上。”14日，野战军司令部给二、六军团的指示重申：“我西方野战军已西入黔境，在继续西进中，寻求机动，以便北上。”要求活动于常德一带的二、六军团，策应中央红军北上。
通道会议研究了军事问题，虽然没有就战略方针的转变问题取得一致意见，但促进了这个问题的解决，从而为尔后黎平会议决策红军战略计划转变，作了必要的准备。
参考资料来源：人民网-毛泽东为什么力主通道转兵
百度百科-通道会议
转折性：八七会议、 遵义会议 、十一届三中全会政治上：遵义会议 、七届二中全会，十一届三中全会工作中心转移：文家市决策、七届二中全会，十一届三中全会
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又一年的九一八纪念日即将到来，每一个中国人都记住九一八，勿忘国耻，振奋图强!我们必须要珍惜这大好时光，努力学习，奋发向上。下面是我给大家带来的参观九一八纪念馆感悟5篇，以供大家参考，我们一起来看看吧!
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参观九一八纪念馆感悟一
阳春三月，树披绿妆，花绽新蕾，广袤的辽西大地春意盎然，生机勃勃，催生着一种昂扬向上的力量。在这美好的季节里，按照部机关党总支“创先争优”活动统一安排，有幸与同事们一道，赴九一八事变纪念馆、辽沈战役纪念馆参观学习，启迪心灵，历练情操，思想上、精神上接受了一次神圣的洗礼，实现了新的深化和升华。
这两个纪念馆主题相近，风格相似，馆藏丰富，整洁有序，大量采用声、光、电等现代技术，显示出了高超的布展水平。一件件珍贵的革命文物，一张张泛黄的历史照片，一段段感人的文字介绍，深深地打动着每一位观众的心。特别是九一八事变纪念馆展示的辽东百姓累累白骨和日军秘密部队用我同胞肉体进行细菌实验的仿真蜡像场景，以及辽沈战役纪念馆演示的锦州战役360度沙盘全景，强烈地冲击着大家的感觉，震撼着每个人的灵魂，发人深思，令人警醒。
日本侵华，由来已久。明将戚继光率军痛击倭寇，尽数收复失地，将横行_年的倭寇基本肃清。及至清末，国势渐衰，日本却借助明治维新迅速崛起。先有甲午战争于前，再有日俄战争于后，日本在华攫取了巨大利益。“九一八”之后，进而侵占我东北，觊觎华北。这一切都再次证明了那个大家熟知的落后挨打的道理。所幸中华民族坚强不屈，中国人民自强奋进，在中国共产党的领导下开辟敌后根据地，举行战略大反攻，最终迫使日本在投降书上签了字。解放战争时期，在推翻国民党反动独裁统治，建立民主联合政府和新兴共和国宏伟目标的激励下，党领导广大人民群众昂首前进，浴血奋战，相继取得了三大战役的伟大胜利，成功开辟了新民主主义革命道路。
按照中央和省委要求部署开展创先争优活动，无论是创建“五个好”先进基层党组织，还是争当“五个模范”优秀共产党员，都需要我们继承和发扬中华民族和革命先辈不怕牺牲、前仆后继、攻坚克难、勇往直前的崇高精神，立足自身工作实际，着眼事业长远发展，把目标定高，把劲头鼓足，把 措施 订好，向顶级瞄准，向一流看齐，向最好进军，用创先争优的实践成果，推动科学发展、富民强市的宏大事业不断取得新成就，创造新辉煌。
参观九一八纪念馆感悟二
20__年_月_日，在安校长、丁校长的带领下，唐主任、汤主任的组织下，我校举行了一次七、 八年级 学生的 社会实践 活动-——参观九一八纪念馆和雷锋纪念馆。此次活动也让我感受很深、收获颇多。
经过一个多小时的行程，来到了九一八纪念馆。走进大门，一股凉气袭来，更增添凄凉之意。“勿忘国耻”的大钟，让人们深刻铭记“一个忘记英雄的民族，永远只是一个堕落之邦”。进入馆内，犹如踏着先烈的步伐慢慢的摸索前进着。那么多革命先烈和无辜的老百姓被杀害后遗留下来的骸骨，触目惊心。随后又映入眼帘的是一尊尊蜡像、一桩桩血案，无声的向我们讲述了一个上世纪发生的、永远镌刻在历史丰碑上的、无法磨灭的历史事件。日军曾经犯下的暴行，一例例都惨不忍睹，让我们牢记在心。日本侵略者的所作所为向无形的伤疤一样，永远刻在每一代中国人的身上。对亿万中国人来说，日本侵华那段历史是心头永远挥之不去的创伤。
“落后，就要挨打，贫穷就要受欺辱。”只要有骨气，有气魄的中国人就应该用他们聪明的智慧，勤劳的双手去建设，去创造一个有气魄的国家。赵一曼，双手紧握铁窗，任凭日本鬼子摧残，总是坚定着眼神注视祖国的前方!我们不能忘记历史，1931年9月18日，是所有中国人都应铭记的日子，我们必须勿忘国耻，振兴中华。
参观完九一八纪念馆之后，我们来到了雷锋纪念馆。在雷锋同志雕像下，我校团委举行了隆重的新团员入团仪式。在此活动中，政工校长丁凤娟做了重要讲话。
进入雷锋纪念馆，我看到了雷锋生平点点滴滴的平凡 事迹 。那些年代久远的黑白照片分明在向我们倾吐着它们彩色的灵魂，每一件雷峰同志生前使用过的物品都向我们讲述着一个个感人肺腑的 故事 。
雷锋的一生虽然没有创造惊天动地的英雄伟绩，但他把自己生命的每一分热、每一分光都无私地奉献给人民，谱写了壮丽而辉煌的人生乐章。一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。全心全意为人民服务，是贯穿在雷锋一生中最突出、最动人、最完美的主旋律!尽管平凡，但透露出他的伟大与无私。社会都在倡导学习雷锋精神，但我始终认为应该付诸于实际行动，这样人人争做活雷锋，社会也会慢慢变得越来越和谐、美好。
人们常说，美好的时光总是很短暂的。最后，在参观完皇家海洋极地馆后为本次红色之旅---学生社会实践活动画上一个完美的句号。回来的路上，我的内心依旧久久不能平静，血的教训让我雄心壮志，作为一名人民教师，我要学习雷锋，发扬雷锋精神，要像他那样，干一行爱一行钻一行，用甘当革命螺丝钉的实干精神来对待自己的工作，在平凡的岗位上为 教育 事业奉献自己的一份力量。
参观九一八纪念馆感悟三
接到单位通知准备去延安采风，从项目部坐车先到沈阳。坐火车看时间还早，在这闲暇之余，早上9点来到了沈阳“九一八”历史纪念馆。这个纪念馆是我特别向往的地方，因为平时在电视新闻上看到“九一八”纪念馆的介绍，但是里面具体有什么内容我还真不知道，这对我来说还是一个比较神秘的地方，再说好不容易来到东北沈阳调兵山项目部上班，这也算是一个千载难逢的机会，更何况我也特别喜欢参观各个地方的历史博物馆，看看相关的资料，来帮助我对中国历史的认识了解。
到了纪念馆的门前，我看到了一快硕大而有特别的纪念碑。这个纪念碑设计了象一本打开的台历，右面的花岗石上镌刻着“1931年9月18日、星期五、农历辛未年七月十三 秋分 ”;左面的花岗石上镌刻着“夜七时许，日军自爆南满铁路柳条湖路段，反诬中国军队所为，遂攻击北大营，我东北军将士在不抵抗命令下忍疼撤退。国难降临，人民奋起抗争。”这就简略书写着日军反动侵略中国的真实的历史事实。
纪念馆大门口的墙上有一堆一堆点燃的火的雕塑，它象征着：是日军挑起了侵华战争的战火。进入门厅，看到黑色的地砖、四周是白色的山，它象征东北的黑龙江和长白山，也就是“白山黑水”的意思，这间门厅光线非常黑暗，使人的心情感到非常发压抑。我跟随参观团进到展览厅里面，聆听讲解员对历史的陈述，展览馆里面用了大量的照片和雕塑群、实物反映了真实的历史。其中有大量铁证证明是日本反动“九一八”事变是蓄谋已久的。早在1927年7月，内阁首相田中义一向天皇奏呈《帝国对满蒙之积极根本政策》(即臭名昭著的“田中奏折”)，公然宣称：“欲征服中国，必先征服满蒙;欲征服世界，必先征服中国”。从而确立了以“满蒙”为侵略基地的狂妄战略。1931年，日本军部秘密制订了有关侵略我国东北的方针、步骤和措施。在完成了发动侵略战争的周密准备之后，日本帝国主义悍然发动“九一八”事变，揭开了对中国、进而对亚洲及太平洋地区进行全面武装侵略的序幕。
参观九一八纪念馆感悟四
为纪念中国人民抗日战争胜利__周年、九一八事变发生__周年及南京大屠杀发生__周年，进一步培养当代大学生的爱国主义情操，提升思想道德修养，引导广大师生参与到实际的纪念活动当中，从实践中深刻理解爱国主义和民族精神，大连海事大学信息科学技术学院20__-_中队组织学生利用节假日时间，参观多个爱国主义教育示范基地，缅怀抗日英烈，勿忘国耻，以史为鉴，共筑中国梦。
在活动进行过程中，信息科学技术学院20__-_中队指导员吴锶先后带领学生参观了沈阳九·一八历史博物馆、抚顺平顶山惨案纪念馆、抚顺战犯管理所旧址陈列馆、朝阳赵尚志烈士纪念馆、大连日俄监狱、大连万忠墓等抗战主题爱国主义教育基地，带领学生深入了解日本在侵略中国时犯下的滔天罪行，鼓励学生在参观过程中多和馆内工作人员及其他游客交流，从而对这段中国历的屈辱史有更加深刻的认识，进而体会到现在生活的来之不易，以此来激励广大学生以振兴中华为己任，自强不息，奋发上进，为中华民族的伟大复兴和中国梦的实现贡献自己的力量。
为使更多的学生了解到本次活动的具体情况，扩大实践育人的效果，中队充分利用微博、等新媒体形式和手段，定期上传参与者在活动过程中的经历与感想，将整个活动的开展真实全面地呈现在师生面前，从而形成参与者与更多学生的互动。学生们纷纷表示，通过本次活动自己的爱国情怀得到了提升，并愿意更多的参与到这类活动中。
参观九一八纪念馆感悟五
经过一番舟车劳顿之后，我们来到了进行为期两周的生产实习，到了这里的第七天也正值周六，于是老师组织和带领我们参观了九一八纪念馆。我们怀着沉重的心情先参观了馆外的一些情景，外面横躺竖立着一些石碑，矗立的石墙上写着九一八事件发生当天的日历，外围的墙壁上 雕刻 着九一八事件过程中遇难的我国同胞的各种各样痛苦的姿势。这些无一不痛斥着当年日本人犯下的罪恶行为，同时也在深深地敲击着我们每个人的心田，谨记当年日本的罪恶行径，时刻不忘我国的耻辱史。九点钟的时候，开馆了，随着沉重的大门被打开，一股悲凉的意境扑面而来，随着老师的指挥，我们进入了馆内。光线比较暗，装潢映衬着纪念馆的主题。我跟着讲解员，听着她讲述着从九一八事变开始，中华民族抗日战争的血色历史。
19世纪末至20世纪前半叶，日本逐步确定了征服世界必先征服中国，征服中国必先征服“满蒙”的战略方针。1931年7月和8月在东北制造了“万宝山事件”和“中村事件”。9月18日，日本又制造“柳条湖事件”，发动了侵略中国东北的战争。当晚10时许，日本关东军在沈阳北大营南约800米的柳条湖附近，将南满铁路一段路轨炸毁。日军反诬是中国军队破坏铁路，向中国东北军驻地北大营发动进攻。次日晨5时半，日军占领北大营。这就是震惊中外的九一八事变。国民党政府对日本的侵略采取不抵抗政策，导致东北三省在短时间内沦陷。
人群簇拥着，走过一个个展厅。向前走，看着平顶山大屠杀未寒的尸骨，狰狞的表情是在痛诉日本侵略者的罪恶行径。会不会在闭馆后的夜里，亡灵们会飘荡到日本战犯的蜡像前，哀嚎着，怒骂着;向前走，看到了日军在东北的残酷统治，侵占大量的资源，在人体上进行实验，惨不忍睹;向前走，看到了东北军民的抗日战争，狱中的赵一曼，抗日英雄杨靖宇将军，雪后的大片白桦林，重现了抗日战士围绕篝火团团而坐的露营场景。他们为了抗击侵略者，保卫祖国奉献了自己的生命，他们的事迹将一代代传诵;向前走，看到了共产党领导着全国人民抵抗侵略者，抗日救亡运动高潮迭起;向前走，看到了日本宣布无条件投降，罪大恶极的战犯被押上了历史的审判台，受到了正义的审判。
走出纪念馆，长舒了一口气，短短的一个小时，却经历了那段屈辱的历史，民族抗争反抗的历史。馆内珍藏的图片，文物还萦绕在脑海中。走到警世钟的面前，“毋忘国耻”的铭文深刻人心。这场侵略战争给中国人民带来了空前的灾难和损失，也给后人留下了深刻的历史血鉴，勿忘国耻，我们思考的应当更多，更深! 其一，勿忘国耻当思国运。走进沈阳市“九一八”历史博物馆，让人深思再三的莫过“国运”二字。从高耸的残历碑到蜿蜒的展厅，如同是用一串串“难”字勾画出的国难图，国家的灾难，民族的苦难，抗争的磨难。抚今追昔，百感化做一念：当苦日子离去的时间越久远，当富日子光临的越急匆，我们心系国家，民族的命运，如何才能让国耻一去不复返?历史事件告诉我们，国家民族的兴衰成败，需要把十三亿人的力量凝聚起来，惟有坚持中国共产党的正确领导。
其二，勿忘国耻当思发展。_年前，我国经济落后也是造成国门洞开、生灵涂炭的一个重要原因。看昨天知国耻，看今天想国兴，看明天盼国强，只有致力于解放和发展社会生产力，不断增强综合国力，国家才能长治久安。为了不再做“弱肉”，不再被“强食”，我们必须励精图治、奋发图强，以科学发展来大踏步地向前追赶。我们要清醒地砍刀，我国仍是一个发展中国家，人口多，底子薄，生产力不发达的状况没有根本改变;我国经济总体规模虽然比较大，但人均国内生产总值还排在世界100位之后。面对现在，倍感发展之迫切，不思发展就如同当年的不抵抗，有发展才谈得上民族尊严，才能在抓住机遇迎接挑战中，使我们的民族，我们的国家真正巍峨挺立。
其三，勿忘国耻当思忧患。古往今来，我们的民族不乏“忧论”：忧国忧民，先忧后乐，等等。“忧”具有很重要的道理：“生于忧患，死于安乐。”然而，这个道理，似乎没有“直奔主题”，没有“坐落”到目的上——忧患是为了图强，我国人民先进意识大大增强，国家也正在欣欣向荣地强大起来。这是个大醒，大幸。但是，世界风云变幻，“落后就要挨打”还将是一个长久而严酷的现实。因此，面对_年后的“九一八”，正如中央领导同志指出“居安思危”，应成为我们不可忘却的忧患意识。
是啊，这段屈辱的历史，是每个中国人都不能忘记的，然而，这人类史上悲剧的导演者，日本的人类同胞们，你们是不是也应该记住这段历史呢?修改自己的教科书，扭曲历史意图将这段历史抹杀掉，不让下一代的日本青年们了解知道他们的祖辈犯下的罪恶行径;参拜靖国神社，把战犯当做自己国家和民族的英雄来敬拜;否认南京大屠杀，否认你们的野蛮的行为。这种.种的一切，都是你们对待这段历史的态度和做法么? 反思 自己，中国为什么会被侵略?落后就要挨打!国家的软弱必然会受到列强的宰割。然而现在，改革开放后的中国飞速发展，经济方面已经成为全球第二大经济体，军事力量也属于全球一流，综合国力的不断提升让中华民族屹立在世界的顶端，我们以自己是中国人儿骄傲，自豪。然而，我们的国家是真正的强大了么?钓鱼岛的主权问题一直与日本僵持，被韩国非法扣留的中国渔民无法回国，黄岩岛问题还是在与菲律宾对峙。中国的主权一直被周边小国所侵犯着，为什么全世界都在说中国强大了，但小国们还是依旧敢于寻衅呢?是国家的实力没有真正强大，还是我们的民族精神、主权意识在这市场经济的潮流中渐渐消退了呢?
因此，牢牢的记住这耻辱的历史吧!耳边的旋律轻轻响起，那是每一个中国人都必须会唱响的旋律——“中华民族到了最危险的时候”，对，无论何时都要记住是“最危险的时候”，我们要时刻有着民族危机的意识，只有这样，为了国家的未来，为了民族的奋起，才能让自己不断的发奋，努力!
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大学生暑期社会实践论文很简单的啊，我保证完成任务！！
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以毕业论文为例，现说明论文正文版面格式：
①正文部分与“关键词”行间空两行；
②汉语正文文字采用小四号宋体；正文英语正文文字采用Times New Roman12号，标题汉语采用四号黑体，标题英语采用Times New Roman14号，每段首起空两格，倍行距；
③段落间层次要分明，题号使用要规范。理工类专业毕业设计，可以结合实际情况确定具体的序号与层次要求；
④文字要求：文字通顺，语言流畅，无错别字，无违反政治上的原则问题与言论，要采用计算机打印文稿；
⑤图表要求：所有图表、线路图、流程图、程序框图、示意图等不准用徒手图，必须按国家规定的工作要求采用计算机或手工绘图，图表中的文字汉语用小五号宋体；英语采用Times New Roman10. 5号；图表编号要连续，如图1、图2等，表1、表2等；图的编号放在图的下方，表的编号放在表的上方，表的左右两边不能有边；
⑥字数要求：一般不少于1500（按老师要求）；
⑦学年论文引用的观点、数据等要注明出处，一律采用尾注。
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中英文题目：三号字
中英文内容摘要，关键词，参考文献：五号字
图表要求
图面整洁，布局合理，线条粗细均匀，弧线连接光滑，尺寸标注规范，符合制图标准.插图和表格均需有编号和标题，图标题为五号字，表标题为小四号.
爱祖国，就要爱祖国的大好河山。 祖国的河山，处处闪耀着革命的光芒，印记着红色的史迹。 “读万卷书，行万里路。”特别是学习活的知识，学习做人的好方法。 但是毕竟不能人人在少年时代就踏遍祖国大地。 我们先来参加这“红色之旅”的读书活动，通过书本先来跨越祖国广袤的空间。 随着空间的跨越，我们完成了时间的转换，来到那火热的年代。 通过这次时空大转移的活动，我们了解的不仅是地理知识和历史故事，更了解了中国的社会，中国人的灵魂、气质和精神。 我们思考之后弄懂了：许多伟大的事件是在什么样的条件下发生的，为什么会发生，他们有什么意义。 我们将更加坚定走中国特色社会主义现代化建设之路的信念。 我们将更加坚定为民族振兴、为中国人民造福的决心。 我们将更加勇敢，更加顽强，更加坚韧不拔的前行。 我们感激前人，学习前人，也要无愧于前人。 我们也将做出我们这一代人的贡献，为后人留下我们的脚印。 “红色之旅”主要历经12个“重点红色旅游区”，他们分别是：：沪浙红色旅游区，湘赣闽红色旅游区，左右江红色旅游区，黔北黔西红色旅游区，雪山草地红色旅游区，陕甘宁红色旅游区，东北红色旅游区，鲁苏皖红色旅游区，大别山红色旅游区，太行红色旅游区，川陕渝红色旅游区，京津冀红色旅游区。 中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事件。它对中国革命影响深远，意义重大。有了中国共产党，中国人民的革命斗争就有了新的领导核心；有了中国共产党，中国人民的革命斗争就有了科学的指导思想；有了中国共产党，中华民族的解放运动就成为世界无产阶级社会主义革命运动的重要组成部分。 让我们走进韶山毛主席纪念馆吧。韶山冲是毛泽东童年和少年生活的地方，从小热爱劳动，关心别人，懂得关心天下，是他成为中国革命伟大领袖的品质基础。 走进南昌八一起义纪念馆吧。没有人民的军队，便没有人民的一切。南昌起义打响了中国人民武装反抗国民反动派的第一枪，是中国共产党独立建立革命军队和领导革命战争的开始。 走进井冈山革命根据地吧。井冈山是中国共产党在全国开辟的第一个农村革命根据地，它证明走农村包围城市的道路是中国革命的正确道路，它告诉人们只要代表人民的利益，革命的星星之火是可以燎原的。 走进福建上杭古田纪念馆吧。古田会议使党和军队进行了一次彻底的无产阶级思想武装，在党的建军史上树起了光辉的里程碑。 举世闻名的红军长征，是一部气壮山河的英雄史诗，中国革命史上的奇迹，世界军事史上的伟大壮举。它创造了无与伦比的英雄业绩，谱写了惊天地，泣鬼神的伟大革命诗篇。红军用热血和生命铸就的长征精神，就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。 中国共产党领导中国人民在经过了28年的顽强奋斗之后，终于推翻了三座大山，建立了人民自己当家作主的国家——中华人民共和国。新中国的第一声礼炮，使天安门迎来了新生，使中华大地迎来了新生。 毛泽东主席在天安门城楼的正中主席台上向全世界庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府成立了！ 红色之旅到这里全部结束了。这些革命纪念地，承载着深厚的革命历史，纪录着光辉的革命事迹，弘扬着灿烂的革命精神。 历史的红色旅程结束了，未来的红色旅程却刚刚开始！未来的红色旅程就是：高举毛泽东思想和邓小平理论的伟大旗帜，坚持“三个代表”重要思想，为建设中国特色社会主义而奋斗。 历史的红色旅程是革命的先辈们开创的，未来的红色旅程是要靠我们新一代来开创的。 我们就是要肩负起时代赋予我们的责任，立志做有思想、有道德、有知识、有体力的人，立志为人民做贡献，为祖国做贡献，为人类做贡献。
百度吧。。。 没有白来的便宜。。。
《毕业论文开题报告范文》毕业论文开题报告开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，这样做，既便于开题报告按目填写，避免遗漏；又便于评审者一目了然，把握要点。开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面。开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题。开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法。开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况(即"开题报告内容")，向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用"德尔菲法"评分；再由科研管理部门综合评议的意见，确定是否批准这一选题。开题报告的内容大致如下：课题名称、承担单位、课题负责人、起止年限、报名提纲。报名提纲包括：(1)课题的目的、意义、国内外研究概况和有关文献资料的主要观点与结论；(2)研究对象、研究内容、各项有关指标、主要研究方法(包括是否已进行试验性研究)；(3)大致的进度安排；(4)准备工作的情况和目前已具备的条件(包括人员、仪器、设备等)；(5)尚需增添的主要设备和仪器(用途、名称、规格、型号、数量、价格等)；(6)经费概算；(7)预期研究结果；(8)承担单位和主要协作单位、及人员分工等。同行评议，着重是从选题的依据、意义和技术可行性上做出判断。即从科学技术本身为决策提供必要的依据。[2]如何撰写毕业论文开题报告开题报告的基本内容及其顺序：论文的目的与意义；国内外研究概况；论文拟研究解决的主要问题；论文拟撰写的主要内容（提纲）；论文计划进度；其它。其中的核心内容是“论文拟研究解决的主要问题”。在撰写时可以先写这一部分，以此为基础撰写其他部分。具体要求如下：1．论文拟研究解决的问题明确提出论文所要解决的具体学术问题，也就是论文拟定的创新点。明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果、……。评述上述文献研究成果的不足。提出你的论文准备论证的观点或解决方法，简述初步理由。你的观点或方法正是需要通过论文研究撰写所要论证的核心内容，提出和论证它是论文的目的和任务，因而并不是定论，研究中可能推翻，也可能得不出结果。开题报告的目的就是要请专家帮助判断你所提出的问题是否值得研究，你准备论证的观点方法是否能够研究出来。一般提出3或4个问题，可以是一个大问题下的几个子问题，也可以是几个并行的相关问题。2．国内外研究现状只简单评述与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献，其他相关文献评述则在文献综述中评述。基于“论文拟研究解决的问题”提出，允许有部分内容重复。3．论文研究的目的与意义简介论文所研究问题的基本概念和背景。简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题。简单阐述如果解决上述问题在学术上的推进或作用。基于“论文拟研究解决的问题”提出，允许有所重复。4．论文研究主要内容初步提出整个论文的写作大纲或内容结构。由此更能理解“论文拟研究解决的问题”不同于论文主要内容，而是论文的目的与核心。[3]毕业论文开题报告的格式(通用)由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚，应包含两个部分：总述、提纲。1总述开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。2提纲开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的，是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段，提纲的目的是让人清楚论文的基本框架，没有必要像论文目录那样详细。3参考文献开题报告中应包括相关参考文献的目录4要求开题报告应有封面页，总页数应不少于4页。版面格式应符合以下规定。开题报告学生：一、选题意义1、理论意义2、现实意义二、论文综述1、理论的渊源及演进过程2、国外有关研究的综述3、国内研究的综述4、本人对以上综述的评价三、论文提纲前言、一、1、2、3、••• •••二、1、2、3、••• •••三、1、2、3、结论四、论文写作进度安排毕业论文开题报告提纲一、开题报告封面：论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师二、目的意义和国内外研究概况三、论文的理论依据、研究方法、研究内容四、研究条件和可能存在的问题五、预期的结果六、进度安排[4]毕业论文毕业论文是高等学校应届毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。
按照自己内容的研究方向和进度写，具体如下：
20xx-3-01~20xx-3-19：确定论文方向，写出开题报告。
20xx-3-22~20xx-3-26：实习准备工作，搜集相关资料。
20xx-3-29~20xx-4-04：完成论文第一章。
20xx-4-05~20xx-4-18：完成论文第二章。
20xx-4-19~20xx-5-02：完成论文第三章。
20xx-5-02~20xx-5-09：完成论文第四、五章。
20xx-5-10~20xx-5-16：检查修改完成一次论文初稿。
20xx-5-17~20xx-5-29：根据指导老师的讲评及意见，修改并提交二次论文草稿。
20xx-5-30~20xx-5-31：讲评第二次论文草稿、集中解决有关论文漏洞问题并及时修改 20xx-6-01~20xx-6-11：基本完成论文大纲要求，论文成型，指导老师讲评修改并定稿 20xx-6-12~20xx-6-18：整理打印论文、装订论文。
20xx-6-19~20xx-6-30：准备参加答辩。
毕业论文开题报告内容：
一、制作开题报告封面。
每个学校提供的格式可能不一样，一般包括学校标记、论文题目、指导老师、学生姓名、学号、专业、学院、完成时间等信息。
二、介绍课程来源。
课题来源主要有导师提供，学生自选，科研项目等等。这个并不重要，实在不知道怎么写，可以写学校自主命题。
三、说明选题的背景及意义。
这其实是开题报告中最重要的部分，也是学生最应该花时间去思考的。这部分主要说明为什么要研究、研究它有什么价值。而写开题报告的目的，其实就是要请导师来评判自己这个选题有没有研究价值、是否适合研究。
四、说明文献综述。
有些学校要求写文献综述，有些学校只要求写国内外研究现状。其实就是说说别人已经做了什么，是对参考文献的高度概括和综合阐述。写作思路包括简要介绍自己的研究课题是关于什么问题的。
国内、国外的专家学者们已经就相关课题取了哪些成果、还存在哪些问题；自己的课题的必要性及价值，可以解决上述提到的问题。
同学，你这是需要写开题报告好写，别急
一、封面
题目：小二号黑体加粗居中。
各项内容：四号宋体居中。
二、目录
目录：二号黑体加粗居中。
章节条目：五号宋体。
行距：单倍行距。
三、论文题目：
小一号黑体加粗居中。
四、中文摘要
1、摘要：小二号黑体加粗居中。
2、摘要内容字体：小四号宋体。
3、字数：300字左右。
4、行距：20磅。
5、关键词：四号宋体，加粗。词3-5个，每个词间空一格。
五、英文摘要
1、ABSTRACT：小二号Times New Roman。
2、内容字体：小四号Times New Roman。
3、单倍行距。
4、Keywords：四号加粗。词3-5个，小四号Times New Roman词间空一格。
六、绪论
小二号黑体加粗居中。内容500字左右，小四号宋体，行距：20磅。
七、正文
（一）正文用小四号宋体。
（二）安保、管理类毕业论文各章节按照一、二、三、四、五级标题序号字体格式。
章：标题小二号黑体，加粗，居中。
节：标题小三号黑体，加粗，居中。
一级标题序号如：一、二、三、标题四号黑体，加粗，顶格。
二级标题序号如：（一）（二）（三）标题小四号宋体，不加粗，顶格。
医学、体育类毕业论文各章序号用阿拉伯数字编码，层次格式为：
1xxxx(小2号黑体，居中）xxxxxxxxxxxxxx(内容用4号宋体）。
(3号黑体，居左）xxxxxxxxxxxxx(内容用4号宋体）。
(小3号黑体，居左）xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(内容用4号宋体）。
xxxx(用与内容同样大小的宋体）xxxx(用与内容同样大小的宋体）。
（三）表格
每个表格应有自己的表序和表题，表序和表题应写在表格上方正中。表序后空一格书写表题。表格允许下页接续写，表题可省略，表头应重复写，并在右上方写“续表xx”。
（四）插图
每幅图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处。图应在描图纸或在洁白纸上用墨线绘成，也可以用计算机绘图。
（五）论文中的图、表、公式、算式等，一律用阿拉伯数字分别依序连编编排序号。序号分章依序编码，其标注形式应便于互相区别，可分别为：图、表、公式（)等。
文中的阿拉伯数字一律用半角标示。
八、结束语
小二号黑体加粗居中。内容300字左右，小四号宋体，行距：20磅。
九、致谢
小二号黑体加粗居中。内容小四号宋体，行距：20磅。
十、参考文献
（一）小二号黑体加粗居中。内容8—10篇，五号宋体，行距：20磅。参考文献以文献在整个论文中出现的次序用、形式统一排序、依次列出。
论文写作的内容和标准格式⑴题名.是以最恰当,最简明的语词反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合,应避免使用的不常见的省略词,首字母缩写字,字符,代号和公式,字数一般不宜超过20个题名用语.⑵作者姓名和单位,两人以上,一般按贡献大小排列名次.①文责自负;②记录成果;③便于检索⑶摘要:是论文的内容不加注释和评论的简短陈述,中文摘要一般不会超过300字,不阅读全文,即可从中获得重要信息.外文250实词.包括:①本研究重要性;②主要研究内容,使用方法;③总研究成果,突出的新见解,阐明最终结论.重点是结果和结论.⑷关键词.是从论文中选取出以表示全文主题内容信息款目的单词或术语,一般3-7个,有专用《主题词表》.
具体的范文模板链接：
论文格式：1. 纸张为A4纸，页边距上，下，左，右。
2.论文由内容摘要与关键词、论文正文和参考文献组成。一级标题“一、”;二级标题“(二)”;三级标题“3.”。
3. [内容摘要]和[关键词]均为宋体小四号加粗，内容宋体小四号，行距。
4.正文:
(1) 标题:黑体二号居中,上下各空一行。
(2) 正文：小四号宋体，每段起首空两格，回行顶格，行距为多倍,。
(3) 一级标题格式：一级标题：序号为“一、”，小三号黑体字，独占行，起首空两格，末尾不加标点。
(4) 二标题序号为“(一)”，四号宋体，加粗，独占行，起首空两格，末尾不加标点。
(5)三级标题：序号为“1.”，起首空两格，空一格后接排正文，小四号宋体，加粗。
(6) 四、五级标题序号分别为“(1)”和“①”，与正文字体字号相同，可根据标题的长短确定是否独占行。若独占行，则末尾不使用标点，否则，标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。
(7) 注释 (根据需要)：正文中需注释的地方可在加注之处右上角加数码，形式为“①、②……”(即插入脚注)，并在该页底部脚注处对应注号续写注文。注号以页为单位排序，每个注文各占一段，用小5号宋体。
书写格式
1.参考文献标注的位置。
2. 参考文献标标注方法和规则。
3. 参考文献标标注的格式。
2007年8月20日在清华大学召开的“综合性人文社会科学学术期刊编排规范研讨会”决定，2008年起开始部分刊物开始执行新的规范“综合性期刊文献引证技术规范”。该技术规范概括了文献引证的“注释”体例和“著者—出版年”体例。不再使用“参考文献”的说法。
以上内容参考：百度百科-参考文献
写论文的格式。论文，古典文学中意为交谈辞章或交流思想，现多指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成，其中部分组成（例如附录）可有可无。