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何时何处
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微微的辣

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、“双减”背景下区域教育生态建设研究二、“双减”背景下教育评价改革理论研究与实践探索三、“双减”背景下助力乡村教育振兴的路径研究四、“双减”背景下课堂教学评一体化策略研究五、“双减”背景下学校校本课程开发的实践研究六、“双减”背景下家校共育策略研究七、“双减”背景下家校社协同教育的实践探索八、基于“双减四润”理念的课后服务体系构建的实践研究九、“五力三心”模式下的“双减”行动研究十、“双减”政策下农村小学生“体验式”课后托管项目的开发与实施

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韩建忠001

双减背景下的小课题研究题目的选择

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豪门小慧子

双减政策课后服务论文题目的调查方法是,首先对双减政策课后服务论文题目的优点和缺点进行分析,然后再将未来的发展趋势进行解析,最后再写出总结,就能调查完了

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注册个名那么难

教育双减政策下的课题题目如下:

1、“双减”背景下课堂教学评一体化策略研究。

2、“双减”背景下学校校本课程开发的实践研究。

3、“双减”背景下家校共育策略研究。

4、“双减”背景下家校社协同教育的实践探索。

5、中小学优化作业设计实践。

相关内容:

双减政策主要针对两个方面,一个是校外培训机构,一个是校内教育。

一:针对课外机构的“三限”、“三严”

“三限”:限制机构数量、限制培训时间、限制收费价格。

“三严”:严格内容行为、严格随意资本化、严控广告宣传。

二、针对校内教育的“三管”、“三提”

“三管”:管好教育教学秩序、管好考试评价、管住教师违规补课。

“三提”:提高教育质量、提高作业管理水平、提高课后服务水平。

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