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写论文看不懂英文文献怎么办

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写论文看不懂英文文献怎么办

作为一个工科生,在全国人民抗击病毒宅在家里的这段时期迎来自己最长的一个寒假。但是,学习科研不能因为寒假过长而落下,现在结合目前在看的一篇论文,给广大在读(ke)学(yan)生(gou)分享一下快速看完一篇英文论文的方法~

-上海交大研一在读,一作EI论文1篇已录用 -研究方向为复杂装备的状态检测、可靠性

在阅读一篇论文时,首先要搞清楚英文论文的 结构 ,主要分为以下部分: - Abstract 论文摘要。摘要部分出现在论文的最前面,因此也最为重要,需要重点阅读。

- Introduction 介绍。介绍论文研究的背景、研究对象等信息,对不熟悉背景的同学有引导的作用。有时还包括研究方法论的系统介绍。

- Methodology 方法论。主要介绍研究采用的算法(研究方法)的原理、创新点。

- Experiment & Result 实验和结果展示。这部分结合研究方法进行实验(计算机实验、力学实验等等),对实验数据、结果进行展示分析,通常以图表的形式呈现。

- Conclusion 结论。通过对实验结果的分析,对全文的结论进行总结和强调。

- Reference 参考文献。一般来说参考文献可以不看。但在判断论文质量的时候可以起到作用,参考文献越多,文献越权威,可以判断该论文的质量越好(当然期刊级别也可以判断,所以尽量不要看水刊哦)

对于阅读一篇英文论文的顺序,不同的同学会有不同的喜好。从个人的角度来说,我的顺序通常时 Abstract ->( Introduction )-> Conclusion -> Experiment & Result -> Methodology 采用这样的顺序原因如下: -摘要部分展示了最主要的背景和结论,应该重点阅读,当发现摘要展示的内容和我们的期望/研究对象不相符,可以直接跳过该论文。

-对研究背景了解可以直接跳过 Introduction 部分,该部分主要是结合研究背景来强调研究的重要性(每个研究者当然都会说自己的研究重要)。当然不熟悉研究背景还是可以看一看~

-结论部分重申了重要的结论和重要的实验结果,对于这些结论,我们会感到好奇,究竟是怎么得到的?如果论文得出的都是我们不感兴趣的(与我们的研究对象不相关)的结论,可以直接跳过该论文。

-在结论部分我们发现了令我们感兴趣的结论,于是我们可以回到实验和结果展示部分,仔细研究实验和结果展示的图、表。作者为什么要绘制这些图表?作者通过怎样的实验得到了这些图和表?

-最后阅读方法论部分。对于我而言,这样可以省去被数学公式、物理原理难住的时间。如果确定论文的方法可行,适合自己的研究,再弄懂这一部分。此时最好再借助一些博客和工具书,详细理解公式的推导过程。

总的来说就是: 1.通读摘要、(背景介绍)、结论,确认是否为自己感兴趣(相关)的方向、方法。 2.阅读实验和结果展示部分,了解实验是如何进行的,数据进行了怎样的处理和分析。 3.确定论文研究方法可借鉴,再阅读方法论,彻底理解方法论的公式推导。如果并不想采用论文的研究方法,这一部分的阅读也可省去。

现在以目前正读的一篇会议论文 Wind Turbine Structural Health Monitoring: A Short Investigation Based on SCADA Data 来简单介绍一下这个过程。

可以看出,斜体部分是介绍整篇论文的背景。(另外,如果有同学摘要阅读困难的话建议谷歌翻译哦)介绍了海上风场的日益增长,然而海上风场的运维费用昂贵,因此,海上风机的状态监测具有重要性。粗体部分介绍的是论文采用的方法:首先用机器学习方法绘制出每个风机的功率曲线,再用其他风机的功率值去预测某个风机的功率值,并且对比了 神经网络和高斯过程 两种方法。

由于摘要中的背景比较详细了,我们可以直接跳过 Introduction 部分直接看 Conclusion 。

结论部分是对摘要部分未说明完全的部分更详细的补充。斜体进一步扩充了摘要的内容:采用了 神经网络和高斯过程 对48个风机进行了功率曲线建模,接着采用每个风机的模型对其他风机的功率进行预测,得到了均方误差(MSE errors)的混淆矩阵(confusion matrix)。粗体部分详细分析了结果:所有的模型很稳健,最高的均方误差为4.8291,接着分析了最高均方根误差产生的原因(采用风机4的模型预测风机3)。强调了产生的混淆矩阵可以作为风机异常状态监测的基线值,可以结合控制图来监测整个风场的运行状态。最后的斜体字强调了一下未来可能的研究工作。

通过结论,我们大概知道了论文的研究方法。接着可以去看论文的实验和结果展示部分。

从结论我们看出,最重要的结果是 神经网络和高斯过程 均方误差的混淆矩阵,所以这里只找这两个图就好;果不其然,在文章的正中间找到了。

我们再来看看作者给出对应的分析(神经网络):

和结论部分类似,说明了模型稳健,最大的均方误差在5左右,发生在位于风场最外排的风机3和风机4之间。

这里说明了当风机未正常工作时,MSE的值非常高。混淆矩阵图展示了一个风机正常工作的潜在阈值,可以用来进行单个风机或整个风场的状态监测。

这部分可以说就是论文结论部分的拓展。

当看完这些之后,我们再思考,这个方法/实验可以用到我们的问题中去吗?如何实现?这时就可以进一步结合其他的参考资料了解一下神经网络回归、高斯过程回归、MSE的计算和混淆矩阵的生成这些问题啦!

到此,一篇论文读完。

参考文献 Papatheou E, Dervilis N, Maguire E, et al. Wind turbine structural health monitoring: a short investigation based on SCADA data[C]. 2014. 原文链接

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毕业论文题目看不懂怎么办

一、确定题目论文题目可以从专业知识中来,也可以从时政热点中来,平常多看书、多积累、多思考,便会发现很多问题,这些问题或大或小,都可以成为论文选题的一个方向。同时,根据自身兴趣加以甄别、优选,然后确定一个合适的论文题目。要精炼论文题目,使得一看题目就很具吸引力。二、细列提纲确定题目后,要全面收集资料,最好是通过中国知网下载一些与所写论文相关的核心期刊文章;要花点时间精读文献,即便是在确定论文题目时,心中已有提纲,也必须再去阅读一些相关文献,这是列好提纲的基础,也是后面撰写论文的必要积累和热身。三、全心撰写在一二步完成后,接下来就是按计划撰写。要根据提纲内容,规定每天应该完成的撰写部分,且不折不扣地执行;当然,也可以根据自身的习惯来,有些人喜欢不间断写,因为思想观点转瞬即逝,高度集中撰写时,思想观点连续性强,写起来效率高;有些则喜欢每天完成一点,这样不仅不累,而且有更多的时间思考。四、精心修改论文主体内容完成后,不意味着论文完成。这时可以放一放,过一两天再看论文,从头到尾阅读、查看论文,有无错别字,有无不通顺,有无撰写不深不全的地方等等,修改可以一次甚至多次,完全根据自己对待论文的态度来,精益求精当然最好。五、导入引言论文一般还需要一个引言。这是论文开头的部分,主要阐述写作的原因,目的,意义等等,是进入正文的必备程序,如果直接从提纲进入,难免有所缺失,似乎没有开头。这一部分可以在撰写正文前写,也可以正文完成后再写。这里建议是完成正文后再写,这样可以更精准地把握全文,写好引言。六、完善要素全文完成后,还需完善一些要素,主要有参考文献、中英文摘要、关键词、作者简介、页码等要素。特别是摘要,要在写完论文后,在对全文精深把握的基础之上再写摘要,这样可以更好的把握摘要内容、写好摘要内容。

毕业论文写得好不好,主要在于考资料的准备工作是不是做充分了。那些会写论文的高手,在写论文之前,首先要做的就是确定课题的方向。

首先毕业论文不会写很正常,90%的学生都不会写,心情不要过于焦虑;其次多去某站看相关的视频,去了解各个部分应该写什么,具体的写作格式要求;另外,要多去查找和自己课题相关的文献,只要量足够多,自己的论文就很easy了,多拼凑,查重过了一般就没事;最后,我毕设老师一直强调“态度大于内容”,要把格式做好做对,内容反而没那么重要。

1.确定选题:根据自己的兴趣以及询问师兄师姐难度确定。

2.主题文献阅读:确定了主题就要进行主题阅读,主题阅读并不只是泛泛地看大量文献,还需要一个整理的过程。一般阅读相关主题的10篇高质量论文,便能够大致了解这个主题的研究现状和已经被提出的基本观点。

3.建立关键词之间的联系:在明确研究问题之后,就要根据研究问题找对应的原因,最后根据原因提出对应的解决方案。这是一连串有先后关系的关联线,清楚彼此的关系,写作起来才不至于混乱。4.列出论文框架

5.合理分配撰写任务(1) 规定较短分散的论文写作时间:每个人专注的时间都有限,更何况是面对写毕业论文如此枯燥的事。所以可以适当地缩短写作时间,分散到早上、下午、晚上不同时段,各抽1小时,来解决拖延的现象(具体分配还是看各自习惯)。(2)任务分解:根据上文列出的论文框架建立一一个日程表,细化到日计划,例如五大章节花费10天写完,每天写两个小章,每天花3小时,只有当任务被量化的时候,行动才会有保证。(3)选择适合写作的时间段。

看不懂实证研究论文怎么办

可以把看不懂的那几句拎出来,找出关键词去百度或者知网查找相关信息,就算不明白其深层推理,但也能明白大概意思。

毕业论文实证分析不会怎么办:

1 .均衡分析与非均衡分析

简单的说均衡就是数量分析,非均衡就是变量分析。

2,静态分析与动态分析

动态分析需要考虑时间因素,静态不需要考虑,如果你做的是近3-5年的财物数据变化,那么就要考虑动态分析

3 1跟2相结合而产生的静态均衡分析,比较静态均衡分析,动态均衡分析

例如动态均衡分析,就是要在考虑数据分析的基础上考虑时间因素的影响。

4 定性分析与定量分析

研究经济现象的性质以及内在规定性与规律性要用定性分析,而研究经济现象量的关系要用定量分析。所以,你要看好自己题目研究的主体因素到底是定性还是定量

实证分析有哪些工具可以用:

1.spss 比较常用与简单,如果不会,网上有一大堆免费的教程可以看,统计专业的同学应该不用说了,这是必须要会的。

2 Eviews

常规的Ols回归,本科毕业论文较为常用,当然上面的spss也比较常用,在软件操作中需要使用Ols进行多元回归性进行回归,然后在根据结果分析,主要目的为了完善模型。

3二元选择模型

数学专业的应该不陌生,其他专业看不懂也没关系

4 Arima

说实话不常用,但是经济学专业的同学一定知道,这个是分析经济指标预测的重要模型。

论文看不懂,说明你这方面的基础知识不牢固。事实上,很多非科研人员在试图建立一种科学观点时,常常就只读一篇论文的摘要部分。2. 找出大问题。“大问题”不是指“这篇论文讲的是什么”,而是“这个领域正在设法解决什么问题”。这有助于你理解为什么要进行这项研究。记得仔细寻找证据分辨哪些文章是有导向性的。3. 以不超过5句话的篇幅总结背景。为了解决这一“大问题”,这一领域做过什么努力?之前的工作有什么局限?在作者看来,下一步需要做什么?你得先能够简洁地解释为什么要进行这项研究,才能够理解它。4. 找出具体问题。作者在他们的研究中究竟想回答什么问题?这些问题可能有多个,也可能只有一个。把它们写下来。如果是那种验证一个或者多个零假设的研究,把零假设辨别出来。5. 弄清解决手段。为了回答这些具体的问题,作者要怎么做?6. 阅读方法部分。为每一个实验画出一个图表,画出作者到底做了什么。里面要包含使你全面理解研究工作所需的所有细节。当然,也有可能摊上这样故弄玄虚的论文。

解决之道主要有二,其一是提升实力,其二是掌握技巧。

1、提升实力

现在,相当一部分经验贴对于提升实力嗤之以鼻,认为大家的英文水平已经足够使用,欠缺的只是阅读技巧。但是很显然这是扯淡,当你拿到一篇文献读不懂时,最大的原因还是语言障碍,这个无可否认,也不需要遮掩,老老实实提升英语水平,才是从根本上解决读不懂英文文献的途径。

2、掌握技巧

阅读英文文献,需要掌握的技巧包括三个层面。

第一个层面是寻找相关的中文文献,第二个层面是挑选精读的英文文献,第三个层面是阅读文中的数学语言。

对于刚考上的硕士研究生而言,阅读英文文献难度太大而且效率极低,一周之内能够读明白一篇文献是正常水平,能够读明白两篇文献就能算天赋异禀。但是对于大多数硕士研究生而言,导师不会安排他们去搞最前沿的研究,被安排搞前沿研究的硕士研究生,其英语水平也不太弱。

如果不是特别前沿的英文文献,那么我们一定可以通过关键词查找之类的手段找到相关的中文文献。阅读这些中文文献对于大多数硕士研究生来说不是什么难题,在读完之后再去阅读英文文献,也自然会事半功倍。

选择需要精读的英文文献也很重要。除了一些小众到无人问津的专业,大多数的科研工作者都需要面对海量文献。一些刚入门的硕士研究生拿到一篇文献之后就希望把它读懂,以增加自己的知识。长知识这种想法并没有什么错误,但是如果这些知识与自己的研究方向不太相关,那么用九牛二虎之力去阅读英文文献无疑是一种低效的做法。

在阅读英文文献时,可以通过阅读摘要、引言、结论等部分快速确定这篇文章是否与自己的研究工作密切相关,如果相关就继续精读,如果不相关就可以直接放弃。而如果只是想长知识,百科全书或者科普读物其实是更好的选择。

在某一个行业具有一定基础之后,阅读英文文献就可以采用一种比较高效的阅读方法——阅读公式,当然这个方法可能只适合用于理工科。数学语言具有跨自然语言的特殊属性,即使我们完全不懂论文的语言文字,也可以通过公式读懂一篇外文文献。

写论文外文文献看不懂

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现在的英文翻译软件都是特别优秀的,对于大部分的语言,你只要能够组织诚实和的汉语。软件就能给你翻译成满足要求的英语。

如果你认同审稿人的建议,那就重新分析,然后做相应的改动。如果实在不认可审稿人的建议,也千万不能偷懒,也要重新分析,可以最终放到 Appendix 里,然后在此基础上进行 Argue。其他修改意见类似,当觉得审稿人的意见可接受,也可 Argue 的时候,那就接受。毕竟作者是要为读者服务的,审稿人就是我们很重要的读者嘛。北京译顶科技价格比较合理,我就是在那边做的,没花多少钱你可以统一去知道了解下

解决之道主要有二,其一是提升实力,其二是掌握技巧。

1、提升实力

现在,相当一部分经验贴对于提升实力嗤之以鼻,认为大家的英文水平已经足够使用,欠缺的只是阅读技巧。但是很显然这是扯淡,当你拿到一篇文献读不懂时,最大的原因还是语言障碍,这个无可否认,也不需要遮掩,老老实实提升英语水平,才是从根本上解决读不懂英文文献的途径。

2、掌握技巧

阅读英文文献,需要掌握的技巧包括三个层面。

第一个层面是寻找相关的中文文献,第二个层面是挑选精读的英文文献,第三个层面是阅读文中的数学语言。

对于刚考上的硕士研究生而言,阅读英文文献难度太大而且效率极低,一周之内能够读明白一篇文献是正常水平,能够读明白两篇文献就能算天赋异禀。但是对于大多数硕士研究生而言,导师不会安排他们去搞最前沿的研究,被安排搞前沿研究的硕士研究生,其英语水平也不太弱。

如果不是特别前沿的英文文献,那么我们一定可以通过关键词查找之类的手段找到相关的中文文献。阅读这些中文文献对于大多数硕士研究生来说不是什么难题,在读完之后再去阅读英文文献,也自然会事半功倍。

选择需要精读的英文文献也很重要。除了一些小众到无人问津的专业,大多数的科研工作者都需要面对海量文献。一些刚入门的硕士研究生拿到一篇文献之后就希望把它读懂,以增加自己的知识。长知识这种想法并没有什么错误,但是如果这些知识与自己的研究方向不太相关,那么用九牛二虎之力去阅读英文文献无疑是一种低效的做法。

在阅读英文文献时,可以通过阅读摘要、引言、结论等部分快速确定这篇文章是否与自己的研究工作密切相关,如果相关就继续精读,如果不相关就可以直接放弃。而如果只是想长知识,百科全书或者科普读物其实是更好的选择。

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英语论文答辩听不懂问题怎么办呢

1.Teacher, I'm really don't know how to answer the question...Sorry.2.Sorry,teacher.(记得要先举手哦~)May I beg your pardon?(如上的。)

1.Sorry.2.Pardon?

论文答辩是学生学习结束时必不可少的一个环节。其目的是考查学生: 1.能否听懂并正确理解老师提问的主旨; 2.答辩是否深刻、有力和流畅; 3.对论文观点阐述得是否透彻; 4.是否了解与论文有关的知识。 学生通过积极准备论文答辩不仅可以增长知识,温故知新,而且可以拓宽和加深专业知识,提高自己的能力。 论文答辩的形式是分组进行,设多个考场, 每个考场有两名以上答辩老师。学生进入考场独立面对答辩老师,对老师的提问当场作答。论文答辩以答为主,以辩为辅。 因此,学生在平时的学习过程中必须注意提高自己的听说能力。听力不太好的学生, 一旦由于紧张没听懂老师问的问题,可以请老师把问题重复一遍,而不是不懂装懂、答非所问地乱讲一通。如果老师重复一遍刚提的问题,你还是弄不明白,老师只好转入下一个问题了。 答辩前应做好充分的准备,最重要的是熟悉论文的内容及自己的观点。学生参加答辩, 要携带论文的底稿和主要参考资料,以便入场前再熟悉一下自己的论文。答辩时虽然不能依赖这些资料,但遇到一时记不起来时,可以稍微翻阅一下有关资料。答辩时可以把老师所提出的问题和有价值的意见、见解记录下来。通过记录, 不仅可以减缓紧张心理, 而且还可以更好地吃透老师所提问的要害和实质,同时还可以边记边思考,使思考的过程变得很自然。 在做了充分准备的基础上,大可不必紧张,要有自信心。树立信心,消除紧张慌乱心理很重要, 因为过度的紧张会使本来可以回答出来的问题也答不上来。只有充满自信,沉着冷静,才会在答辩时有良好的表现。 下面是一些简单可行的实例供学生参考: 考官开头常问的一些问题: 1. Will you please give us a self-introduction? 有些学生可能由于紧张没听清问题便开始背诵论文的内容,结果造成答非所问。 2. Give us a presentation of your thesis. 有些学生一听到thesis便详细而又不理解地背诵其论文内容, 在被打断之后便不知该说什么。其实, 考官只是想知道你对论文的总体了解, 让你简单阐明自己论文的内容与观点。 3. Why do you choose such a theme?/ What do you want the reader get from your thesis? 对于这个问题,你可以谈谈你的喜好,你想要读者从中得到什么。 4. What is the uniqueness of your point of view? 对于这个问题,你可以谈谈你的观点与他人不同之处及原因。这就要求你有相关知识。 之后便是针对你的论文的问题了。下面以一篇论文为例来说明考官从哪些方面来提问。 DIFFERENT MARRIAGE CUSTOMS BETWEEN CHINA AND ENGLISH-SPEAKING COUNTRIES 1. In your essay there is a sentence“With the development of economics, it is necessary for the countries all over the world to communication with each other.”Is there anything wrong with this sentence? Or“Another major difference, in western countries, There is related to the traditional culture and religious belief marriage is generally related to them.”What is the meaning of this sentence? 考官问这一问题,是因为你的句子有明显的语法错误。提醒你应该弄明白句子的基本语法,写论文时应该认真细致。如果是笔误,你应该马上发现此句中的错误之处。economics应是economy, to communication with each other应是to communicate with each other. 另一个句子应该是“Another major difference in the western marriage is related to their traditional culture and religious belief.” 2. You say“I believe that after some years, there will be no difference in nation, color of skin,culture and language” , is it possible? Can people all over the world live in the same nation and have the same color of skin, the same culture and language? 这一问题是考查你头脑是否清楚。全世界的人怎么能是同一肤色,讲同一种语言呢?事实上,你没能正确地表达你的意思。你要表达的意思应该是:As there will be more communication and cultural exchanges between peoples all over the world, people will understand each other better and there will be some changes in their culture and customs. 3. Do people in America throw“rice”to the newly-wed couple at the wedding ceremony?Do you have any evidence? 提出这一问题是考查你的相关知识。既然把它作为论文来研究,必然要了解很多相关的知识,而且一定有论据来支持你的观点。为使论文有说服力,写论文时应阅读大量相关书籍。 4. You have mentioned the Tradional Chinese Wedding. Does it only belong to Chinese minority ethnic group or to the general? 这一问题是考查你在利用某种素材时是否认真思考过。你所描述的应该是中国普遍的婚俗而不是某一地区、某一少数民族的婚俗,因为中国有很多少数民族,而他们有着自己很独特的婚俗。 5. In your essay you described both the traditional and the modern wedding in English-speaking countries, esp, U.S. and Britain. Why not the modern wedding in China? 你的论文的目的应该是促进全球文化交流,但你仅仅描述一种在中国少见的婚俗,却大量描述了西方的传统和现代的婚俗,这在结构上失衡,还会误导读者,不仅起不到全球文化交流的作用,还会使人们对中国文化产生误解。 这里只是就一篇论文为例,来直观地说明在写论文和答辩时应该注意的事项,大家可以举一反三。总之,要通过论文答辩,应注意: 1. 在平时的学习过程中必须注意提高自己的听说能力。 2. 答辩前应做好充分的准备,最重要的是熟悉论文的内容及自己的观点。这一点十分重要,如果不熟悉论文的内容及自己的观点,答辩时很难自圆其说。 3. 要有自信心。当然,自信心主要来自事先的充分准备。 (仝贵云 张素敏 通讯地址:050091石家庄市红旗大街河北师大西区大学外语教学部)

在答辩时要注意仪态与风度,还有礼貌听取老师问题的时候要做到先听明白问题,思考后再做答;与答辩老师意见观点相左时不应该强辩,另对于老师提出来的问题如果自己知道一点就把自己知道的说出来,自己完全不明白的问题要敢于承认告诉老师以后会好好研究学习,态度要谦卑随和不要狡辩。答辩的时候不仅不能紧张,而且还要表现得对自己的论文充满信心,加上谦卑恭谨的态度不卑不亢的回答老师的问题,老师也会感受到你的诚意,以上就是关于论文答辩不会答怎么办的具体内容。

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