去查长春工业大学考研报录比和复试调剂信息。一般来说马列专业考的人比较少，而且还是工科学校的话，报名和录取人数不会很多！你也可以找长春工业大学的学长问问看！搜个应用叫做研途宝，到里面找就可以了。
学校文科专业基本差额录取，理工科等额。
2018年全国普通高校的毕业生人数，达到了820万，达到了一个惊人的高度，再创近十年毕业生人数新高值。而这个数字在2004年，还是280多万，足足翻了近三倍。虽然近几年增长趋势没有以前那么迅猛，但依旧以平均每年23万的速度在增长。就业形势前所未有的严峻，而在未来的时间里，就业压力只会越来越大。随着就业压力增加，考研人数增长，一些还不错的岗位，包括比较好的公务员岗位，都要求研究生学历。这使得很多在职的人选择辞职，在学历上做投资，转向考研。尤其是近两年，一线城市户口限制，学历更是显得非常重要。拿到高学历，可以找一份可以解决户口的工作。辞职考研，已经成为一种现象，而且在不断升温。在考研人数越来越多的情况下，考研也变得越来越难。
思政专业呢？我也想问一下
2023长春理工大学研究生收费标准是多少？学制几年？根据长春理工大学2023考研招生简章公示可知，具体学费及奖励政策可查看，全文详情见下文：2023长春理工大学研究生奖助政策体系如何? 硕士研究生学费是多少?学费标准及奖助体系1.全日制学术型硕士研究生学费标准为8000元/生·年。全日制专业学位硕士研究生学费标准为10000元/生·年。非全日制硕士研究生(不含工商管理专业学位硕士)学费标准为8000元/生·年。工商管理专业学位硕士研究生学费为40000 元/生。具体见下表。2.非定向就业全日制硕士研究生国家助学金600元/人/月，一年按10个月发放。3.国家奖学金：全日制硕士学位研究生20000元/人/年，具体名额按当年国家下达指标执行。4.学业奖学金：以当年学校相关文件为准。5.“三助一辅”津贴：设置部分“三助一辅”岗位，600元/人/月。6.社会奖学金：在校研究生还可按评选办法的规定参评其他各类专项社会奖学金。7.协助学生办理研究生国家助学贷款。初试总分加分政策及标准1.参加“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”“赴外汉语教师志愿者”等项目服务期满、考核合格的考生，3年内参加全国硕士研究生招生考试的，初试总分加10 分，同等条件下优先录取。2.高校学生应征入伍服现役退役，达到报考条件后，3年内参加全国硕士研究生招生考试的考生，初试总分加10 分，同等条件下优先录取。纳入“退役大学生士兵”专项计划招录的，不再享受退役大学生士兵初试加分政策。在部队荣立二等功以上，符合全国硕士研究生招生考试报考条件的，可申请免试(初试)攻读硕士研究生。3.参加“选聘高校毕业生到村任职”项目服务期满、考核称职以上的考生，3年内参加全国硕士研究生招生考试的，初试总分加10分，同等条件下优先录取，其中报考人文社科类专业研究生的，初试总分加15 分。加分项目不累计，同时满足两项以上加分条件的考生按最高项加分。符合初试加分政策的考生，需在规定时间内(具体时间见当年复试通知)提交相关证明材料。推荐内容：汇总：各省市考研院校2022年硕士研究生报录比汇总查阅：考研招生简章|招生目录&各科目考研复习规划&易踏入的误区预约：考研各地区院校推荐&提前预约•匹配院校挑战：23考研《摸底挑战赛》·了解自己的水平 考研有疑问、不知道如何总结考研考点内容、不清楚考研报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
1333∶1330。根据长春理工大学官网可知，长春理工大学仪器仪表工程报录比为1333∶1330。长春理工大学，位于吉林长春，是吉林省、国家国防科技工业局、长春市共建高校，教育部批准的卓越工程师教育培养计划实施学校。报录比，简单来说就是报考人数和实际录取人数的比例。
化工或者生命吧。化工还算可以，生命每年都需要调剂研究所，如果你分数不太够的话可以选这两个试试
长春中医药大学考研的难度不算大。长春中医药大学位于吉林，考研难度不算大，主要受考研院校排名影响。考研难易主要受报考人数、录取人数、复试分数线等影响，因为报考生源不同。长春中医药大学不是985、211院校，考研的难度会相对来说小一些。
长春中医药大学考研难度分析
1、考取长春中医药大学的研究生总体难度【相对容易】。
2、考研难易主要看招生单位所处的地域、名气、排名等，因为报考生源不同。一般来说发达地区特别是大城市的重点大学都难考，而非重点大学则相对好考。长春中医药大学是【非211高校】，所在城市位于【吉林】。
3、长春中医药大学研究生复试分数线和报录比也是反映该校考研难不难的重要指标，考生可以查看【长春中医药大学研究生复试分数线】，【长春中医药大学考研报录比】
想上长春中医药大学的中医基础理论专业，分数至少在306，中医临床基础专业，分数要在306，考研难度相对来说还是小一些的。
2022长春中医药大学方剂学专业的考研分数线为306分，中医外科学专业的考研分数线为306分，中医骨伤科学专业的的考研分数线为306分。
吉林省教育考试院公布了2022年专升本考试成绩，我校职业技术学院学生再创佳绩。据统计，402名毕业生中，报考人数332人，录取人数280人，报录比达84.33%，录取人数占毕业生总人数的69.65%，创历史新高。其中，康复治疗技术专业86名毕业生中，参加专升本考试82人，78人被本科院校录取，升学率达到90.70%；中药专业46名毕业生中，参加专升本考试35人，35人被本科院校录取，报录比高达100%。
长春中医药大学护理专升本每年招48人，长春中医药大学护理学院即原长春中医学院护理系。前身是长春中医学院附属卫生学校，创建于1983年，2000年成立了长春中医学院护理系，2006年更名为长春中医药大学护理学院。20多年来，学院加强教学基础建设，不断提高教师队伍素质，注重学科建设和发展，不断完善和提高办学条件，在原有中专教育基础上，于1998年开始护理学专科人才的培养，2000年开始护理学本科人才的培养，学制为4年。护理学院是全国高等中医院校中较早开始护理本科教育的院校之一，是吉林省唯一开办中西医结合护理本科教育的基地。2005年9月护理学科获硕士学位授予权.
日本新华侨报》总编辑 蒋丰书名，似乎有些冗长。刘柠先生新著的题目是《这么多年了，我们还是不懂日本》（东方出版社，2018年10月第一版）。据我了解，在如今的网络时代，对博客题目的要求是不超过15个字，因为这样易于转载；对于网络新闻题目的要求是不宜超过24个字，这应该与网络阅读的习惯有关，有时，24个字就是标题党，不读也罢。当然，刘柠先生这部新著的题目加上标点在内，也没有超过14个字。或许，这种标题的表达是受日语表现的一种影响。任何一部著作的标题，都显示着作者的自信，当然有时候也体现出编辑的匠心。对于这部书的标题，我宁肯相信是作者的拟定，也彰显出作者一种相当的“自负”，以及在书中有可能展开的“说教”。本书“关于作者”的介绍中有这样一句话——“活跃海外媒体，被称为大众传媒的知日家。”作为“知日家”，刘柠先生一定对1929年成书的戴季陶先生《日本论》非常熟悉，该书中有一个经典的桥段，“关于中国的题目，日本人已经不知在解剖台上，解剖了千百次，装在试管里化验了千百次。可我们中国人，除了一味地反对，不肯做研究的功夫。”也就是说，“这么多年了，我们还是不懂日本。”刘柠先生写作此书，是否受到戴季陶先生的印象，我无法下结论，但我以为从书名到书中的内容都不时地着戴季陶先生的影子。历史也罢，作者也罢，想切割一种联系，标新立异，真的不是一件容易的事情。不管作者有多么的自负！通读《这么多年了，我们还是不懂日本》一书，有四点感受，不吐不快。感受第一，该书作者曾经在日本一家电机公司服务多年，深谙日本企业的内情，无论在经营上经济上都是亲身“体验”了日本，因此内容自有深度，不似今天一些“擅写日本”的华人作者，只在小小的日本出版社和小小的日本华文媒体工作过，充其量只能抄书和抄报纸，是通过“字”了解日本，而不是通过“人”了解日本的。这就应了中国那句老话，“纸上得来终觉浅”。感觉之二，该书作者的每一篇文章，几乎都是一个问题的“极简史”，勾勒出它的前前后后，纲举目张，自有深度，而不是自我炫耀地“掉书袋”，让人们读来读去，把重点放到了作者的“渊博”上，搞不清楚作者究竟要说些什么。感觉之三，该书作者在每一篇文章中，都会鲜明的表达自己观点，不玩暧昧，喜欢就是喜欢，不喜欢就是不喜欢，而所表现的观点具有理性，不是那种前后矛盾，甚至喝酒以前与喝酒以后的表述都是不一样的。感受之四，是作者继承了清末大家梁启超先生“笔端常注感情”的文风，在行文中跳跃式地流露出一个中国人的民族感情，比如，作者在谈到日本日益丧失的“自由环境”时，用克制的笔法坦露出自己内心的情感——“我虽然喜欢日本，迷恋其精致曼妙的文化，却始终无法照单全收。因为，只身于一种高度同构、指向过于明确统一的舆论‘磁力场’中，我会有种窒息感。（该书第221页）”这与一些沉湎于日本的“哈日”、“精日”的作者形成了鲜明的对比。正是因为这样，我以为刘柠先生的《这么多年了，我们还是不懂日本》一书值得一读、二读、三读，这也是时下中国出版界“日本论热”中少有的理智之书。当然，该书也不能说没有疵点的。比如，作者这本书出版于2018年10月，在书中提到新渡户稻造时，仍说“其头像至今仍印在面额5000日元的纸币上。（该书第34页）”其实，新渡户稻造成为5000元日币上的人物始于1984年11月1日，经过20年后，也就是2004年11月，5000元日币上的人物已经转换成为女文学家樋口一叶了，这是在作者出书14年前的事情。又如，作者在书中提到近现代史上第二拨中国留学生进入日本，说到“第二拨是从1927年大革命失败，狼狈不堪的左翼知识分子逃亡到日本，如茅盾是带着情人秦德君过去的”（该书第37页）。其实，茅盾是在逃亡到船上才与秦德君女士认识的，根本谈不上是“带”，两个人是在船上 “一见钟情”后“互撩”，上岸后成为“抗战夫妻”的。再如，作者谈到“1896年，第一批官费留日的十三名清国学生中，抵日两三个星期之后，即有四人擅自离校回国。”可以补充的是，“在这十三人中，有六人退学，毕业的只有七人”（任江辉《在日华人留学状况研究（1986—1911）》，见《长春工业大学学报（高教研究版）》，2011年6月，第32卷第2期。又如，作者在书中谈到“鲁迅生前唯一为人作序的书，是内山完造的处女作《活中国的姿态》”（该书第245页）。其实，鲁迅生前于1933年3月为《萧伯纳在上海》作过序言；1933年5月曾为李大钊的《守常全集》写过序言；1935年3月28日曾经为萧军的小说《八月的乡村》作序；1935年11月4日还曾为萧红的《生死场》作序。这里，我一方面要说，“瑕不掩瑜”，《这么多年了，我们还是不懂日本》一书中的这些“疵点”不会影响这本“日本论”的整体深刻、鲜明、有序的见解；另一方面我要说，要想“懂”一件事情、“懂”一个民族、“懂”一个国家，谈何容易！！！我这个在网络上被称为“评介日本第一人”的人，也希望以此共勉。■
刘柠有上百篇文章。刘柠曾于2019年发表了一篇专业文章，涉及的内容包括“把握国家义务教育改革发展的契机突破重重困境”等。2021年，他还发表了多篇涉及职业教育的文章，包括有“职业教育持续发展与探究”、“职业教育中少数民族困境与机会”等文章。
您好，根据不同资料，刘柠至今已发表了50多篇文学作品，其中包括小说、散文、诗歌等。
《长春工业大学学报（社会科学版）》创刊于1992年，创刊十几年来，一直关注人文社会科学的传统学科与基础理论研究，特别注重应用学科、新兴学科以及各学科之间的交叉渗透和综合研究。坚持学术性，强化理论性；坚持时代性，强化功能性；坚持现实性，强化特色性，致力实施期刊精品战略。
5比1。根据查询长安大学官网得知，2022年长安大学外国语言文学报录比是5比1。长安大学坐落于陕西省西安市，是中华人民共和国教育部直属高校，是教育部和交通运输部、自然资源部、住房和城乡建设部、陕西省人民政府共建的国家“双一流”建设高校。
长安大学研究生报录比4：1。2021年长安大学报考人数为15000余人，全日制学硕录取1603人，全日制专硕录取1582人，非全日制录取457人。22年长安大学研究生招收人数共3642人，报录比约为4：1。长安大学2022年学校计划拟招收全日制攻读硕士学位研究生3122名(含推免生计划700人左右)，其中学术学位硕士1571名，专业学位硕士生1551名。拟招收攻读非全日制硕士研究生459名。正式招生计划以教育部下达的2022年招生计划为准，实际接收推免生人数以最后推免生系统确认的录取人数为准。