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出版专业基础知识、出版专业理论与实务 审稿题、编辑加工题和校对题2009年度全国出版专业职业资格考试主观题型中审稿题、编辑加工题和校对题的题型区分度将更为明显,三种题型的改错方式成为重要得分点。审稿题对改对不得分,对改错倒扣分;题目材料中不会设置语言文字性错误;材料中的知识性错误着眼于出版专业方面的知识。编辑加工题选择的材料中有知识性错误、语言文字性错误和逻辑性错误;无排版方面的错误;材料中的知识性错误着眼于出版专业方面的知识。校对题一般给出校样类材料,材料中没有知识性错误;有大量的语言文字性错误以及校对题特有的排版格式错误,如:字空、缩进、换行等等;校对符号的使用能力也是重要考点之一,如:不在版心外做标记的要扣分。除了校对题的校样材料、《初级基础》科目的编辑加工题会选择辅导书以外的材料外,其他科目的审稿题、编辑加工题中的知识性错误都是辅导书中的,但不限章节。这三种题型的考试范围仍然遵循:初级仅限于考初级辅导教材中的内容,中级涵盖初级的内容,基础知识可以涵盖理论实务的内容。计算题2009年度全国出版专业职业资格考试主观题型中的计算题,中级往往会涵盖到初级的内容,如:涉及初级教材中的封面用纸计算比较复杂,需要中级考生理解这部分内容。另外,考生往往会漏掉加放率的计算,计算印章费用时往往会漏掉表面整饰加工的费用等等。案例分析题2009年度全国出版专业职业资格考试主观题型中的案例分析题,注意不要重复抄写太多考卷上给出的题干,这会影响到批卷、阅卷老师,同时也影响考生的得分。写作题2009年度全国出版专业职业资格考试主观题型中的写作题,最需要注意的是不得泄露考生的真实信息,否则此次考试将为作无效处理。
简言之,就是:审查校对并加以改正。
如何做好文字校对工作为保证校对工作的有序进行,减少出版印刷错误,提高校对质量,应从以下几个方面把握:一、明确校对目的校对是保证学报质量的重要环节,是对编辑工作的
签约后进入审校环节,您需要等待三审三校的结果,即由专门的编辑和校对进行初审、复审、终审、完成相应校对工序。20万字的作品完成三审三校,大约需要20个工作日。
出版专业基础知识、出版专业理论与实务 审稿题、编辑加工题和校对题2009年度全国出版专业职业资格考试主观题型中审稿题、编辑加工题和校对题的题型区分度将更为明显,
编辑一般会将不是很流畅的句子捋顺,但是如果病句很多的话,根本过不了初审,根本不存在“改”的问题。其次编辑的主要工作是进一步删减文章不必要的部分,将文章润色得更加
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