要自己写才行啊
确实没啥，你直接下载到电脑上，在复制粘贴到U盘就行了。
可以的啊，我这可以。你下一个杂志定阅器啊。
这个问题可能是你机子当时的问题 你看看重启一下可以么
绝大部分都是免费的，你没有看过吗，不过我不习惯在网上看杂志，还是躺在床上看比较舒服。
1.了解本专业研究方向，根据研究方向查找相关文献，拟定自己论文方向。其中题目本身最好在网上有几篇类似文章可供参考，但不要太多，烂大街的题目老师会否掉。2.选择题目。期间切记论文选题要新颖！！要具体！！！具体很好理解，就是一定要有具体的研究对象。比如文科是投融资管理的问题及优化策略，那么就要加上以XX公司为例。这个XX公司不能是虚拟的，必须要是现实存在的。比如腾讯，百度等有人问我那为什么知网上有虚拟的呢？因为知网上是以前的论文，现在的就不行了。至少从我开始代写论文时就已经管控得很严格了。也不排除有些学校同意这种题目，但大多数学校是不同意的。而选题新颖就比较难了，可以说决定论文成败的一个关键点。论文选题的新颖不光体现在简单的换汤不换药。举个例子，计算机专业网站类的会比较好写代码和论文，一般是XX网站的设计与实现。这个XX可以换成很多不同案例，比如阿里巴巴，比如小米手机，再比如京东商城。可是这些东西本质上是一模一样的，学过网站制作的都知道，这东西换个前端设计就ok了，再不济图片换换总行吧？这么简单的道理我跟你讲讲就知道，老师会不知道么？不可能！！！就我现在的接单经验来看，这种东西已经不容易过审了，就算过审，后期也会很麻烦。比如我今年接的一个学妹过审后来找我写，她跟我本科同学校，经人介绍找到我，但我当时就觉得有问题，最后还是碍不过熟人面子答应了。后来果真麻烦不断，我们学校是系统随机分配导师，那姑娘心也大没问问导师情况，结果交完初稿才知道，她们那导师就是个坑！！集体讲评论文的时候抓着人儿狠批一顿，她都快委屈死了，跟我讲选题后导师就没管，但论文被集体评审后其他老师提出了建议。因为题目烂大街，老师们就觉得她不走心，一直挑毛病，最后我俩搞了好几天才把论文搞定。说回正题，如何做到有深度的新颖？答案是选择前人研究比较少的对象和角度（其他方向也有但不推荐）。
论文答辩陈述稿
在社会的各个领域，大家都写过论文，肯定对各类论文都很熟悉吧，论文对于所有教育工作者，对于人类整体认识的提高有着重要的意义。你知道论文怎样写才规范吗？以下是我为大家收集的论文答辩陈述稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
尊敬的各位评委：
你们好！
我叫，我的论文题目是《XXX》。
我的研究缘于我的困惑，就是师生关系怎么会变成现在这个样子？这是很多一线教师很感兴趣却又极力回避的问题，感兴趣的原因是和我有同样的困惑，极力回避却是由于现实教育教学环境的制约。基于这一点，我觉得这篇论文的价值就在于能够把这样一个话题摆上台面进行研究和摸索，并提出了自己的初步构想。
论文先破后立。首先从教育教学活动的现状出发，发现师生关系存在的问题并分析产生的原因；接着建构互动共进的新型师生关系，提出其实施途径，并特别强调网作为主阵地的语文课堂中建构互动共进师生关系的实施方法。一种方案的优劣必须有反馈和评价，最后我又提出评价原则，建构评价体系，并展示在教学中努力实践的部分成果。
这篇论文的写作其实是我工作十年来对师生关系的思考和总结，很多资料直接来自于我的教学反思和教育日志，更多的是感性认识，缺乏必要的理论支撑。对困惑的研究，澄清了一些认识，解决了一些问题，但又产生了更多的困惑，比如如何付诸实施，实施效果到底如何等等，都有待进一步的深入研究，所以，这项研究远远没有结束，或者说才只是一个开始。
谢谢！
尊敬的各位导师：
大家好！我叫xx，来自xx公司。
我毕业论文的题目是：《国有大中型企业的公司制改造问题研究》。下面我就把论文的基本思路向各位导师汇报如下：改革开放是前无古人的伟大创举，始于1978年的国企改革作为建设有中国特色社会主义伟大实践的重要组成部分大致经历了三个阶段。这三个阶段由浅入深、由表及里、先易后难、循序渐进，是“摸着石头过河”这一名人名言的生动写照。这也成为自己撰写本文的指导思想。本文先对这三个历史阶段进行了简要概述，接着在引入了公司制改造所涉及的产权和公司法人治理结构两大部分概念之后，进入文章重点。本着提出问题、分析问题、解决问题这一基本思路，文章首先提出了目前国有大、中型企业公司制改造存在的五个方面的问题，接着以自己所在公司为例，理论联系实际，逐一进行分析。
在此基础上结合当前国企改革形势，以公司制企业赖以生存的基础、公司制企业的核心、共产党这一中国唯一执政党在国企中的定位三大方面提出了进一步进行公司制改造的措施。即：实施产权结构多元化；规范公司法人治理结构；正确处理“新三会”与“老三会”的关系。作为关于国企公司制改造众多论文中的一篇，本文可谓沧海一粟。虽然自己翻阅了许多资料、进行了不懈努力，使这篇文章既是自己自考全部历程中所思、所学在这一问题上的'运用、总结；也成为进一步改造自身主观认识的起点，但由于水平有限、时间性仓促，其中观点尚不成熟、不系统之处，敬请各位专家、导师指正。
谢谢大家！
尊敬的各位评委老师：
你们好！
我叫xxx。国际贸易专业，这次我所撰写的论文答辩题目是《国外对华反倾销及中国的对策》，我的指导老师是厦门大学经济学院国际经济与贸易系黄梅波教授。从确定选题、拟定题纲、完成初稿，到最后定稿，我得到了黄老师精心细致的指导，使我很快掌握了论文的写作方法，并能在较短的时间里迅速完成论文的写作。不管今天答辩的结果如何，我都会由衷的感谢指导老师的辛勤劳动，感谢各位评委老师的批评指正。
选择《国外对华反倾销及中国的对策》作为我论文的写作题材：一方面我对国外对我国的反倾销有较多的关注，在大专毕业时所写的就是以之相关的论文题目。另一方面国外对我国采取的反倾销措施使我国的受牵连企业损失较为严重，且近年来涉案金额越来越大。为此本文主要从反倾销的特征，形成原因和我国的对策三大方面来论述。在叙述反倾销的特征中应用了较多的近两年的案例和相关的数据来论证。在反倾销形成原因上主要是从内外因上进行分析的。再者对于反倾销的对策方面主要从政府，行业协会，企业三个方面对策进行说明。
本篇论文已经完成，虽然不是很尽人意，还有许多的地方需要更全面的改进，但总的来说，在撰写的过程中，我真实地学到了许多东西，更进一步丰富了自己的知识，自己的认识也有了相当的提高。谢谢！下面请各位老师提出宝贵的意见。
1 ．从 " 热点 " 问题选题。在社会进步、国民经济发展和学科研究中，尤其是在我国深化改革的大潮中，经常出现集中关注的 " 热点 " 问题，各界人士、专家学者等各方面人士关注度非常高，各种形式的讨论相当的热烈。这些 " 热点 " 问题一般在某个时期具有较强的现实意义。如曾经出现过的 " 国有企业承包制 " 、 " 国有企业产权问题 " 、 " 资产重组问题 " 和当前的 " 经济是否过热问题 " 等等， " 热点 " 问题有大有小，选择那些自己综合能力可以驾驭的论文选题。2 ．从现实的弊端中选题。学习了专业知识，不能仅停留在书本上，而要在理论联系实际上下一番功夫。理论联系实际就是用已掌握的专业知识，去寻找和解决工作实践中急待解决的问题。如 " 国有资产流失问题 " 、 " 居民收入差距问题 " 、 " 行业垄断 " 等。相对来讲， " 热点 " 问题引人注意，一定时期集中讨论 " 热点 " 问题的文献资料也比较丰富，弊端问题则主要是要能发现问题，找准弊端，自己能够收集相关材料，研究出解决弊端的办法措施。3 ．从具有一定倾向性的问题选题。在倾向性问题的苗头出现时 , 用理论观点分析 , 预见它的生命力或后果 , 这样具有前瞻性的选题往往具有现实指导意义 . 如 " 居民富了要增加智力投资 " 、 " 居民收入增加了要外出旅游 " 、 " 乱划开发区破坏挤占耕地 " 等等。 第二、要根据自己的能力选择切实可行的题目。毕业论文的写作是一种创造性劳动，不但要有个人的见解和主张，同时还需要具备一定的客观条件。由于个人的主观、客观条件都是各不相同的，因此在选题时，还应结合自己的特长、兴趣，并根据所具备的客观条件来选。
首先，谈谈写这篇毕业论文的目的及意义。不同的论文那么答辩的陈述也是不同的。例如，论文题目是《临涣水泥粉磨站建设项目风险管理研究》。关于风险管理已经有很多人做了研究，其中特别是关于项目风险管理研究这一块是研究的热点，但是我依然选择了这个作为自己的论文题目是基于自己工作实践和认识，主要有以下两方面的原因：第一，平时喜欢读一些项目管理方面的书籍和文章，对项目的风险管理比较感兴趣，这为我论文写作奠定了一定的理论基础；第二，我公司在淮北临涣水泥粉磨站建设项目上的建设投资和运营管理为我在实践方面也打下了一定的实践基础。
要中心明确而且不要偏激论婚姻与民族问题
那就多参考下汉斯出版社上关于你这个领域的论文题目，看看最新出刊的文章，他们的论题是怎么取的，你也可以借鉴学习呀
我国保险保障基金会计问题探讨 浅论企业会计信息质量 试论外贸企业的信用风险管理 试论财务总监在经济活动中的作用 内部控制系统评价的新观念与新方法 无形资产会计与税法差异 固定资产准则的国际比较 论现有财务理论对技术创新的制约
一般要求都是英文的，没有办法。要努力了。主要是和导师沟通。
一.关于本专业毕业论文的选题英语专业本科生毕业论文选题可以在三个大的方向中进行，即英语文学，语言学和翻译学。各个大方向中又可以选择小的方向，具体解释如下：1.英语文学：选择英语文学的毕业论文选题可以从三个方向进行：国别文学研究、文学批评理论研究和比较文学研究。在进行国别文学研究选题时，一般选取英国文学或美国文学中的某一经典作家（如海明威），某一经典作品（如《双城记》），某一写作手法（如象征手法的运用）或某一文学思潮（如浪漫主义运动）作深入研究。但在选择作家或作品时最好选择在文学史上作为经典的作家或作品。有个别流行作家或作品极富盛名，容易引起学生的兴趣，如《飘》或《荆棘鸟》，学生有强烈愿望选择它们作为研究对象。在不可避免上述情况时，应该尽可能地挖掘作品内在的深刻含义，不能流于肤浅的分析。文学批评理论的选题一般不太适合英语专业本科生，因为该理论知识的学习在英语专业研究生阶段，本科生一般不具备文学批评理论的知识结构。这个方向的选题可以有关某一文学批评理论,一文学批评术语的阐释或某两种或以上的文学批评理论的比较。比较文学研究就是将两个以上的作家或作品进行比较。这两个作品或作家可以是同一国别的（如“雪莱与拜伦的诗歌比较”），也可以是不同国别的（如《牡丹亭》与《罗密欧与朱丽叶》）2.语言学：选择语言学的毕业论文选题可以在两个大的方向进行：普通语言学和应用语言学。普通语言学的研究就是对于英语语言的任何一个方面的研究，如对一种词性、或一种时态、或拼写、语调等等方面的研究（如“一般现在时及其交际功能”）。应用语言学包括教学法的研究和其它一些新兴的应用语言学分支的研究。师范专业或本身从事教师职业的学生选择教学法方向的较多。在这个方向选题，也要避免过大范围的选题，而应对一个具体问题进行研究，最重要的是要结合教学实践或实验。这个方向的好的选题有：“个性与英语教学”，“方言对英语学习的影响”等。3.翻译学：翻译学的选题一般可以在两个方向上进行：翻译理论以及翻译活动。对翻译理论的研究就是探讨某一种翻译理论等等。相比之下，对翻译活动的研究更多一些，这些选题可以是对一种语言现象的翻译、或一种修辞格的翻译的研究（如“汉语成语的英译”）。应该注意的是，在对翻译活动作研究时，往往需要某种翻译理论支撑，总结规律，并对这一活动作出评价，要避免仅仅时例子的罗列。二.英语专业毕业论文格式要求学位论文包括前置、主体、附录等三个部分。（一）前置1．英文封面：由论文英文题目、解释、作者、指导老师姓名和职称、时间组成。2．目录：由论文的中、英文摘要、篇、章、条、款以及参考书目、附录等序号、题名和页码组成，排在英文封面之后另页。3．中、英文内容摘要：摘要是论文的内容不加注释和评论的简短陈述，宜以最简洁的语言介绍论文的概要、作者的突出论点、新见解或创造性成果以及实验方法、数据或结论，是一篇完整的短文，可以独立使用，中文摘要一般在200字左右4关键词：关键词是用以表示全文主题内容信息的单词或术语。为便于文献检索，学位论文应注明三至五个具有代表意义中、外文“关键词”，这些关键词就是论文的中心词，以显著的字符另起一行，分别排在中、外文摘要的左下方。各关键词之间用“分号”隔开。外文关键词应与中文关键词相对应。（二）主体部分主题部分包括引言（Introduction）、正文(Body)、结论(Conclusion)、参考文献(Bibliography)。主体部分必须由另页右页开始。1．引言：主要说明研究工作的目的、涉及范围、相关领域的前人研究成果和知识空白、研究设想、研究方法等方面的概述、理论意义和实用价值等。2．正文：论文的正文是核心部分，占主要篇幅。一般论文选题需要从几个方面来论述或论证。要求论据充分，论点明确。行文必须实事求是，客观真切，准确完备，合乎逻辑，层次分明，简练可读。正文部分要有分级标题，章、条、款、项的序号编码方法，采用阿拉伯数分级系列编号法，论文中的章、条、款、项依次排列，依次从1开始，连续编号，中间用“．”相隔，最末级编号之后不加点。示例：1．2．…… 2.12.2…… 2.2.12.2.22.2.3.… 2.2.3.13．结论：学位论文的结论是最终的、总体的结论，它是对正文部分的论述的概述，也可以在结论或讨论中提出建议、研究设想、尚待解决的问题等。4．参考文献：写作学位论文过程中，阅读或运用过某些文献所列出的书目清单，置于正文之后，另页开始。参考文献的著录按原文献语种为原则。（1）文献目录应另页书写，外文文献排前，中文文献排后。外文文献书名须用斜体。（2）文献目录一律按作者姓氏汉语拼音或外文字母顺序排列。（3）每条文献必须顶格写，回行时空两字或五个英语字母。（4）将各文献的类型代号（即文献英文名的首字母）注明在文献之后：专著[M] 学位论文[D] 论文集〔C〕 报纸文章〔N〕 期刊文章〔J〕 报告[R]专利 [P] 专著、论文集的析出文献[A] 其他未说明文件 〔Z〕电子文献中光盘图书 [M／CD]（MONOGRAPH ON CD）网上期刊〔J/OL〕（serial online）5．文内所引文献：要求附夹注，应在引文后加括号注明作者姓名（英文只注姓），出版年和引文页码。若为转引文献，则加quoted in 字样。例：（王佐良，1982：38）（Newmark，8：26-33）6.文献中列出的文献应该与正文中标注的文献一一对应。正文中没有出现的，不应出现在参考文献中。（三）附录部分附录包括所有与论文有关的补充材料，如图表或照片等。
《hoe to grow old》全文翻译如下：
1雾气洋溢、果实圆熟的秋
你和成熟的太阳成为友伴
你们密谋用累累的珠球
缀满茅屋檐下的葡萄藤蔓
使屋前的老树背负着苹果
让熟味透进果实的心中
使葫芦胀大，鼓起了榛子壳
好塞进甜核；又为了蜜蜂
一次一次开放过迟的花朵
使它们以为日子将永远暖和
因为夏季早填满它们的粘巢
2
谁不经常看见你伴着谷仓
在田野里也可以把你找到
弥有时随意坐在打麦场上
让发丝随着簸谷的风轻飘
有时候，为罂粟花香所沉迷
你倒卧在收割一半的田垄
让镰刀歇在下一畦的花旁
或者．像拾穗人越过小溪
你昂首背着谷袋，投下倒影
或者就在榨果架下坐几点钟
你耐心地瞧着徐徐滴下的酒浆3
啊．春日的歌哪里去了？但不要
想这些吧，你也有你的音乐——
当波状的云把将逝的一天映照
以胭红抹上残梗散碎的田野
这时啊，河柳下的一群小飞虫
就同奏哀音，它们忽而飞高
忽而下落，随着微风的起灭
篱下的蟋蟀在歌唱，在园中
红胸的知更鸟就群起呼哨
而群羊在山圈里高声默默咩叫
丛飞的燕子在天空呢喃不歇。全诗共分三节,第一节写秋色。诗歌一开始,诗人以饱满的热情,描述秋的景象,把读者的目光从湛蓝的晴空,带到挂着藤蔓的屋檐,从房前的老树到成熟的田野。诗人着力描写了秋天成熟的果实,伴随着欢唱的蜜蜂和迟开的花朵:一幅绚丽多姿的秋天的美景。第二节写秋人。秋天在仓库地板小坐,在割一半的田垄里酣睡。通过人的形象来描绘收获和温暖。这些形象以人为中心,构成一幅温暖的丰收图。第三节写秋声。在这一节我们看到的是一幅落日融金的壮观场面;秋天转化成了许多具体的生物:飞虫、羊群、蟋蟀。然而,在这灿烂的秋光里我们却清晰地听到了悲哀的歌,自然界的生灵们哀叹着秋天的短暂和寒冷的临近,成群的燕子正忙着向温暖的南方迁徙,以躲避寒冷的冬天。
此诗具有意象美，济慈对意象的理解是满怀深情、精雕细琢;充分运用色、声、光影的组合;重层次、重质感就像浓笔重彩的油画和马赛式的浮雕一样,带有典型的西方文化重分析,重描述的特点。在本诗中诗人运用了具体的视觉意象、味觉意象、嗅觉意象、触觉意象和听觉意象。通过一系列的意象,使读者如身历其景,感受到丰富具体的意象美。
扩展资料：
王佐良，1916年2月12日生，诗人、翻译家、教授、英国文学研究专家，浙江上虞人。1995年1月19日，于北京去世。
1929年至1934年，在武昌文华中学读书。1939年毕业于西南联合大学外语系（原清华大学外语系），留校任教，1947年赴英国牛津大学为攻读英国文学研究生。
1949年回国后，历任北京外国语学院教授、英语系主任、副院长。
中国莎士比亚学会、中国外语教学研究会第一届副会长，中国英语教学研究会第一届会长，北京外国语学院顾问兼外国文学研究所所长，《外国文学》主编，国务院学位委员会第一、二届学科评议组成员，第六届全国政协委员。
主要著作：
（1）《雷雨》（曹禺著）（英译版）译者王佐良，巴恩斯（A.C.Barnes）外文出版社，1958
（2）《约翰韦伯斯特的文学声誉》（学位论文）王佐良，奥地利萨尔斯堡大学出版社，1975
（3）《美国短篇小说选》主编 王佐良中国青年出版社，1980
（4）《英国文学论文集》 王佐良外国文学出版社，1980
（5）《英国诗文选译集》 译者王佐良 外语教学与研究出版社，1980
参考资料来源：百度百科-王佐良
散文书。《雷雨》（曹禺著）（英译版）译者王佐良，巴恩斯（A.C.Barnes）外文出版社，1958《约翰韦伯斯特的文学声誉》（学位论文）王佐良，奥地利萨尔斯堡大学出版社，1975《美国短篇小说选》主编 王佐良中国青年出版社，1980《英国文学论文集》 王佐良外国文学出版社，1980《英国诗文选译集》 译者王佐良 外语教学与研究出版社，1980《英语文体学论文集