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号仔在厦门
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sweetmiriam

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学术论文写作注意事项

学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录;或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结,用以提供学术会议上宣读、交流或讨论;或在学术刊物上发表;或作其他用途的书面文件。

学术论文应提供新的科技信息,其内容应有所发现、有所发明、有所创造、有所前进,而不是重复、模仿、抄袭前人的工作。

在写作时,需要注意的事项主要有:

⑴摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容。

切忌把应在引言中出现的内容写入摘要;一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。

⑵不得简单重复题名中已有的信息

。比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》,摘要的开头就不要再写:“为了……,对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。

⑶结构严谨,表达简明,语义确切。

摘要先写什么,后写什么,要按逻辑顺序来安排。句子之间要上下连贯,互相呼应。摘要慎用长句,句型应力求简单。每句话要表意明白,无空泛、笼统、含混之词,但摘要毕竟是一篇完整的短文,电报式的'写法亦不足取。摘要不分段。

⑷用第三人称。

建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题,不必使用“本文”、“作者”等作为主语。

⑸要使用规范化的名词术语,不用非公知公用的符号和术语。

新术语或尚无合适汉文术语的,可用原文或译出后加括号注明原文。

⑹除了实在无法变通以外,一般不用数学公式和化学结构式,不出现插图、表格。

⑺不用引文,除非该文献证实或否定了他人已出版的著作。

⑻缩略语、略称、代号,除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外,在首次出现时必须加以说明。

科技论文写作时应注意的其他事项,如采用法定计量单位、正确使用语言文字和标点符号等,也同样适用于摘要的编写。摘要编写中的主要问题有:要素不全,或缺目的,或缺方法;出现引文,无独立性与自明性;繁简失当。

以上就是是我为大家整理的学术论文写作注意事项,希望对大家有所帮助。

107 评论

姩姩洧悇

论文是对自己研究的问题的总结性的文章,因此在论文的写作过程当中,如果采用了许多大白话——当然也不清楚你所谓的大白话到什么程度,一般来说是非常不好的。一般论文写作过程中,你都会用到许多专业性的术语,这样才能够让自己的论文更像是一篇“论文”。而且论文的阅读者一般都是相关行业内的人士,所以在写作的时候采用专业性的术语,也能够显得你更加的专业,而不是一个外行的人在写这篇论文。建议你到相关的网站去多看看,学习下他们的写作方法,会更有启发。

332 评论

爱情左面右面

如何避免学术不端:

一、保持原创性

二、严禁抄袭和作弊

三、注意小组合作时的规定

四、避免粗心或过度依赖

262 评论

闪灯背后

最重要的是原创性。观点和内容可以差些,但是不能有抄袭之嫌。

305 评论

超级能吃的兔兔

可以,但最好不要用太多大白话,因为这样有损文章的严谨性,最好做到不要用白话文

120 评论

梁小姐12

据学术堂了解,写论文是个痛苦的过程,在这个过程中有不少需要注意的地方:1、“我”要少用太通俗话,“笔者”少用老师的第一反映是像抄的,标准用法是本人。2、感叹号、问号要少用,论文是学术性文章是严谨的,感叹号太接近网络用语不太符合规范,问号只能在结束时用,其它地方能少用尽量少用,因为论文不是情感文章。3、排比句、段子语录要尽量别用,因为论文是严谨的,哪怕是人文社科类论文也要讲究语言的逻辑性。4、引用规范要注意,因为论文是严谨的,哪怕是人文社科类论文也要讲究语言的逻辑性。5、直接引用不能超过全文的15%-25%(现在重点大学因为出现了翟天临事件普遍改成了5%,国外大学反而没有这么严),间接引用不能超过30%,引用大多集中在开题,研究综述、理论研究方面,论文中后部分尽量不要大面积标红,某些教授会特别在意、较真。6、脚注、脚注还是脚注,重要的事说三遍,没标脚注通常都会老师打回去,先改格式,怎么标脚注参照各个学校论文格式模板。7、论文主要结构要符合规范。8、对前人的否定,要客气、谦虚,能让你引用的都是学术大牛,当然你也可以不听,结果就是引起老师烦感,无理由的改来改去,一次、两次、三次、N次。9、参考文献需要和论文里的句子一一对应,标注规范,很多同学参考文献是随便乱复制的,根本就无法与正文对应,老师为什么要看的这么认真,是对你论文辛苦付出的尊重,那么问题来了,作为学生你是不是也应该尊重一下老师的感受呢?别侮辱老师的智商。10、致谢词要认真写,别乱抄,70%的致谢词是公式化的,其实也无可厚非,但有30%抄的连实际都不符,稍微用点心,绝对能省你大量修改的时间。因为办公室很多老师都说过这个问题,大部分的意见是,遇到就变成无理由的修改......或是随便找个理由的修改,美其名曰:磨磨学生的学术性子,对他以后人生的道路有好处。

311 评论

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