论文和职称专业不符合

专业不对口能评职称。符合四种情形之一，非普通高校全日制毕业生所学专业与所从事专业不一致人员可申报职称。1 、任职5年取得经济效益人员取得现专业技术职务任职资格并被聘在现岗位5年（含）以上，具备以下条件之一的，可申报相应职称。获得相应专业技术领域市（地）级以上（含行业和行业协会）科研成果奖励人员。相应专业技术领域发明专利被开发转化，且取得显著经济效益人员。相应专业技术领域研究成果被采纳、推广应用，并取得显著经济效益人员。参与相应专业技术领域省部级以上科研项目研究工作人员。2 、任职10年有岗位合格证明取得现专业技术职务任职资格10年（含）以上并被聘在现岗位5年（含）以上、年龄46岁（含）以上，由所在单位出具书面考核报告和“岗位任职合格证明”，经单位和主管部门审查同意，报所在市（地）人社部门或省直主管部门审核，确已掌握现岗位专业基础知识并能全面履行本岗位职责，可申报相应职称。3 、本专业进修成绩合格人员在高等院校、高职高专系统进修学习本专业主要课程，由学校出具成绩合格证明的专业技术人员，可申报相应职称。4 、继续教育专业培训合格人员参加以往年度我省组织的专业技术人员继续教育专业培训成绩合格，可申报相应职称。拓展资料：职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员，在经过一定工作年限后，在任职期内完成相应的继续教育学时，申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试（如：称职外语及计算机应用能力考试等），向本专业的评审委员会评委提交评审材料，经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。评审专业工程师类职称项目认证介绍一、农牧业：农艺师、畜牧师、兽医师二、医药工程：工程师（药品、医疗器械、制药机械、药用包装）三、水产工程： 工程师四、经济类 ：会计 经济 统计 经济管理、工商企业管理、市场营销、劳动工资、农业经济、运输经济、财税金融。五、建筑工程：工程师、建筑师、规划师（城乡规划、建筑、建筑结构、给水排水、暖通空调、电气、概（预）算、环卫工程、堤坝护坡、施工安装、建筑装饰、岩土工程、工程测量、市政道路、桥梁、园林绿化）土木建筑、土建结构、土建监理、土木工程、岩石工程、岩土、 土 岩 方、风景园林、园艺、园林、园林建筑、园林工程、园林绿化、古建筑园林、工民建、工民建安装、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑工程管理、建筑施工、建筑设计、建筑装饰、建筑监理、装修装饰、装饰、测量、工程测量、电力、电子、电子信息、电子系统、电气、电气工程、电气设备、电气自动化、工业自动化、制冷与空调维护、暖通、暖通空调安装、腐蚀与防护、热能动力、机电、机电工程、机电一体化、光电子技术、化工、化工机械、机械、机械制造、机械设计制造、机械机电、汽车维修、设备安装、水利、水利水电、水电、水暖、水电安装、水电工程、给排水、锅炉、窑炉、路桥、路桥施工、道路与桥梁、隧道工程、计算机技术、计算机及应用、市政、市政工程、市政道路工程、建筑预决算、概预算、结构、结构设计、通信、安全、造价、统计师等六、计算工程： 计量工程师、质量工程师七、交通运输工程：工程师（道路与桥梁工程、港口与航道工程、交通工程）八、林业工程：工程师九、轻工工程：工程师（食品发酵工业、造纸工业、日用化工工业、包装印刷业）十、冶金工程： 工程师十一、石油化工工程：工程师十二、电力工程：工程师十三、测绘工程：工程师十四、机械工程：工程师十五、机械机电类：机械机电 锅炉 设备安装 水利电力 电气 电子等专业十六、电子信息工程：工程师（电子计算机、通讯设备与系统、电子仪器与测量、电子系统工程、电子材料）评审条件申报条件⒈助理级：⑴大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。⑵大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。⑶中专毕业，从事专业技术工作三年以上。⑷高中毕业，从事专业技术工作七年以上。⑸初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。⒉中级：⑴大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。⑵大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上。⑶中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上。⑷初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职务四年以上。⒊高级：⑴大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。⑵大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上。⑶中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年以上。破格申报为了不拘一格选拔人才，对确有真才实学，成绩显著、贡献突出的人员，可以不受学历、资历的限制破格申报高、中级职务任职资格。一破格申报高级职务者必须具有下列条件中的二条：1、获得部、省级表彰的学科带头人；地市级以上有突出贡献的中、青年专家；荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。2、获得国家科技进步三等奖以上；省、部二等奖以上；地市一等奖以上（含发明奖、成果奖、自然科学奖、星火奖）项目的主要完成者；获得国家级金、银产品奖或省、部级名牌产品奖或优秀工程奖的主要生产技术负责人；创国家级、省级新产品奖的主要生产技术负责人。3、直接主持完成大型项目或全面负责大中型企业生产经营管理工作或对非公有制企业技术发展作出突出贡献，取得明显经济效益者；企业连续二年营业收入在2000万元以上（省确定的山区县1000万元以上）、或利税在400万元以上（省确定的山区县200万元以上）的主要负责人。4、在技术发明、创新、改造、专利、推广、应用中，取得的经济效益连续二年（申报高级职务的前二年）占该企业利税总额（400万元以上，贫困山区200万元以上）20%以上的主要技术负责人。5、对本专业技术岗位的工作创立了有价值的经验，并在省内同行业中推广的主要贡献者；担任中级职务期间，成绩显著，并获得省级以上先进工作者称号的；或者在地市以上报刊或会议上发表过两篇以上被同行专家认定为有价值的学术论文，或正式出版过有价值的著作或译著。二破格申报中级职务者必须具备下列条件中的二条：1、获国家科技进步、星火计划四等奖或省、部级科技进步、星火计划三等奖以上项目的主要完成者，或获地（市）科技进步二等奖以上项目的主要完成者或获省部优质产品或优质工程的主要技术负责人。2、在地市级以上报刊发表专业技术论文三篇以上或专著。直接主持中型项目或中型骨干企业的专业技术工作，且连续二年以上取得了明显效益者。3、担任助理级期间，成绩显著且获地（市）级优秀企业家或先进专业技术工作者称号的。参考资料来源：百度百科-评职称

不行的，教师职称一般要求教育学或者你所在学科的相关的论文，你所说的论文是哪方面的？有多大出入呢？

专业不对口能评职称　　符合四种情形之一，非普通高校全日制毕业生所学专业与所从事专业不一致人员可申报职称。　　1 任职5年取得经济效益人员　　取得现专业技术职务任职资格并被聘在现岗位5年（含）以上，具备以下条件之一的，可申报相应职称。　　获得相应专业技术领域市（地）级以上（含行业和行业协会）科研成果奖励人员。　　相应专业技术领域发明专利被开发转化，且取得显著经济效益人员。　　相应专业技术领域研究成果被采纳、推广应用，并取得显著经济效益人员。　　参与相应专业技术领域省部级以上科研项目研究工作人员。　　2 任职10年有岗位合格证明　　取得现专业技术职务任职资格10年（含）以上并被聘在现岗位5年（含）以上、年龄46岁（含）以上，由所在单位出具书面考核报告和“岗位任职合格证明”，经单位和主管部门审查同意，报所在市（地）人社部门或省直主管部门审核，确已掌握现岗位专业基础知识并能全面履行本岗位职责，可申报相应职称。　　3 本专业进修成绩合格人员　　在高等院校、高职高专系统进修学习本专业主要课程，由学校出具成绩合格证明的专业技术人员，可申报相应职称。　　4 继续教育专业培训合格人员　　参加以往年度我省组织的专业技术人员继续教育专业培训成绩合格，可申报相应职称。